公共實訓基地實訓開放管理辦法

第第頁公共實訓基地實訓開放管理方法公共實訓基地實訓開放管理方法為充足企業(yè)、院校和社會培訓機構(gòu)（以下簡稱“實訓單位”）對培育高技能人才的需求，規(guī)范泉州市智能制造公共實訓基地（以下簡稱“實訓基地”）公共實訓資源的使用管理，確保公共實訓資源的安全、規(guī)范、高效使用，特訂立本細則。泉州市智能制造公共實訓基地管理委員會（以下簡稱管委會）實在負責實訓基地實訓運行管理工作，并依照《泉州市智能制造公共實訓基地安全管理制度》（附件1），為實訓單位供應(yīng)優(yōu)質(zhì)、高效的公共實訓服務(wù)。一、實訓準入申請泉州市范圍內(nèi)各類本（專）科院校、中等職業(yè)學校、職業(yè)技能培訓機構(gòu)、企業(yè)和社會團體等可向泉州市智能制造公共實訓基地管委會申請進入公共實訓基地開展實訓。申請準入程序包含：準入申請、審核批準、簽訂協(xié)議。1.準入申請。凡申請進入實訓基地進行實訓的單位，應(yīng)填寫《泉州市智能制造公共實訓基地準入申請書》（附件2），并供應(yīng)相關(guān)證照復(fù)印件和內(nèi)部管理制度。2.審核批準。緊要以資料審核、實地考查等方式進行。依據(jù)審核的結(jié)果，管委會向符合準入條件的申請單位發(fā)出準入通知。3.簽訂協(xié)議。獲得準入的申請單位，與管委會簽訂《泉州市智能制造公共實訓基地實訓協(xié)議書》（附件3），實訓協(xié)議有效期原則上為一年（院校二年）。二、實訓計劃布置實訓計劃布置，是指實訓申請單位獲得準入資格后與管委會簽訂實訓協(xié)議書后，申請單位向管委會提出預(yù)約申請，由管委會作出統(tǒng)籌布置的過程。1.實訓預(yù)約。簽訂協(xié)議的實訓單位可以向管委會預(yù)約實訓需求，企業(yè)和社會培訓機構(gòu)需提前7個工作日提出預(yù)約申請，提交《泉州市智能制造公共實訓基地實訓預(yù)約表》（附件4），預(yù)約實訓時間長度原則上應(yīng)小于60天；職業(yè)院校需在學期放假前提出下一學期的實訓預(yù)約。2.實訓布置。管委會在實訓預(yù)約申請?zhí)峤缓?個工作日內(nèi)對預(yù)約申請作出布置并予以反饋。國家法定節(jié)假日以及各實訓室實訓設(shè)備維護和修理保養(yǎng)期間不布置實訓。實訓資源使用布置原則上依照培訓后在公共實訓基地進行職業(yè)技能鑒定者優(yōu)先、培訓層次高者優(yōu)先、申請時間前者優(yōu)先等原則進行。3.實訓布置公示。管委會通過管委會網(wǎng)站將實訓布置結(jié)果予以公示。4.實訓布置通知。依據(jù)公示的結(jié)果，管委會向?qū)嵱枂挝话l(fā)出《泉州市智能制造公共實訓基地實訓通知書》，確認布置事宜，實訓單位須提前做好相關(guān)實訓準備工作。5.實訓計劃更改。實訓單位因故需要更改實訓計劃時，應(yīng)提前3個工作日向管委會提出申請，以便管委會做出更改布置。沒有提出更改申請而未能按計劃參加開展實訓的，記入實訓單位不良記錄。因考核鑒定、技能競賽等活動需對實訓計劃作出調(diào)整時，由管委會書面通知有關(guān)實訓單位，并在管委會網(wǎng)站上發(fā)布實訓計劃更改通知。三、實訓運行管理1.實訓師資管理。進入公共實訓基地從事培訓工作的師資，必須是經(jīng)過管委會認證通過，并獲得實訓引導(dǎo)老師資質(zhì)的人員。實訓師資原則上由實訓單位自帶，若確實有困難，可通過市公共管委會從公共實訓師資庫中加以聘任，其授課費由實訓單位支出。公共管委會每年開展一次實訓引導(dǎo)老師綜合考核，組織優(yōu)秀引導(dǎo)老師評比，并予以嘉獎。2.實訓資源維管。實訓室的管理緊要由實訓資源維護管理單位負責，其緊要任務(wù)為實訓基地各實訓室供應(yīng)日常運行管理與設(shè)備設(shè)施維護保養(yǎng)、維護和修理等服務(wù)及技術(shù)支持，確保實訓資源安全、規(guī)范、高效使用。實訓單位進入實訓時，應(yīng)做好安全教育，并與維管人員辦理好設(shè)備、儀器交接手續(xù)。