幼師畢業(yè)論文范文(篇一)

幼師畢業(yè)論文范文(篇一)幼師畢業(yè)論文范文(篇一)Manypeoplehavemadeinvaluablecontributions,bothdirectlyandindirectlytomyresearch.Iwouldliketoexpressmywarmestgratitudetoxxx,mysupervisor,forhisinstructivesuggestionsandvaluablecommentsonthewritingofthisthesis.Withouthisinvaluablehelpandgenerousencouragement,thepresentthesiswouldnothavebeenaccomplished.Atthesametime,IamalsogratefultoProf.xxxandProf.xxxforprovidingmewithvaluableadviceandaccesstotherelatedresourcesonmythesis.

Besides,Iwishtothankmycolleaguesxxx,whohelpedmesearchforreference.What'smore,Iwishtosay"Thanks!"tothe100subjectsinthisstudyforprovidingmechancestodotheempiricalstudy.

Finally,Igreatlyappreciatemyparentsandhusband'ssupportandendlesslove.Myheartswellswithgratitudetoallthepeoplewhohelpedme.

幼師畢業(yè)論文范文(篇二)Iwouldliketograntoceansofthankstoallmyrespectedteachersandfriendswhohaveofferedmecordialassistanceduringthetwoandahalfyears.

Firstandforemost,IoweaspecialdebtofgratitudetomyrespectedsupervisorProfessorLiChangbao,forhispatientguidance,insightfulsuggestionsandconstantencouragementthroughthewholeprocessofmythesis.Withouthisinspiringinstructionsandinvaluablesuggestions,itwouldreallybeadifficulttaskformetocompletethisthesisbymyself.

Specialthanksshouldalsogotoalltheexcellentprofessorswhohavetaughtmeinthisuniversityoverthepasttwoyears,forleadingmeintothefieldofresearchwork,andgivingmetremendousinspiration,courageandconfidenceduringmystudyhere.Theirinsightfullectureshavemademystudydelightfulandenjoyable.

Finally,IamalsodeeplyindebtedtoallmyfamilymembersandfriendsfortheirencouragementwhichinspiresmeeverytimewhenIhavenomotivationtocontinue.

Imustmentionallmyroommates,whogivemeacomfortableatmospheretostudyanddomealotoffavorwhenIneedhelp.

幼師畢業(yè)論文范文(篇三)Dearxxx,

iamwritingthislettertothankyouforyouwarmhospitalityaccordedtomeandmydelegationduringourrecentvisittoyourbeautifulcountry.iwouldalsoliketothankyouforyourinterestingdiscussionwithmewhichihavefoundveryinformativeanduseful.

duringtheentirevisit,mydelegationandiwereoverwhelmedbytheenthusiasmexpressedbyyourbusinessrepresentativesoncooperationwithsincerelyhopewecouldhavemoreexchangeslikethisonewhenwewouldbeabletocontinueourinterestingdiscussiononpossiblewaystoexpandourbilateralecomomicandtraderelationsandpingourbusinesspeopletogether.

iamlookingforwardtoyourearlyvisittochinawheniwillbeabletopaybacksomeofthehospitalityireceivedduringmymemorablestayinyurbeautifulcountry.withkindpersonalregards,

faithfullyyours,

幼師畢業(yè)論文范文(篇四)在很早的時候，我們國家沒有所謂的學(xué)前教育，但是漸漸地，隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展以及社會生產(chǎn)水平不斷地提高，我國很多地方都設(shè)立了學(xué)前教育的機(jī)構(gòu)，學(xué)前教育的形勢與真正的學(xué)校的教育內(nèi)容以及教育形式是不一樣的，學(xué)前教育一開始可能是因?yàn)榧议L因?yàn)楣ぷ?，不得已將孩子放在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，但是現(xiàn)在越來越因?yàn)榧议L希望孩子在入學(xué)之前能提前適應(yīng)，能明白集體生活，能夠更加的獨(dú)立，并且在此期間，能夠?qū)W會一些技能，提高孩子的綜合素質(zhì)，有利于孩子今后的發(fā)展。學(xué)前教育的形式不能是枯燥的，進(jìn)行學(xué)前教育的學(xué)生還處在比較好動，比較活潑的階段，太過傳統(tǒng)，太過枯燥的學(xué)前教育是不合適的。

運(yùn)用比較活躍比較開明的管理，效果可能會更好。相比于傳統(tǒng)班級管理，活躍的教學(xué)的方式更便于教師使用以及調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，便于學(xué)生理解課堂內(nèi)容以及記憶知識。學(xué)前教育問題的研究是現(xiàn)在基礎(chǔ)教育教學(xué)地主要方式之一，加快了國家的教育事業(yè)地發(fā)展。我國教育事業(yè)地健康穩(wěn)定地發(fā)展確保了我國的各類人才地培養(yǎng)，為祖國建設(shè)提供了大量的后備力量，促進(jìn)我國的國民素質(zhì)以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

