江蘇專版2024-2025學(xué)年新教材高中政治第二單元遵循邏輯思維規(guī)則單元測評部編版選擇性必修3

其次單元測評一、選擇題(本題共16小題,每小題3分,共計(jì)48分。)1.[2024·江蘇無錫高三校聯(lián)考]小王與小李約定:“假如明天不加班,那么咱們就一起去圖書館?！逼浯翁煨⊥跛s了,可能的情形是()A.小王其次天沒加班,因此和小李同去了圖書館B.小王其次天沒加班,但是沒有和小李去圖書館 C.小王其次天加班了,可是也和小李去了圖書館D.小王沒有和小李去圖書館,所以小王其次天加班了2.[2024·江蘇常熟高三期中]給一個(gè)概念下定義,就是用簡明的語句揭示概念所反映的客觀事物的本質(zhì)屬性,在這一過程中應(yīng)當(dāng)遵循必要的邏輯規(guī)則。下列定義所犯邏輯錯(cuò)誤相同的是()①生命是生命體的新陳代謝②矩形是四邊和四角皆相等的四邊形③麻醉就是麻醉劑所起的作用④您的笑容就是陽光下盛開的百合花A.①③ B.①④ C.②③ D.②④3.[2024·江蘇揚(yáng)州調(diào)研]推斷是通過語句表達(dá)的。推斷是語句的思想內(nèi)容,語句是推斷的語言形式。下列語句不表達(dá)同一推斷的是()A.“意志堅(jiān)毅的人不怕失敗!”和“意志堅(jiān)毅的人莫非怕失敗嗎?”B.“空氣污染的問題不能不解決。”和“空氣污染的問題是該解決了?！?C.“他的確不想再待在上海了。”和“他為什么不想再待在上海了?”D.“機(jī)動車冒黑煙就應(yīng)當(dāng)重罰!”和“機(jī)動車冒黑煙莫非不應(yīng)當(dāng)重罰嗎?”4.[2024·江蘇揚(yáng)州檢測]依據(jù)推斷本身是否包含其他推斷,推斷可以劃分為簡潔推斷和復(fù)合推斷。簡潔推斷是指干脆由概念構(gòu)成而不包含其他推斷的推斷。下列語句屬于簡潔推斷的是()①中國是愛好和平的國家②李白和杜甫都是宏大的詩人③中國人民是非洲人民的好摯友④文化創(chuàng)作,只有破舊才能立新A.①③ B.②④ C.②③ D.①④5.[2024·江蘇連云港高級中學(xué)高二期中]小明說:“爸爸到抗震救災(zāi)物品分發(fā)點(diǎn)領(lǐng)取了大米、豬肉、化肥等物品,今日我們?nèi)铱梢悦烂赖爻砸活D了!”小明這句話的錯(cuò)誤在于()A.缺少主項(xiàng)和謂項(xiàng)B.主項(xiàng)與謂項(xiàng)協(xié)作不當(dāng) C.量項(xiàng)和聯(lián)項(xiàng)運(yùn)用不精確D.斷定過量6.[2024·江蘇姜堰中學(xué)高二期末考試]2024年10月16日,習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出,中國式現(xiàn)代化,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義現(xiàn)代化,中國式現(xiàn)代化是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化。