廣東省深圳龍崗區(qū)六校聯(lián)考2025屆化學(xué)九上期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

廣東省深圳龍崗區(qū)六校聯(lián)考2025屆化學(xué)九上期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．某礦石樣本只含有如圖所示的四種元素，該礦石中可能含有的物質(zhì)是()A．CaCO3 B．SiO2 C．Al2O3 D．CuFeS22．質(zhì)量相等的兩份氯酸鉀，一份中混有少量二氧化錳，同時(shí)加熱，放出氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示（a線是純氯酸鉀曲線，b線是混有二氧化錳的氯酸鉀曲線），圖像正確的是（）。A． B．C． D．3．蒸餾水中不宜養(yǎng)魚，是因?yàn)檎麴s水中不含A．氧元素 B．氧原子 C．氫原子 D．氧分子4．MnO2中錳的化合價(jià)是A．-4 B．-2 C．+2 D．+45．日常生活中的下列變化，其中一種變化與其余三種變化類型不同的是（）A．干冰升華 B．食品腐爛 C．鐵杵磨成針 D．汽油揮發(fā)6．如圖是表示電解水過程的示意圖(其中“○”“●”分別表示H原子和O原子)，分析示意圖，可作出的正確判斷是A．該示意圖中有四種分子B．化學(xué)反應(yīng)前后分子種類不變C．氫原子、氧原子是圖示微粒中的最小微粒D．氧原子只有在通電條件下才能轉(zhuǎn)化為O2分子7．某同學(xué)用量筒取液體,量筒平穩(wěn)且面向刻度線,初次平視液面,讀數(shù)為19mL,傾倒出部分液體后,俯視液面,讀數(shù)是11mL,則實(shí)際傾倒出液體的體積是()A．8mL B．大于8mL C．小于8mL D．無法判斷8．下列關(guān)于資源、能源、環(huán)境的敘述錯(cuò)誤的是()A．空氣是重要的自然資源，工業(yè)上可用于生產(chǎn)化肥、煉鋼等B．廢舊金屬的回收不僅可以節(jié)約金屬資源，還可以減少對(duì)環(huán)境的污染C．海水又苦又咸，也不能供人飲用，是一種對(duì)人類無用的天然水D．可燃冰含有甲烷水合物，它將成為未來新能源9．下列對(duì)有關(guān)事實(shí)的解釋中，錯(cuò)誤的是A．花香四溢——分子在不斷運(yùn)動(dòng)B．H2O和H2O2的化學(xué)性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同C．水蒸發(fā)屬于物理變化——分子種類沒有改變D．氣體可壓縮儲(chǔ)于鋼瓶中——分子數(shù)目變少10．小明在做鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)鐵絲沒有燃燒起來，下列建議你不需要提供給他的建議是A．注意鐵絲是否打磨B．注意收集的氧氣是否純凈C．注意集氣瓶內(nèi)是否留少量水D．注意火柴是否剛點(diǎn)燃就伸入集氣瓶11．在“2A+3B=2C+4D”的反應(yīng)中，已知16g物質(zhì)A完全反應(yīng)生成22g物質(zhì)C和18g物質(zhì)D。若A的相對(duì)分子質(zhì)量為32，則物質(zhì)B的相對(duì)分子質(zhì)量是A．16 B．32 C．48 D．6412．下列實(shí)驗(yàn)方案正確的是（）A．鑒別氯酸鉀和氯化鉀：取樣，分別放在試管中加熱，觀察是否有氣泡產(chǎn)生B．除去二氧化碳中的一氧化碳：點(diǎn)燃C．檢驗(yàn)二氧化碳中是否含有氯化氫氣體：將氣體通入碳酸鈉溶液，觀察有無氣泡產(chǎn)生D．證明二氧化碳與水反應(yīng)：將附著石蕊粉末的濾紙條用水潤濕一半，完全加入二氧化碳中二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．請(qǐng)根據(jù)下列裝置，回答問題：（1）寫出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱____________________。（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2，可選用的發(fā)生裝置是_____（填寫裝置序號(hào))。發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是_______________________。（3）實(shí)驗(yàn)室在制取氣體過程中要注意規(guī)范操作，若操作不當(dāng)，會(huì)導(dǎo)致不良后果。下列操作不規(guī)范的是___________________（多項(xiàng)選擇）。a加熱氯酸鉀制取氧氣用排水法收集，實(shí)驗(yàn)完畢應(yīng)先停止加熱再把導(dǎo)管移出水面b利用排水法收集氣體時(shí)，導(dǎo)管口開始有氣泡放出時(shí)就立即收集c實(shí)驗(yàn)室在制取氣體時(shí)，應(yīng)在裝入藥品前檢查裝置的氣密性d用向上排空氣法收集一瓶氧氣，移出導(dǎo)管后把帶火星的木條放在集氣瓶口驗(yàn)滿（4）用高錳酸鉀制取O2，裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是__________________。發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是_______________________。