2022-2023學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬學(xué)校數(shù)學(xué)八年級第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,△ABC≌△EBD,∠E=50°,∠D=62°,則∠ABC的度數(shù)是()A.68° B.62° C.60° D.58°2.若分式的值為0,則的值等于()A.0 B.2 C.3 D.-33.下列實數(shù)中,屬于無理數(shù)的是()A. B.2﹣3 C.π D.4.一副透明的三角板,如圖疊放,直角三角板的斜邊AB、CE相交于點(diǎn)D,則∠BDC的度數(shù)為()A.60° B.45° C.75° D.90°5.若等腰三角形的周長為18cm,其中一邊長為8cm,則該等腰三角形的底邊長為()A.8cm B.2cm或8cm C.5cm D.8cm或5cm6.下列計算中,正確的是()A.x3?x2=x4 B.x(x-2)=-2x+x2C.(x+y)(x-y)=x2+y2 D.3x3y2÷xy2=3x47.隨著電子技術(shù)的不斷進(jìn)步,電子元件的尺寸大幅縮小,電腦芯片上某電子元件大約只有,這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.8.PM2.5是大氣壓中直徑小于或等于0.0000025m的顆粒物,將0.0000025用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.0.25×10﹣5 B.0.25×10﹣6 C.2.5×10﹣5 D.2.5×10﹣69.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)(2,3)關(guān)于y軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是()A.(﹣2,﹣3) B.(2,﹣3) C.(﹣2,3) D.(2,3)10.如圖,在中,,于點(diǎn),,,則的度數(shù)為()A. B. C. D.11.()A. B. C. D.2019×202012.如圖,直線,被直線、所截,并且,,則等于()A.56° B.36° C.44° D.46°二、填空題(每題4分,共24分)13.若關(guān)于x的分式方程=1的解是非負(fù)數(shù),則m的取值范圍是_____.14.如圖,長方體的長為15厘米,寬為10厘米,高為20厘米,點(diǎn)B到點(diǎn)C的距離是5厘米.一只小蟲在長方體表面從A爬到B的最短路程是__________15.如圖,D、E為△ABC兩邊AB、AC的中點(diǎn),將△ABC沿線段DE折疊,使點(diǎn)A落在點(diǎn)F處,若∠B=55°,則∠BDF=_______°.16.已知點(diǎn)A(m+3,2)與點(diǎn)B(1,n﹣1)關(guān)于y軸對稱,則代數(shù)式(m+n)2017的值為.17.如圖,已知,AB=BC,點(diǎn)D是射線AE上的一動點(diǎn),當(dāng)BD+CD最短時,的度數(shù)是_________.18.化簡得.三、解答題(共78分)19.(8分)某公司對應(yīng)聘者進(jìn)行面試,按專業(yè)知識、工作經(jīng)驗、儀表形象給應(yīng)聘者打分,這三個方面的重要性之比為6:3:1.對應(yīng)聘的王麗、張瑛兩人的打分如下表:如果兩人中只錄取一人,根據(jù)表格確定個人成績,誰將被錄用?王麗張瑛專業(yè)知識1418工作經(jīng)驗1616儀表形象181220.(8分)列方程解應(yīng)用題:某校八年級(一)班和(二)班的同學(xué),在雙休日參加修整花卉的實踐活動.已知(一)班比(二)班每小時多修整2盆花,(一)班修整66盆花所用的時間與(二)班修整60盆花所用時間相等.(一)班和(二)班的同學(xué)每小時各修整多少盆花?21.(8分)列分式方程解應(yīng)用題元旦期間,甲、乙兩位好友約著一起開兩輛車自駕去黃山玩,其中面包車為領(lǐng)隊,小轎車緊隨其后,他們同時出發(fā),當(dāng)面包車行駛了200千米時,發(fā)現(xiàn)小轎車只行駛了180千米,若面包車的行駛速度比小轎車快10千米/小時,請問:(1)小轎車和面包車的速度分別多少?