假如“只有實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生,才能實(shí)現(xiàn)中國式現(xiàn)代化”的前提成立,再加上以下所給的前提,推理成立的是()序號前提結(jié)論①我國實(shí)現(xiàn)了人與自然和諧共生我國實(shí)現(xiàn)了中國式現(xiàn)代化②我國沒有實(shí)現(xiàn)中國式現(xiàn)代化我國沒有實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生③我國沒有實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生我國沒有實(shí)現(xiàn)中國式現(xiàn)代化④我國實(shí)現(xiàn)了中國式現(xiàn)代化我國實(shí)現(xiàn)了人與自然和諧共生A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.[2024·江蘇鹽城期末]科學(xué)思維離不開邏輯。學(xué)習(xí)科學(xué)思維有利于我們訂正邏輯錯(cuò)誤、駁斥詭辯、捍衛(wèi)真理。依據(jù)所學(xué)邏輯學(xué)問,推斷以下說法正確的是()①中學(xué)生是有志向的時(shí)代新人——全稱確定推斷,主項(xiàng)周延,謂項(xiàng)不周延②甲是乙的同學(xué),乙是丙的同學(xué)——“同學(xué)”關(guān)系是非傳遞關(guān)系③概念外延關(guān)系分為相容關(guān)系、反對關(guān)系、沖突關(guān)系——犯了“劃分標(biāo)準(zhǔn)不一”的邏輯錯(cuò)誤④運(yùn)動員須要熬煉身體,我不是運(yùn)動員。所以,我不須要熬煉身體——犯了“小項(xiàng)不當(dāng)擴(kuò)大”的邏輯錯(cuò)誤A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.[2024·江蘇南通檢測]依據(jù)前件、后件所反映的事物狀況之間存在的條件關(guān)系不同,假言推斷分為充分條件假言推斷、必要條件假言推斷和充分必要條件假言推斷。下列推斷屬于必要條件假言推斷的是()A.假如傲慢自滿,學(xué)習(xí)成果就會下降B.全國人民只有萬眾一心,才能共克難關(guān) C.魯迅既是文學(xué)家,又是思想家D.一個(gè)數(shù)是偶數(shù),當(dāng)且僅當(dāng),這個(gè)數(shù)能被2整除9.[2024·遼寧撫順期末]抗擊暴雪須要環(huán)衛(wèi)工作者的努力,須要政府部門的努力,須要交通部門的努力,也須要廣闊人民群眾的努力。所以,抗擊暴雪須要環(huán)衛(wèi)工作者、政府部門、交通部門、廣闊人民群眾的努力。這一推理()①屬于選言推理②屬于或然推理③聯(lián)言推斷為真④聯(lián)言支為真A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.[2024·江蘇蘇州調(diào)研]某班同學(xué)就“正確運(yùn)用推斷”的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行研討。下列符合選言推斷邏輯結(jié)構(gòu)的語句的是()A.假如天下雨,地上就濕B.沒有滿18周歲,就沒有選舉權(quán) C.這場競賽,要么贏,要么輸,要么平D.孔子不但是宏大的思想家,而且是宏大的教化家11.[2024·遼寧大連檢測]遼寧省商務(wù)廳介紹了2024年全省對外開放工作狀況和2024年重點(diǎn)工作任務(wù):2024年,遼寧將進(jìn)一步優(yōu)化開放布局,推動?xùn)|北亞深度合作,融入共建“一帶一路”,打造我國向北開放的重要窗口和東北亞經(jīng)貿(mào)合作中心樞紐。依據(jù)推斷本身是否包含其他推斷,下列推斷中與上述推斷屬于同一類型的是()A.2024年春節(jié)假期遼寧省鐵路旅客發(fā)送量比2024年同期有增長B.