（5）在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是_________（填序號(hào)），與高錳酸鉀（或氯酸鉀和二氧化錳的混合物）制取氧氣相比，用過氧化氫制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是_____________________。14．根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答：（1）儀器a的名稱是__________。（2）檢查裝置A氣密性的方法是夾緊止水夾，______________,則氣密性良好。（3）用H2O2制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置為_________（填字母），反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____；用氯酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置為_________（填字母），反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____；若想收集較純凈的氧氣應(yīng)用裝置______（填字母）。（4）用裝置F和另一儀器（除導(dǎo)管外）收集并測量O2體積，另一儀器名稱為_________，在F中氣體應(yīng)從導(dǎo)管__________（填“b”或“c”）端通入。（5）實(shí)驗(yàn)室里，常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法，制備甲烷。選擇的發(fā)生裝置為_________（填字母）。用裝置E收集甲烷，利用了甲烷_______的物理性質(zhì)；用裝置C而不用裝置D收集甲烷，原因是_______。15．根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答問題：（1）寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①______,②______。（2）用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣的文字表達(dá)式為______,應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是______,若用裝置G收集氧氣則氣體應(yīng)從______（填“a”或“b”）通入。（3）用裝置C與D組合制取氧氣的文字表達(dá)式為______。用裝置C與D組合還能制取______氣體,反應(yīng)的文字表達(dá)式為______；可以用______檢驗(yàn)該氣體,現(xiàn)象是______。裝置C和B比較,用分液漏斗代替長頸漏斗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是______。（4）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法來制取氨氣。氨氣密度比空氣密度小,極易溶于水。則要選擇的發(fā)生和收集裝置是______。16．某化學(xué)興趣小組同學(xué)，用如圖所示三個(gè)實(shí)驗(yàn)探究質(zhì)量守恒定律。（1）充分反應(yīng)冷卻后，天平不能平衡的是______（填字母序號(hào)）。我們?cè)谔骄炕瘜W(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生改變時(shí)，對(duì)于有氣體參加或有氣體生成的反應(yīng)一定要在_____（填“密閉”或“敞口”）裝置中進(jìn)行。（2）在化學(xué)反應(yīng)前后，一定發(fā)生改變的是________（填數(shù)字序號(hào)）。①原子種類②原子數(shù)目③分子種類④分子數(shù)目⑤元素種類（3）銅銹主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]，加熱分解的化學(xué)方程式為：Cu2(OH)2CO32X+H2O+CO2↑，則X的化學(xué)式為____。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．如圖為某鈣片的商品標(biāo)簽，請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題：（1）主要成分中的碳酸鈣由__________種元素組成，其中每片鈣片中，鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。（2）某兒童按標(biāo)簽用量服藥，每天補(bǔ)充鈣元素的質(zhì)量是__________。（3）磷酸鈣[Ca3(PO4)2]也是一種補(bǔ)鈣劑，3.1g磷酸鈣與___________g碳酸鈣含鈣量相等。(不寫計(jì)算過程)18．火力發(fā)電廠用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫，以防止污染環(huán)境，方程式為2CaCO3+2SO2+O2==2CaSO4+CO2。我市某火電廠每日消耗動(dòng)力煤10000t同時(shí)產(chǎn)生二氧化硫氣體192t，則理論上至少需要含碳酸鈣為80%的石灰石多少噸?四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）在“硫的燃燒”和“鐵絲燃燒”的實(shí)驗(yàn)中，集氣瓶內(nèi)都裝少量水的目的分別是什么？________