(2)當(dāng)小轎車發(fā)現(xiàn)落后時,為了追上面包車,他就馬上提速,面包車速度不變,他們約定好在面包車前面100千米的地方碰頭,他們正好同時到達(dá),請問小轎車需要提速多少千米/小時?(3)小轎車發(fā)現(xiàn)落后時,為了追上面包車,他就馬上提速,面包車速度不變,他們約定好在面包車前面s千米的地方碰頭,他們正好同時到達(dá),請問小轎車提速千米/小時.(請你直接寫出答案即可)22.(10分)平某游泳館暑期推出兩種游泳付費(fèi)方式,方式一:先購買會員證,每張會員證100元,只限本人當(dāng)年使用,憑證游泳每次再付費(fèi)20元;方式二:不購買會員證,每次游泳付費(fèi)25元.設(shè)小明計劃今年暑期游泳次數(shù)為x(x為正整數(shù)).根據(jù)題意列表:游泳次數(shù)5810…x方式一的總費(fèi)用(元)200260m…方式二的總費(fèi)用(元)125200250…(1)表格中的m值為;(2)根據(jù)題意分別求出兩種付費(fèi)方式中與自變量x之間的函數(shù)關(guān)系式并畫出圖象;(3)請你根據(jù)圖象,幫助小明設(shè)計一種比較省錢的付費(fèi)方案.23.(10分)我們提供如下定理:在直角三角形中,30°的銳角所對的直角邊是斜邊的一半,如圖(1),Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,則BC=AB.請利用以上定理及有關(guān)知識,解決下列問題:如圖(2),邊長為6的等邊三角形ABC中,點(diǎn)D從A出發(fā),沿射線AB方向有A向B運(yùn)動點(diǎn)F同時從C出發(fā),以相同的速度沿著射線BC方向運(yùn)動,過點(diǎn)D作DE⊥AC,DF交射線AC于點(diǎn)G.(1)當(dāng)點(diǎn)D運(yùn)動到AB的中點(diǎn)時,直接寫出AE的長;(2)當(dāng)DF⊥AB時,求AD的長及△BDF的面積;(3)小明通過測量發(fā)現(xiàn),當(dāng)點(diǎn)D在線段AB上時,EG的長始終等于AC的一半,他想當(dāng)點(diǎn)D運(yùn)動到圖3的情況時,EG的長始終等于AC的一半嗎?若改變,說明理由;若不變,說明理由.24.(10分)“構(gòu)造圖形解題”,它的應(yīng)用十分廣泛,特別是有些技巧性很強(qiáng)的題目,如果不能發(fā)現(xiàn)題目中所隱含的幾何意義,而用通常的代數(shù)方法去思考,經(jīng)常讓我們手足無措,難以下手,這時,如果能轉(zhuǎn)換思維,發(fā)現(xiàn)題目中隱含的幾何條件,通過構(gòu)造適合的幾何圖形,將會得到事半功倍的效果,下面介紹兩則實例:實例一:1876年,美國總統(tǒng)伽非爾德利用實例一圖證明了勾股定理:由S四邊形ABCD=S△ABC+S△ADE+S△ABE得,化簡得:實例二:歐幾里得的《幾何原本》記載,關(guān)于x的方程的圖解法是:畫Rt△ABC,使∠ABC=90°,BC=,AC=,再在斜邊AB上截取BD=,則AD的長就是該方程的一個正根(如實例二圖)請根據(jù)以上閱讀材料回答下面的問題:(1)如圖1,請利用圖形中面積的等量關(guān)系,寫出甲圖要證明的數(shù)學(xué)公式是,乙圖要證明的數(shù)學(xué)公式是(2)如圖2,若2和-8是關(guān)于x的方程x2+6x=16的兩個根,按照實例二的方式構(gòu)造Rt△ABC,連接CD,求CD的長;(3)若x,y,z都為正數(shù),且x2+y2=z2,請用構(gòu)造圖形的方法求的最大值.25.(12分)如圖,四邊形ABCD中,∠B=90°,AB//CD,M為BC邊上的一點(diǎn),AM平分∠BAD,DM平分∠ADC,求證:(1)AM⊥DM;(2)M為BC的中點(diǎn).26.如圖,在△ABC中,AB=10,AC=8,BC=6,P是AB邊上的動點(diǎn)(不與點(diǎn)B重合),點(diǎn)B關(guān)于直線CP的對稱點(diǎn)是B′,連接B′A,則B′A長度的最小值是________.