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文檔簡介
第20講相似三角形的性質模塊一思維導圖串知識模塊二基礎知識全梳理(吃透教材)模塊三核心考點舉一反三模塊四小試牛刀過關測1.明確相似三角形對應高的比、對應角平分線的比和對應中線的比與相似比的關系;2.理解并初步掌握相似三角形周長的比等于相似比,面積的比等于相似比的平方;3.掌握相似三角形的周長比、面積比在實際中的應用。一、相似三角形的性質1.相似三角形的對應角相等,對應邊的比相等.2.相似三角形中的重要線段的比等于相似比.相似三角形對應高,對應中線,對應角平分線的比都等于相似比.要點:要特別注意“對應”兩個字,在應用時,要注意找準對應線段.3.相似三角形周長的比等于相似比.∽,則由比例性質可得:4.相似三角形面積的比等于相似比的平方.∽,則分別作出與的高和,則要點:相似三角形的性質是通過比例線段的性質推證出來的.考點一:利用相似三角形對應角相等求角例1.(2023九年級上·廣東茂名·競賽)若,,,則.【變式1-1】(23-24九年級上·貴州畢節(jié)·期末)兩個三角形相似,其中一個三角形的兩個內(nèi)角是、,那么另一個三角形的最大內(nèi)角是度.【變式1-2】(23-24九年級上·陜西咸陽·期中)已知,相似比為,若△ABC中的最大角是,則中的最大角為°.【變式1-3】(2024·重慶大渡口·一模)如圖,,若,,則的大小為.考點二:利用相似三角形對應邊成比例求邊例2.(2023·甘肅天水·模擬預測)已知,,若,則.【變式2-1】(23-24九年級上·浙江金華·期中)如圖,,且,,則.【變式2-2】(23-24九年級上·江蘇連云港·期末)已知的三條邊分別為、、,若的最短邊為3,則最長邊為.【變式2-3】(23-24九年級上·四川達州·期中)已知中,,點D是線段的中點,點E在線段上且,則.考點三:利用相似三角形對應中線、高線、角平分線成比例例3.(2024九年級·全國·競賽)如果兩個相似三角形的相似比為,那么這兩個三角形對應中線的比為.【變式3-1】(23-24九年級下·全國·課后作業(yè))已知,和是它們的對應高線.若,,則與的相似比是.【變式3-2】(23-24九年級上·山東菏澤·期中)已知兩個相似三角形對應角平分線的比為,那么這兩個三角形對應高的比是.【變式3-3】(23-24九年級上·吉林長春·期末)如圖,已知點分別是邊上的點,且,相似比為交于點,則.考點四:利用相似三角形對應周長的比成比例例4.(2024·江蘇鹽城·中考真題)兩個相似多邊形的相似比為,則它們的周長的比為.【變式4-1】(23-24九年級上·黑龍江哈爾濱·期中)已知,且與的相似比為,則與周長的比為.【變式4-2】(23-24九年級上·上海普陀·階段練習)已知兩個相似三角形的相似比是,如果較小的三角形的周長為9,那么較大的三角形的周長為.【變式4-3】(23-24九年級上·江蘇揚州·階段練習)兩個相似三角形對應高的比為,那么這兩個三角形的周長比為.考點五:利用相似三角形對應面積的比成比例例5.(2024九年級下·江蘇·專題練習)若兩個相似三角形的相似比為,則面積比為;若兩個相似多邊形的面積比為,則相似比為.【變式5-1】(23-24九年級上·黑龍江哈爾濱·階段練習)若,與的面積比為,則與的周長比為.【變式5-2】(23-24九年級上·黑龍江綏化·期中)已知兩個相似三角形的相似比為,其中一個三角形的面積為20,那么另一個三角形的面積為.【變式5-3】(23-24九年級上·四川成都·階段練習)若,且與的面積比是,則與對應角平分線之比為.考點六:相似三角形的性質與判定綜合問題例6.(2024·福建福州·模擬預測)已知,它們的面積比為,是的角平分線,是的角平分線.(1)求證:;(2)求的值.【變式6-1】(23-24九年級上·浙江金華·期末)如圖,在中,為邊上一點,為邊上一點,且.
(1)求的值.(2)求與四邊形的面積比.【變式6-2】(23-24九年級下·北京·階段練習)如圖,將等邊三角形折疊,使點A落在邊上的點D處(不與B、C重合),折痕為.(1)求證:;(2)若,,直接寫出,的周長;(3)在(2)的條件下,求的長.【變式6-3】(23-24九年級下·江蘇連云港·期中)【實踐探究】(1)如圖1,矩形中,交于點E,則的值是______;【變式探究】(2)如圖2,中,為邊上一點,連接,交于點E,若,求的長;【靈活應用】(3)如圖3,在矩形中,,點E,F(xiàn)分別在上,以為折痕,將四邊形翻折,使得的對應邊恰好經(jīng)過點A,過點A作交于點N,若,設的面積為的面積為的面積為,若,則的值為_______.
一、單選題1.(23-24九年級下·北京豐臺·階段練習)如圖,在中,,,,則的長為(
)A. B.8 C.10 D.162.(2024·重慶·一模)如果兩個相似三角形的相似比為,那么這兩個三角形對應邊上的高之比為(
)A. B. C. D.3.(2024·云南玉溪·三模)如果,與的面積分別是25和16,其中的最短邊的長度是5,那么的最短邊的長度是(
)A.16 B.25 C.5 D.44.(2024·內(nèi)蒙古赤峰·一模)如圖,已知中,為邊上一點,為邊上一點,,,,當?shù)拈L度為時,和相似(
)A.9 B.6 C.4或9 D.6或95.(2024九年級下·江蘇·專題練習)如圖,,和分別是和的高,若,,則和的面積的比為()A. B. C. D.二、填空題6.(23-24九年級上·廣東清遠·期中)若,且面積之比為,則相似比為.7.(23-24九年級上·陜西咸陽·期中)如圖,點、分別在的邊、上,連接,,若,,那么的度數(shù)為.
8.(2024·安徽合肥·二模)如圖,在中,,平分,,垂足為點E,若,,則(1)是;(2)的周長是.9.(23-24九年級上·上?!るA段練習)已知在中,,如果與相似,且兩條邊的長分別為4和,那么第三條邊的長為.10.(23-24九年級上·四川達州·期末)已知三角形紙片()中,,,將三角形紙片按照如圖所示的方式折疊,使點B落在直線上,記為點,折痕為.若以點,F(xiàn),C為頂點的三角形與相似,則的長是.
三、解答題11.(23-24九年級上·江蘇南通·階段練習)如圖,在中,,的平分線交于點D,,交于點E,(1)求證:;(2)若,求線段長.12.(23-24九年級上·廣東江門·期末)如圖,在和中,,.(1)求證:;(2)若,,求的長.13.(23-24九年級上·陜西榆林·階段練習)如圖,在中,點,分別在邊,上,且.(1)求證:;(2)若,且的周長為12,求的周長.14.(23-24九年級上·浙江杭州·階段練習)已知:如圖,在中,于點是上一點,連結,已知.(1)求證:.(2)若的面積為15,求的面積.15.(22-23九年級上·陜西西安·期中)探究題:(1)問題提出:數(shù)學課本上有這樣一道題目:如圖①,一塊材料的形狀是銳角,邊,高.把它加工成正方形零件,使正方形的一邊在上,其余兩
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