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】該樣品中含有氧、硅、硫、鈣四種元素；A、四種元素中沒有碳酸鈣中的碳元素，故A錯(cuò)誤；B、二氧化硅是由氧元素和硅元素組成，包含在四種元素中，故B正確；C、氧化鋁是由氧元素和鋁元素組成，四種元素中不含有鋁元素，故C錯(cuò)誤；D、CuFeS2是由銅元素、鐵元素、和硫元素組成，四種元素中不含有銅元素和鐵元素，故D錯(cuò)誤。故選B。2、C【解析】

催化劑是在化學(xué)反應(yīng)里能改變化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒有發(fā)生改變的物質(zhì)，所以催化劑只改變化學(xué)反應(yīng)速率，不改變生成物的量。加了二氧化錳的氯酸鉀反應(yīng)速率比沒有加入二氧化錳的氯酸鉀反應(yīng)速率快，并且催化劑使氯酸鉀在較低溫度時(shí)就能開始分解，所以b生成氧氣的時(shí)間早于a；由于氯酸鉀的質(zhì)量相等，最后生成的氧氣的質(zhì)量相等，故選C。3、D【解析】蒸餾水中不宜養(yǎng)魚，其主要原因是蒸餾水中幾乎不含氧分子。故選D。點(diǎn)睛：水是由氧元素和氫元素組成的；蒸餾水中不宜養(yǎng)魚，是因?yàn)檎麴s水中中幾乎不含氧氣，而氧氣是由氧分子構(gòu)成的，故微觀上幾乎不含氧分子。4、D【解析】

化合物中，氧元素的化合價(jià)一般為：-2，假設(shè)錳元素的化合價(jià)為x，根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零原則可得：x+(-2)×2=0，則x=+4，故D選項(xiàng)符合題意。5、B【解析】

A、干冰升華只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、食品腐爛的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；C、鐵杵磨成針只是形狀發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、汽油揮發(fā)的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。6、C【解析】

A.該示意圖中有水分子、氧分子、氫分子三種分子，判斷錯(cuò)誤；B.化學(xué)反應(yīng)前為水分子，反應(yīng)后為氧分子和氫分子，分子種類發(fā)生了改變，判斷錯(cuò)誤；C.原子是化學(xué)變化中的最小粒子，氫原子、氧原子是圖示微粒中的最小微粒，判斷正確；D.氧原子不只在通電條件下能轉(zhuǎn)化為氧分子，如加熱高錳酸鉀也能得到氧分子，判斷錯(cuò)誤。故選：C。7、B【解析】

仰視時(shí)看到的讀數(shù)偏小，俯視時(shí)看到的讀數(shù)偏大，平視時(shí)看到的讀數(shù)標(biāo)準(zhǔn)，平視液面讀數(shù)為19mL，即液體體積為19mL，但俯視液面讀數(shù)為11mL，實(shí)際小于11mL，假設(shè)為10mL，所以倒出液體的體積是19mL-10mL=9mL，大于8mL。故選B。8、C【解析】

A.空氣是重要的自然資源，工業(yè)上，氮?dú)饪捎糜谏a(chǎn)化肥、氧氣因支持燃燒可用于煉鋼，正確；B.廢舊金屬的回收不僅可以節(jié)約金屬資源，還可以減少對(duì)環(huán)境的污染，正確；C.海水又苦又咸，不能供人飲用，但是將海水淡化后可以飲用或灌溉，錯(cuò)誤；D.可燃冰含有甲烷水合物，燃燒時(shí)放出大量熱，且燃燒時(shí)幾乎不產(chǎn)生殘?jiān)蛷U棄物，它將成為未來新能源，正確。故選C。9、D【解析】

