版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
黑龍江省大慶市第五十六中學2025屆九上數(shù)學期末考試模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖的中,,且為上一點.今打算在上找一點,在上找一點,使得與全等,以下是甲、乙兩人的作法:(甲)連接,作的中垂線分別交、于點、點,則、兩點即為所求(乙)過作與平行的直線交于點,過作與平行的直線交于點,則、兩點即為所求對于甲、乙兩人的作法,下列判斷何者正確?()A.兩人皆正確 B.兩人皆錯誤C.甲正確,乙錯誤 D.甲錯誤,乙正確2.如圖,∠ACB是⊙O的圓周角,若⊙O的半徑為10,∠ACB=45°,則扇形AOB的面積為()A.5π B.12.5π C.20π D.25π3.如圖,四邊形ABCD是菱形,對角線AC,BD交于點O,,,于點H,且DH與AC交于G,則OG長度為A. B. C. D.4.如圖,在平面直角坐標系xOy中,點A為(0,3),點B為(2,1),點C為(2,-3).則經(jīng)畫圖操作可知:△ABC的外心坐標應是()A. B. C. D.5.如圖,某同學用圓規(guī)畫一個半徑為的圓,測得此時,為了畫一個半徑更大的同心圓,固定端不動,將端向左移至處,此時測得,則的長為()A. B. C. D.6.若關于x的一元二次方程kx2﹣2x+1=0有兩個不相等的實數(shù)根,則實數(shù)k的取值范圍是()A.k>1 B.k<1 C.k>1且k≠0 D.k<1且k≠07.如圖所示,在平面直角坐標系中,已知點A(2,4),過點A作AB⊥x軸于點B.將△AOB以坐標原點O為位似中心縮小為原圖形的,得到△COD,則CD的長度是()A.2 B.1 C.4 D.28.如圖,在平面直角坐標系中,直線與軸、軸分別交于點、,點是軸正半軸上的一點,當時,則點的縱坐標是()A.2 B. C. D.9.如圖,在矩形中,,的平分線交邊于點,于點,連接并延長交邊于點,連接交于點,給出下列命題:(1)(2)(3)(4)其中正確命題的個數(shù)是()A. B. C. D.10.若氣象部門預報明天下雨的概率是,下列說法正確的是()A.明天一定會下雨 B.明天一定不會下雨C.明天下雨的可能性較大 D.明天下雨的可能性較小11.如圖,點A、B、C在上,∠A=72°,則∠OBC的度數(shù)是()A.12° B.15° C.18° D.20°12.我國傳統(tǒng)文化中的“福祿壽喜”圖(如圖)由四個圖案構(gòu)成.這四個圖案中既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,在扇形AOB中,∠AOB=90°,點C為OA的中點,CE⊥OA交于點E,以點O為圓心,OC的長為半徑作交OB于點D,若OA=2,則陰影部分的面積為.14.如圖,AC是⊙O的直徑,B,D是⊙O上的點,若⊙O的半徑為3,∠ADB=30°,則的長為____.15.在一個不透明的盒子里裝有5個黑色棋子和若干白色棋子,每個棋子除顏色外都相同,任意摸出一個棋子,摸到白色棋子的概率是,則白色棋子的個數(shù)為_____.16.二次函數(shù)(a,b,c為常數(shù)且a≠0)中的與的部分對應值如下表:013353現(xiàn)給出如下四個結(jié)論:①;②當時,的值隨值的增大而減小;③是方程的一個根;④當時,,其中正確結(jié)論的序號為:____.
