浙江省溫州市瑞安市集云實驗學校2025屆九年級化學第一學期期末達標檢測試題含解析

浙江省溫州市瑞安市集云實驗學校2025屆九年級化學第一學期期末達標檢測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．用如圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量。對該實驗認識不正確的（）A．紅磷的量不足會影響實驗結(jié)論B．裝置不漏氣是實驗成功的重要因素之一C．將紅磷改為碳也能得到正確的實驗結(jié)論D．打開止水夾，集氣瓶內(nèi)氣體壓強的減少會導(dǎo)致水面的上升2．下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是A．二氧化碳 B．水 C．金剛石 D．氯化鈉3．常溫常壓下6000L的氧氣可以壓入40L的鋼瓶中，這說明A．分子間有間隔B．分子體積變小C．分子在不停地運動D．分子質(zhì)量很小4．著名科學家張存浩獲2013年度“國家最高科學技術(shù)獎”，他研究的火箭燃料常用的氧化劑是高氯酸銨（NH4ClO4）。氯元素的化合價是（）A．-1 B．+3 C．+5 D．+75．某CO和CO2的混合氣體中，碳的質(zhì)量分數(shù)為36%．取5.0g該氣體混合物通過足量灼熱的氧化銅，再將氣體通入足量的澄清石灰水中，得到白色沉淀的質(zhì)量為（）A．5g B．10g C．15g D．20g6．黑火藥的主要成分是硝酸鉀、木炭粉、硫磺粉等，點燃時發(fā)生爆炸的化學方程式為：S+2KNO3+3CK2S+3CO2↑+X↑，其中X的化學式是A．N2 B．NO2 C．NO D．N2O7．下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法，錯誤的是A．CO和CO2組成元素相同，所以它們的化學性質(zhì)也相同B．碳在空氣中充分燃燒時生成CO2，不充分燃燒時生成COC．CO用于冶煉金屬、做氣體燃料；CO2用于人工降雨、滅火D．清明上河圖至今圖案清晰可見，是因為在常溫下碳單質(zhì)的化學性質(zhì)穩(wěn)定8．據(jù)監(jiān)測，目前全國多數(shù)城市地下水受到一定程度的點狀和面狀污染，且有逐年加重的趨勢。為解決人民飲水安全問題，需對水進行凈化。下列關(guān)于水的凈化過程說法正確的是()A．此過程不涉及化學變化 B．經(jīng)過吸附作用可使硬水變?yōu)檐浰瓹．用肥皂水能區(qū)別硬水和軟水 D．長期飲用純凈水對身體健康有利9．下列工藝制作過程中包含了化學變化的是（）A．泥土燒成精美的瓷器B．紅紙剪成漂亮的窗花C．冰塊雕成美麗的冰雕D．玉石磨制成個性化的飾品10．根據(jù)你的生活經(jīng)驗，判斷下列做法中不正確的是A．用活性炭吸附水中的色素與異味B．炒菜時油鍋著火立即蓋上鍋蓋C．室內(nèi)用木炭烤火可以放一盆水防止一氧化碳中毒D．煤氣泄漏立即關(guān)閥門并開窗通風11．對生活中下列現(xiàn)象的解釋錯誤的是