實訓單位應(yīng)樂觀搭配維管人員工作，珍惜實訓資源，實訓結(jié)束后做好所使用實訓室的設(shè)備儀器恢復(fù)整理和衛(wèi)生清潔及設(shè)備儀器交接工作。3.實訓過程管理。實訓單位應(yīng)嚴格執(zhí)行實訓協(xié)議書中相關(guān)商定，遵守公共實訓基地相關(guān)規(guī)章制度和操作規(guī)程，并指定專人負責對場合內(nèi)的實訓學員進行全程管理，確保安全、規(guī)范、高效使用實訓資源。4.實訓臺帳管理。實訓單位須專注填寫實訓室使用登記表、設(shè)備使用登記手冊等實訓情況記錄表。各實訓室維管人員應(yīng)做好相應(yīng)信息的匯總，并依據(jù)有關(guān)記載內(nèi)容，對實訓質(zhì)量情況進行分析，為進一步完滿實訓室建設(shè)和實訓活動的組織實施供應(yīng)依據(jù)。5.實訓監(jiān)督檢查。管委會組織人員對實訓設(shè)備運行情況、學員實訓情況、實訓室衛(wèi)生情況、師資到位及授課情況等進行監(jiān)督檢查。四、實訓績效評估管委會應(yīng)在實訓協(xié)議期滿前，對實訓單位一個協(xié)議周期內(nèi)的實訓活動情況進行績效評估。實在程序如下：1.實訓單位在本輪實訓協(xié)議期滿前二個月向管委會遞交泉州市智能制造公共實訓基地實訓活動情況自評表，對協(xié)議期間，本單位進入實訓基地開展實訓活動情況和取得的成效進行自我總結(jié)和評價，并提出是否續(xù)簽下一輪協(xié)議的意向。2.管委會在收到實訓活動情況自評表后，由基地管理科組織有關(guān)人員對該單位協(xié)議期間開展實訓活動情況及取得的成效進行核實和綜合評估，最后形成評估結(jié)論，以此作為是否續(xù)簽下一輪實訓協(xié)議的緊要依據(jù)，并在協(xié)議期滿前，將評估結(jié)果告知單位。3.管委會依據(jù)績效評估考核，組織優(yōu)秀實訓單位評比，并予以嘉獎。五、實訓退出管理1.實訓協(xié)議期滿后，實訓單位自然失去準入資格。2.實訓單位在使用公共實訓資源期間顯現(xiàn)以下情形之一的，管委會將視其情節(jié)輕重，做出短時間停止使用、停止協(xié)議或取消準入資格等處置。（1）不接受管委會管理的；（2）違反實訓協(xié)議及有關(guān)規(guī)定的；（3）考核評估不合格的；（4）因欠妥使用或管理不善造成設(shè)備嚴重損壞和經(jīng)濟損失的；（5）對老師、同學管理不嚴格，存在安全隱患或揮霍實訓耗材，屢禁不止的；（6）多次顯現(xiàn)缺課、改課、停課或到課率較低等現(xiàn)象，造成公共實訓資源揮霍的；（7）其它嚴重影響實訓基地正常運作的。3.處置決議由管委會書面通知實訓單位。篇2:工程學院試驗室開放管理方法工程學院試驗室開放管理方法為了充足老師和同學的探究、學習需求，加強同學的素養(yǎng)教育，支持師生開展討論活動，最大限度地發(fā)揮試驗室儀器設(shè)備的效能，學校試驗室對全體師生開放。為保證開放的順當實施，特訂立本制度。1、試驗室開放緊要面對同學，除正常的教學試驗課時間，其余時間均開放。2、在開放時間內(nèi)進入試驗室做試驗，應(yīng)提前與試驗管理人員預(yù)約時間，填好預(yù)約登記表，并在預(yù)約的時間段內(nèi)完成，以免影響他人的工作和學習。3、試驗前必須專注預(yù)習試驗引導(dǎo)及有關(guān)資料，以保證討論的順當進行。討論或者試驗計劃需提前一周報試驗室，以便試驗室做好相關(guān)的準備。4、進入試驗室討論、學習的人員要嚴格登記進入時間、所用儀器名稱和編號、儀器使用情形、離開試驗室時間。5、進入試驗室必須遵守試驗室的各項規(guī)章制度，依照老師指定的位置做試驗。6、試驗開始前，要檢查儀器和設(shè)備是否正常運行、工具是否齊全，有無損壞，如有缺損要適時報告老師補發(fā)，不得亂拿其他組的儀器和工具，共用儀器、工具用后放回原處。（使用精密儀器前，要認真閱讀儀器操作規(guī)程，專注地按步驟操作，不得隨便盲目地調(diào)整按鈕、拆卸設(shè)備，顯現(xiàn)不正常情形適時報告老師并登記，如有損壞按規(guī)定酌情賠償。）