只有社會主義才能發(fā)展中國 C.全部全力以赴的奧運(yùn)健兒都值得敬重D.谷愛凌是北京冬奧會的女子自由式滑雪冠軍12.[2024·江蘇常州調(diào)研]考古學(xué)家發(fā)覺的證據(jù)表明,(前提)在舊石器時(shí)代,人類便懷有靈魂不死的信念。在舊石器墓地遺址中發(fā)覺的衣服、工具和武器等隨葬品,是有關(guān)靈魂不死信念的最早證據(jù)。據(jù)此,有學(xué)者認(rèn)為,(結(jié)論)隨葬衣服、工具、武器等物品,是為死者死后的靈魂打算的。下列對這一問題的推理正確的是()①結(jié)論是否為真取決于前提內(nèi)容的真假②推理由前提和結(jié)論構(gòu)成,前提是結(jié)論的理由③結(jié)論是否為真取決于思維的形式結(jié)構(gòu)④由前提推導(dǎo)結(jié)論,前提的真假確定內(nèi)容的真假A.①② B.①④ C.②③ D.③④13.[2024·山東濟(jì)南檢測]性質(zhì)推斷換質(zhì)位推理是簡潔推斷演繹推理常用的推理方法。下列關(guān)于性質(zhì)推斷換質(zhì)位推理對應(yīng)正確的是()①“有些疾病不是傳染性的,所以,有些疾病是非傳染性的。”——性質(zhì)推斷換質(zhì)推理②“有些金屬是液體,所以,有些液體是金屬?！薄再|(zhì)推斷換質(zhì)推理③“有些方法是科學(xué)的,所以,有些方法是非科學(xué)的?！薄再|(zhì)推斷換位推理④“有些中學(xué)生是追星族,所以,有些追星族是中學(xué)生?！薄再|(zhì)推斷換位推理A.①③ B.②③ C.②④ D.①④14.[2024·江蘇蘇州調(diào)研]城市化是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中的重要課題。市長是由國家任命的公職人員,擔(dān)負(fù)著城市治理的重要職責(zé),是城市發(fā)展的促進(jìn)者?；谏鲜霰尘?在我國①全部的市長都是由國家任命的公職人員②全部的市長都是城市發(fā)展的促進(jìn)者③有些國家任命的公職人員是城市發(fā)展的促進(jìn)者④有些國家任命的公職人員是市長從以上四個(gè)推斷中選取三個(gè),依次作為大前提、小前提、結(jié)論,下列選項(xiàng)中符合三段論推理規(guī)則的是()A.①—③—④ B.②—①—③ C.③—②—④ D.④—②—①15.[2024·江蘇徐州期末]氣象條件是影響載人飛船勝利放射的重要因素。關(guān)于氣象條件與飛船順當(dāng)放射的關(guān)系,若“只有此地氣象條件滿意飛船放射的要求,飛船才會如期放射”成立,則必定推出()①此地氣象條件不滿意飛船放射的要求,那么飛船就不會如期放射②飛船如期放射,此地氣象條件滿意飛船放射的要求③此地氣象條件滿意飛船放射的要求,飛船會如期放射④飛船沒有如期放射,此地氣象條件不滿意飛船放射的要求A.①② B.①③ C.②④ D.③④16.[2024·江蘇鎮(zhèn)江調(diào)研]古代有個(gè)書生讀書,得知有只螳螂藏身于一葉之后,勝利地捕到了蟬,他引為閱歷。后來,他用一片樹葉遮住眼睛,到鬧市行竊,剛一伸手就被抓住了。這個(gè)書生運(yùn)用了“類比推理”。對其“類比推理”分析正確的是()A.正確,因?yàn)轭惐韧评淼慕Y(jié)論具有或然性,其行竊被捉也是有可能的B.正確,書生運(yùn)用的類比推理符合規(guī)則,這與其被捉不是一回事 C.不正確,書生僅依據(jù)表面現(xiàn)象進(jìn)行類比,并沒有抓住其本質(zhì)屬性D.