現(xiàn)象

解釋

A

濕衣服在夏天比在冬天干得快

溫度升高，分子運動速率加快

B

6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中

氣體分子間間隔大，易于壓縮

C

在無外力下，花粉會在平靜的水面上移動

分子在不斷運動

D

自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂

分子受熱，體積變大

A．A B．B C．C D．D12．化學反應(yīng)前后肯定沒有發(fā)生變化的是（）①原子數(shù)目；②分子數(shù)目；③元素種類；④物質(zhì)種類；⑤原子種類；⑥物質(zhì)的總質(zhì)量。A．①④⑥ B．①③⑤⑥ C．①②⑥ D．②③⑤二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．下圖是實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置:（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇________________（填字母），反應(yīng)的化學方程式是__________________，該反應(yīng)屬于______________（填基本反應(yīng)類型）。裝置C、D、E、F中不能用來收集氧氣的是__________________（填字母）。（2）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為________________，發(fā)生裝置可選擇_____________（填字母）。（3）通常情況下，SO2是無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣大，易溶于水。若選擇F裝置收集SO2,氣體應(yīng)該從____________________（填“①”或“②”）口進人。實驗結(jié)束后剩余的SO2氣體應(yīng)用水等液體吸收，目的是____________________。14．某興趣小組用如圖所示裝置做“測定空氣中氧氣含量”實驗。（1）紅磷燃燒時看到的現(xiàn)象是_____，化學方程式為_____。實驗結(jié)束后集氣瓶中的氣體主要是_____。（2）實驗時小明觀察到燒杯中導(dǎo)管口有氣泡冒出，原因是_____，若其他操作都正確，最終測量結(jié)果會_____五分之一（填“大于”“等于”“小于”）。15．下列裝置常用于氣體的實驗室制取，回答下列問題。（1）用高錳酸鉀通過A裝置制取氧氣的化學方程式為_______，該裝置需要改進的是_____。（2）用雙氧水和二氧化錳也能制取氧氣，反應(yīng)的化學方程式為_______。用裝置G收集氧氣，判斷氧氣已集滿的依據(jù)是_______。（3）實驗室制備二氧化碳氣體的化學方程式為________，用D制取二氧化碳與B相比具有的優(yōu)點是_________。16．實驗室有氯酸鉀、稀鹽酸、澄清的石灰水、高錳酸鉀、二氧化錳、濃硫酸及下列裝置。請回答下列問題：（1）不增加其他用品，用上述藥品及裝置在實驗室制取氧氣的化學方程式為_____；收集較純凈的氧氣需選擇裝置D，若用此收集方法制得的氧氣不純，可能的原因之一是_____。用D裝置能收集到氧氣的原因是：B中生成的氣體進入D中的集氣瓶中，氧氣_____，集氣瓶內(nèi)氣體增多，_____，在壓強差的作用下，瓶內(nèi)液面下降，水排出，得到氣體。（2）實驗室制取二氧化碳需補充的藥品是_____，發(fā)生裝置A中儀器a的名稱是_____，繼續(xù)檢驗并收集干燥的二氧化碳還需連接裝置的正確順序是_____（填字母），用G裝置驗證二氧化碳的性質(zhì)，根據(jù)實驗現(xiàn)象能得出的結(jié)論是_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．蔗糖的化學式為C12H22O11，是食品中常用的甜味劑。請回答下列問題:（1）蔗糖的相對分子質(zhì)量為_____。（2）蔗糖中C、H、O三種元素的原子個數(shù)比為_____（填最簡整數(shù)比）。（3）蔗糖中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_____（計算結(jié)果精確到0.1%）。18．銅鋅合金又叫黃銅，外觀酷似黃金，極易以假亂真。某化學興趣小組同學回收一塊質(zhì)量為50g的黃銅，將該合金放入燒杯中，逐漸加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡時，恰好用去稀硫酸100g，燒杯內(nèi)剩余固體37g。請完成下列計算：（1）50g黃銅中鋅的質(zhì)量是_______g。（2）50g黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù)是________。（3）生成氫氣的質(zhì)量是多少克？（寫出計算過程）_______四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）夏季雷雨前池塘里的魚經(jīng)常將頭伸出水面，有的甚至死亡，解釋產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_______。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【詳解】A．紅磷的量不足時，它所消耗的氧氣也就不完全；導(dǎo)致空氣中氧氣的含量測定結(jié)果偏小，會影響了實驗結(jié)論，故正確，不符合題意；

B．裝置不漏氣是才能保證該實驗是在一個密閉的環(huán)境中進行的，才能使實驗更加準確，故正確，不符合題意；

C．如果將紅磷改為碳來進行空氣中氧氣的含量測定實驗的話，由于碳燃燒后生成二氧化碳氣體，會占據(jù)氧氣的原有的體積，導(dǎo)致測定結(jié)果偏小，而不能得到正確的實驗結(jié)論，故錯誤，符合題意；

D．根據(jù)物理學中的壓強知識可知，集氣瓶內(nèi)氣體壓強的減小會導(dǎo)致水面的上升，從而使集氣瓶內(nèi)外的壓強達到平衡狀態(tài)，故正確，不符合題意。

