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文檔簡(jiǎn)介
山西省普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育
(專科)專業(yè)設(shè)置申請(qǐng)表
學(xué)校名稱(蓋章):朔州陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校主管部門:朔州市人民政府
專業(yè)名稱:新能源材料應(yīng)用技術(shù)
專業(yè)代碼:430307
所屬專業(yè)大類名稱:能源動(dòng)力與材料
所屬專業(yè)類名稱:新能源發(fā)電工程類
修業(yè)年限:三年
申請(qǐng)時(shí)間:2022年9月
山西省教育廳制
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目錄
1.學(xué)?;厩闆r表
2.申請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)專業(yè)的理由和基礎(chǔ)
3.申請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
4.專業(yè)主要帶頭人簡(jiǎn)介
5.教師基本情況表
6.主要課程開設(shè)情況表
7.專業(yè)辦學(xué)條件情況表
8.申請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)專業(yè)建設(shè)規(guī)劃
9.申請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)專業(yè)的論證報(bào)告
附件:1.專業(yè)人才需求調(diào)研報(bào)告
2.校企合作、訂單培養(yǎng)等方面的有關(guān)佐證材料
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1.學(xué)?;厩闆r表
朔州陶瓷
學(xué)校名稱職業(yè)技術(shù)學(xué)校地址朔州市懷仁市懷玉街壬山大橋西口
學(xué)院
郵政編碼038300學(xué)校網(wǎng)址https:///p1/index.html
學(xué)校辦學(xué)?公辦□民辦
基本類型
□獨(dú)立設(shè)置高職院?!醣究妻k高職□成人高校
在校高職生總數(shù)3500學(xué)校現(xiàn)有高職專業(yè)總數(shù)15個(gè)
上年招生規(guī)模2022年招生830專業(yè)平均年招生規(guī)模55人
現(xiàn)有專業(yè)類
名稱4306非金屬材料類、4603自動(dòng)化類、4801輕化工類、5102計(jì)算機(jī)
(如:5101類、5303財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類、5307電子商務(wù)類、5501藝術(shù)設(shè)計(jì)類
農(nóng)業(yè)類)
專任教師總數(shù)專任教師中副教授及以
95人33.7%
(人)上職稱教師所占比例
朔州陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院是山西省人民政府批準(zhǔn)籌建的全日制高
等職業(yè)院校。
學(xué)院位于“中國(guó)德鄉(xiāng)”懷仁市懷玉街壬山大橋西口,占地468.19
畝,總建筑面積15.77萬平方米,建筑總投資7.74億元?,F(xiàn)有專任
教師95人,全部具有本科以上學(xué)歷,其中具有副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)
學(xué)校簡(jiǎn)介和以上教師32人,占總數(shù)的33.7%。兼職教師108人。已設(shè)置的教學(xué)
歷史沿革科研儀器設(shè)備總值達(dá)到2800多萬元,圖書11.1萬冊(cè)。
(300字以內(nèi))學(xué)院為三年制大專院校,在校生規(guī)模暫定為5000人,2021年
擬招生1700人,以后逐步擴(kuò)大規(guī)模。2022年已開設(shè):陶瓷制造工
藝、包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、陶瓷設(shè)計(jì)與工藝、非金屬礦物材料技術(shù)、硅材
料制備技術(shù),電子商務(wù)、數(shù)字媒體技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、大數(shù)據(jù)
與財(cái)務(wù)管理、工商企業(yè)管理、現(xiàn)代物流管理、書畫藝術(shù)、雕刻藝術(shù)
設(shè)計(jì)、智能機(jī)電技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)十五個(gè)專業(yè)。
注:專業(yè)平均年招生規(guī)模=學(xué)校年高職招生數(shù)÷學(xué)校現(xiàn)有高職專業(yè)總數(shù)