現(xiàn)在人才資源好壞與否已經(jīng)成為現(xiàn)如今各國實(shí)力比拼的一大看點(diǎn)，國家的競爭就是人才的'競爭?，F(xiàn)在學(xué)前教育問題的研究是一種大熱的趨勢，全國各地都努力的創(chuàng)新。不過因?yàn)槲覈F(xiàn)有的發(fā)展受限，現(xiàn)在我國的學(xué)前教育的研究還有著很多問題，當(dāng)務(wù)之急我們應(yīng)該盡快的解決現(xiàn)有問題，不斷完善我國的學(xué)前教育體系，為我國的教育事業(yè)提供大力的支持，促進(jìn)我國優(yōu)質(zhì)人才地培養(yǎng)，為中華民族的崛起而奮斗。

幼師畢業(yè)論文范文(篇五)分析學(xué)前教育問題的必要性

我國現(xiàn)在世界大舞臺上扮演者越來越重要的角色，加入WTO已經(jīng)許多年了，并且作為xxx常任理事國，中國人民在世界的大舞臺上越來越不可小覷。與世界接觸越多，我們國民的綜合素質(zhì)就顯得尤為重要。在孩子時期打好基礎(chǔ)更為重要，所以學(xué)前教育的創(chuàng)新，實(shí)踐出真知，可以提高孩子們的性情以及知識掌握程度，為以后的深入學(xué)習(xí)提供基礎(chǔ)?，F(xiàn)在學(xué)前教育是一個人受教育的重要階段，人們在學(xué)前教育時期學(xué)到的知識以及品德教育往往一生難忘，學(xué)前教育往往可以讓一個人受益終生，在此時學(xué)習(xí)可以為以后的學(xué)習(xí)打下牢固的基礎(chǔ)以及對以后學(xué)習(xí)的方式態(tài)度等都有很大的意義。

學(xué)前教育是否可以更為生動，更為形象，更為快速的管理好班級，可以更為便利地向?qū)W前兒童傳授道理，更為便利地調(diào)節(jié)課堂進(jìn)度。這些才是現(xiàn)在學(xué)前教育的重點(diǎn)問題。學(xué)前教育早就有，如何研究學(xué)前教育存在的問題，使得它更為適合現(xiàn)在的國家情況以及現(xiàn)在的學(xué)齡前兒童的情況，是我們應(yīng)該重視的。雖然現(xiàn)在許多學(xué)前教育還處于初步階段，還不夠成熟，但是不能否認(rèn)的是現(xiàn)在學(xué)前教育管理的研究已經(jīng)初具規(guī)模了，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和課堂參與度，加大學(xué)生對知識的理解與運(yùn)用，加大學(xué)生的記憶點(diǎn)。

學(xué)前教育中存在的問題以及相應(yīng)的措施

我們已經(jīng)清楚了學(xué)前教育存在的問題的研究是相當(dāng)重要的，但是就目前我國還是存在一些問題的，下面我們就來討論一下。第一點(diǎn)，就是我國的有些學(xué)前教育的教師對現(xiàn)在教學(xué)形勢的了解并不夠多，對學(xué)前教育管理的熟練程度不夠。雖然現(xiàn)在我國的學(xué)前教育的教師數(shù)量不斷增加，但是能真正融會貫通，真正能把學(xué)前教育與實(shí)踐結(jié)合在一起的教師并不多，使得有些學(xué)前教育教師在進(jìn)行班級管理時并不能快速有效的使用起來，不能發(fā)揮自己真正的教育水平，浪費(fèi)了自己的教育才華。

所以我國可以培養(yǎng)教師了解現(xiàn)在教學(xué)形勢的能力，使教師能夠通過實(shí)踐與理論相結(jié)合的手段將自己的學(xué)前教育水平淋漓盡致的發(fā)揮出來，更為生動形象的展現(xiàn)出來。第二點(diǎn)就是現(xiàn)在的地區(qū)間學(xué)前教育的研究不平衡。像是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較為雄厚的地區(qū)，學(xué)校吸收新鮮正確思想或者人才的速度會比經(jīng)濟(jì)發(fā)展較為緩慢的地區(qū)快，經(jīng)濟(jì)發(fā)展也會快不少，長久以往下去，地區(qū)間的差距就會越來越大，不利于國家教育事業(yè)的發(fā)展。