A、花香四溢是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)，A正確。B、一個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子一個(gè)氧原子構(gòu)成，一個(gè)過氧化氫分子由兩個(gè)氫原子兩個(gè)氧原子構(gòu)成，H2O和H2O2的化學(xué)性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同，B正確。C、化學(xué)變化，宏觀上物質(zhì)種類改變，微觀上分子種類改變，水蒸發(fā)屬于物理變化，因?yàn)榉肿臃N類沒有改變，C正確。D、氣體可壓縮儲(chǔ)于鋼瓶中，分子之間有較大間隔，D錯(cuò)誤。故選：D。

10、C【解析】

A、鐵絲在空氣中易生銹，生銹的鐵絲在氧氣中不能燃燒，應(yīng)注意鐵絲是否打磨，不符合題意；B、鐵在純度較高的氧氣中能燃燒，應(yīng)注意收集的氧氣是否純凈，不符合題意；C、集氣瓶內(nèi)是否留少量水不會(huì)影響鐵絲是否能燃燒，若集氣瓶內(nèi)不留少量水，鐵絲燃燒時(shí)，會(huì)引起集氣瓶的炸裂，鐵絲沒有燃燒起來，不需注意集氣瓶內(nèi)是否留少量水，符合題意；D、火柴剛點(diǎn)燃就伸入集氣瓶會(huì)消耗較多的氧氣，會(huì)使集氣瓶中的氧氣濃度降低，導(dǎo)致鐵絲不能燃燒，鐵絲沒有燃燒起來，需要注意火柴是否剛點(diǎn)燃就伸入集氣瓶，不符合題意。故選C。11、B【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為：22g+18g-16g=24g，設(shè)物質(zhì)B的相對(duì)分子質(zhì)量是x。=，解得x=32，故選B。【點(diǎn)睛】首先根據(jù)質(zhì)量守恒定律求出參加反應(yīng)的B的質(zhì)量，物質(zhì)之間的相對(duì)分子質(zhì)量乘以化學(xué)計(jì)量數(shù)之比等于物質(zhì)的質(zhì)量比。12、D【解析】

A、氯酸鉀是固體，放在試管中加熱，不能觀察到氣泡，不能鑒別氯酸鉀和氯化鉀，故A不正確；B、二氧化碳不支持燃燒，一氧化碳無法點(diǎn)燃，點(diǎn)燃不能除去二氧化碳中的一氧化碳，故B不正確；C、少量的氯化氫氣體通入碳酸鈉溶液中先生成碳酸氫鈉和氯化鈉，碳酸氫鈉再和氯化氫反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，故將含有氯化氫的二氧化碳通入碳酸鈉溶液中不一定有氣體生成，故C不正確；D、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，將附著石蕊粉末的濾紙條用水潤濕一半，完全加入二氧化碳中，潤濕一半變紅，干燥一半不變紅，能證明二氧化碳與水反應(yīng)，故D正確。故選D。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、長頸漏斗A氯酸鉀氯化鉀+氧氣abd在試管口放一團(tuán)棉花高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣B不用加熱（合理即可）【解析】

（1）儀器①是長頸漏斗，故填：長頸漏斗；（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，所以可選用的發(fā)生裝置是A，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，文字表達(dá)式為：氯酸鉀氯化鉀+氧氣；故填：A；氯酸鉀氯化鉀+氧氣；（3）a．加熱氯酸鉀制取氧氣用排水法收集，實(shí)驗(yàn)完畢應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面再停止加熱，故錯(cuò)誤；

b．利用排水法收集氣體時(shí)，導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)開始立即收集，故錯(cuò)誤