17.如圖,在正方形ABCD的外側(cè),作等邊△ABE,則∠BFC=_________°18.化簡:______.三、解答題(共78分)19.(8分)同時拋擲兩枚質(zhì)地均勻的正四面體骰子,骰子各個面的點數(shù)分別是1至4的整數(shù),把這兩枚骰子向下的面的點數(shù)記為(a,b),其中第一枚骰子的點數(shù)記為a,第二枚骰子的點數(shù)記為b.(1)用列舉法或樹狀圖法求(a,b)的結(jié)果有多少種?(2)求方程x2+bx+a=0有實數(shù)解的概率.20.(8分)如圖,在平面直角坐標系中,△ABC的三個頂點的坐標分別為A(-3,1),B(-1,3),C(0,1).(1)將△ABC以點C為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)180°,畫出旋轉(zhuǎn)后的△A1B1C1,并寫出A1,B1的坐標;(2)平移△ABC,若點A的對應點A2的坐標為(-5,-3),畫出平移后的△A2B2C2,并寫出B2,C2的坐標;(3)若△A2B2C2和△A1B1C1關于點P中心對稱,請直接寫出對稱中心P的坐標.21.(8分)如圖是由兩個長方體組成的幾何體,這兩個長方體的底面都是正方形,畫出圖中幾何體的主視圖、左視圖和俯視圖.22.(10分)如圖,在△ABC中,點D在BC邊上,BD=AD=AC,E為CD的中點.若∠B=35°,求∠CAE度數(shù).23.(10分)已知一次函數(shù)y1=ax+b的圖象與反比例函數(shù)y2=的圖象相交于A、B兩點,坐標分別為(—2,4)、(4,—2).(1)求兩個函數(shù)的解析式;(2)求△AOB的面積;(3)直線AB上是否存在一點P(A除外),使△ABO與以B﹑P、O為頂點的三角形相似?若存在,直接寫出頂點P的坐標.24.(10分)如圖,二次函數(shù)y=﹣x2+x+3的圖象與x軸交于點A、B(B在A右側(cè)),與y軸交于點C.(1)求點A、B、C的坐標;(2)求△ABC的面積.25.(12分)解方程:(1)(公式法)(2)26.在如圖所示的網(wǎng)格圖中,已知和點(1)在網(wǎng)格圖中點M為位似中心,畫出,使其與的位似比為1:1.(1)寫出的各頂點的坐標.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【分析】如圖1,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得到,,則根據(jù)“”可判斷,則可對甲進行判斷;如圖2,根據(jù)平行四邊形的判定方法先證明四邊形為平行四邊形,則根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得到,,則根據(jù)“”可判斷,則可對乙進行判斷.【詳解】解:如圖1,垂直平分,,,而,,所以甲正確;如圖2,,,∴四邊形為平行四邊形,,,而,,所以乙正確.故選:A.【點睛】本題考查作圖﹣復雜作圖:復雜作圖是在五種基本作圖的基礎上進行作圖,一般是結(jié)合了幾何圖形的性質(zhì)和基本作圖方法.解決此類題目的關鍵是熟悉基本幾何圖形的性質(zhì),結(jié)合幾何圖形的基本性質(zhì)把復雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作.也考查了線段垂直平分線的性質(zhì)、平行四邊形的判定與性質(zhì)和三角形全等的判定.2、D【分析】首先根據(jù)圓周角的度數(shù)求得圓心角的度數(shù),然后代入扇形的面積公式求解即可.【詳解】解:∵∠ACB=45°,∴∠AOB=90°,∵半徑為10,∴扇形AOB的面積為:=25π,故選:D.【點睛】考查了圓周角定理及扇形的面積公式,解題的關鍵是牢記扇形的面積公式并正確的運算.3、B【解析】試題解析:在菱形中,,,所以,,在中,,因為,所以,則,在中,由勾股定理得,,由可得,,即,所以.故選B.4、C【解析】外心在BC的垂直平分線上,則外心縱坐標為-1.故選C.5、A【分析】△ABO是等腰直角三角形,利用三角函數(shù)即可求得OA的長,過O'作O'D⊥AB于點D,在直角△AO'D中利用三角函數(shù)求得AD的長,則AB'=2AD,然后根據(jù)BB'=AB'-AB即可求解.【詳解】解:在等腰直角△OAB中,AB=1,則OA=cm,AO'=cm,∠AO'D=×120°=60°,
過O'作O'D⊥AB于點D.
