學校典型事件怎么寫范文

學校典型事件怎么寫范文第一篇學校典型事件怎么寫范文第一篇豐玲，女，現(xiàn)年十二歲，就讀于衢江區(qū)杜澤鎮(zhèn)中心小學五年三班。她愛好廣泛、品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學中的佼佼者。

勤奮學習，開闊視野

在學習上，她刻苦好學，勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直名列前茅，年年被評為三好學生。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。

當好助手、做好表率

平日她是老師的得力助手，愛勞動，經(jīng)常參加義務(wù)勞動，當?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r，她都會很主動的撿起來，遵守并弘揚社會公德。在班上，事事以以身作則、率先垂范，學習勤奮刻苦，成績優(yōu)秀，是同學們的好榜樣；她熱愛集體，從小學一年級到現(xiàn)在，她總是默默無聞地去做好老師交辦的工作，從來沒有說過一句怨言。她尊敬師長，團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得老師和同學們的好評。

傳遞愛心，助人為樂

在學校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，看見同學的東西掉了，就幫撿起來，看到同學沒帶文具就主動借給他。有時同學忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

心地善良，孝順父母

她有一顆善良真誠的心。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。豐玲同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。

天天向上，興趣廣泛

“向上”是孩子健康成長的力量源泉，豐玲同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的她就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。她尊敬長輩和師長，團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入小學校園不久，通過學習，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，她每時每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性；她追求學習向上。對待學習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語文、數(shù)學、學習成績一直名列前茅。她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡看書、繪畫、舞蹈、英語和音樂。

一個好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是她努力的方向和目標。小學的五年里，她一步步地朝這個目標在前進，在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志，爭取更大的進步，成為祖國有用的人才。

學校典型事件怎么寫范文第二篇美好的年華里，氤氳著水霧與墨香，交織著苦與累，蘊育著成長的期待與祈盼，這是我的學旅生活。我的學校——縉云縣實驗中學，溫柔而驚艷——成為承載這段我難以忘懷的時光容器，融入進我的生命光華。

學校背后的山很惹眼，一進校門便可以注意到那不知名的樹的葉顯現(xiàn)出來的潑墨一樣的綠。遠看一大片一大片的，像張大千的山水畫。假如遇到了好時節(jié)——正午時分的毛毛雨停了，黃色的太陽光從云隙間瀉下來，仿佛世間萬物終于握手言歡了。陽光跳動，掠過枝丫，在地上向四周細數(shù)著一絲絲光彩，仿佛我那五彩的夢。

夢，對我們少年來說，即為志向。學校也早在校訓中就寫到“勵志”，鼓勵我們勇砥礪，立大志，鍥而不舍。朗朗書聲、桌上整整齊齊的書本、一支又一支用完的水筆，同行中警醒我們“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。晚自修時萬籟俱寂，在黑暗中照耀著每個教室的盞盞明燈顯得彌足珍貴。每當困了乏了，就抬頭看看外面的燈光，溫柔中飽含希望。猛想起某位文人在他自己的文集里反反復復的描寫：刺人的，溫暖的光，都不是最重要的。而在黑暗中給予你希望的光，你自會從萬丈深淵中爬起來，向著光亮那方。付一切代價，奔你的前程。就像加繆在《反抗者》所說的那樣：對未來的真正慷慨，是把一切獻給現(xiàn)在。心無旁騖，鍥而不舍的追求知識，正是實中篤學的校訓的體現(xiàn)。

藝術(shù)節(jié)我們同樣全力以赴，在那空曠的舞臺上，迎著聚光燈，亦從容，亦緊張，重復著自己早已在臺下訓練過無數(shù)遍的動作。那樣地投入，那樣地嫻熟，由內(nèi)向外散發(fā)自信張揚的美。美學，包含一切藝術(shù)，尚美與求實相對應。我們相信：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

實中教會我許多：從現(xiàn)在起，我開始慎重地選擇我的生活，我不再輕易地讓自己迷失在各種誘惑里。我心里已經(jīng)聽到來自遠方的呼喚，再不需要回過頭來關(guān)心身后的種種是非與議論。我已無暇顧及過去，我要向前走，無懼無畏。

柔和的陽光跌過層層疊疊的枝丫，灑在地上，播出了一地希望。南樓與北樓的天橋上，校訓輝映著光，仿佛我們那充滿希望的未來。水墨年華，一往而深，愿實中學子皆懷美好希望、大踏步朝前！

學校典型事件怎么寫范文第三篇嗨大家好！不知道你們知不知道我們學校的搞笑班級是那個班啊，不知道吧我就告訴你吧，就是我們五六班。從一年級開始我們就是了，我們班上還有一個傳說就是我們班上有四大金剛，十二大天王。我就是里面的一個天王，算了我們還是回歸正題吧，這幾天四大金剛一直不太平他們趁現(xiàn)在開學還不算太久，老師給我們面子就大鬧天宮。

星期四，我們班的四大級金剛又鬧事了，第一節(jié)一下課就跑出去玩了，他們就開始當?shù)刂髁耍覀兘淌议T口就是啟智園是我們五六班的地盤本來是五六班和五五班的地盤因為我們的實力關(guān)系所以是我們的地盤了，今天有幾個剛進學校的一年級的小孩和二年級的新生來我們的地盤玩，當實四大金剛要我們十二大天王去警告那幾個小孩告訴他們這里是我們的地盤，讓他們走開。開始是我說：“小屁孩，死一邊去這是我們的地盤”，然后那個最高的說：“你是誰啊你，你才是小屁孩，我的奶奶都怕我你不怕我嗎？”我聽了頓時火冒三脹我就沖上去就想打他，突然我左右邊的天王把我拉

住然后一個天王就悄悄的對我說：“噓，不要生氣勁量不要用武力，你想我們都練過跆拳道這要是動起手來肯定的傷的，再說我們四大金剛和十二大天王不是發(fā)過誓了不用武力的”，然后我就讓一個人去告訴四大金剛。馬上四大金剛來了，我們跟他們講道理，這也是我們第一次講道理講不通。過了一分鐘后實在是講不通，我們就都發(fā)怒了，因為那些小屁孩每句話都罵我們其中的一個人。于是開打了，我們一出手就傷一個，我沒參加因為我是十二大天王中最大的了，當然四大金剛的老大也沒打。不出一會就被值日生看到都被抓了都沒有逃掉。

紅領(lǐng)巾廣播的時候老師就要我們好好反醒，就要我們打掃衛(wèi)生。

你想啊，我們怎么會乖乖的打掃衛(wèi)生。因為我們是四大金剛和十二大天王??！與是我們拿氣起掃把來唱歌，唱玩之后吧每個同學的垃圾都弄到地上我們還把別的班的垃圾倒在自己的班上，就走了。其他的老師走過我們班的時候看到之后，還一為我們班大鬧天宮了。

第二天，老師就找我們還罵了我們，但是我們很高興，因為昨天真的很好玩！

學校典型事件怎么寫范文第四篇回到校園，走過已經(jīng)走過無數(shù)次的紅磚路?？粗质a道上香樟樹，雖然已經(jīng)入秋，但樹上的枝葉依然茂盛翠綠。陽光斜斜的透過香樟葉間，光束在葉間游走。我不知看過多少次這樣的景色。因為在這兒，我已經(jīng)度過了六年的光陰。

六年的時光，這個校園給我?guī)砹嗽S多，傷心與歡樂。仔細想來，六年的場景早已令人無法分清。淡淡的沒有清晰記憶的時光，現(xiàn)在看來只有濃濃的回憶罷了。記得畢業(yè)后，再回到還未住進新生的教室。坐在自己的位置上。看著教室，整整2年的時光在這度過。我們在教室里追逐打鬧的情景仿佛就在眼前，但定了眼仔細看去，教室里只有陽光灑滿了一地。