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理求出∠EBD,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)解答.【詳解】解:∵∠E=50°,∠D=62°,∴∠EBD=180°-∠E-∠D=180°-50°-62°=68°,∵△ABC≌△EBD,∴∠ABC=∠EBD=68°.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和定理.掌握全等三角形的對應(yīng)角相等是解題的關(guān)鍵.2、B【解析】分式的值為0,分子為0分母不為0,由此可得x-2=0且x+3≠0,解得x=2,故選B.3、C【分析】無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù).【詳解】解:是分?jǐn)?shù)可以化為無限循環(huán)小數(shù),屬于有理數(shù),故選項A不合題意;,是分?jǐn)?shù),屬于有理數(shù),故選項B不合題意;π是無理數(shù),故選項C符合題意;,是整數(shù),故選項D不合題意.故選:C.【點(diǎn)睛】理解無理數(shù)的概念,同時也需要理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱.即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù).4、C【分析】根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)計算,得到答案.【詳解】∵∠GFA=90°,∠A=45°,∴∠CGD=45°,∴∠BDC=∠CGD+∠C=75°,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查的是三角形的外角性質(zhì),掌握三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和是解題的關(guān)鍵.5、B【分析】由于長為8cm的邊可能是腰,也可能是底邊,故應(yīng)分兩種情況討論.【詳解】解:由題意知,可分兩種情況:①當(dāng)腰長為8cm時,則另一腰長也為8cm,底邊長為18-8×2=2(cm),∵8-2<8<8+2即6<8<10,∴可以組成三角形∴當(dāng)腰長為8cm時,底邊長為2cm;②當(dāng)?shù)走呴L為8cm時,腰長為(18-8)÷2=5(cm),∵5-5<8<5+5,即0<8<10,∴可以組成三角形∴底邊長可以是8cm.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)和三角形的三邊關(guān)系.已知沒有明確腰和底邊的題目一定要想到兩種情況,分類進(jìn)行討論,還應(yīng)驗證各種情況是否能構(gòu)成三角形進(jìn)行解答,這點(diǎn)也是解題的關(guān)鍵.6、B【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的乘法、整式的乘法和除法計算即可.【詳解】解:A、x3?x2=x5,錯誤;B、x(x-2)=-2x+x2,正確;C、(x+y)(x-y)=x2-y2,錯誤;D、3x3y2÷xy2=3x2,錯誤;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了同底數(shù)冪的乘法、單項式乘多項式、平方差公式和單項式的除法運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解答本題的關(guān)鍵.7、D【分析】絕對值小于1的數(shù)可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【詳解】0.000000645=.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了負(fù)整數(shù)指數(shù)科學(xué)記數(shù)法,對于一個絕對值小于1的非0小數(shù),用科學(xué)記數(shù)法寫成的形式,其中,n是正整數(shù),n等于原數(shù)中第一個非0數(shù)字前面所有0的個數(shù)(包括小數(shù)點(diǎn)前面的0).8、D【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的定義,科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.