則AD=AO'?sin60°=2×=.
則AB'=2AD=2,
故BB'=AB'-AB=2-1.
故選:A.【點睛】本題考查了三角函數(shù)的基本概念,主要是三角函數(shù)的概念及運算,關鍵把實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學問題加以計算.6、D【解析】根據(jù)一元二次方程的定義和△的意義得到k≠1且△>1,即(﹣2)2﹣4×k×1>1,然后解不等式即可得到k的取值范圍.【詳解】∵關于x的一元二次方程kx2﹣2x+1=1有兩個不相等的實數(shù)根,∴k≠1且△>1,即(﹣2)2﹣4×k×1>1,解得k<1且k≠1.∴k的取值范圍為k<1且k≠1.故選D.【點睛】本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=1(a≠1)的根的判別式△=b2﹣4ac:當△>1,方程有兩個不相等的實數(shù)根;當△=1,方程有兩個相等的實數(shù)根;當△<1,方程沒有實數(shù)根.也考查了一元二次方程的定義.7、A【解析】直接利用位似圖形的性質(zhì)結(jié)合A點坐標可直接得出點C的坐標,即可得出答案.【詳解】∵點A(2,4),過點A作AB⊥x軸于點B,將△AOB以坐標原點O為位似中心縮小為原圖形的,得到△COD,∴C(1,2),則CD的長度是2,故選A.【點睛】本題主要考查了位似變換以及坐標與圖形的性質(zhì),正確把握位似圖形的性質(zhì)是解題關鍵.8、D【分析】首先過點B作BD⊥AC于點D,設BC=a,根據(jù)直線解析式得到點A、B坐標,從而求出OA、OB的長,易證△BCD≌△ACO,再根據(jù)相似三角形的對應邊成比例得出比例式,即可解答.【詳解】解:過點B作BD⊥AC于點D,設BC=a,∵直線與軸、軸分別交于點、,∴A(-2,0),B(0,1),即OA=2,OB=1,AC=,∵,∴AB平分∠CAB,又∵BO⊥AO,BD⊥AC,∴BO=BD=1,∵∠BCD=∠ACO,∠CDB=∠COA=90°,∴△BCD≌△ACO,∴,即a:=1:2解得:a1=,a2=-1(舍去),∴OC=OB+BC=+1=,所以點C的縱坐標是.故選:D.【點睛】本題考查相似三角形的判定與性質(zhì)、角平分線的性質(zhì)的綜合運用,解題關鍵是恰當作輔助線利用角平分線的性質(zhì).9、D【分析】根據(jù)矩形的性質(zhì),勾股定理,等腰三角形的判定與性質(zhì)以及全等三角形的判定與性質(zhì)逐一對各命題進行分析即可得出答案.【詳解】(1)在矩形ABCD中,∵DE平分∴∵∴是等腰直角三角形∴∴∵是等腰直角三角形∴∴∴∴∴,故(1)正確;(2),∴,故(2)正確;(3)∵∴∵∴∴∴∴∴∴∴,故(3)正確;(4)∵在和中,∴∴在和中,∴∴∴,故(4)正確故選D【點睛】本題考查了矩形的性質(zhì),勾股定理,全等三角形的判定及性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)等,熟練掌握和靈活運用相關知識是解題的關鍵.10、C【分析】根據(jù)概率的意義找到正確選項即可.【詳解】解:氣象部門預報明天下雨的概率是,說明明天下雨的可能性比較大,所以只有C合題意.故選:C.【點睛】此題主要考查了概率的意義,關鍵是理解概率表示隨機事件發(fā)生的可能性大?。嚎赡馨l(fā)生,也可能不發(fā)生.11、C【分析】根據(jù)圓周角定理可得∠BOC的度數(shù),根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)即可得答案.【詳解】∵點A、B、C在上,∠A=72°,∴∠BOC=2∠A=144°,∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB=(180°-∠BOC)=18°,故選:C.【點睛】本題考查圓周角定理及等腰三角形的性質(zhì),在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都等于這條弧所對的圓心角的一半;熟練掌握圓周角定理是解題關鍵.12、B【解析】試題分析:根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解.