講臺上不知是誰沒拿走畢業(yè)照片，六年同學，我們有過一起的快樂，也有過不愉快。但在這照片上所有人都笑的一臉明媚?？晌覀冎g的交集仿佛就定在這張照片中，在歲月中凝固。

也許我們已經(jīng)足夠有緣，三年級未分班，做了六年同窗。百分之七十的直升，讓我們大部分人到了一所初中。然而，即使只是分到隔壁班，我們之間也漸漸的不再言語。難道我們這六年之交，就這樣化為永遠的回憶了嗎？可生活太過匆匆，我們有太多事要做。也許只能將這放下，過去的只能讓它過去，我想。也許重要的是現(xiàn)在與未來。

但是我依舊懷念著。陽光改變了一下位置，光照在她的臉上。她站在我身邊，臉上掛著微笑。她是我在校園生活中最懷念的人。她和我截然不同，但我們卻成了最好的朋友。我們倆曾經(jīng)約定，一定要分到初中的一個班。可這哪是我們能決定的？當時的想法在現(xiàn)在看來無端的荒唐可笑，因為她最后沒考上，連前百分之七十也沒到。其實我早已知道這個結(jié)果，但一直不肯相信，直到分班的名單出來，上面沒有有她的名字。我才明白，她真的來不了永興了。我后來再也沒見過她。

翻看著一本我和她一起看完的書，仿佛她就在我的身邊，一起靜靜的閱讀。而眼前班里的同學正在聊天打鬧。但這樣的光陰是不會再有的。當時的時間已經(jīng)過去，我能做的是珍惜現(xiàn)在的點點滴滴。讓我在未來的某一天不為自己現(xiàn)在的時刻而感到遺憾……

學校典型事件怎么寫范文第五篇作為一名班長，大隊部成員，我努力成為老師的“小助手”，同學們的好朋友。我只不過是時時嚴格要求自己，凡事身體力行而已。上學時，我會提前到校，認真清掃每一個衛(wèi)生死角，讓大家有一天的好心情。記得一次一位同學生病嘔吐，教室里散發(fā)著腥臭，許多同學都捂著鼻子在一旁看，這時我就和幾名同學顧不著惡心，主動拿起拖把清掃污穢，并把拖把清洗干凈。

遇到同學生病沒有來上學，我就邀約其他同學到醫(yī)院看望，希望他早日康復。同學遇到難題找到我從不推辭，即使是無數(shù)次打電話來，我也耐心地幫助他們解答，直到他們理解為止。遇到調(diào)皮的同學打架，我不會因個子小而害怕，我都會上前去勸解。雖然自己只做了一些力所能及的事情，但是學校和老師卻給予了我許多榮譽，1次被評為“抗震救災愛心天使”，7次榮獲“三好學生”，多次被評為“優(yōu)秀班干部”，多次因?qū)W習成績優(yōu)異而受到表揚，特別榮幸的是今年暑假參加“_愛心書庫夏令營”，榮獲最佳“營員獎”。在老師的關(guān)愛下，得到了鍛煉成長，我是幸運的；自身的認真努力和真誠付出，得到老師的信任和同學的信賴，我是幸福的。

學校典型事件怎么寫范文第六篇我來到人間，發(fā)現(xiàn)這里不僅新奇、祥和，而且美麗。這里有盛開的花，清澈的湖，汪汪叫的小狗……后來，我去了一所小學，和同學們一起上了一節(jié)課。（別問為什么人們沒有發(fā)現(xiàn)我，我是以隱身的狀態(tài)去的。）

“叮零零”清脆的下課鈴聲歡快地響了起來，我正準備去別的地方走走，不料卻被一件突發(fā)的事情吸引住了。事情是這樣的：

一位同學不知道為什么躺在了地板上，開始我饒有興致地觀察著他，想看看接下來會發(fā)生什么。沒到一分鐘，一位身材高大，肚子滾圓的胖學生看見了躺在地上的同學，便向他邁著大步走了過來。胖學生先是雙腿開弓，然后一只腳踏在躺著的同學的左邊，另一只腳踩在右邊。躺在地上的同學先是叫胖學生走開，可那位胖學生依舊像頑石一樣矗立著，一動不動。人間有句話叫作“兔子急了也會咬人”，那位躺在地上的同學雙腳抬起，一收，再用力一蹬，身體也順著坐了起來。胖學生嚇得趕緊后退，跌了個踉蹌，又撞到是旁邊一個同學的桌子。

只聽“嘭”的一聲脆響，旁邊那位同學的水杯從桌上一躍而下，和地板來了一個親密的擁抱。

那位水杯掉到地上的同學站了起來，對胖學生說：“請你幫我把水杯撿起來?！闭l知胖學生不僅不幫忙，還惱火了，生氣的說：“又不是我弄的！”他一把抓起地上的水杯，將手舉過頭頂，又將水杯狠狠地摔在了地上。

那位同學被胖學生徹頭徹尾的激怒了，轉(zhuǎn)眼間他們就打了起來?？山淌铱臻g狹小，這一打起來不知多少人的桌子得被撞翻。他們兩個你一拳我一腳，打得十分激烈。胖學生借著體重的優(yōu)勢，漸漸占據(jù)了上風。

可這時，意外出現(xiàn)了——他們把另一位戴眼鏡同學的眼鏡撞掉在地，鏡片都磨了，他們卻沒有一點消停的意思，直到上課才各回各位。

緊隨其后的結(jié)果，我不說大家也應該都知道了。他們弄壞了別人的眼鏡，不僅挨了批評，還賠了眼鏡的錢。

我想，如果胖學生幫忙撿起了掉在地上的水杯，事情也就不會這樣……

又想，如果水杯掉在地上的同學自己撿起了水杯，不在乎這點兒雞毛蒜皮的小事，也許也不會這樣……

最后想想，如果小事放任不管，早晚會發(fā)展成大問題……

等等，玉帝讓我給王母娘娘送的蟠桃還沒送呢！

趕——緊——去——送啊！

學校典型事件怎么寫范文第七篇考完最后一場試，我輕松地向校門走去。

剛走幾步，我忽然愣了一下，滿天的傳單胡亂飛舞，有一張差點還扎砸到了我的臉上。低頭望去，滿地的明信片、傳單早把地面弄得凌亂不堪。近處，幾個發(fā)傳單的人，咪著一張張笑臉，伸出一只只手，不停地把傳單往我手里塞。走了沒多遠，手里已經(jīng)聚了一大沓。

不過，我并怎么驚訝。在學期末，這類事已成了“家常便飯”。低頭翻閱手中的傳單，無非就是些家教、輔導班招生之類的消息。每每看到這些東西，我簡直無言以對、無可奈何。這些輔導機構(gòu)品質(zhì)并不高，而目的就是賺錢，看著身邊一批又一批的同學“心甘情愿”地進了家教，大量地浪費時間，我心里很難受。

最激動和高興地要數(shù)家長了。只見幾個四十來歲的母親擠成一團，互相研究者手里的傳單，并高聲宣傳著哪家輔導的好。有好幾次，她們爭辯的聲音越來越高，越來越細，好像下一秒就會吵起來一樣。當中的一位憋紅了臉，高舉著一張傳單，用手比比劃劃地說：“從這里走出來的學生，個個都是尖子，你們都去這家吧！”立刻，另一位臉色蠟黃的連忙擺手：“不對不對，這家收費太高，喏，你們看這家，價格便宜，而且教學配備也好……”看著她們爭辯的樣子，我甚至懷疑她們都是托子。