在確定n的值時,看該數(shù)是大于或等于1還是小于1.當(dāng)該數(shù)大于或等于1時,n為它的整數(shù)位數(shù)減1;當(dāng)該數(shù)小于1時,-n為它第一個有效數(shù)字前0的個數(shù)(含小數(shù)點(diǎn)前的1個0).【詳解】解:0.0000025第一個有效數(shù)字前有6個0(含小數(shù)點(diǎn)前的1個0),從而.故選D.9、C【分析】平面直角坐標(biāo)系中任意一點(diǎn)P(x,y),關(guān)于y軸的對稱點(diǎn)的坐標(biāo)是(﹣x,y),即關(guān)于縱軸的對稱點(diǎn),縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)變成相反數(shù).【詳解】解:點(diǎn)(2,3)關(guān)于y軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是(﹣2,3).故選C.【點(diǎn)睛】本題考查關(guān)于x軸、y軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo),利用數(shù)形結(jié)合思想解題是關(guān)鍵.10、D【分析】根據(jù)角平分線的判定可知,BD平分∠ABC,根據(jù)已知條件可求出∠A的度數(shù).【詳解】解:∵,,且∴是的角平分線,∴,∴,∴在中,,故答案選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查角平分線的判定及三角形角度計算問題,理解角平分線的判定條件是解題的關(guān)鍵.11、C【分析】首先令,進(jìn)行整體代換,然后進(jìn)行整式混合運(yùn)算即可得解.【詳解】令原式===2021故選:C.【點(diǎn)睛】此題主要考查利用整體代換求解整式混合運(yùn)算,熟練掌握,即可解題.12、D【分析】依據(jù)l1∥l2,即可得到∠1=∠3=44°,再根據(jù)l3⊥l4,可得∠2=90°-44°=46°.【詳解】解:如圖,∵l1∥l2,

∴∠1=∠3=44°,

又∵l3⊥l4,

∴∠2=90°-44°=46°,

故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì),解題時注意:兩直線平行,同位角相等.二、填空題(每題4分,共24分)13、m≥﹣4且m≠﹣1【解析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,由分式的解是非負(fù)數(shù)確定出m的范圍即可.【詳解】去分母得:m+1=x﹣1,解得:x=m+4,由分式方程的解為非負(fù)數(shù),得到m+4≥0,且m+4≠1,解得:m≥﹣4且m≠﹣1.故答案為:m≥﹣4且m≠﹣1【點(diǎn)睛】本題考查分式方程的解,解一元一次不等式,解決此題時一定要注意解分式方程時分式的分母不能為0.14、25【解析】分析:求長方體中兩點(diǎn)之間的最短路徑,最直接的作法,就是將長方體側(cè)面展開,然后利用兩點(diǎn)之間線段最短解答.詳解:只要把長方體的右側(cè)表面剪開與前面這個側(cè)面所在的平面形成一個長方形,如圖1:∵長方體的寬為10cm,高為20cm,點(diǎn)B離點(diǎn)C的距離是5,∴BD=CD+BC=10+5=15cm,AD=20cm,在直角三角形ABD中,根據(jù)勾股定理得:∴AB==25cm;只要把長方體的右側(cè)表面剪開與上面這個側(cè)面所在的平面形成一個長方形,如圖2:∵長方體的寬為10cm,高為20cm,點(diǎn)B離點(diǎn)C的距離是5,∴BD=CD+BC=20+5=25cm,AD=10cm,在直角三角形ABD中,根據(jù)勾股定理得:∴AB=cm;只要把長方體的右側(cè)表面剪開與后面這個側(cè)面所在的平面形成一個長方形,如圖3:∵長方體的寬為10cm,高為20cm,點(diǎn)B離點(diǎn)C的距離是5cm,∴AC=CD+AD=20+10=30cm,在直角三角形ABC中,根據(jù)勾股定理得:∴AB=cm;∵25<5<5,∴自A至B在長方體表面的連線距離最短是25cm.