故選C．2、D【解析】A、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的；B、水是由水分子構(gòu)成的；C、金剛石是由碳原子構(gòu)成的；D、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的。故選D。點睛∶原子、分子和離子均是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒，有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，有些物質(zhì)是由原子構(gòu)成的，有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的。3、A【詳解】常溫常壓下，氣體分子間的間隔較大，容易被壓縮，6000L的氧氣可以壓入40L的鋼瓶中，這說明氧氣分子之間有較大的間隔；故選A。4、D【詳解】NH4ClO4中銨根離子為+1價，氧元素為-2價，設(shè)氯元素的化合價為x，則（+1）+x+（-2）×4=0，解得x=+7；故選：D。5、C【詳解】混合氣體通過足量灼熱的氧化銅后，一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成二氧化碳和銅，氣體都變成了二氧化碳，二氧化碳通入足量的澄清石灰水生成碳酸鈣和水，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，混合氣體中的碳元素全部轉(zhuǎn)化到碳酸鈣中。5.0g該氣體混合物中碳的質(zhì)量＝5.0g×36%＝1.8g；CaCO3中碳的質(zhì)量為1.8g，碳酸鈣中碳的質(zhì)量分數(shù)＝，白色沉淀碳酸鈣的質(zhì)量＝。故選C。6、A【詳解】由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學方程式S+2KNO3+3CK2S+3CO2↑+X↑，反應(yīng)前硫、鉀、氮、氧、碳原子個數(shù)分別為1、2、2、6、3，反應(yīng)后的生成物中硫、鉀、氮、氧、碳原子個數(shù)分別為1、2、0、6、3，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則每個X分子由2個氮原子構(gòu)成，則X的化學式為N2。故選：A。7、A【解析】A、CO和CO2組成元素相同，所以它們的化學性質(zhì)不相同，雖然組成元素相同，但結(jié)構(gòu)不同，性質(zhì)也不同，故A錯誤；B、碳在空氣中充分燃燒時生成CO2，不充分燃燒時生成CO，故B正確；C、CO具有還原性，用于冶煉金屬，具有可燃性，做氣體燃料；CO2固體俗稱干冰用于人工降雨，二氧化碳本身不燃燒不支持燃燒，密度比空氣大，用于滅火，故C正確；D、清明上河圖至今圖案清晰可見，是因為在常溫下碳單質(zhì)的化學性質(zhì)穩(wěn)定，故D正確。點睛∶物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)。一氧化碳具有還原性和可燃性。二氧化碳常用于人工降雨和滅火。8、C【詳解】A、凈水中消毒發(fā)生的是化學反應(yīng)，故選項錯誤；B、吸附除去的是色素和異味，不能除去可溶性鈣鎂化合物，不能將硬水軟化，故選項錯誤；C、肥皂水與硬水混合產(chǎn)生浮渣，與軟水混合產(chǎn)生泡沫，現(xiàn)象不同，可以使用肥皂水鑒別硬水和軟水，故選項正確；D、純凈水不含有人體所需的礦物質(zhì)，長期飲用對人體健康不利，故選項錯誤。故選C。9、A【詳解】A．泥土燒成瓷器是用泥土高溫加熱，在燒制過程中有一些氧化過程，在氧化過程中，泥土中的礦物質(zhì)就會有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，故選項A正確；B．紅紙剪成窗花的過程中只是形狀的變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項B錯誤；C．冰塊制成冰雕的過程中只是形狀的變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項C錯誤；D．玉石磨制成個性化的飾品的過程中只是形狀的變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項D錯誤。故選A。10、C【詳解】A、活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和異味，做法正確，不符合題意；B、炒菜時，油鍋著火，蓋上鍋蓋，隔絕空氣，達到滅火的目的，不符合題意；C、一氧化碳難溶于水，放一盆水不能防止一氧化碳中毒，符合題意；D、煤氣泄漏，應(yīng)關(guān)閉閥門，開窗通風，稀釋煤氣的濃度，千萬不能開燈或打開排氣扇，容易引發(fā)爆炸，不符合題意。故選C。11、D【詳解】A夏天比冬天溫度高，水中的水分子運動快，所以濕衣服在夏天比在冬天干得快。此項正確。B由于氣體分子間的間隔比較大，所以氣體被壓縮成液體或固體時，其體積可以縮小很多倍。此項正確。C在無外力的情況下花粉會在平靜的水面上移動是因為水分子和花粉分子在不停地做無規(guī)則運動。此項正確。D自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂是因為溫度升高，氣體分子間的間隔變大，氣體體積膨脹。分子本身的大小并沒有發(fā)生變化。此項錯誤。故選D?！