再來看看同學們的表現(xiàn)。一個憨憨的小胖與同學笑嘻嘻地走出了校門。當接過一張又一張的傳單后，他干凈利落地將這些傳單撕成了碎片，隨手往頭后一撒，身后就下起了一場“紙屑雨”。站在角落里的那個矮小的清潔工，眼里滿是無奈。政治書里關(guān)于“環(huán)?！钡膬?nèi)容，學也學過了，考也考過了，可是學生們干起這些傷天害理之事，卻是面不改色心不跳，仿佛保護環(huán)境與自己一點關(guān)系都沒有。這真是一件值得深思的事、一件值得悲痛的事。

究其根源，還是學生不自主學習和家長想走捷徑。如果學生全都自主學習，那么輔導班將會逐漸萎縮，所謂的“提分秘訣”也終將被打破。上當?shù)娜俗兩倭耍瑐鲉芜€會繼續(xù)發(fā)下去嗎？還有我想對想走捷徑的家長們說，學習自始至終都是學生自己的事，如果學生不自覺主動地學習，外界條件再怎樣優(yōu)越，學生內(nèi)心都是被動的，他們的理念是“替父母爭光”。在這樣的情況下，刻意追求比別人多拓展了多少，又有什么意義呢？

同學們，學習是為了自己。為了校門口的那些事不再發(fā)生，我們還是自覺、主動地學習吧！

學校典型事件怎么寫范文第八篇作為一名中學生，我能夠做到很好地使用禮貌用語，并且有禮貌地對待別人，見到長輩、同學能主動問好。

在學習生活中，我能和同學友好相處。我會熱心幫助同學，如果誰在生活學習中遇到困難，我會盡我的能力來幫助他們。

我有較強的規(guī)則意識，并能自覺遵守學校規(guī)章制度。課堂上，我認真聽講。我有明確的學習目的，端正的學習態(tài)度，并刻苦地學習，遇到不懂的問題，我會虛心地向老師和同學請教，因此我能取得較好的成績。我能按時參加晨練，吃飯遵守秩序，不插隊，不在教室里追逐打鬧，尊重老師，不侮辱同學，并在規(guī)定時間內(nèi)穿校服，佩帶校牌，晚上回到寢室后，按時就寢，不在寢室內(nèi)大聲喧嘩。

我講衛(wèi)生，不穿奇裝異服，不佩帶項鏈、耳環(huán)。自覺保持校園環(huán)境的整潔。我不亂擦亂寫亂畫墻壁，自覺愛護學校公物。我愛護一草一木，不損壞教學設(shè)施。

作為班級的一分子，我熱愛集體。我自覺保持教室衛(wèi)生，不給班集體抹黑。

作為班中的英語課代表，我在英語方面的成績名列前茅。對英語由衷地熱愛。課堂上，我認真聽講，課后，我按時完成作業(yè)，同學的背誦我認真監(jiān)督檢查。

我希望自己能夠為班級作出更多的貢獻，為學校增添一份榮耀。

學校典型事件怎么寫范文第九篇六年的小學生活就要結(jié)束了，在這里，我經(jīng)歷了喜怒哀樂，嘗過了酸甜苦辣，遇到了我敬愛的雷老師。

運動會

一年一度的春季運動會終于被我們盼來了。一大早，我穿著整齊的校服來到學校。簡單的早餐后，我們來到操場，運動會正式開始了，第一項是接力賽跑，我是其中的一員。隨著指揮員的一聲哨響，第一棒開始接力了，同學們都在隊伍中拼命地喊著：“加油！加油！”很快又輪到了第二棒，也就是我這棒，我迅速地從第一棒手中“奪”過接力棒，一個箭步射了出去，可誰知好景不長，我那不爭氣的腳一下子崴了。那劇烈的疼痛讓我猛地摔了一跤，頓時，喧鬧的隊員們一下子安靜下來。這時，雷老師見了，連忙跑過來，扶起我關(guān)切地問：“沒事嗎？快去醫(yī)院”我忍著傷痛站起來，雷老師背著我，一路小跑去醫(yī)務(wù)室。比賽仍在繼續(xù)。我真想對雷老師說：“謝謝您，您真?zhèn)ゴ?！?/p>

朗讀比賽

去年的元旦節(jié)，是一個重要的日子，我要去參加學校組織的朗誦比賽，稿子我已經(jīng)背得很熟。但是不知道是什么原因，一上臺，我的腦子一片空白。我大概遲疑了一分鐘才想起第一句話是什么，朗誦到一半，突然我又卡住了。我心里一緊張，完全忘了后面要說什么，我流著冷汗瞟了雷老師一眼。雷老師像明白我要說什么似的，拿起稿子，在一旁小聲地給我遞詞，我一下子反應過來，又繼續(xù)了我的朗誦，當時，我真想對雷老師說：“您真?zhèn)ゴ?！?/p>

主題班會

在一次班會課，雷老師讓我們自己準備稿子上臺演講，我迫不及待地想上去，一直舉著手，可是老師卻一直不點我，最后我有點不耐煩了，臉都漲紅了，雷老師才點了我。我自信滿滿地走上講臺，很快我的演講完畢了，老師卻只說了句：“好，請上位吧！”雷老師的這句話仿佛在我的頭頂上潑了一盆冷水。頓時，我心灰意冷，心想：“難道我的演講不好嗎？還是我哪里不夠完美，雷老師為什么沒有表揚我？”我的心里十分苦惱。第二天，我走進教室，卻發(fā)現(xiàn)紅旗欄目上我的小紅旗多了兩面，我只想對雷老師說：“您真?zhèn)ゴ?！?/p>

我真的舍不得學校的生活，更舍不得敬愛的雷老師。

學校典型事件怎么寫范文第十篇本年度，在區(qū)教育局、亞溝中心校的正確領(lǐng)導、關(guān)心支持下，在全體老師共同努力下，堅持科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹教育工作會議精神，緊緊圍繞“辦家長滿意學?！钡墓ぷ饕螅黜椆ぷ鞫既〉昧嗣黠@的進步。被評為哈市藝體衛(wèi)先進集體、區(qū)德育工作先進集體、中華魂讀書活動先進集體。

一、德育為首，狠抓精神文明建設(shè)。

（一）、一切工作從小處著眼，做出實效。

1、創(chuàng)新設(shè)計實用性更強的班主任手冊。得到了上級領(lǐng)導肯定，決定推廣實施。

3、完善了相關(guān)德育工作制度，修改了教師考核細則，為各項工作實施提供了有利保障。

4、積極組織班級文化參觀、檢查、交流活動，推動了班級的文化建設(shè)。

（二）、有計劃地開展學校德育活動。

上學期：

九月份：第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動；秋季運動會。

十月份：結(jié)合建隊日，舉行新隊員入隊儀式和大隊部換屆競選活動；響應“迎大冬、講文明、樹新風”活動，舉行三知競賽活動；“家長開放周?相約在校園”活動。

十一月份：阿城關(guān)工委檢查“中華魂”讀書活動，并召開匯報會。

十二月份：法制副校長來校做題為《如何預防青少年犯罪》的法制教育講座。

下學期：

三月份：豐富多彩的學雷鋒活動；“三.八”婦女節(jié)組織制作精美手抄報，表達感恩之情。

四月份：組織“看電影、祭先烈、學英雄”活動，進行觀后感征文比賽；第三套廣播操比賽；開展防火疏散演練；世界地球日，開展了環(huán)?？谔栒骷筚?。

五月份：春季運動會；講述《照片里的故事》有獎?wù)魑谋荣悾龑W生表達對父母的感恩之情；“佩戴小黃帽安全記心上”啟動儀式。

六月份：慶六一文藝匯演暨表彰獎勵大會；國際禁毒日之際，對學生作了禁毒知識講座和_常識的測試，增強學生拒毒防毒意識；掀起評選“少年之星”的熱潮。

（三）、通過各種形式積極開展班主任崗位練兵工作。

1、組織了班主任工作理論測試。

2、舉行班主任崗位練兵專業(yè)技能個性展示活動。四名班主任參加中心校舉行的比武大賽，王春雨參加區(qū)班主任崗位練兵專業(yè)技能比武比賽，取得優(yōu)異成績。