解:A、不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形.故錯誤;B、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形.故正確;C、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形.故錯誤;D、不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形.故錯誤.故選B.點睛:掌握中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念:軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合;中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合.二、填空題(每題4分,共24分)13、.【解析】試題解析:連接OE、AE,∵點C為OA的中點,∴∠CEO=30°,∠EOC=60°,∴△AEO為等邊三角形,∴S扇形AOE=∴S陰影=S扇形AOB-S扇形COD-(S扇形AOE-S△COE)===.14、2π.【分析】根據(jù)圓周角定理求出∠AOB,得到∠BOC的度數(shù),根據(jù)弧長公式計算即可.【詳解】解:由圓周角定理得,∠AOB=2∠ADB=60°,∴∠BOC=180°﹣60°=120°,∴的長=,故答案為:2π.【點睛】本題考查的是圓周角定理、弧長的計算,掌握圓周角定理、弧長公式是解題的關鍵.15、1.【分析】設白色棋子的個數(shù)為x個,根據(jù)概率公式列出算式,求出x的值即可得出答案.【詳解】解:設白色棋子的個數(shù)為x個,根據(jù)題意得:=,解得:x=1,答:白色棋子的個數(shù)為1個;故答案為:1.【點睛】此題主要考查概率的應用,解題的關鍵是根據(jù)題意列出分式方程進行求解.16、①②③④【分析】先利用待定系數(shù)法求得的值,<0可判斷①;對稱軸為直線,利用二次函數(shù)的性質(zhì)可判斷②;方程即,解得,可判斷③;時,;當時,,且函數(shù)有最大值,則當時,,即可判斷④.【詳解】∵時,時,時,∴,解得:,∴,故①正確;
∵對稱軸為直線,∴當x>時,y的值隨x值的增大而減小,故②正確;方程即,解得,∴是方程的一個根,故③正確;當時,,
當時,,∵,∴函數(shù)有最大值,
∴當時,,故④正確.
故答案為:①②③④.【點睛】本題考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式,二次函數(shù)的性質(zhì),拋物線與x軸的交點,熟練掌握二次函數(shù)圖象的性質(zhì)是解題的關鍵.17、1【解析】根據(jù)正方形的性質(zhì)及等邊三角形的性質(zhì)求出∠ADE=15°,∠DAC=45°,再求∠DFC,證△DCF?△BCF,可得∠BFC=∠DFC.【詳解】∵四邊形ABCD是正方形,
∴AB=AD=CD=BC,∠DCF=∠BCF=45°
又∵△ABE是等邊三角形,
∴AE=AB=BE,∠BAE=1°
∴AD=AE
∴∠ADE=∠AED,∠DAE=90°+1°=150°
∴∠ADE=(180°-150°)÷2=15°
又∵∠DAC=45°
∴∠DFC=45°+15°=1°在△DCF和△BCF中CD=BC∠DCF=∠BCF∴△DCF?△BCF∴∠BFC=∠DFC=1°
故答案為:1.【點睛】本題主要是考查了正方形的性質(zhì)和等邊三角形的性質(zhì),本題的關鍵是求出∠ADE=15°.18、【分析】根據(jù)向量的加減法法則計算即可.【詳解】解:-=.【點睛】本題考查了向量的加減法,掌握運算法則是關鍵.三、解答題(共78分)19、(1)一共有16種結(jié)果;(2).【分析】(1)根據(jù)題意畫出樹狀圖,得出所有等情況的結(jié)果數(shù),再列舉出來即可;(2)先找出符合條件的結(jié)果數(shù),再根據(jù)概率公式即可得出答案.