山東省威海市名校2025屆化學(xué)九上期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
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山東省威海市名校2025屆化學(xué)九上期末聯(lián)考模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列儀器加熱時(shí)需墊上石棉網(wǎng)的是A.量筒 B.試管 C.燒杯 D.集氣瓶2.正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要,下列操作符合規(guī)范的是()A.測(cè)定溶液的pH B.稱取藥品C.取用液體 D.稀釋濃硫酸3.下列關(guān)于碳及其氧化物的說法,正確的是()A.活性炭和金剛石都是碳的單質(zhì),性質(zhì)相同B.吃炭火鍋時(shí),要注意開窗通風(fēng)C.檢驗(yàn)CO2的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口D.可以用點(diǎn)燃的方法除去二氧化碳中的少量一氧化碳4.為了探究鐵制品銹蝕的條件,用普通鐵釘、純鐵釘同時(shí)進(jìn)行下面的四組實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后只在實(shí)驗(yàn)I中觀察到了紅褐色的銹斑,其他均無明顯變化。下列說法正確的是A.I和Ⅱ說明鐵制品銹蝕需要H2OB.I和Ⅲ說明鐵制品銹蝕需要O2C.I和Ⅳ說明H2O和O2同時(shí)存在時(shí),鐵制品不一定發(fā)生銹蝕D.Ⅱ和Ⅲ說明鐵制品銹蝕需要O2和H2O5.如圖,下列關(guān)于空氣成分測(cè)定的說法中,正確的是()A.可用木炭消耗氧氣B.反應(yīng)后集氣瓶中剩余的氣體難溶于水,不支持燃燒C.紅磷燃燒時(shí),產(chǎn)生大量白霧D.燃燒停止后,立刻打開止水夾6.下列說法中,不正確的是A.煤氣泄漏,應(yīng)關(guān)閥開窗 B.煤炭脫硫,可防止酸雨C.明礬凈水,能殺菌消毒 D.金屬回收,使資源再生7.分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一,下列物質(zhì)按純凈物、混合物的順序排列的是()A.氦氣、二氧化碳 B.空氣、蒸餾水C.冰水共存物、紅磷 D.五氧化二磷、加碘食鹽8.生活中的下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A.食用醋 B.醬油 C.液氧 D.空氣9.下列有關(guān)氧氣的說法中正確的是()A.氧氣能支持燃燒,可做燃料B.鐵絲在氧氣中燃燒生成三氧化二鐵C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧10.為建設(shè)天藍(lán)地綠水凈的美麗中國,下列做法不合理的是A.尋找新能源減少使用化石燃料 B.施用大量農(nóng)藥減少植物病蟲害C.合成新型洗滌劑減少氮磷排放 D.研發(fā)易降解材料減少白色污染二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.小華野炊時(shí)用鐵鍋煮食物,主要是利用金屬的_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,回答下列問題。(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a________________________________;(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)裝置為_______________________________(填序號(hào)):(3)實(shí)驗(yàn)室用塊狀大理石和5%的稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,用B作為發(fā)生裝置。①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________;②反應(yīng)一段時(shí)間后,觀察不到氣泡產(chǎn)生,發(fā)現(xiàn)固體還有剩余,小明認(rèn)為是鹽酸已經(jīng)完全反應(yīng)或固體中已經(jīng)沒有碳酸鈣。針對(duì)自己的猜想,小明進(jìn)行如下探究(雜質(zhì)不溶于水且不與酸反應(yīng))。探究一:將液體倒出,向其中加入鎂條,有氣泡冒出,說明________________________________;探究二:向剩余固體加入少量5%的稀鹽酸,有氣泡冒出,說明________________________________;總結(jié)上述探究實(shí)驗(yàn),可得出影響反應(yīng)能否進(jìn)行的因素之一是________________________________。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題。