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2.申請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)專業(yè)的理由和基礎(chǔ)
一、專業(yè)建設(shè)理由
20世紀(jì)80年代以來,中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了舉世矚目的成就。與此同時(shí),支
撐經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能源需求也日趨緊張,能源供求之間的矛盾日益突出,而且,常規(guī)能源
的開發(fā)利用所帶來的一系列環(huán)境問題也日益明顯,如環(huán)境污染、生態(tài)破壞、溫室效應(yīng)
等,對(duì)人類的生存和發(fā)展構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。這些問題制約著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
因此在新形勢(shì)下,要解決中國(guó)的能源短缺問題,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)
展,必須依靠科技進(jìn)步,大規(guī)模地開發(fā)利用新型能源。
近年來,中國(guó)對(duì)于新能源的開發(fā)給予了高度重視,陸續(xù)出臺(tái)了《可再生能源法》、
《可再生能源中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃》等文件,在國(guó)家政策的引導(dǎo)下,我國(guó)風(fēng)能、太陽能、
生物質(zhì)能、核能等新能源的開發(fā)增長(zhǎng)迅速。2022年,全國(guó)風(fēng)電裝機(jī)容量達(dá)到了1217
萬千瓦,太陽能熱水器使用量超過1.25億平方米,光伏電池產(chǎn)量達(dá)200多萬千瓦,
核電年發(fā)電量約683.94億千瓦時(shí)。山西省作為傳統(tǒng)能源大省,正在積極探索新能源
領(lǐng)域的路子。十四五期間,省委、省政府提出了由傳統(tǒng)能源大省向新型綜合能源大省
轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略規(guī)劃,“一群兩區(qū)三圈”城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展新布局,聚焦高質(zhì)量發(fā)展新動(dòng)能,
全方位推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展。朔州市委、市政府提出優(yōu)化提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè);培育壯大新興產(chǎn)
業(yè)。打造千億級(jí)低碳硅芯產(chǎn)業(yè)園;打造零碳產(chǎn)業(yè)園;打造新能源產(chǎn)業(yè)集群。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源問題日益突出,新能源經(jīng)濟(jì)應(yīng)運(yùn)而生。要保證該行業(yè)
能持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展下去,需要大批高素質(zhì)的專業(yè)對(duì)口人才,而目前的高等教育又缺
乏新能源專業(yè)。在這種形勢(shì)下,為了切實(shí)了解新能源企業(yè)的人力資源現(xiàn)狀以及對(duì)專業(yè)
人才的需求情況,以朔州市部分新能源企業(yè)為調(diào)研對(duì)象,對(duì)各單位的專業(yè)技術(shù)人才應(yīng)
用、需求狀況進(jìn)行調(diào)查,對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行綜合分析,并提出了加強(qiáng)新能源材料應(yīng)用技
術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)的建議。
為了更好的服務(wù)新能源行業(yè),滿足企業(yè)對(duì)新能源技術(shù)專業(yè)人才的需求,進(jìn)一步推
動(dòng)高職教育體制改革,加快新能源材料應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的建設(shè)步伐,切實(shí)做好人才培養(yǎng)
方案的制定工作,并結(jié)合我院專業(yè)建設(shè)現(xiàn)狀,在專業(yè)建設(shè)委員會(huì)的指導(dǎo)下,通過現(xiàn)場(chǎng)
調(diào)研、專業(yè)人才需求分析、專題研討會(huì)等形式,對(duì)新能源行業(yè)生產(chǎn)企業(yè)要求具有的崗