c．實(shí)驗(yàn)室在制取氣體時(shí)，應(yīng)在裝入藥品前檢查裝置的氣密性，故正確

d．用向上排空氣法收集一瓶氧氣，把帶火星的木條放在集氣瓶口驗(yàn)滿，如果已經(jīng)收集滿，再移出導(dǎo)管，故錯(cuò)誤。

故選：abd；（4）高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，需要在試管口放一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，文字表達(dá)式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；故填：在試管口放一團(tuán)棉花；高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；（6）過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，所以選擇的發(fā)生裝置是B，與高錳酸鉀（或氯酸鉀和二氧化錳的混合物）制取氧氣相比，用過氧化氫制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是：不用加熱（合理即可）；故填：B；不用加熱。14、長頸漏斗在長頸漏斗上面倒入適量的水，若能形成一段穩(wěn)定的液柱AH2O2H2O＋O2BKClO3KCl+O2E量筒cB難溶于水甲烷密度比空氣小【解析】

（1）儀器a的名稱是長頸漏斗。（2）檢查裝置A氣密性的方法是夾緊止水夾，在長頸漏斗上面倒入適量的水，若能形成一段穩(wěn)定的液柱,則氣密性良好。（3）用H2O2制取氧氣，選擇的固液發(fā)生裝置為A，過氧化氫與二氧化錳混合產(chǎn)生水和氧氣的符號(hào)表達(dá)式為H2O2H2O＋O2；用氯酸鉀制取氧氣，選擇的固體加熱裝置為B，氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產(chǎn)生氯化鉀和氧氣的符號(hào)表達(dá)式為KClO3KCl+O2；若想收集較純凈的氧氣用排水法收集，選擇裝置E。（4）用裝置裝滿水的萬能瓶F和另一儀器收集并測量O2體積，另一儀器名稱為量筒（用于量取液體體積），在F中氣體應(yīng)“短管進(jìn)、長管出”從導(dǎo)管c端通入，將水壓入量筒中測量體積。（5）實(shí)驗(yàn)室里，常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法，制備甲烷。選擇的固體加熱裝置為B。用排水法裝置E收集甲烷，利用了甲烷難溶于水的物理性質(zhì)；用裝置C向下排空氣法收集，而不用裝置D向上排空氣法收集甲烷，原因是：甲烷密度比空氣小。15、錐形瓶水槽氯酸鉀氯化鉀氧氣AD或AEa過氧化氫水氧氣二氧化碳碳酸鈣鹽酸氯化鈣水二氧化碳澄清石灰水澄清石灰水變渾濁能夠控制反應(yīng)的速率AF【解析】

（1）①是錐形瓶；②是水槽；故填：錐形瓶；水槽。（2）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為：氯酸鉀氯化鉀氧氣；屬于固、固加熱型,適合用裝置A作發(fā)生裝置,氧氣不易溶于水,密度比空氣大,可用裝置D或E收集；若用裝置G收集氧氣則氣體應(yīng)從a通入；故填：氯酸鉀氯化鉀氧氣；AD或AE；a。（3）裝置C屬于固、液常溫型,適合用過氧化氫制取氧氣,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過氧化氫水氧氣；實(shí)驗(yàn)室常用大理石（或石灰石）和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,二氧化碳的密度比空氣大,所以用裝置C與D組合還能制取二氧化碳；碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的文字表達(dá)式為：碳酸鈣鹽酸氯化鈣水二氧化碳；可以用澄清石灰水檢驗(yàn),現(xiàn)象是：澄清石灰水變渾濁；裝置C和B比較,用分液漏斗代替長頸漏斗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是：能夠控制反應(yīng)的速率；故填：過氧化氫水氧氣；二氧化碳；碳酸鈣鹽酸氯化鈣水二氧化碳；澄清石灰水；澄清石灰水變渾濁；能夠控制反應(yīng)的速率。（4）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法來制取氨氣,屬于固、固加熱型,適合用裝置A作發(fā)生裝置；氨氣密度比空氣密度小,極易溶于水,可用裝置F收集。故填：AF。16