故答案為25厘米【點(diǎn)評】此題主要考查平面展開圖的最短距離,注意長方體展開圖的不同情況,正確利用勾股定理解決問題.15、1【分析】由于折疊,可得三角形全等,運(yùn)用三角形全等得出∠ADE=∠FDE=55°,則∠BDF即可求.【詳解】解:∵D、E為△ABC兩邊AB、AC的中點(diǎn),即DE是三角形的中位線.∴DE∥BC∴∠ADE=∠B=55°∴∠EDF=∠ADE=55°∴∠BDF=180-55-55=1°.故答案為:1.16、﹣1.【詳解】解:∵點(diǎn)A(m+3,2)與點(diǎn)B(1,n﹣1)關(guān)于y軸對稱,∴m+3=﹣1,n﹣1=2,解得:m=﹣4,n=3,∴(m+n)2017=﹣1.故答案為﹣1.【點(diǎn)睛】本題主要考查了關(guān)于y軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特征,若兩個關(guān)于y軸對稱,則這兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)相等.17、【分析】作CO⊥AE于點(diǎn)O,并延長CO,使,通過含30°直角三角形的性質(zhì)可知是等邊三角形,又因為AB=BC,根據(jù)等腰三角形三線合一即可得出,則答案可求.【詳解】作CO⊥AE于點(diǎn)O,并延長CO,使,則AE是的垂直平分線,此時BD+CD最短∴是等邊三角形∵AB=BC故答案為:90°.【點(diǎn)睛】本題主要考查含30°直角三角形的性質(zhì)及等腰三角形三線合一,掌握含30°直角三角形的性質(zhì)及等腰三角形三線合一是解題的關(guān)鍵.18、.【解析】試題分析:原式=.考點(diǎn):分式的化簡.三、解答題(共78分)19、張瑛.【分析】根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的計算公式分別計算即可.【詳解】解:王麗的成績?yōu)椋海ǚ郑?,張瑛的成績?yōu)椋海ǚ郑?,由于張瑛的分?jǐn)?shù)比王麗的高,所以應(yīng)錄用張瑛.【點(diǎn)睛】本題考查求加權(quán)平均數(shù)和運(yùn)用加權(quán)平均數(shù)做決策.掌握加權(quán)平均數(shù)的計算公式是解決此題的關(guān)鍵.20、(一)班同學(xué)每小時修整22盆花,(二)班同學(xué)每小時修整20盆花.【分析】根據(jù)等量關(guān)系:工作時間=工作總量÷工作效率,根據(jù)關(guān)鍵句“(一)班修整66盆花所用的時間與(二)班修整60盆花所用時間相等”可列出方程;【詳解】解:設(shè)(一)班每小時修整x盆花,則(二)班每小時修整x-2盆花,根據(jù)題意得:解得:x=22經(jīng)檢驗:x=22是原分式方程的解.∴x-2=20答:(一)班同學(xué)每小時修整22盆花,(二)班同學(xué)每小時修整20盆花.【點(diǎn)睛】此題主要考查了分式方程的應(yīng)用,找到關(guān)鍵描述語,找到等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.21、(1)小轎車的速度是90千米/小時,面包車的速度是100千米/小時;(2)小轎車需要提速30千米/小時;(3)【分析】(1)設(shè)小轎車的速度是x千米/小時,由題意可列出分式方程即可求解;(2)設(shè)小轎車需要提速a千米/小時,由題意可列出分式方程即可求解;(3)設(shè)小轎車需要提速b千米/小時,把(2)中100千米換成s即可求解.【詳解】(1)解:設(shè)小轎車的速度是x千米/小時,由題意列方程得:解得x=90經(jīng)檢驗x=90是原方程的解,x+10=100答:小轎車的速度是90千米/小時,面包車的速度是100千米/小時.(2)解:設(shè)小轎車需要提速a千米/小時,由題意列方程得解得:a=30經(jīng)檢驗a=30是原方程的解答:小轎車需要提速30千米/小時.