(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a_____。(2)實(shí)驗(yàn)室可用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,化學(xué)方程式為_____。(3)實(shí)驗(yàn)室可用F裝置代替B制取二氧化碳,銅絲網(wǎng)上應(yīng)放置的藥品是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,可選用的收集裝置是_____(填字母)。(4)實(shí)驗(yàn)室可用鋅和稀硫酸制取氫氣,6.5g鋅與足量稀硫酸反應(yīng),最多可生成氫氣的質(zhì)量是多少?_____(寫出計(jì)算過程)14.請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合如圖所示裝置回答有關(guān)問題:(1)實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的化學(xué)方程式為________________________(2)集滿二氧化碳的集氣瓶應(yīng)_____(填“正”或“倒”)放在桌面上。若用G裝置收集二氧化碳,應(yīng)從_____(a或b)通入。若用D裝置收集二氧化碳,驗(yàn)滿方法是_____(3)A裝置中長頸漏斗必須伸入液面以下的原因是______________________________(4)A和B裝置均可制取CO2,與A相比較,B裝置的優(yōu)點(diǎn)是___________________(5)若用如圖G裝置采用排水法收集H2,請(qǐng)簡(jiǎn)述操作步驟_____________(6)某同學(xué)欲用過氧化氫溶液制取氧氣,取溶液34g于燒杯中,加入一定量的二氧化錳,完全反應(yīng)后,稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量是32.8g,將杯內(nèi)剩余物質(zhì)過濾、洗滌、干燥后得濾渣2g,求過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____________五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.為確定某大理石樣品的純度,某興趣小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):稱取該大理石(主要成分是CaCO3,雜質(zhì)不參加反應(yīng))加入燒杯中,向其中逐漸加入稀鹽酸至完全反應(yīng)。反應(yīng)結(jié)束后,稱量燒杯及其中物質(zhì)的總質(zhì)量(溶解的氣體忽略不計(jì)),有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下表。燒杯大理石稀鹽酸反應(yīng)后燒杯及其中物質(zhì)總質(zhì)量質(zhì)量/g908.550145.2(1)實(shí)驗(yàn)中判斷碳酸鈣已經(jīng)完全反應(yīng)的方法是什么?(2)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量為多少克。(3)請(qǐng)計(jì)算該大理石樣品的純度。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。16.碳酸氫銨(化學(xué)式NH4HCO3)是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的銨態(tài)氮肥。(1)碳酸氫銨中氮、氫、碳、氧四種元素的質(zhì)量比為_____。(2)將15.8g碳酸氫銨加入到盛有足量稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng)。求反應(yīng)后可以得到二氧化碳質(zhì)量為多少?(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:)

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【詳解】A、量筒是量取液體體積的儀器,不可加熱,故A錯(cuò)誤;B、試管可直接加熱,不用石棉網(wǎng),故B錯(cuò)誤;C、燒杯由于其底面積較大,加熱時(shí)需墊上石棉網(wǎng),使其受熱均勻,故C正確;D、集氣瓶是收集氣體的主要儀器,不能加熱,故D錯(cuò)誤。故選C。2、C【詳解】A、測(cè)定溶液的pH時(shí),不能直接將pH試紙浸入溶液中,因?yàn)閜H試紙中含有化學(xué)藥品,會(huì)污染待測(cè)溶液,應(yīng)用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取待測(cè)液點(diǎn)在pH試紙上,觀察顏色的變化,然后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,A錯(cuò)誤;B、稱取NaOH,應(yīng)將NaOH放在左盤,砝碼放在右盤,且NaOH易潮解具有腐蝕性,不能放在稱量紙上稱量,應(yīng)放在玻璃容器中,B錯(cuò)誤;C、取用液體采用傾倒法時(shí),瓶塞取下倒放在桌面上防止腐蝕桌面或污染藥品;標(biāo)簽朝向手心;防止殘留液體留下腐蝕標(biāo)簽,試劑瓶口緊挨著試管口,防止液體灑出,C正確;D、稀釋濃硫酸將水往濃硫酸里倒,溶解放出大量的熱會(huì)導(dǎo)致水劇烈沸騰,使酸液濺出傷人,應(yīng)該將濃硫酸往水里倒,并不斷攪拌,加快散熱,D錯(cuò)誤;故選C。