位素質(zhì)、崗位能力、人才培養(yǎng)規(guī)格、專業(yè)課程設(shè)置等內(nèi)容進(jìn)行調(diào)研分析,撰寫出符合
新能源行業(yè)所需要的人才培養(yǎng)方案。
-4-
二、專業(yè)建設(shè)基礎(chǔ)
1.教學(xué)模式科學(xué)創(chuàng)新
按照“工學(xué)結(jié)合”、“做中學(xué)”、“做中教”的基本思想,結(jié)合我院資源的實(shí)際
情況,構(gòu)建了“基礎(chǔ)學(xué)中做、專業(yè)做中學(xué)”的教學(xué)新模式。即專業(yè)基礎(chǔ)課程借鑒項(xiàng)目
課程模式,以知識(shí)框架為主線,引入典型工作項(xiàng)目,在掌握知識(shí)前提下,通過“做”
相關(guān)任務(wù)全面訓(xùn)練職業(yè)能力,專業(yè)課程及集中實(shí)踐課程借鑒學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程模式,以崗
位工作項(xiàng)目的執(zhí)行為主線,在“做”學(xué)習(xí)性工作任務(wù)的過程中,獲取相關(guān)知識(shí),全面
訓(xùn)練職業(yè)能力。
2.校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)條件
我校具備了開設(shè)新能源材料應(yīng)用技術(shù)專業(yè)相應(yīng)的辦學(xué)條件,并且在以后的辦學(xué)
過程中加大投入力度。學(xué)院硅材料制備技術(shù)專業(yè)師資配備充分,硬件設(shè)施完善,建設(shè)
了一棟24000平方米的四層實(shí)訓(xùn)樓,建有硅材料專業(yè)實(shí)訓(xùn)室,規(guī)劃開設(shè)相應(yīng)的前沿
課程,已與國(guó)潤(rùn)儲(chǔ)能、朔州市國(guó)新新能源、山西三元碳素、大同錫純等單位建立實(shí)訓(xùn)、
頂崗合作意愿,并邀請(qǐng)相關(guān)專家和行業(yè)精英參與到學(xué)生培養(yǎng)過程中,形成知識(shí)學(xué)習(xí)與
實(shí)踐學(xué)習(xí)相結(jié)合的職業(yè)化培育全流程。
本專業(yè)面向風(fēng)力發(fā)電、太陽能發(fā)電、太陽能光熱應(yīng)用等相關(guān)設(shè)備制造企業(yè),從事
生產(chǎn)操作、質(zhì)量控制、系統(tǒng)安裝、維護(hù)、檢測(cè)、設(shè)計(jì)及相關(guān)技術(shù)管理工作的高端技能
型人才。
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3.申請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
一、專業(yè)名稱及代碼
專業(yè)名稱:新能源材料應(yīng)用技術(shù)
專業(yè)代碼:430307
二、入學(xué)要求
普通高級(jí)中學(xué)畢業(yè)、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或具備同等學(xué)力者。
三、修業(yè)年限
三年
四、職業(yè)面向
新能源材料應(yīng)用技術(shù)專業(yè)面向新能源材料制造行業(yè),培養(yǎng)能夠勝任技術(shù)開發(fā)、工
藝跟蹤、物料性能檢測(cè)、成品質(zhì)量檢驗(yàn)、生產(chǎn)管理、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)等方面工作崗位的
高素質(zhì)技能型人才。
表1:新能源材料應(yīng)用技術(shù)專業(yè)職業(yè)面向
主要
所屬專所屬專業(yè)類對(duì)應(yīng)主要崗位類別職業(yè)資格證書或技能
職業(yè)
業(yè)大類(代碼)行業(yè)(或技術(shù)領(lǐng)域)等級(jí)證書舉例
類別
新能源材料強(qiáng)度分材料分析工程師技師
能源動(dòng)
新能源發(fā)電新能材料析崗;新能源材料證;工藝設(shè)計(jì)師初
力與材
工程源應(yīng)技術(shù)工藝設(shè)計(jì)崗;新能(或高)級(jí)職業(yè)登記
料
(4303)用業(yè)分析源材料研發(fā)、項(xiàng)目證書;材料初級(jí)工程
(43)
工程師崗師操作技師證
五、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線、掌握新能源材料與器件專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)
技能、具有整合思維、工程推理和解決問題能力,具備合格的個(gè)人素質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)及