(3)設(shè)小轎車需要提速b千米/小時,由題意列方程得解得b=經(jīng)檢驗a=是原方程的解故小轎車需要提速千米/小時故答案為:.【點(diǎn)睛】此題主要考查分式方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找到等量關(guān)系列方程求解.22、(1)m=300;(2);;(3)當(dāng)x=20時,選擇兩種付費(fèi)方式一樣多;當(dāng)x>20時,選擇第一種付費(fèi)方式比較省錢;當(dāng)x<20時,選擇第二種付費(fèi)方式比較省錢.【解析】(1)根據(jù)題意求出m的值即可;(2)利用待定系數(shù)法.將(5,200)(8,260)代入,即可求得方式一的解析式,同理可求得方式二的解析式;(3)通過觀察,進(jìn)行判斷哪種付費(fèi)方式更合算.【詳解】(1)游泳次數(shù)是10時,m=100+20×10=300;(2)(1)設(shè)方式一的解析式為:y=kx+b將(5,200)(8,260)代入得,解得故方式一的解析為:y=20x+100設(shè)方式二的解析式為:y1=k1x,將(5,125)代入得k1=25故方式二的解析式為:y1=25x;畫出圖象如圖(3)當(dāng)x=20時,選擇兩種付費(fèi)方式一樣多;當(dāng)x>20時,選擇第一種付費(fèi)方式比較省錢;當(dāng)x<20時,選擇第二種付費(fèi)方式比較省錢.【點(diǎn)睛】此題主要考查一次函數(shù)的應(yīng)用,關(guān)鍵在于掌握利用待定系數(shù)法求得一次函數(shù)的解析式.23、(1)AE=;(2)AD=2,S△BDF=8;(3)不變,理由見解析【分析】(1)根據(jù)D為AB的中點(diǎn),求出AD的長,在Rt△ADE中,利用30°所對的直角邊等于斜邊的一半求出AE的長即可;(2)根據(jù)題意得到設(shè)AD=CF=x,表示出BD與BF,在Rt△BDF中,利用30°所對的直角邊等于斜邊的一半得到BF=2BD,列出關(guān)于x的方程,求出方程的解得到x的值,確定出BD與BF的長,利用勾股定理求出DF的長,即可確定出△BDF的面積;(3)不變,理由如下,如圖,過F作FM⊥AG延長線于M,由AD=CF,且△ABC為等邊三角形,利用等邊三角形的性質(zhì)及銳角三角函數(shù)定義得到DE=FM,以及AE=CM,利用AAS得到△DEG與△FMC全等,利用全等三角形對應(yīng)邊相等得到EG=MG,根據(jù)AC=AE+EC,等量代換即可得證.【詳解】解:(1)當(dāng)D為AB中點(diǎn)時,AD=BD=AB=3,在Rt△ADE中,∠A=60°,∴∠ADE=30°,∴AE=AD=;(2)設(shè)AD=x,∴CF=x,則BD=6-x,BF=6+x,∵∠B=60°,∠BDF=90°,∴∠F=30°,即BF=2BD,∴6+x=2×(6-x),解得:x=2,即AD=2,∴BD=4,BF=8,根據(jù)勾股定理得:DF=4,∴S△BDF=×4×4=8;(3)不變,理由如下,如圖,過F作FM⊥AG延長線于M,∵△ABC為等邊三角形,∴∠A=∠ACB=∠FCM=60°,在Rt△ADE和Rt△FCM中,∴Rt△ADE≌Rt△FCM,∴DE=FM,AE=CM,在△DEG和△FMG,,∴△DEG≌△FMG,∴GE=GM,∴AC=AE+EC=CM+CE=GE+GM=2GE.【點(diǎn)睛】此題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì),以及含30°直角三角形的性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.24、(1)完全平方公式;平方差公式;(2);(3)【分析】(1)利用面積法解決問題即可;(2)如圖2,作于點(diǎn)H,由題意可得出,利用面積求出的長,再利用勾股定理求解即可;(3)如圖3,用4個全等的直角三角形(兩直角邊分別為x,y,斜邊為z),拼如圖正方形,當(dāng)時定值,z最小時,的值最大值.易知,當(dāng)小正方形的頂點(diǎn)是大正方形的中點(diǎn)時,z的值最小,此時,,據(jù)此求解即可.【詳解】解:(1)圖1中甲圖大正方形的面積乙圖

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