二、教學為主，切實提高教學質(zhì)量。

(一)、抓好常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量

1、加強教學常規(guī)管理。

嚴格按課表上課，按進度備課、上課，按時批閱作業(yè)。對教案、作業(yè)采取集中與抽查相結(jié)合、定期與不定期抽查相結(jié)合，并將結(jié)果納入教師考評之中。加強聽課調(diào)研力度。骨干教師一學期聽課20節(jié)以上，教師聽課16節(jié)以上。教學領(lǐng)導聽課50節(jié)以上。

2、做好教學質(zhì)量檢測分析。

嚴格按課標對學生進行學業(yè)評價，強化質(zhì)量意識，學校試題庫初步建立。每次單元測試、期中檢測，都進行成績統(tǒng)計和質(zhì)量分析。

（二）、加強崗位培訓，提高專業(yè)素質(zhì)。

1、改革業(yè)務(wù)學習。

改革業(yè)務(wù)學習的方式，學習內(nèi)容提前發(fā)給教師，學習時主要討論交流，讓教師掌握主動權(quán)。學習主要內(nèi)容有：《學科課程標準》（學習后進行測試）、《怎樣寫好教育敘事》（學習后每人寫一篇教育敘事并進行交流）、《如何上好作文講評課》（學習后舉行了作文講評研討課活動）等。

2、重視教育教學理論學習。

全校教師共寫自學筆記達200000字，寫讀書感悟60余篇，教學案例反思150多篇。論文獲獎10篇，其中國家級6篇。

分批分層次組織教師參加各級各類業(yè)務(wù)培訓。學習歸來，進行理論講座，并上匯報課，為外出學習教師搭建二次內(nèi)化提高的平臺，由一人學習變?nèi)Ｊ芤?。如：王春雨參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師進名校學習陽光助教活動到哈市經(jīng)緯小學學習回來后，為教師們進行了《如何撰寫教育敘事》的講座。

3、努力練好基本功，提高教師隊伍素質(zhì)。

學校典型事件怎么寫范文第十一篇他是區(qū)小學三年級的一名小學生，身為班長的他心地善良，獨立自主，尊敬師長，勤奮好學。對自己嚴格要求，努力把自己打造成爸爸、媽媽的好兒子，老師的好幫手，同學的好榜樣。

一、班級的“小主人”。

每天早晨，他總是準時到校督促大家晨讀、溫習功課，檢查同學佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛(wèi)生等情況。對工作，他認真負責，盡職盡責，老師交給的任務(wù)都能樂意接受，做到有始有終。每當遇到在學習上有困難的同學，他總會耐心地盡他所能，認真講解，每逢搞衛(wèi)生，他總帶頭搶臟活、累活干。平時，若遇上哪個同學的學習用品缺了，他總是第一個幫助解決；誰在學習上有了困難，他總是第一個幫著解決；他用自己的熱情，他的愛心，成為了同學們的貼心朋友。在學校里，他和同學們相處的特別好，從來不和同學鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學請他辦事，他總是盡力而為。

二、學習的“小超人”。

作為班長，他處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來，他上學從不遲到或早退，愛學習，勤思考、愛鉆研、求知欲強烈，各門功課都努力學好，課前，能認真做好各門功課的預習，課堂上認認真真地聽講，積極思考和回答老師提出的問題，并大膽發(fā)表個人意見，好奇心特強，喜歡對問題追根就底，對問題有自己獨到的見解，每次數(shù)學測試他大都是一百分。課后，能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。他還是一個“小書迷”，每天不管何時、何地，只要一有功夫，他準會拿本書在那聚精會神地看，有時一個人看的呵呵直笑，特別是每天晚上睡覺前，都要看上至少半個小時，不然會睡不著覺。他還經(jīng)常將自己從課外書上學得的知識講給同學們聽。什么名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等，他記得可多啦！

三、家里的“小大人”。

在家中，他是一個好孩子，經(jīng)常幫爸爸做一些力所能及的家務(wù)事。如：洗碗、掃地、擦地。家里來人的時候，他都會給他們倒一杯水，然后有禮貌的坐在一邊聽大人們說話，從不插嘴。或回到自己屋里看書寫作業(yè)。爺爺年齡大了，眼睛不好，只要他在家，他總是幫爺爺端水拿藥，扶他到外面曬曬太陽，給爺爺放電視看。他還是一位懂得感恩孩子，每逢到了特殊節(jié)日，他都會用自己平時省下的零用錢給他們買小禮品，或自己做小禮物送給他們。爸爸外出打工，家里的重活累活都落在媽媽身上，每次下班回來了，總是腰酸背痛，他給媽媽捶肩、敲背。

四、文體活動的“小能人”。

他會打籃球、踢足球、打乒乓球……還參加過各類鎮(zhèn)級、區(qū)級體育項目比賽。記得一次打籃球時，教同學們?nèi)缴匣@的技巧，只見他靈活地運球，在距離籃筐兩米左右的地方，緊緊托住球，連續(xù)兩步大跨越，然后起跳、投球，動作一氣呵成，干脆利索，“哐”的一聲，籃球完美入筐。那一刻，帥呆了！他還是學校足球隊的主力后衛(wèi)。顛球、控球、傳球、射門，他都是那么的專心，那么的一板一眼，像模像樣。

這就是他，一個全面發(fā)展、勤學好思、樂觀向上、充滿陽光的拿出來娃！今后他將不斷在學習中增長知識，始終遵照社會主義核心價值觀的指引，做一名孝敬父母，尊敬師長，團結(jié)同學的具有優(yōu)秀美德的新時代好少年。

學校典型事件怎么寫范文第十二篇從一年級到五年級有一堂課，對我的印象是最深的。這堂課老師讓我們化身成小老師。

化身成小老師就是，老師幾乎不用說話，都是學生來講課的，而且還是搶答來講題的。除非這道題全班都不會做，老師才要來講。所以這樣上課令我十分難忘。

上課鈴打響了，只見肖敏上臺說：“今天，我們學的課文是圓明園的毀滅，請大家齊讀課題?！蔽覀儽汩_始讀了“圓明園的毀滅”，第二個小老師是我們組的，我們組非常幸運。他問圓明園的毀滅是不是由英法聯(lián)軍一起來侵略的？只見全班同學只有寥寥無幾的幾個人開始舉手。他把這些人依次點了一遍。我們組四號竟然答對了，給我們組掙了四分，其他組就一個人掙了，但他是1號只掙了一分。我們組現(xiàn)在已經(jīng)跑到了最前面。

下面老師打開優(yōu)學派開始抽人模式，就是只要點一下抽這個字，我們班的所有名字都會出來，只要抽到了哪個人，這個人就得來當小老師。竟然抽到了我們的老師。老師化身成為小老師。問問了一道非常難的題。聽完了問題以后，我們都思考了至少五分鐘，我們思考了那么長的時間，竟然沒有幾個人舉手。突然我一下想清楚了這道題。因為我突然看到了我的資料，老師問的問題是圓明園哪些寶物是最珍貴的，而且還被他們拿走了，我想起來了，我的資料上有一個十二星座東西我就給老師匯報，老師說答對了，還有另外三個，這道題非常難給你們組加上五分。我非常開心。很快，我們班很多人都查了資料，陸陸續(xù)續(xù)的把另外三個說了出來。讓我們來練一下，好好的有感情的讀一下這篇課文。