不正確,書生把兩個(gè)根本不行能比較的現(xiàn)象聯(lián)系在一起,犯了胡亂聯(lián)系的錯(cuò)誤二、非選擇題(本題共4小題,共52分。)17.[2024·江蘇鹽城高二期末改編]閱讀材料,回答問題。材料一有個(gè)醫(yī)生自稱擅長外科。軍營里有位副將在戰(zhàn)場上中了流箭,箭頭深深地扎進(jìn)肉內(nèi),他馬上請那位醫(yī)生來施行手術(shù)。醫(yī)生掏出一把大剪刀,剪去了露在外面的半截箭桿,就要告辭。副將說:“箭頭還扎在肉里頭,怎么不取出來?”醫(yī)生說:“這是內(nèi)科的事,與外科無關(guān)?！辈牧隙谀承８叨枷胝握n堂上,老師給學(xué)生寫下下面6句話,供同學(xué)們分析:①數(shù)學(xué)就是探討客觀世界的數(shù)量關(guān)系的科學(xué);②木材就是木料;③邏輯學(xué)不是心理學(xué);④電視機(jī)可分為彩色、黑白、進(jìn)口三種;⑤工人—中國工人—四川工人;⑥一年分為春、夏、秋、冬四季。結(jié)合材料,運(yùn)用“明確概念的方法”的學(xué)問,回答下列問題。(1)材料一中的那位醫(yī)生的說法有哪些錯(cuò)誤?給我們哪些啟示?(6分)(2)請分析材料二中6句話作為定義或劃分是否正確,并說明理由。(12分)18.[2024·江蘇連云港高二期中?？糫閱讀材料,回答問題。①公民的人身權(quán)有生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)和身份權(quán)等。②制定政策要以人為本,我是人,要以我為本。③假如大家都留意戴口罩,則疾病的感染率會下降,疾病的感染率下降了,所以,大家都留意了戴口罩。指出上述表述是否存在邏輯錯(cuò)誤,并對存在的邏輯錯(cuò)誤作簡要說明。(12分)19.[2024·江蘇南通高二期末統(tǒng)考]閱讀材料,回答問題。2024年5月開展的其次個(gè)“民法典宣揚(yáng)月”活動以“美妙生活·民法典相伴”為主題,以“民法典進(jìn)農(nóng)村”為重點(diǎn),廣泛開展民法典普法工作。在本次“民法典宣揚(yáng)月”活動中,某社區(qū)擬定了一條宣揚(yáng)標(biāo)語為“人人懂得民法典,世界就無紛爭點(diǎn)”。張三和李四對這一宣揚(yáng)標(biāo)語分別作了如下推理:張三:世界上的紛爭如此之多,因此并非人人都懂民法典。李四:并非人人都懂民法典,因此世界上存在許多紛爭點(diǎn)。假定宣揚(yáng)標(biāo)語的這一推斷為真。運(yùn)用《邏輯與思維》的學(xué)問,對張三和李四的推理進(jìn)行評價(jià)。(12分)20.[2024·江蘇南通高三統(tǒng)考期末]閱讀材料,回答問題。科學(xué)家發(fā)覺,植物會利用空氣中的二氧化碳和水,在陽光下進(jìn)行光合作用,從而生成糖類,再合成淀粉,給人類和動物供應(yīng)食物。簡潔來說,這個(gè)過程就是把太陽能變成了化學(xué)能,讓植物和動物可以利用。但是在科學(xué)家看來,植物的這個(gè)轉(zhuǎn)化過程相當(dāng)“不劃算”:因?yàn)檫^程非常困難,涉及了60多步代謝反應(yīng)和一系列生理調(diào)控,但能量轉(zhuǎn)化率很低,只利用了不到2%的太陽能。中國科學(xué)院的探討員們花了6年時(shí)間,最終找到了一個(gè)可行方案:利用二氧化碳和水,在電能和生物酶的幫助下做出了糖,最終合成淀粉。假如能量足夠,跟鋼琴差不多大的一個(gè)生物反應(yīng)器,一年的淀粉產(chǎn)量與5畝田地玉米的產(chǎn)量相當(dāng)。