職業(yè)道德,有較強(qiáng)的人際交往及合作能力,具備為民族地區(qū)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的意識(shí)和能
力。能從事新能源材料與器件項(xiàng)目的開發(fā)、設(shè)計(jì)或運(yùn)行管理工作,能夠成為新能源系
統(tǒng)的設(shè)計(jì)、施工、管理、投資開發(fā)、研究等領(lǐng)域的技術(shù)或管理人才。
本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在素養(yǎng)、知識(shí)、能力等方面達(dá)到以下要求:
(一)素質(zhì)目標(biāo)
1.堅(jiān)定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度,在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主
義思想指引下,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,具有深厚的愛國(guó)情感和中華民族自豪感。
2.崇尚憲法、遵法守紀(jì)、崇德向善、誠實(shí)守信、尊重生命、熱愛勞動(dòng),履行道德準(zhǔn)
-6-
則和行為規(guī)范,具有社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)參與意識(shí)。
3.具有質(zhì)量意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維。
4.勇于奮斗、樂觀向上,具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí),有較強(qiáng)的集體
意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。
5.具有健康的體魄、心理和健全的人格,掌握基本運(yùn)動(dòng)知識(shí)和1-2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)
成良好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣,以及良好的行為習(xí)慣。
6.具有一定的審美和人文素養(yǎng),能夠形成1-2項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)或愛好;具有一定的樂理
及美術(shù)知識(shí)和藝術(shù)欣賞能力。
7.具有大方得體的儀表儀態(tài)和恰當(dāng)自如的語言表達(dá)能力,具有良好的人際溝通能力、
團(tuán)隊(duì)合作精神和客戶服務(wù)意識(shí),具有創(chuàng)業(yè)激情。
8.具備軍事操作基本知識(shí),養(yǎng)成軍人的良好作風(fēng),樹立較強(qiáng)的國(guó)防意識(shí),必要時(shí)能
自覺保衛(wèi)祖國(guó)。
(二)知識(shí)目標(biāo)
1.掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)。
2.具有運(yùn)用英語進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話和書面交流能力;具有借助于工具書閱讀本專業(yè)有關(guān)
英語文獻(xiàn)的能力。
3.具有掌握常用應(yīng)用文的文種格式及寫作要領(lǐng),熟練書寫常見應(yīng)用文的能力。
4.具有運(yùn)用高等數(shù)學(xué)的思維和方法解決專業(yè)學(xué)習(xí)中的一般問題和進(jìn)行繼續(xù)學(xué)習(xí)的能
力。
5.能用計(jì)算機(jī)進(jìn)行文字處理、網(wǎng)上交流與文獻(xiàn)查閱能力;具有計(jì)算機(jī)識(shí)圖和繪圖能
力。
6.掌握一定的科學(xué)思維方法和工作方法,具有良好的科學(xué)精神、敬業(yè)精神和職業(yè)道
德。
7.較系統(tǒng)地握新能源材料、器件設(shè)計(jì)與制造的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論,具有研究和開
發(fā)新材料、新工藝的初步能力。
8.掌握新能源材料、新能源器件設(shè)計(jì)與制備、加工與改性、性能檢測(cè)和產(chǎn)品質(zhì)量控
制的基本知識(shí),具有正確選擇和設(shè)計(jì)新能源材料與新能源器件加工工藝、新能源系統(tǒng)
與工程的初步能力。
9.具有新能源與應(yīng)用技術(shù)專業(yè)所必需的工程制圖與識(shí)圖、設(shè)備控制測(cè)量與分析、風(fēng)
-7-
能光伏發(fā)電設(shè)備系統(tǒng)的運(yùn)行與維護(hù),安裝與調(diào)試的相關(guān)知識(shí)。
10.具有工程安裝、調(diào)試、保養(yǎng)、維修等必需的專業(yè)知識(shí)和技能。