军c睛】可用分子的運動、分子間存在間隔且二者受溫度影響；來解釋日常生活中常見的現(xiàn)象。12、B【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應(yīng)前后，原子的數(shù)目不變；分子的數(shù)目可能不變，也可能改變；元素的種類一定不變；物質(zhì)的種類一定改變；原子的種類一定不變；物質(zhì)的總質(zhì)量一定不變，故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、B分解反應(yīng)CA①防止污染空氣【詳解】（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇固-固加熱型B，反應(yīng)是高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，化學方程式是，該反應(yīng)屬于由一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)的分解反應(yīng)；氧氣的密度比空氣的大，可以用向上排空氣法收集，可以用裝置D（或F，氣體從①進入）；氧氣難溶于水，可用排水法收集，選擇裝置E，裝置C、D、E、F中不能用來收集氧氣的是C；（2）實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)是大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)，大理石或石灰石主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、水、氯化鈣，化學方程式為，發(fā)生裝置可選擇固-液常溫型A；（3）通常情況下，SO2是無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣大，若選擇F裝置收集SO2,氣體應(yīng)該從①口進人。SO2易溶于水，實驗結(jié)束后剩余的SO2氣體應(yīng)用水等液體吸收，目的是防止污染空氣?！军c睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。14、產(chǎn)生大量白煙氮氣彈簧夾沒有夾緊大于【詳解】（1）紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生大量白煙，故實驗現(xiàn)象是：發(fā)出白光，產(chǎn)生大量白煙；紅磷在空氣中燃燒。生成五氧化二磷，該反應(yīng)的化學方程式為：；紅磷燃燒，將空氣中的氧氣耗盡，故實驗結(jié)束后，集氣瓶中的氣體主要是氮氣；（2）實驗時小明觀察到燒杯中導(dǎo)管口有氣泡冒出，說明有氣體進入了燒杯中，應(yīng)該是彈簧夾沒有夾緊；彈簧夾沒有夾緊，實驗過程中有氣體逸出，最后進入集氣瓶中的水會增多，最終測量結(jié)果會大于五分之一。15、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑試管口應(yīng)該放一團棉花2H2O22H2O+O2↑集氣瓶口有大氣泡冒出CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止【解析】（1）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，要注意配平；加熱高錳酸鉀時，試管口要放一團棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管；故答案為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；試管口應(yīng)該放一團棉花；（2）過氧化氫溶液制取氧氣的化學反應(yīng)式是：2H2O22H2O+O2↑；用裝置G收集氧氣，判斷氧氣已集滿的依據(jù)是集氣瓶口有大氣泡冒出。故填：2H2O22H2O+O2↑；集氣瓶口有大氣泡冒出；（3）實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳，反應(yīng)的方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；用D制取二氧化碳與B相比具有的優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，原理為：打開彈簧夾，隔板上的固體與試管中的液體接觸，反應(yīng)可以發(fā)生；關(guān)閉彈簧夾，試管內(nèi)的氣體無法逸出，壓強增大，會將液體壓回長頸漏斗，隔板上的固體與試管中液體分離，反應(yīng)停止。故填：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。16、2KClO32KCl+3O2↑剛有氣泡產(chǎn)生，就可以開始收集微溶于水壓強變大大理石（或石灰石）長頸漏斗EFC二氧化碳即不能燃燒，也不能支持燃燒或二氧化碳密度大于空氣（答案合理即可）【詳解】（1）不增加其他用品，用上述藥品及裝置（裝置B試管中無棉花，只能用氯酸鉀制氧氣）在實驗室制取氧氣1、氯酸鉀制氧氣：2KClO32KCl+3O2↑；收集較純凈的氧氣需排水法收集，選擇裝置D，若用此收集方法制得的氧氣不純，可能的原因之一是：剛有氣泡產(chǎn)生，就可以開始收集。用D裝置能收集到氧氣的原因是：B中生成的氣體進入D中的集氣瓶中，氧氣不易溶于水，集氣瓶內(nèi)氣體增