結(jié)合材料,闡明科學(xué)家在人工合成淀粉過程中是如何正確運(yùn)用推理方法的。(10分)其次單元測評1.D其次天小王爽約了,也就是沒有和小李一起去圖書館,A、C兩項(xiàng)說法錯(cuò)誤?！凹偃缑魈觳患影?那么咱們就一起去圖書館”是一個(gè)充分條件假言推斷,以其為前提的假言推理,假如后件假,前件就確定假,小王爽約了,也就是沒有和小李一起去圖書館,可以推知小王其次天加班了,D項(xiàng)說法正確,B項(xiàng)說法錯(cuò)誤。2.A①“生命是生命體的新陳代謝”和③“麻醉就是麻醉劑所起的作用”都犯了“同語反復(fù)”的邏輯錯(cuò)誤,即定義項(xiàng)干脆包含了被定義項(xiàng),A項(xiàng)符合題意。②“矩形是四邊和四角皆相等的四邊形”犯了“定義過窄”的邏輯錯(cuò)誤。④“您的笑容就是陽光下盛開的百合花”犯了“比方定義”的邏輯錯(cuò)誤。3.CA、B、D三項(xiàng)中的語句都是同義句,表達(dá)同一推斷,與題意不符,解除。C項(xiàng)中的第一個(gè)語句是表示確定的推斷,其次個(gè)語句表示的是詢問,二者不同義,C項(xiàng)說法符合題意。4.A①③都是干脆由概念構(gòu)成且不包含其他推斷的簡潔推斷,符合題意。②④屬于復(fù)合推斷,解除。5.B大米、豬肉可以吃,化肥不能吃,小明這句話的錯(cuò)誤在于主項(xiàng)與謂項(xiàng)協(xié)作不當(dāng),B項(xiàng)符合題意。A、C、D三項(xiàng)均不符合題意。6.D“只有實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生,才能實(shí)現(xiàn)中國式現(xiàn)代化”是必要條件假言推斷,其推理的有效式是否定前件式和確定后件式,③④說法正確;“我國實(shí)現(xiàn)了人與自然和諧共生”“我國沒有實(shí)現(xiàn)中國式現(xiàn)代化”分別為確定前件式和否定后件式,適用于充分條件假言推理,①②說法不符合題意。7.A“中學(xué)生是有志向的時(shí)代新人”,這個(gè)推斷是全稱確定推斷,主項(xiàng)周延,謂項(xiàng)不周延,①說法正確?！凹资且业耐瑢W(xué),乙是丙的同學(xué)”,在這里,甲既可能是丙的同學(xué),也可能不是丙的同學(xué),“同學(xué)”關(guān)系是非傳遞關(guān)系,②說法正確。“概念外延關(guān)系分為相容關(guān)系、反對關(guān)系、沖突關(guān)系”犯了“越級劃分”的邏輯錯(cuò)誤,③說法錯(cuò)誤?！斑\(yùn)動員須要熬煉身體,我不是運(yùn)動員。所以,我不須要熬煉身體”結(jié)論中的大項(xiàng)是熬煉身體,是周延的,但是前提中的須要熬煉身體是不周延的,犯了“大項(xiàng)不當(dāng)擴(kuò)大”的邏輯錯(cuò)誤,④說法錯(cuò)誤。8.BA項(xiàng)為充分條件假言推斷,不符合題意。依據(jù)必要條件假言推斷的要求可知,假如沒有前一種事物或狀況就確定沒有后一種事物或狀況。B項(xiàng)為必要條件假言推斷,B項(xiàng)推斷符合題意。C項(xiàng)為聯(lián)言推斷,不符合題意。D項(xiàng)為充分必要條件假言推斷,不符合題意。9.D抗擊暴雪須要環(huán)衛(wèi)工作者的努力,須要政府部門的努力,須要交通部門的努力,也須要廣闊人民群眾的努力。所以,抗擊暴雪須要環(huán)衛(wèi)工作者、政府部門、交通部門、廣闊人民群眾的努力。這一推理聯(lián)言推斷為真,聯(lián)言支為真,③④說法正確。