11.熟悉本專業(yè)領(lǐng)域各個(gè)方向的專業(yè)技術(shù),了解學(xué)科的前沿及發(fā)展趨勢(shì)。
12.熟悉新能源材料使用過程質(zhì)量管理、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)程等知識(shí)。
13.掌握新能源應(yīng)用技術(shù)專業(yè)安全、環(huán)保節(jié)能等方面法規(guī)知識(shí);
14.了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作的相關(guān)管理知識(shí)。
(三)能力目標(biāo)
具備勝任新能源材料應(yīng)用行業(yè)職業(yè)崗位的能力,能完成典型工作任務(wù)。
1.材料管理
(1)具有分析判斷原材料質(zhì)量和控制質(zhì)量的能力;
(2)具有編制材料的進(jìn)購和使用計(jì)劃的能力;
(3)具有溝通、協(xié)調(diào)和處理突發(fā)事情的能力。
2.設(shè)備使用與維護(hù)
(1)具有各工藝過程操作系統(tǒng)正常運(yùn)行操作能力;
(2)具備系統(tǒng)設(shè)備的安裝與調(diào)試能力;
(3)具有對(duì)生產(chǎn)主機(jī)設(shè)備及重要輔設(shè)備進(jìn)行維護(hù)、保養(yǎng)的能力;
(4)具有發(fā)現(xiàn)隱患與處理隱患的基本能力;
(5)具備常見故障分析、判斷和處理的能力;
(6)具有現(xiàn)場(chǎng)組織和協(xié)調(diào)能力。
3.質(zhì)量控制與檢測(cè)
(1)具有編制產(chǎn)品質(zhì)量控制過程、控制方法、控制項(xiàng)目及控制點(diǎn)設(shè)置的能力;
(2)具有判斷常見影響檢驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確性的因素,提出解決辦法的能力;
(3)具有實(shí)驗(yàn)室常規(guī)儀器的維護(hù)管理能力;
(4)具備施工組織與管理能力;
(5)具備產(chǎn)品升級(jí)與改造能力。
4.其他能力
(1)具有通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、技術(shù)文獻(xiàn)等不同途徑獲取信息的能力;
(2)具有分析和處理技術(shù)資料的能力;
(3)具有運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能獨(dú)立分析和解決問題的能力;
-8-
(4)具有一定的自我學(xué)習(xí)獲取新知識(shí)和新技術(shù)的能力;
(5)具有良好的專業(yè)素養(yǎng),能很快適應(yīng)崗位要求、適應(yīng)未來不斷變化的職業(yè)需求。
六、專業(yè)技能課程
(1)專業(yè)基礎(chǔ)課:能源轉(zhuǎn)換材料與器件、化工制圖、電工技能、化學(xué)電源工藝學(xué)、機(jī)械
基礎(chǔ)、新能源材料概述
(2)專業(yè)核心課:薄膜技術(shù)與材料、儲(chǔ)能材料與技術(shù)、新能源轉(zhuǎn)換與控制技術(shù)、電池組
件生產(chǎn)工藝、材料成型原理、現(xiàn)代材料測(cè)試技術(shù)、新能源發(fā)電技術(shù)
七、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
根據(jù)專業(yè)崗位(群)的職業(yè)能力要求,圍繞新能源材料應(yīng)用技術(shù)專業(yè)建設(shè)過程導(dǎo)
向的課程體系,按照學(xué)習(xí)情境的要求,開設(shè)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,建設(shè)與課程體系和教
學(xué)內(nèi)容相適應(yīng)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件,制定確保實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)質(zhì)量的相應(yīng)管理制度或根據(jù)學(xué)院相
關(guān)制度制定相應(yīng)實(shí)施細(xì)則,使之成為系統(tǒng)性強(qiáng)、環(huán)境真實(shí),能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)、職
業(yè)技能培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定和技術(shù)服務(wù)的一流實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地。主要課設(shè)的集中實(shí)踐課
有,伏電子系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)、新能源材料與器件性能實(shí)訓(xùn)、維修電工實(shí)訓(xùn)、機(jī)械CAD制圖實(shí)