我們小組不甘示弱，緊鑼密鼓的練習了起來，于是我們每個人都讀的非常好了，就讓組長說我們讀好了。于是過了一會兒就開始舉手了，我們組這一個沒有搶到，所以心里面有一些失落了。讀完之后就開始算分了，我們組雖不是第一名但還是很開心，但我們是第一名。主持人下場，換成老師來總結(jié)，相當于這一節(jié)課老師只開了頭和總結(jié)一下，我感覺這堂課這樣上也讓我收獲多多。

這一節(jié)課真讓我難忘，第一次化身為小老師。還是同學來講課，感覺收獲多多，讓我也積極起來。

學校典型事件怎么寫范文第十三篇九十年代，福山區(qū)門樓鎮(zhèn)曾經(jīng)有過一個“僑”字號學?！鞑呵f小學。那是在改革開放新時期、為回報祖國海內(nèi)外僑胞而興辦的一所特色學校，是福山區(qū)第一所由海外華僑及歸僑僑眷捐資興辦的小學。其管理及教學質(zhì)量極高，深受當?shù)厝罕姷馁澴u，產(chǎn)生了深遠的影響，在當?shù)亟逃飞狭粝铝斯廨x的一頁，建設(shè)學校的發(fā)起人是華僑李維鼎老人。

說起這位老華僑，如果他還健在，也應該103歲高齡了。祖籍山東省煙臺市福山區(qū)門樓鎮(zhèn)西埠莊村，那是一個傳統(tǒng)文化余脈悠長的膠東小村。兒時，李維鼎隨父親生活在這里，父親的勤勞勇敢、善良堅韌，鄰里親朋的淳樸有愛、守望相助，給李維鼎留下一生不滅的印象。李維鼎一生經(jīng)商，早先與其父親在煙臺朝陽街做繡花生意，靠勤勞致富。上世紀50年代，隨父親輾轉(zhuǎn)香港，后來其父親在香港與世長辭，與父親漂泊半生的李維鼎，更深的理解了父親流落他鄉(xiāng)的辛酸。退休后，站在大海的南岸遙望故鄉(xiāng)，李維鼎最大的心愿就是希望有一天能回家，為家鄉(xiāng)做點事情，替父親為故鄉(xiāng)奉獻愛心，但是由于海天相隔，這個心愿遲遲未能如愿。

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是1990年，那年春天，已是古稀之年的李維鼎不顧自己年高體弱，不顧兒女們的再三勸阻，毅然踏上回鄉(xiāng)之路。李維鼎先來到北京于當年同村的鄰居離休老干部劉榮華相會，恰巧時任西埠莊村村長林福熙去北京為村辦企業(yè)購買運輸車輛，也住在劉榮華家。對故國的牽掛，對家鄉(xiāng)的思念，對同胞的深情，一直是李維鼎內(nèi)心最牽掛的事情，得知家鄉(xiāng)建設(shè)需要買車，一定要為家鄉(xiāng)出錢，村長林福熙和老干部劉榮華認為買車只是一時，為造福后代發(fā)展教育在村里建個學校才是長遠之計，李維鼎深以為然，為故鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻力量，是他最愿意做的事情。隨后村長林福熙回家組織工作人員迅速報出捐建小學的實施程序和相關(guān)資料，并請福山設(shè)計院進行設(shè)計，學校占地3000平方米，前后各兩棟教學樓，可容納900名學生同時上課，在達成協(xié)議后李維鼎立即把90萬元人民幣捐給西埠莊村村委會委托村委全權(quán)辦理此事。

一年后，新學校建成，李維鼎在兒女的陪護下來到西埠莊村參加西埠莊小學的落成典禮。看著嶄新的校園，李維鼎當場流下激動的淚水。老人圍繞著新建的校園一點點查看設(shè)施，當她發(fā)現(xiàn)學校的衛(wèi)生條件還不健全，孩子們?nèi)鐜鬀]有自來水洗手時，心里很是不安，當即做出決定，號召其他同村華僑捐款，后募集到20余萬元為學校安裝自來水等配套設(shè)施。

時光荏苒，西埠莊小學已完成了其歷史使命和周邊其他村辦學校合并到門樓小學這所現(xiàn)代化學校，但李維鼎老人的拳拳愛國之心仍然激勵著家鄉(xiāng)小學的孩子們奮斗成長。

學校典型事件怎么寫范文第十四篇初春，萬物萌發(fā)，蟄蟲涌動，天地悄無聲息的邂逅了一場春雨。漫步于這被朦朧的春雨所籠罩的校園里，撲鼻而來的是美麗與溫馨的氣息，映入眼簾的是人與景交織在一起的感動。在校園的每一個角落，感受到的無一不是校園的美。

校園之美流露在同學們專注學習的神情之中。

每天清晨，準會有同學在教室里大聲朗讀課文。他們時刻銘記著“一年之計在于春，一日之記在于晨”的教導；時刻抱著爭分奪秒的態(tài)度，為自己的人生而拼搏著。特別是初三的同學，他們正在為自己不久后的中考鼓足后勁，爭取在下一個人生轉(zhuǎn)折點上，像雄鷹一樣一飛沖天。在人生的旅途中，他們一定能飛得更高，走的更遠。正是由于他們點點滴滴的努力，才裝飾了我校的成功之美。

校園之美融入在老師對同學的關(guān)愛之中。

密密麻麻的黑板上、三尺寬的講臺上、看起來狹窄的辦公室里等都洋溢著老師對同學們的關(guān)愛。也許，在他們那喋喋不休的講課聲中，包含了希望同學們成才的關(guān)愛之情；也許，在他們對同學們的批評和處罰之中，包含了他們希望我們改正錯誤的關(guān)愛之情。你也許不知道，在我們熟睡之后，月亮高掛之時，總有人還在默默的，辛勤的在那簡陋的辦公桌上奉獻著，他們就是我們的老師。

校園之美沉淀在全體教職人員的默默奉獻之中。

清晨，當我們還處于睡夢之中時，食堂阿姨早就已經(jīng)在廚房里工作了。他們放棄寶貴的睡眠時間就是為了讓我們能夠早點吃上早餐，不至于餓著肚子學習。中午，當我們躺在宿舍床上享受時，保安大叔卻還堅守在自己的崗位上。他們守護著學校的大門，也是在守護我們“安全之門?！鄙钜?，當我們都早已進入夢鄉(xiāng)時，生活老師卻還拖著疲憊的身子在查寢，目的就是讓我們能有一個更為安靜，更為舒適的休息環(huán)境。這些教職人員對我們的愛，不也增添了校園的美嗎？

如果，你還不能發(fā)現(xiàn)校園的美的話，那么，請看看那些默默奮斗的人，那些嚴守崗位的人，那些默默奉獻的人，以及那犧牲自己的時間只為讓我們能夠永享美好青春年華的人。哪一個不是美麗校園的最佳展現(xiàn)呢？