【詳解】解:(1)根據(jù)題意畫圖如下:(a,b)的結(jié)果如下:(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),一共有16種結(jié)果;(2)易知方程是一元二次方程,其有解的條件是b2﹣4a≥0,符合條件的(a,b):(1,4),(2,4),(3,4),(4,4),(1,3),(2,3),(1,2)共有7種結(jié)果,所以,此方程有解的概率是.【點睛】本題主要考察列表法和概率,熟練掌握計算法則是解題關鍵.20、(1)見解析,A1(3,1),B1(1,-1).(2)見解析,B2(-3,-1),C2(-2,-3).(3)(-1,-1)【分析】(1)依據(jù)以點C為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)180°,即可畫出旋轉(zhuǎn)后的△A1B1C1;
(2)依據(jù)點A的對應點A2的坐標為(?5,?3),即可畫出平移后的△A2B2C2;
(3)依據(jù)中心對稱的性質(zhì),即可得到對稱中心P的坐標.【詳解】(1)如圖所示,△A1B1C1為所作三角形,A1(3,1),B1(1,-1).(2)如圖所示,△A2B2C2為所作三角形,B2(-3,-1),C2(-2,-3).(3)對稱中心P的坐標為(-1,-1).【點睛】本題主要考查了利用平移變換以及旋轉(zhuǎn)變換進行作圖,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知,對應角都相等都等于旋轉(zhuǎn)角,對應線段也相等,由此可以通過作相等的角,在角的邊上截取相等的線段的方法,找到對應點,順次連接得出旋轉(zhuǎn)后的圖形.21、如圖所示見解析.【分析】從正面看,下面一個長方形,上面左邊一個長方形;從左面看,下面一個長方形,上面左邊一個長方形;從上面看,一個正方形左上角一個小正方形,依此畫出圖形即可.【詳解】如圖所示.【點睛】此題考查了三視圖,用到的知識點為:三視圖分為主視圖、左視圖、俯視圖,分別是從物體正面、左面和上面看,所得到的圖形.22、∠CAE=20°.【分析】根據(jù)等邊對等角求出∠BAD,從而求出∠ADC,在等腰三角形ADC中,由三線合一求出∠CAE.【詳解】∵BD=AD,∴∠BAD=∠B=35°,∴∠ADE=∠BAD+∠B=70°,∵AD=AC,∴∠C=∠ADE=70°,∵AD=AC,AE平分DC,∴AE⊥EC,(三線合一).∴∠EAC=90°-∠C=20°.【點睛】本題的解題關鍵是掌握等邊對等角和三線合一.23、(1)y=-x+2,y=;(2)AOB的面積為6;(3)(,).【詳解】(1)將點(-2,4)、(4,-2)代入y1=ax+b,得,解得:,∴y=-x+2,將點(-2,4)代入y2=,得k=-8,∴y=;(2)在y=-x+2中,當y=0時,x=2,所以一次函數(shù)與x軸交點是(2,0),故△AOB的面
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 創(chuàng)新型健身活動的組織與學校健身房的推廣
- 健康生活方式匯報家庭運動的角色與價值
- 體育產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的趨勢與挑戰(zhàn)分析
- 從傳統(tǒng)到現(xiàn)代-家用紡織品設計的藝術之旅
- 創(chuàng)新思維在智能家居設計中的體現(xiàn)
- 中西勞育理念的碰撞與融合-小學階段的探索
- 醫(yī)院職業(yè)暴露應急演練
- 以家校共育為基石的小學勞動教育實踐探索
- 以安全為先的學校運動場地裝修材料選擇策略研究
- 2025食堂臨時工合同范文
- 幼兒園故事課件:《胸有成竹》
- (完整版)康復科管理制度
- 深度千分尺校準記錄表
- GB/T 10000-2023中國成年人人體尺寸
- 電工安全用具課件
- 北師大版四年級數(shù)學上冊《不確定性》評課稿
- 模板銷售合同模板
- 對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)專題培訓課件
- 小學生簡筆畫社團活動記錄
- 出境竹木草制品公司原輔料采購驗收制度
- 2023年臨床醫(yī)學(軍隊文職)題庫(共五套)含答案
評論
0/150
提交評論