訓(xùn)、綜合技能拓展訓(xùn)練、識(shí)崗實(shí)習(xí)+跟崗實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。
八、教學(xué)計(jì)劃
課程學(xué)時(shí)數(shù)分配授課周學(xué)時(shí)(學(xué)期)考
課程名核
課程編號(hào)學(xué)分理
類別稱共計(jì)實(shí)踐一二三四五六方
論式
思想道
德修養(yǎng)考
0001GB0134838103
與法律試
基礎(chǔ)
毛澤東
思想和
中國(guó)特
考
0001GB02色社會(huì)46448164
試
主義理
公共基
論體系
礎(chǔ)課程
概論
形勢(shì)與考
0001GB030.3440
政策1查
形勢(shì)與考
0001GB040.34404專題/學(xué)期
政策2查
形勢(shì)與考
0001GB050.3440
政策3查
-9-
形勢(shì)與考
0001GB060.3440
政策4查
黨史國(guó)考
0001GB0723222102
史試
考
0002GB01體育12324282
查
考
0002GB02體育22324282
查
考
0002GB03體育32324282
查
軍事理
4考
0002GB04論與軍414836112
周查
訓(xùn)
心理健
考
0003GB01康教育116881
查
1
心理健
考
0003GB02康教育116881
查
2
中華優(yōu)
考
0003GB03秀傳統(tǒng)2322482
查
文化
大學(xué)語考
0003GB044646404
文試
高等數(shù)考
0003GB054646404
學(xué)試
考
0003GB06美育23216162
查
創(chuàng)新創(chuàng)1考
0003GB0711688
業(yè)教育周查
勞動(dòng)教考
0003GB081162141
育1查
勞動(dòng)教考
0003GB091162141
育2查
大學(xué)英考
0003GB1046454104
語試
信息技考
0003GB1134810383
術(shù)試
安全教考
0003GB120.58620.5
育1查
安全教考
0003GB130.58620.5
育2查
安全教考
0003GB140.58620.5
育3查
安全教考
0003GB150.58620.5
育4查
合計(jì)14682045636430134.51.5
能源轉(zhuǎn)
專???/p>
0403ZB01換材料34832163
業(yè)業(yè)試
與器件
技基
化工制考
能礎(chǔ)0403ZB0246432324
圖試
-10-
課課電工技考
0403ZB0346448164
程程能試
化學(xué)電
考
0403ZB04源工藝46432324
試
學(xué)
機(jī)械基考
0403ZB0546448164
礎(chǔ)試
新能源
考
0403ZB06材料概34832163
試
述
小計(jì)22352224128
薄膜技
考
0403ZB07術(shù)與材46448164
試
料
儲(chǔ)能材
考
0403ZB08料與技46448164
試
術(shù)
新能源
轉(zhuǎn)換與考
0403ZB093484804
控制技試
專
術(shù)
業(yè)
電池組
核考
0403ZB10件生產(chǎn)46448164
心試
課工藝
程材料成考
0403ZB1146448164
型原理試
現(xiàn)代材
考
0403ZB12料測(cè)試46448164
試
技術(shù)
新能源
考
0403ZB13發(fā)電技34832164
試
術(shù)
小計(jì)2641632096
光伏電
考
0403ZB14子系統(tǒng)2524482w
查
實(shí)訓(xùn)
新能源
材料與考
0403ZB152524482w
器件性查
能實(shí)訓(xùn)
維修電考
0403ZB162524482w
工實(shí)訓(xùn)查
集機(jī)械
考
中0403ZB17CAD制2524482w
查
實(shí)圖實(shí)訓(xùn)
踐綜合技
考
課0403ZB18能拓展2524482w
查
程訓(xùn)練
識(shí)崗實(shí)
考
0403ZB19習(xí)+跟1539003901w14w
查
崗實(shí)習(xí)
頂崗實(shí)考
0403ZB202052005204w16w
習(xí)查
畢業(yè)設(shè)考
0403ZB21410401044w
計(jì)查
小計(jì)471274201254
-11-
合計(jì)29520425641478
三晉文考
0003GX0923216162
化試
職業(yè)生考
0003GX042323202
素涯規(guī)劃查
質(zhì)社會(huì)實(shí)44考
0003GX14232032
拓踐周周查
展志愿者
課服務(wù)與考
0003GX122320322次/學(xué)期
程公益活查
動(dòng)
演講與考
0003GX0623216162
口才
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