7、發(fā)覺儀器故障，應(yīng)適時報告老師，不得擅自處置。儀器設(shè)備丟失、損壞，按試驗室的賠償制度進行賠償。8、試驗過程中的有毒、有害、腐蝕性廢液、廢物，不得隨便拋灑或倒入水池，應(yīng)倒入指定的廢液（物）桶內(nèi)，集中掩埋或處置。9、試驗室內(nèi)保持安靜、乾凈。特別注意安全，做到：防火、防爆、防毒、防電，嚴格遵守試驗室操作規(guī)程。10、試驗結(jié)束后，整理好儀器設(shè)備，關(guān)好水電，經(jīng)老師批準后，方可離開試驗室。機械與電氣工程學院篇3:教學試驗室開放管理方法西南高校教學試驗室開放管理方法（試行）西?！?0**〕190號為充足發(fā)揮試驗室的資源優(yōu)勢，促進試驗教學改革，漸漸形成高素養(yǎng)創(chuàng)新人才培育的新機制，規(guī)范有序地做好教學試驗室的開放工作，特訂立本管理方法。一、教學試驗室開放的原則和意義1.試驗室是高等學校實施素養(yǎng)教育、培育本科同學創(chuàng)新精神與實踐本領(lǐng)的緊要基地；試驗室對同學開放、為同學供應(yīng)實踐學習條件是教育教學改革的緊要內(nèi)容。2.實行試驗室開放能最大限度地利用試驗室資源，充足發(fā)揮試驗室在實施素養(yǎng)教育中的緊要作用，為同學供應(yīng)自主進展和實踐磨練的空間，是提高儀器設(shè)備利用率的有效措施。3.試驗室開放工作應(yīng)貫徹“面對全校、因材施教、形式多樣、講究實效”的原則，重點培育同學的創(chuàng)新意識和動手本領(lǐng)。二、教學試驗室開放的條件和形式1.本規(guī)定所指的試驗室開放，是指學校正式建制的各類教學試驗室，在完成正常教學、科研任務(wù)的前提下，利用現(xiàn)有師資、儀器設(shè)備、環(huán)境條件等資源對本校本科同學的開放。試驗室開放應(yīng)充足以下兩個條件：（1）時間的業(yè)余性：開放對同學應(yīng)是業(yè)余的、課外的。把課內(nèi)的試驗內(nèi)容移到業(yè)余時間去作，不列入試驗室開放范圍。（2）內(nèi)容的課外性：開放試驗項目的內(nèi)容必須屬教學計劃外，是對教學計劃內(nèi)必做試驗的連續(xù)和提高，或是對全校同學的科普學問訓練和本領(lǐng)培育。2.試驗室開放的實在形式分為自選試驗項目型、同學參加科研型、同學科技活動型等，接受以同學為主體、老師為主導(dǎo)的試驗教學模式。（1）自選試驗項目型開放試驗：試驗室擬定開放試驗項目，此類開放項目包含面對全校同學開設(shè)的具有確定科普性、創(chuàng)新性試驗項目和針對本學院或本專業(yè)同學開設(shè)的教學計劃以外的綜合性、設(shè)計性試驗項目。項目經(jīng)學校審核后網(wǎng)上發(fā)布供同學選擇。同學在試驗中必須獨立完成項目的方案設(shè)計、試驗裝置安裝與調(diào)試，完成試驗并撰寫試驗報告。（2）同學參加科研型開放試驗。緊要是面對本專業(yè)高班級本科同學。試驗室定期發(fā)布科研項目中開放討論項目，吸取部分優(yōu)秀同學早期進入試驗室參加老師的科學討論活動。（3）同學科技活動型開放試驗：同學自行擬定科技活動課題，結(jié)合試驗室的條件，聯(lián)系相應(yīng)的引導(dǎo)老師開展小制造、小制作、小論文等試驗活動。三、教學試驗室開放的組織與實施1.試驗室開放工作在分管教學副校長的領(lǐng)導(dǎo)下，由教務(wù)處協(xié)調(diào)組織實施。學院教學或試驗室工作分管院長直接領(lǐng)導(dǎo)本學院的試驗室開放工作，院試驗室（中心）主任負責本學院試驗室開放的實在實施。各學院要樂觀實行措施鼓舞試驗室進行多種形式的開放活動，充足發(fā)揮學院試驗室管理的作用。2.試驗室開放項目的申報每學期進行一次，一般在每年5月末和11月末進行。每個試驗室都應(yīng)依據(jù)自身條件設(shè)計確定數(shù)量的、切實可行的、具有創(chuàng)新意義的開放試驗項目，并填寫《西南高校試驗室開放項目申請表》，由各學院組織專家對申報的開放項目進行審查。