我為生活在如此美麗的校園而自豪！

學校典型事件怎么寫范文第十五篇在世界上，每個人都有一段時期是倒霉的，有的時間長些，有的短些，有的只是微微的一點小倒霉，而有的卻是根本無法忍受的超級倒霉。

周一的早晨，我睜開朦朧的睡眼，看了一下鬧鐘，才4點呀，再睡一會兒。我剛躺下，不對勁呀，4點怎么這么亮呢，我再仔細看了下鬧鐘，呀，鬧鐘停了，我看了一下墻上的電子鐘，已經(jīng)7點了！我的媽呀，今天可是我值日呀！我以超光速的速度穿好衣服，左手抓起書包，右手抓個饅頭飛奔向?qū)W校。到了班級，我迅速打掃干凈教室，把桌椅擺得整整齊齊，打掃完之后，我站在門口仔細環(huán)顧了一下整個教室，咦，門上的牌子怎么是五年二班，納尼，原來我剛才打掃的是隔壁班呀。我趕緊回到自己班，老班見我這么晚還沒打掃教室，暴K了我一頓。我趕緊打掃教室，剛掃完就上課了，我筋疲力盡地回到自己的座位。這時，老班讓拿語文書，我一看書包，納尼，沒帶！老班看到我沒帶書，又K了我一頓，并叫我到門外罰站。我站著站著竟睡著了，沒聽到下了鈴聲．同學們爭先恐后地跑出教室，可想而知，我被大家撞得東倒西歪，頭上磕了好幾個大包。當我暈頭轉(zhuǎn)向回到自己座位時，上課鈴又響了．這節(jié)課是數(shù)學，我打開書包，納尼，數(shù)學書也沒帶，結(jié)果又被老班K了一頓，又被罰站。好不容易挨到下課，我迅速沖下樓，結(jié)果因為速度太快，踩空了，連滾帶爬的滑到了樓下．我迅速沖出教學樓，準備上間操，可是不知什么時候外面下了好大的雨，地上很滑，一不留神，腳底一滑，我趴在了水坑里，弄的衣服褲子上全是水，狼狽極了。我蔫頭耷了腦的回到教室，被同學們爆笑了好一陣。

一上午終于熬過去了。到了午飯的時間，我到學校的食堂吃飯，剛吃了一小口，就噎著了，我趕緊舀了一杯水，咕咚咕咚地喝了兩口，咦，味道怎么有點怪呀，仔細一看，媽呀，竟然是洗菜的水，我跑到衛(wèi)生間大嘔了一頓。飯是不想吃了，買桶泡面吃吧，泡面桶里的叉子不小心被我弄折了，我急中生智，拿兩根圓珠筆當筷子用，吃著吃著，怎么味道又有點怪呀，原來是圓珠筆受熱漏油了，弄得我滿嘴都是圓珠筆油，我的媽呀，倒霉運呀，放了我吧！

學校典型事件怎么寫范文第十六篇昨天，我干了一件“見義勇為”的事。

事情是這樣的：星期四是我們組值日，下午的時候，我、柳佳妤、莊佳俊、宋佳寧和利哲灝一起去掃包干區(qū)。我們發(fā)現(xiàn)：二班身為值周生，自己班的包干區(qū)上掉了許多葉子，不但不去掃，反而還在一樓大廳踢瓶子玩（好像是他們班掃包干區(qū)的值日生在踢瓶子），而且還踢到我了，不僅這樣，他們居然連一聲“對不起”都不說！我頓時火冒三丈，氣不打一處來。利哲灝他們也一樣，很生氣。我們決定：掃完包干區(qū)向徐老師匯報這一惡劣的事件（行為），讓徐老師好好整治一下二班。不就是當個值周生嘛！有什么好囂張的！

我們掃完了包干區(qū)，叫宋佳寧和利哲灝幫我們把掃把拿上樓，我、柳佳妤、莊佳俊區(qū)向徐老師匯報情況。

到了教導處，我們發(fā)現(xiàn)徐老師不在。莊佳俊提議可以找顧老師，柳佳妤說：“還是找徐老師吧！”于是，我們就在那里等。

等了差不多五分鐘之后，徐老師終于來了（不過他好像沒發(fā)現(xiàn)我們），轉(zhuǎn)身走進了教導處。我問莊佳俊和柳佳妤：“誰去？”柳佳妤說讓莊佳俊去，理由是莊家軍事我們這里的唯一的男生，我表示了贊同。而莊佳俊說讓我去，理由是我伶牙俐齒，講得好。最后達成協(xié)議：一起去！

到了那里，我們跟徐老師說明了我們是來匯報情況的，徐老師讓我們把情況寫下來，并且說只要一個人留下就行了，于是我留下了。

在寫“情況匯報”的時候，我害怕得不得了，雙腿發(fā)酸，不停地發(fā)抖，好像隨時都有可能“撲通”一屁股坐到地上似的。雖然教導處開著空調(diào)，但我覺得那時候簡直比曬在大太陽底下還要熱，摸摸頭，已經(jīng)是滿頭大汗，汗流浹背了，但我依然“毫不畏懼”的把二班的“惡行”都寫了下來：什么給我們班扣分值周生不簽名不寫日期啦，還有林思雨明明帶著隊徽，還給二班的值周生看了，二班的值周生卻偏要扣林思雨的分，還有今天的事，等等……我越寫越生氣，二班值周生這是跟我們有仇啊？

終于把“情況匯報”寫完了，我站起身，又發(fā)現(xiàn)雙手的手心里也全是汗了。徐老師說他會好好整治他們（二班），又叫我去幫他做了一件事，就“放”我走了，我跑回了教室，心想：終于解脫了！

不過，我和柳佳妤、莊佳俊等人一起做了一件這么“光榮”的事情，我還是很驕傲的！

學校典型事件怎么寫范文第十七篇在學校里，每天都有好多事情發(fā)生，你發(fā)現(xiàn)了嗎？今天，大家都先來聽聽我在學校里是怎樣過的吧，聽完以后，你也去寫寫你在學校里的一天。

我一直是一個很浮躁的孩子，記得有一次，下課了，我去叫羅萌玩，他拒絕了我。說：“不行，我的文具盒壞了，不能去玩，要把它修好，不然我媽媽要罵我的?！甭犃怂脑?，我激動萬分。心想：“他那么執(zhí)著，我就幫一幫他吧?！庇谑俏艺f：“拿來，我給你修吧，”我修啊修，上課了，還沒有修好，我叫小張也就是張輝拿一支筆給我。我對羅萌說：“給我，我給你修?！崩蠋焷砹耍_始上課，我還在修?！耙K于修好了，媽呀，我的手好痛啊?！蔽耶斨蠋熞约巴瑢W的面高聲叫喊說：“給你，羅萌，你的文具盒?！苯又矣终f；“張輝，你的筆，給?！蔽襾G了過去。被老師聽見了，老師說我浮躁，我也這么覺得。你呢？你覺得我浮躁嗎？

其實，我不光浮躁，我還很驕傲誠實呢。有一次，那次的事情發(fā)生在中午放學吃飯的時候。老師叫我們做作業(yè)，我做著做著，肚子好餓啊，就趴在那里休息，不一會兒，老師走了。我想；“恩，反正老師已經(jīng)走了，現(xiàn)在也馬上放學吃飯了?！庇谑?，我就急忙沖出教室，拿起碗筷準備吃飯。突然，聽說老師來了，我就急忙放下碗筷。飛快地跑到教室里去，坐在自己的位置上等老師的到來。不一會兒，老師來了，說：“誰叫你們?nèi)コ燥埖?。剛才誰沖出去了，給我上來，誰帶頭出去的?！蓖瑢W們都指著我說；“是沈盼?！崩蠋煖蕚浣形疑蟻?，可還沒等老師說完，我就若無其事地跑上去。其他給知我沖出去的同學也上來了。老師生氣了，說：“你們給我站著。”我聽了老師的命令，站在講臺上。下課的鈴聲終于響了，老師說：“第一組，快去拿飯?！笨匆姷谝唤M的同學興沖沖的跑去拿飯。吃著那香噴噴的米飯，我的口水直流，還以為老師不讓我們吃飯了。不過，全班同學都拿好飯，盛好湯了。老師還是讓我們?nèi)コ燥埩?，看，我是不是很調(diào)皮?。?/p>

啊，學校里的事真多啊。你也去寫寫你在學校里的一天，把他發(fā)表出來，讓其他人知道，其實學校，也是我們的家庭。

學校典型事件怎么寫范文第十八篇我叫朱冠杰，是澤普五中八年級一班的學生。簡單的生活環(huán)境鑄就了我頑強的毅力和不屈的精神，艱苦的家庭生活使我從小就懂得體諒父母的艱辛。我學習勤奮刻苦，成績優(yōu)秀；尊敬師長，團結(jié)同學；愛好廣泛；做事執(zhí)著，有毅力。是老師眼中的好學生，是家長眼中的好孩子，是同學的好朋友。是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