3、B【解析】A、活性炭和金剛石都是碳的單質(zhì),但活性炭和金剛石的碳原子排列方式不同,所以物理性質(zhì)不相同,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、木炭不完全燃燒生成一氧化碳,所以吃炭火鍋時(shí),要注意開窗通風(fēng),防止一氧化碳中毒,故選項(xiàng)正確;C、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,所以檢驗(yàn)CO2的方法用澄清石灰水,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、在二氧化碳中少量一氧化碳難以燃燒,所以不能用點(diǎn)燃的方法除去二氧化碳中的少量一氧化碳,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】活性炭、金剛石、石墨都是碳的單質(zhì),但活性炭、金剛石、石墨的碳原子排列方式不同,所以物理性質(zhì)不相同。4、C【解析】如圖所示,實(shí)驗(yàn)I中普通鐵釘與氧氣、水接觸會(huì)生銹,實(shí)驗(yàn)Ⅱ普通鐵釘只與水接觸,沒有與氧氣接觸,不會(huì)生銹,實(shí)驗(yàn)Ⅲ普通鐵釘只與氧氣接觸,沒有與水接觸,不會(huì)生銹,實(shí)驗(yàn)Ⅳ純鐵釘與氧氣、水接觸不會(huì)生銹,則有:A、I和Ⅱ說明鐵制品銹蝕需要氧氣,A選項(xiàng)說法不正確,不符合題意;B、I和Ⅲ說明鐵制品銹蝕需要水,B選項(xiàng)說法不正確,不符合題意;C、I和Ⅳ說明H2O和O2同時(shí)存在時(shí),鐵制品不一定發(fā)生銹蝕,C選項(xiàng)說法正確,符合題意;D、Ⅱ和Ⅲ實(shí)驗(yàn)不止一個(gè)變量,且二者均不生銹,不能說明鐵制品銹蝕需要O2和H2O,D選項(xiàng)說法不正確,不符合題意。故選C。5、B【分析】紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷?!驹斀狻緼、木炭燃燒時(shí)會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w,不能形成壓強(qiáng)差,不能測(cè)出氧氣的體積,故A不正確;

B、利用剩余氣體能與集氣瓶中的水共存以及最終氧氣耗盡紅磷熄滅現(xiàn)象可知:該氣體一定是難溶于水且不會(huì)支持燃燒,故B正確;C、紅磷燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的白煙,其成分是五氧化二磷的固體小顆粒,因此不是白霧,故C不正確;D、燃燒時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)溫度較高,氣體膨脹不利于水的導(dǎo)入,燃燒停止后,立刻打開止水夾,會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確,故D不正確。故選B。

6、C【分析】B、二氧化硫溶于雨水能夠形成酸雨,據(jù)此分析;C、明礬凈水的過程中,發(fā)生的是物理變化,殺菌消毒的過程中,主要發(fā)生的是化學(xué)變化,據(jù)此分析。【詳解】A、煤氣泄漏,應(yīng)關(guān)閥開窗,從而降低煤氣濃度,防止發(fā)生爆炸,故該選項(xiàng)說法正確;B、煤炭脫硫,能夠減少燃燒煤炭時(shí)產(chǎn)生的二氧化硫,從而能夠防止形成酸雨,故該選項(xiàng)說法正確;C、明礬只能使水中的懸浮物聚集沉降,并不能殺菌消毒,故該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、金屬回收,能夠使資源再生,可以節(jié)約金屬資源,故該選項(xiàng)說法正確;故選C。7、D【解析】純凈物是指由同種物質(zhì)組成,混合物是指由兩種或多種物質(zhì)混合而成。A.氦氣、二氧化碳,均屬于純凈物;B.空氣、蒸餾水,前者屬于混合物,后者屬于純凈物;C.冰水共存物屬于同一物質(zhì)兩種不同狀態(tài)、紅磷,均屬于純凈物;D.五氧化二磷、加碘食鹽,前者屬于純凈物,后者屬于混合物。故選D。8、C【分析】純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì);據(jù)此結(jié)合常見物質(zhì)的組成成分逐項(xiàng)分析即可?!驹斀狻緼、食用醋中含有醋酸、水等多種物質(zhì),屬于混合物。不符合題意。B、醬油中含有多種物質(zhì),屬于混合物。不符合題意。C、液氧中只含有一種物質(zhì),屬于純凈物。符合題意。D、空氣中含有氮?dú)?、氧氣等多種物質(zhì),屬于混合物。不符合題意。故選C。