初中化學(xué)愛護(hù)水資源課件+九年級化學(xué)人教版上冊_第1頁
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文檔簡介

第四單元自然界的水課題1愛護(hù)水資源了解地球上及我國的水資源狀況；知道水資源短缺已成為一個全球性的問題。02了解地球上水的存在和分布情況；知道人類可直接利用的淡水資源極其有限。01探究新知學(xué)習(xí)目標(biāo)

03了解水污染的原因、危害及其防治措施。海洋水地下水大氣水湖泊水河流水生物水人類擁有的水資源

全球海水、陸地水儲量比

海洋是最大的儲水庫，其儲水量約占全球總儲水量的96.5%。海水是人類重要的資源寶庫1.海水中平均含鹽3.5%，含多種礦物質(zhì)，如鈉、鈣、鉀、溴、碘、鍶等。海洋中還有大量的生物，是人類食物的來源之一；2.海水資源包括：能量、生物、化學(xué)、礦物及空間資源。利用潮汐能發(fā)電；各種化學(xué)物質(zhì)被綜合利用；3.海水是人類未來重要的淡水來源。地球水資源分布閱讀課本68-69頁，完成下列檢測地球上的總儲水量很大，地球表面約71%被水覆蓋，其中海水占全球總儲水量的96.5%，淡水很少，約占全球總儲水量的2.53%，其中可利用的約占30.4%，真正可利用的淡水不足總水量的0.77%。海洋水占96.5%可利用的淡水資源占30.4%冰川、冰雪、永久凍土層難以利用陸地淡水2.53%地球水資源分布

結(jié)論水資源總量：豐富。可利用淡水:有限，不到總水量的1%。據(jù)統(tǒng)計，當(dāng)今世界有80多個國家、約20多億人口面臨淡水危機，其中約26個國家的3億多人口生活在缺水的狀態(tài)中。地球水資源分布我國水資源現(xiàn)狀世界人均水量和一些國家的人均水量1.水資源總量豐富，居世界第62.人均水量很少（約占世界人均水量的1/4）3.水資源分布不均（南多北少）人類擁有的水資源豐富的水資源淡水資源極度短缺請同學(xué)們思考：有哪些原因?qū)е挛覀兊Y源的缺乏？

淡水資源極度短缺缺水的嚴(yán)重后果應(yīng)如何愛護(hù)水資源呢？思考：如何節(jié)約用水呢？水體污染是指大量污染物質(zhì)排入水體，超過水體的自身凈化能力使水質(zhì)惡化，水體及其周圍的生態(tài)平衡遭到破壞，對人類健康、生活和生產(chǎn)活動等造成損失和威脅。觀察下圖，說說水體污染的來源有哪些？2、水污染的原因①工業(yè)生產(chǎn)“三廢”(廢渣、廢氣、廢液)的任意排放②農(nóng)業(yè)上農(nóng)藥、化肥的過量施用③生活污水的任意排放工業(yè)污染、農(nóng)

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