在家庭生活中，我懂得尊敬父母，富懷感恩之心。在生活中我關(guān)心體貼父母，總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理，甚至買菜等力所能及的家務(wù)勞動，體驗勞動的艱辛和收獲的喜悅。每當父母稍有不舒服時她能主動噓寒問暖，端茶送水，讓父母感受到她成長起來的快樂。在父母親的生日時，我會及時送去自己的祝福，令父母深受感動。我從小懂得珍惜勞動成果，勤儉節(jié)約，從不挑吃挑穿。不貪慕虛榮，從不向父母提過分要求，是父母眼中的好孩子。

在學校生活中，她尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心他人。我善于團結(jié)同學，對同學以誠相待，凡同學在學習和生活中遇到困難時，我都會伸出自己的援助之手，熱心相助。每當同學有不懂的問題，我總能不厭其煩的反復講解。是同學們的好朋友。

在平時的學習中，我勤奮刻苦，積極進取，從不在難題面前妥協(xié)，學習成績一直名列前茅。我具有良好的學習習慣，較好地掌握各學科的基本知識和基本技能。我還能嚴格要求自己，思維活躍，善于思考。能將所學知識應用到生活和實踐中，有較強的實踐能力，頗受同學們的好評。

我不但學習成績優(yōu)異，而且愛好廣泛。我比較擅長使用電腦，經(jīng)常幫同學們解決電腦上的問題，我在同學面前從不以此驕傲自大。

我在各科老師的精心培養(yǎng)下，積極參與班級及學校的各種活動，既豐富了校園文化，也豐富了自己的多彩的生活。

我用自己的實際行動，闡釋了新時代老師的好學生、家長的好孩子、社會的好公民的良好形象。我身上所具有的那種勤奮刻苦、不斷進取、團結(jié)互助的精神，也正是我們這個時代所需要的

千里之行，始于足下，”滔天巨浪，源自涓涓細流。我就是這小溪里的一顆小水滴。文明之路任重道遠，文明，從自身做起！從現(xiàn)在做起!從我做起！

學校典型事件怎么寫范文第十九篇__，_黨員，經(jīng)濟開發(fā)區(qū)__學校副校長。作為學校衛(wèi)生工作的主管領(lǐng)導，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生后，__受命擔任學校疫情防控小組的副組長，協(xié)助校長開展學校的防控工作。__帶領(lǐng)全校師生認真履行防控責任，扎實做好全校疫情防控工作，以實際行動踐行不忘初心、牢記使命的責任擔當。

__不忘黨員先鋒模范作用，以高度的政治責任感和大局意識，舍小家顧大家，堅決把師生健康安全放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的政治任務(wù)抓緊抓實抓好，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上充分展現(xiàn)了一個_員的亮麗風采。今年春節(jié)，因為疫情防控的需要，__放棄和父母團聚的機會，給老家中的父母送去治病的藥、年貨、生活必需品后，在父母滿含眼淚的不舍中毅然趕回單位開展防控工作，查看學校防疫工作是否到位，師生的防控意識是否到位，并及時在全校群發(fā)布相關(guān)防控的知識、警示，讓大家認清疫情防控的形勢。

__堅守崗位，靠前指揮。他每天都堅守工作崗位，協(xié)調(diào)處理防控事宜，配合帶班領(lǐng)導開展工作巡查，協(xié)助工作人員及時上傳下達有關(guān)防控信息，幫助值班人員校園消殺，指導門衛(wèi)對出入人員檢測等。由于__學校是九年一貫制學校，老師多、學生多、班級多，導致防控數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和上報任務(wù)重，有幾次不到一小時的時間就要求上報全校師生的信息，給學校防控小組和疫情聯(lián)絡(luò)員造成極大的工作壓力。這種形勢下，他主動提出分擔學校疫情聯(lián)絡(luò)員的信息統(tǒng)計上報工作，為了信息準確及時上報，積極溝通班主任、協(xié)調(diào)各科室，電話響到深夜、就餐延遲一、兩個小時是常有的事。__率身垂范，守好“責任田”、護好“一校人”。疫情發(fā)生后，__配合校長建立了防控工作領(lǐng)導協(xié)調(diào)小組、后勤保障小組、假期課程調(diào)度小組、家校溝通等小組。重新制定領(lǐng)導帶班、教師值班、門衛(wèi)工作制度，確保24小時信息暢通。協(xié)調(diào)辦公室、教務(wù)處多途徑開展疫情宣傳教育，為師生解答、傳授疫情防控知識。面臨春季開學實際問題，積極參與學校開學預案制定，向所有老師、同學、家長、職工發(fā)出開學預警通知，要求“居家隔離不少于14天”，啟動開學預案，調(diào)度安排各科室開學準備工作，提早動手，備好物資、做好校園消毒，課程輔導等各項工作，確保開學時給師生提供符合衛(wèi)生安全標準的辦公學習環(huán)境。

學校典型事件怎么寫范文第二十篇在我的成長歷程中，所經(jīng)歷的許多事都已經(jīng)淡忘了，但唯獨學騎自行車這件事，使我記憶猶新。

那是我在上小學二年級的時候，一個八歲的我每次上學放學走在回家的路上，看見人們騎著自行車在街上自由自在的行駛著，心里別提有多么羨慕了。于是，晚上我便懇求爸爸教我學騎自行車，爸爸答應了，我高興得跳了起來，大喊：“爸爸萬歲”！

第二天清晨，爸爸和我推著自行車來到小學的球場上。爸爸先給我講了騎車的要領(lǐng)，并示范給我看，叮囑我說：“學騎自行車要膽大心細，眼要望遠，雙手把住車頭……”我于是便迫不及待地想要學了。我小心翼翼的把腳放在踏板上，手緊緊地抓住車把手，爸爸扶住尾架，開始前進了！可是我的手腳不知怎么的，極不聽使喚，顧的手又忘了腳，顧的腳又忘了手，自行車不聽使喚，歪歪扭扭地沖向了球場邊的一棵大樹。在這千鈞一發(fā)之際，爸爸趕忙拉住了車子尾架，我立刻跳下車子，嚇的出了一身冷汗。真是“看花容易繡花難”。爸爸見狀，鼓勵我說：“任何事都不是一帆風順的，只有付出努力，堅持不懈的頑強拼搏才能成功?！蔽衣犃税职值脑挘覝喩碓鎏砹α?。加上我學騎車心切，重新振作精神，騎到了車上。

我腳蹬著踏板，爸爸在后面也扶著，開始還左歪右拐，漸漸地走直了。到拐彎時，猛然發(fā)現(xiàn)爸爸早已放了手，正看著我笑呢！“爸爸沒給我扶著！”我心里陡然一驚，只聽見“啊呀！一聲，連車帶人一起摔在了地上。小腿被劃了個口子，鮮血直流，爸爸立刻回家拿來了醫(yī)藥箱，幫我包扎傷口。完后，爸爸再次鼓勵我說：“有志者事竟成。何況剛才你不已自己能騎了嗎？要相信勝利就在前頭，相信自己一定行的！”我于是又再次鼓起勇氣，踏上自行車，一圈又一圈地來回蹬著……

雖然后來失敗了幾次，但在爸爸的指導下，我終于學會了騎自行車，現(xiàn)在當我騎著自行車在街上自由行駛的時候，心里美滋滋的。

通過這件事使我明白了一個道理：無論做什么事，只要有決心，有信心，有勇氣，有堅持不懈的理念，就一定會取得成功。這些年來，我所取得的每一個成績，我的一切進步，都與那時侯得到的啟示是分不開的。