題干屬于聯(lián)言推斷,①不符合題意。題干推理是必定推理,②不符合題意。10.C“假如天下雨,地上就濕”屬于充分條件假言推斷,A項(xiàng)說法不符合題意?！皼]有滿18周歲,就沒有選舉權(quán)”屬于充分條件假言推斷,B項(xiàng)說法不符合題意?！斑@場競賽,要么贏,要么輸,要么平”屬于不相容選言推斷,C項(xiàng)說法符合題意?！翱鬃硬坏呛甏蟮乃枷爰?而且是宏大的教化家”屬于聯(lián)言推斷,D項(xiàng)說法不符合題意。11.B題干中“依據(jù)推斷本身是否包含其他推斷”屬于復(fù)合推斷。A項(xiàng)是關(guān)系推斷,屬于簡潔推斷,不符合題意。B項(xiàng)是假言推斷,屬于復(fù)合推斷,與題干中的推斷屬于同一類型,符合題意。C項(xiàng)是性質(zhì)推斷,屬于簡潔推斷,不符合題意。D項(xiàng)是性質(zhì)推斷,屬于簡潔推斷,不符合題意。12.C結(jié)論是否為真不僅受推理推斷前提是否真實(shí)的影響,而且受推理結(jié)構(gòu)是否正確的影響,①說法錯(cuò)誤。由前提推導(dǎo)結(jié)論,內(nèi)容的真假確定前提的真假,④說法錯(cuò)誤。13.D性質(zhì)推斷換質(zhì)推理,是通過變更已知性質(zhì)推斷的“質(zhì)”而得出一個(gè)新推斷的推理。性質(zhì)推斷換位推理,又叫換位法,它是通過變更已知性質(zhì)推斷的主項(xiàng)和謂項(xiàng)的位置而得出一個(gè)新推斷的推理。①④對應(yīng)正確。②應(yīng)是性質(zhì)推斷換位推理,③應(yīng)是性質(zhì)推斷換質(zhì)推理。14.BA項(xiàng)中小項(xiàng)是“國家任命的公職人員”,大項(xiàng)是“市長”,中項(xiàng)是“城市發(fā)展的促進(jìn)者”,三段論中,中項(xiàng)必需出現(xiàn)兩次,而①—③—④中,中項(xiàng)只在小前提中出現(xiàn)一次,A項(xiàng)不符合三段論推理規(guī)則。全部的市長都是城市發(fā)展的促進(jìn)者,全部的市長都是由國家任命的公職人員,所以,有些國家任命的公職人員是城市發(fā)展的促進(jìn)者,符合三段論推理規(guī)則,B項(xiàng)正確。三段論推理規(guī)則要求中項(xiàng)至少周延一次。③—②—④中,中項(xiàng)是“城市發(fā)展的促進(jìn)者”,在大前提、小前提中都不周延,C項(xiàng)不符合三段論推理規(guī)則。三段論中,大項(xiàng)、小項(xiàng)、中項(xiàng)各出現(xiàn)兩次,④—②—①中小項(xiàng)“市長”出現(xiàn)三次,市長在前提中不周延,在結(jié)論中周延,犯了“小項(xiàng)不當(dāng)擴(kuò)大”的錯(cuò)誤,D項(xiàng)不符合三段論推理規(guī)則。15.A“只有此地氣象條件滿意飛船放射的要求,飛船才會如期放射”為必要條件假言推理,有效的推理形式為否定前件式和確定后件式?！按说貧庀髼l件不滿意飛船放射的要求,那么飛船就不會如期放射”為否定前件式,①說法正確。“飛船如期放射,此地氣象條件滿意飛船放射的要求”為確定后件式,②說法正確?！按说貧庀髼l件滿意飛船放射的要求,飛船會如期放射”為確定前件式,③說法錯(cuò)誤?！帮w船沒有如期放射,此地氣象條件不滿意飛船放射的要求”為否定后件式,④說法錯(cuò)誤。