解決這個問題不僅僅需要國家對經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較弱地區(qū)經(jīng)濟(jì)的大力扶持，還需要培養(yǎng)更多的人才分配到各個地區(qū)，并盡量做到每個地區(qū)的生活工作得到相應(yīng)的保障。第三點(diǎn)就是現(xiàn)在新時期下出現(xiàn)了許多在學(xué)前教的教學(xué)隊(duì)伍的工作作風(fēng)不踏實(shí)的問題，工作中有弄虛作假的問題存在，學(xué)前教育工作是一個需要腳踏實(shí)地，能吃苦，付出很多的工作，所以我們一定要加強(qiáng)學(xué)前教育的隊(duì)伍中成員個人的工作態(tài)度。

幼師畢業(yè)論文范文(篇六)Theaccomplishmentofthisthesishascoveredhalfayear,sexperimentandanotherhalfayear'sanalysis.Itcannotbedeniedthatwholeprocessisquitetough.Despitealltheproblemsduringresearchandlimitations,thethesisfinallycomesintobeing.However,thiscannotbeachievedwithoutthehelpofmanypeople.

Firstandforemost,Iwouldliketogivemysinceregratitudetomydistinguishedandrespectablesupervisor,Prof.QiYuanfang,forhisall-alongsupportsduringnotonlytheresearchprocess,butthewholepost-graduateyear.Heistheonewhogivesmeinspirationofthethesistopic,enlightensmeempiricalmethodhelpsmeconductteachingexperiment,andinstructsmeanalyzingapproaches.Ihavetosaythatthisthesisisbornfromhisinsightfulinstructionsandwarmencouragement.

Secondly,IalsoownmyappreciationtoProf,Gongrongwhogivesmealotofinspiration,insightfuladviceandinstructions.

Andalso,thisthesiscannotbeaccomplishedwithoutteachersofForeignLanguagesSchoolwhoimpartknowledgetomeandclassmateswhooffermehelp.

Lastbutnotleast,Iwouldliketoextendmythankstothestudentsparticipatinginthisresearchfortheirpatientcorporation.

幼師畢業(yè)論文范文(篇七)MydeepestgratitudegoesfirstandforemosttoProfessoraaa,mysupervisor,forherconstantencouragementandguidance.Shehaswalkedmethroughallthestagesofthewritingofthisthesis.Withoutherconsistentandilluminatinginstruction,thisthesiscouldnothavereacheditspresentform.

Second,IwouldliketoexpressmyheartfeltgratitudetoProfessoraaa,wholedmeintotheworldoftranslation.IamalsogreatlyindebtedtotheprofessorsandteachersattheDepartmentofEnglish:Professordddd,Professorssss,whohaveinstructedandhelpedmealotinthepasttwoyears.

幼師畢業(yè)論文范文(篇八)Thisthesiswouldnothavebeenpossiblewithoutconstructiveadviceandhelpfrommanypersons.

Firstandforemost,IwishtoexpressmysinceregratitudetomysupervisorinChinaForeignAffairsUniversity,ProfessorRanJijun,forhisgreatadviceandguidanceonthecontentandformatofthisthesis,whichiscriticalforrevision.

Withouthisacademicguidance,Icouldnothaveaccomplishedthisthesis.

IwouldliketoexpressmyappreciationtoallmyteachersintheEnglishDepartmentofChinaForeignAffairsUniversity,especiallytoProfessorHeYinghong,ProfessorGuoLiqiu,ProfessorSunJisheng,ProfessorZhangLei,ProfessorSongAiqun,ProfessorWeiLameiandProfessorHeQunforeverythingIhavelearnedfromthemduringthetwoyearsatthisuniversity.

Also,theemotionalsupportfrommyparentsandmyhusbandisnolessimportantthantheacademicassistance.

Intheend,Iwouldliketoexpressmythankstomycolleagueswhohelpedcollectusefulreferencebooksandmaterialsforme.

幼師畢業(yè)論文范文(篇九)ABSTRACT

TolstoyLeowritingAnnaisaladyoftheuppersocietyofRussiacapitalism;BronteCharlottewritingJaneEyreisatutoroftheEnglandcapitalistsociety.Althoughtwofeminineimageproducesindifferentstate,hasthedifferentappearance,thedispositionandthelifeexperience,theyhavethecommonpursuesuchasindependence,thefreedom,theequality.Withourswordispursue"thewomanliberates";withHenrikIbsenwordis"firstIamaperson".Facingamongfamily,society,marriageandlovecomplex,intensesentimentandprinciplecontradictoryconflict,theyarepainful,andhavepacedbackandforth.Butfinally,moralandthepassioncontradictioncausesAnnatomovetowardsthehopelesssituation;EmotionandthereasoncontradictiongaveJaneEyretoloveahappyfamilyactually.Thisarticlethroughtheanalysiswhichtotheirlovepursue,theindividualityandtheindividualityformsroot,hasmanifestedtwofemalesinfrontoflove,moralandreasonintenserevoltconsciousnessandtherebelspirit,furtherelaboratesthefemininedoctrinecharacteristicandthesignificance.

Keywords:Anna;JaneEyre;femaledoctrine

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