審查通過的開放試驗項目報教務(wù)處審批，于開學后兩周內(nèi)向同學公布。3.各開放試驗室應(yīng)依據(jù)同學人數(shù)的多少和試驗內(nèi)容做好試驗的準備工作，并配備引導(dǎo)老師和試驗技術(shù)人員。在討論過程中，引導(dǎo)老師應(yīng)對試驗過程中可能存在的安全問題要有預(yù)案、論證，并向同學提出防范；4.開放試驗室應(yīng)適時做好總結(jié)和溝通工作，每年9月份將上一學年內(nèi)開打開放試驗的情況按規(guī)定格式寫出書面總結(jié)，交學院存檔，并報教務(wù)處試驗實習科備案。5.教務(wù)處將定期對試驗室開放情況進行考核，并作為下次審批試驗室開放基金的緊要依據(jù)。四、試驗引導(dǎo)老師職責1.試驗技術(shù)和儀器設(shè)備的自行開發(fā)、討論、制造是開放試驗室的緊要任務(wù)之一、引導(dǎo)老師要樂觀參加討論新型試驗技術(shù)和開放儀器設(shè)備，做到少花錢多做事，提高開放試驗教學質(zhì)量和技術(shù)水平。2.引導(dǎo)老師要加強對同學在試驗項目設(shè)計上的引導(dǎo)，要鼓舞同學參加開放試驗項目。3.試驗前老師要檢查同學的預(yù)習情況，對于沒有預(yù)習的不允許做試驗。4.試驗時引導(dǎo)老師應(yīng)巡察、檢查同學的操作情況，發(fā)覺問題適時矯正，對于同學試驗中顯現(xiàn)的“意外”現(xiàn)象，要引導(dǎo)同學認真察看，專注分析，激發(fā)同學喜好，培育同學創(chuàng)新意識和本領(lǐng)。5.在試驗過程中，引導(dǎo)老師應(yīng)注意加強對同學試驗素養(yǎng)和技能、制造性的科學思維方法和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度的培育；要做好安全和開放情況的記錄。6.試驗結(jié)束后，試驗引導(dǎo)老師必須要求同學整理儀器設(shè)備，搞好清潔衛(wèi)生，同時檢查儀器、工具等完好，如發(fā)覺有損壞等，應(yīng)填寫《儀器損壞、維護和修理和丟失記錄本》，報主管部門處置。7.引導(dǎo)老師負責批改同學提交的試驗報告、批閱試驗論文，結(jié)合同學試驗情況評定開放試驗成績。學期結(jié)束前報學院，學院匯總后報教務(wù)處備案。8.對于同學自擬或設(shè)計的試驗，引導(dǎo)老師要樂觀支持，同時要注意安全，躲避發(fā)生事故。五、同學參加開放試驗的程序和要求1.每學期末關(guān)注“西南高校試驗教學網(wǎng)”上公布的下一學期將開設(shè)的開放試驗項目，了解開放項目內(nèi)容。開學后兩周依據(jù)網(wǎng)上公布的各開放項目的時間、地方，結(jié)合自身情況對感喜好的項目進行網(wǎng)上報名。2.同學要求自帶試驗項目的，可向試驗室直接提出申請，設(shè)計好實在的試驗方案，經(jīng)試驗室同意，學院批準后，報教務(wù)處備案。3.被錄取參加開放試驗的同學，必須按規(guī)定的時間、地方，定時參加試驗。凡無故不參加開放試驗次數(shù)超出2此者，將取消參加開放試驗資格。4.同學進入開放試驗室前，應(yīng)閱讀與試驗內(nèi)容有關(guān)的文獻資料，準備好試驗實施方案，做好有關(guān)試驗準備工作。5.同學進入開放試驗室，必須嚴格遵守試驗室的各項規(guī)章制度。損壞儀器設(shè)備的須按學校有關(guān)規(guī)定處置。6.同學在試驗項目完成后，應(yīng)向試驗室提交試驗報告、論文或?qū)嵨锏仍囼灲Y(jié)果。六、鼓舞與嘉獎方法1.開放試驗納入同學試驗教學環(huán)節(jié)，鼓舞同學利用課余時間參加試驗室開放活動。同學參加開放試驗的成績經(jīng)考核及格后取得學分，作為實踐性課程學分，跨學院參加開放試驗取得的學分也可替換公共選修課的學分。一般20學時折合1學分，累計不超出3分。2.鼓舞和支持試驗技術(shù)人員和老師樂觀開打開放試驗工作。要求試驗技術(shù)人員和老師每年都有