16.C材料中書生的做法事實(shí)上只看到了事物的表面現(xiàn)象,而沒有相識到隱藏在事物表面現(xiàn)象背后的本質(zhì),這就是僅依據(jù)表面現(xiàn)象進(jìn)行類比,并沒有抓住其本質(zhì)屬性的結(jié)果,C項(xiàng)分析正確。該書生僅依據(jù)表面現(xiàn)象進(jìn)行類比,并沒有抓住其本質(zhì)屬性,因此這個(gè)書生運(yùn)用的“類比推理”是不正確的,A、B兩項(xiàng)分析均錯(cuò)誤。材料所述兩個(gè)現(xiàn)象是可以比較的,D項(xiàng)分析錯(cuò)誤。17.答案(1)①那位醫(yī)生錯(cuò)在沒有精確把握“內(nèi)科”和“外科”的內(nèi)涵,從而混淆了二者的外延。②這啟示我們,把握概念,要運(yùn)用種差加屬概念的方法下定義,要正確相識對象,把握其本質(zhì)屬性。(2)①中定義不正確。違反了“定義項(xiàng)與被定義項(xiàng)外延必需全同”的規(guī)則,犯了“定義過窄”的邏輯錯(cuò)誤。②中定義不正確。違反了“定義項(xiàng)不能干脆或間接地包含被定義項(xiàng)”的規(guī)則,犯了“同語反復(fù)”的邏輯錯(cuò)誤。③中定義不正確。違反了“定義項(xiàng)與被定義項(xiàng)外延必需全同”和“定義一般不能用否定形式”的規(guī)則,犯了“定義過寬”和“否定定義”的邏輯錯(cuò)誤。④中劃分不正確。違反了“在同一次劃分中,只能用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”的規(guī)則,犯了“劃分標(biāo)準(zhǔn)不一”和“子項(xiàng)相容”的邏輯錯(cuò)誤。⑤中劃分正確?！爸袊と恕笔菍Α肮と恕钡南拗?“四川工人”是對“中國工人”的限制。⑥中劃分不正確。這是由整體到部分的分解,并非從屬概念到種概念的劃分。解析第(1)問,第一步,審設(shè)問,明確主體、學(xué)問范圍、問題限定和作答角度。本題的設(shè)問要求可轉(zhuǎn)換為那位醫(yī)生的說法的錯(cuò)誤及給我們的啟示,留意作答主體為醫(yī)生的說法,作答須要調(diào)用“明確概念的方法”的學(xué)問,從說明角度分析作答。其次步:審材料,提取有效信息,鏈接教材學(xué)問。材料中“醫(yī)生說:‘這是內(nèi)科的事,與外科無關(guān)’”,可聯(lián)系沒有精確把握“內(nèi)科”和“外科”的內(nèi)涵,從而混淆了二者的外延。結(jié)合“內(nèi)科”“外科”可聯(lián)系要運(yùn)用種差加屬概念的方法下定義,要正確相識對象,把握其本質(zhì)屬性。第三步:整合信息,組織答案。留意設(shè)問限定以及教材學(xué)問與材料信息等相結(jié)合。結(jié)合材料信息,聯(lián)系“明確概念的方法”的學(xué)問,那位醫(yī)生的說法沒有精確把握“內(nèi)科”和“外科”的內(nèi)涵,從而混淆了二者的外延。這啟示我們,把握概念,要運(yùn)用種差加屬的方法下定義,要正確相識對象,把握其本質(zhì)屬性。第(2)問,第一步:審設(shè)問,明確主體、學(xué)問范圍、問題限定和作答角度。本題的設(shè)問要求可轉(zhuǎn)換為6句話作為定義或劃分正確或者錯(cuò)誤的緣由,留意作答主體為6句話,作答須要調(diào)用“明確概念的方法”的學(xué)問,從緣由角度分析作答。其次步:審材料。提取有效信息,鏈接教材學(xué)問。結(jié)合“數(shù)學(xué)就是探討客觀世界的數(shù)量關(guān)系的科學(xué)”,可聯(lián)系定義的相關(guān)學(xué)問,得出該定義不正確,犯了“定義過窄”的邏輯錯(cuò)誤。