9、C【詳解】A、氧氣能支持燃燒,可做助燃劑,氧氣不具可燃性,不可作燃料,說法不正確;故不符合題意;B、鐵絲在氧氣中燃燒生成的是四氧化三鐵。不是三氧化二鐵,說法不正確;故不符合題意;C、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,說法正確;故符合題意;D、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,不是白霧,說法不正確。故不符合題意;故選C。10、B【解析】A、尋找新能源減少使用化石燃料可以減少大氣污染,不符合題意;B、施用大量農(nóng)藥會(huì)造成空氣污染,殘留的農(nóng)藥對(duì)人體健康有害,符合題意;C、合成新型洗滌劑可以減少氮磷排放,減少水污染,不符合題意;D、研發(fā)易降解材料可以減少白色污染,合理,不符合題意。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、導(dǎo)熱性【詳解】小華野炊時(shí)用鐵鍋煮食物,鐵鍋煮食物主要是利用金屬的導(dǎo)熱性。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、錐形瓶AC或AECaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2鹽酸還有剩余固體中還有碳酸鈣反應(yīng)物的濃度【解析】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣?!驹斀狻?1)圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a是錐形瓶。(2)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,氧氣密度比空氣大,不易溶于水,用向上排空氣法收集或排水法收集,實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)裝置為AC或AE。(3)①碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2。②探究一:鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,將液體倒出,向其中加入鎂條,有氣泡冒出,說明鹽酸還有剩余。探究二:碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,向剩余固體加入少量5%的稀鹽酸,有氣泡冒出,說明固體中還有碳酸鈣。濃度越大,反應(yīng)越容易進(jìn)行,總結(jié)上述探究實(shí)驗(yàn),可得出影響反應(yīng)能否進(jìn)行的因素之一是反應(yīng)物的濃度。【點(diǎn)睛】氧氣密度比空氣大,不易溶于水,用向上排空氣法收集或排水法收集。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、長頸漏斗2KClO32KCl+3O2↑石灰石(或大理石)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OD0.2g【詳解】(1)儀器a的名稱是長頸漏斗;(2)氯酸鉀和二氧化錳在加熱下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2↑;(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石(或大理石)和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,若用F裝置代替B制取二氧化碳,則銅絲網(wǎng)上應(yīng)放置的藥品是石灰石(或大理石);碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;二氧化碳能與水反應(yīng),且密度比空氣大,故選用向上排空氣法收集,收集裝置選用D;(4)設(shè)最多產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為x,計(jì)算過程如下:,解得x=0.2g,故最多產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為0.2g。14、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑正a用燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅則已收集滿防止生成的氣體從長頸漏斗中逸出能控制反應(yīng)的速率G裝置內(nèi)裝滿水,H2從b端通入20%【詳解】(1)在實(shí)驗(yàn)室中,常用碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳?xì)怏w;化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(2)二氧化碳的密度比空氣大,收集滿二氧化碳的集氣瓶應(yīng)口向上正放在桌面上;若用D裝置收集二氧

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