結(jié)合“木材就是木料”,可聯(lián)系定義的相關(guān)學(xué)問,得出該定義不正確,犯了“同語反復(fù)”的邏輯錯(cuò)誤。結(jié)合“邏輯學(xué)不是心理學(xué)”,可聯(lián)系定義的相關(guān)學(xué)問,得出該定義不正確,犯了“定義過寬”和“否定定義”的邏輯錯(cuò)誤。結(jié)合“電視機(jī)可分為彩色、黑白、進(jìn)口三種”,可聯(lián)系劃分的相關(guān)學(xué)問,得出該劃分不正確,犯了“劃分標(biāo)準(zhǔn)不一”和“子項(xiàng)相容”的邏輯錯(cuò)誤。結(jié)合“工人—中國工人—四川工人”,可聯(lián)系劃分的相關(guān)學(xué)問,得出該劃分正確。結(jié)合“一年分為春、夏、秋、冬四季”,可聯(lián)系劃分的相關(guān)學(xué)問,得出該劃分不正確,并非從屬概念到種概念的劃分。第三步:整合信息,組織答案。留意設(shè)問限定以及教材學(xué)問與材料信息等相結(jié)合。依據(jù)明確概念的方法中明確內(nèi)涵的方法和明確外延的方法,一一推斷即可。18.答案第①句對概念的外延劃分不當(dāng),犯了“越級劃分”的邏輯錯(cuò)誤?！吧鼨?quán)”“身體權(quán)”“健康權(quán)”“姓名權(quán)”“肖像權(quán)”“名譽(yù)權(quán)”“隱私權(quán)”屬于“人格權(quán)”,而“人格權(quán)”與“身份權(quán)”屬于同一級關(guān)系。第②句犯了“偷換概念”的邏輯錯(cuò)誤。“人”這個(gè)概念在大前提中指的是總體,在小前提中指的是個(gè)體,不是同一概念,結(jié)論不能成立。第③句,充分條件假言推斷的前件真則后件確定真,后件假則前件確定假。在本推理中,由確定后件從而確定前件,屬于錯(cuò)誤的推理結(jié)構(gòu)。解析第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題屬于說明類主觀題,須要調(diào)用明確概念的方法、邏輯思維的基本要求、正確運(yùn)用復(fù)合推斷的有關(guān)學(xué)問,指出表述是否存在邏輯錯(cuò)誤,并對存在的邏輯錯(cuò)誤作簡要說明。其次步:審材料,通過標(biāo)點(diǎn)符號、段落等,提取材料有效信息。材料中“公民的人身權(quán)有生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)和身份權(quán)等”,可聯(lián)系對概念的外延劃分不當(dāng),犯了“越級劃分”的邏輯錯(cuò)誤?！吧鼨?quán)”“身體權(quán)”“健康權(quán)”“姓名權(quán)”“肖像權(quán)”“名譽(yù)權(quán)”“隱私權(quán)”屬于“人格權(quán)”,而“人格權(quán)”與“身份權(quán)”屬于同一級關(guān)系。材料中“制定政策要以人為本,我是人,要以我為本”,可聯(lián)系犯了“偷換概念”的邏輯錯(cuò)誤。“人”這個(gè)概念在大前提中指的是總體,在小前提中指的是個(gè)體,不是同一概念,結(jié)論不能成立。材料中“假如大家都留意戴口罩,則疾病的感染率會下降,疾病的感染率下降了,所以,大家都留意了戴口罩”,可聯(lián)系充分條件假言推斷的前件真則后件確定真,后件假則前件確定假。在本推理中,由確定后件從而確定前件,屬于錯(cuò)誤的推理結(jié)構(gòu)。第三步:整合信息,組織答案。19.答案①“