學校典型事件怎么寫范文第二十一篇每天清晨都是被媽媽叫醒，懶懶地吃著早餐，可是一想到要上學，我的精神就振作了。背著小書包，幾乎小跑著去學校，雖然教室在4樓，但是一路上都會遇到同學們，說說笑笑很快就到了。

美麗的校園在我們的嬉笑聲中緩緩醒來，三三兩兩的同學們開始進入校園。輪值的同學們打掃完教室后，就開始了我們的晨讀時間，朗朗讀書聲回蕩在校園的每個角落，學校生活的一天正式拉開帷幕。

我喜歡數(shù)學老師的嚴謹，英語老師的幽默，科學老師的風趣，我更喜歡語文老師生動活潑。她嚴肅認真，學習上對我們十分嚴格，生活上卻像媽媽一樣愛護著我們。我身上總有太多的壞習慣，讓其他科任老師都感到束手無策，可她一直沒有放棄我，總是鼓勵和幫助我改正，讓我重拾學習的信心，我感到特別溫暖幸福！她就是我們的班主任——巫老師，我很幸運能遇到她。

下午的課程都是我們喜歡的，信息課更是我們的最愛，每次為了搶占最佳位置，早早地在電腦室門外等候了；音樂課老師教我們吹口琴，一起唱歌；體育老師帶領(lǐng)我們做各種體能訓練；美術(shù)老師用“神奇的畫筆”教我們描繪著學校的生活！每一位任課老師的教學本事都讓我們贊嘆不已。學校還會定期舉辦各種創(chuàng)意比賽活動，同學們可以發(fā)揮想象力和鍛煉動手能力，雖然我們的表現(xiàn)力可能很幼稚，但每份作品都是我們努力學習的成果，更凝聚了社團輔導老師們?yōu)樨S富校園文化和培養(yǎng)學生而付出的汗水和智慧，它為校園增添了無限的活力。

其實學習是一件極其枯燥泛味的事情，感覺每天有看不完書，寫不完的作業(yè)，可我們?nèi)匀贿€是喜歡學校。我們需要老師監(jiān)管卻害怕約束過多，總盼望早點放假，每天能睡到自然醒，可是放假久了卻又開始想念學校，想念老師和那群志同道合的小伙伴們。我們大部分的時間是在學校度過的，學校每天都會發(fā)生許許多多有趣的事情，我們更能學到豐富的知識。所以我們要學會珍惜，感恩！我們要開開心心地學習，認認真真地生活，快快樂樂地成長。用我們美好的青春活力和學習熱情點亮我們的校園，讓學習生活更加的美好。

看，這就是我們美麗的校園，一個溫暖大家庭，快樂健康，溫暖幸福！

學校典型事件怎么寫范文第二十二篇“今天下午，在體育場，我校業(yè)余籃球愛好者挑戰(zhàn)我校籃球隊……”校園廣播打破了學校原有的寧靜。

“喂！”葉峰搭上了楚浩的肩。

“有事嗎？”楚浩轉(zhuǎn)過頭，眼神與葉峰的直視相互碰擦，雙方更多的顯出了敵意。

“今天下午的籃球賽我不會手軟的?！比~峰避過了楚浩的眼神，轉(zhuǎn)身背對著楚浩。

“吊車尾——（拖后腿）?！背齐p手抱著頭走開了……

下午，籃球場外站滿了人，葉峰帶領(lǐng)的業(yè)余隊和楚浩帶領(lǐng)的校園菁菁隊已經(jīng)都在熱身，雙方的教練都在指導著戰(zhàn)術(shù)，看臺上的拉拉隊手里拿著“友誼第一，比賽第二”的橫幅……

隨著一聲哨響，比賽開始了。球被拋出，葉峰和楚浩同時躍起，雙手幾乎同時接觸到球，兩人的眼神又一次接觸，摩擦出對戰(zhàn)的火花?！斑恕恕睅缀鮾扇擞质峭瑫r著地。球仍然在兩人的手中間。楚浩作為一個校專業(yè)球員，迅速反應過來，左手一松，右手往上一投，又高高地躍起，雙手狠狠地將球抱住，“咚……”落地。葉峰還沒回過神來，楚浩已經(jīng)將球運到籃板之下，得分……

葉峰吃了敗仗，臉上冒著冷汗，心里卻感到這場球賽有意思……

葉峰拿到球了，他運球的動作完全不像是個業(yè)余球員，甚至高出于一些專業(yè)球員。楚浩的眼神中多了一絲佩服……突破，又一次突破，葉峰連續(xù)穿過了四個防守球員，前面就是楚浩，這一刻，葉峰已經(jīng)等了很久了，“咚……咚……”球場突然間變得安靜，仿佛只有葉峰和楚浩兩個人?！鞍?！”葉峰開始興奮，雙腿一蹬，飛躍般地雙手握球向籃框砸去，楚浩早已看出葉峰的動作，隨著另一聲吼叫，楚浩也飛身而起，想阻止葉峰，但似乎葉峰要更快一些?！斑恕鼻蜻M了。葉峰雙手緊緊地吊在籃框上?！斑恕庇质且宦暰揄懀坪莺莸厮ぴ诹说匕迳希上攵~峰剛才那個球的驚人之處，但這一切全被場上的歡呼聲掩蓋，大家都在為葉峰的那個漂亮的灌藍高呼，擁抱……

一只手伸向了楚浩，楚浩驚異的望著，是葉峰。葉峰對著楚浩的目光點了點頭，楚浩將右手狠狠地拍在葉峰的手里，示意地笑了笑，葉峰拉起楚浩，拍著楚浩的肩“我說過，我不會手軟的。”“看來我也要盡全力了。”楚浩笑著跑向自己的隊友，拍拍手，示意大家都要盡全力打……

學校典型事件怎么寫范文第二十三篇我叫寧晶晶，來自航空服務(wù)與管理系空乘0801班，現(xiàn)擔任院團委文娛部干事，院主持人小組組長。

在大學學習生活中，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中受益匪淺，向困難挑戰(zhàn)，在挫折中成長。為了提高自身各方面的素養(yǎng)，考慮到自身的實際情況，我除了認真學習牢固掌握專業(yè)知識，還以尋求自身多方面發(fā)展為目標進行各式的社會實踐。這些都培養(yǎng)了我的責任感和一定的工作能力，我會用我積極，學習，奉獻，合作的態(tài)度完成每一項任務(wù)。對于挑戰(zhàn)，天生樂觀的性格不會讓我退縮，而是以最飽滿的熱情和昂揚的斗志去迎接。

就個人來講，在校負責院主持人小組工作，并有幸成功主持了校讀書演講比賽，大合唱比賽，五四晚會和校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式等活動。先后被評為院文娛部“優(yōu)秀干事”，“文藝積極分子”。每一次主持完，我都會自己做一個總結(jié)，無論是主持上的語言還是舞臺上的動作或者臨場的應變能力，我都會反復思考自己做的是否到位，盡管已經(jīng)有了豐富的主持經(jīng)驗，但還是需要不斷完善。因為我清楚地知道，過去的不代表未來，勤奮才是真，我還有許多東西要去學，嚴格要求自己，才會不斷提高。學校給了我一個展現(xiàn)平臺的機會，我就要盡全力做到最好。同時，我也嚴格要求我的組員，因為他們都是在上千人中選出比較優(yōu)秀的人，在培訓他們的時候，我都會反復告訴他們要不斷加強訓練，我希望他們超過我，比我主持的還要好。

一場文藝晚會開的是否圓滿，很大因素在于主持人的掌控能力與臺風，所以每次在提醒我自己的同時也告訴他們其中的注意事項。2009年7月，我很榮幸被學校派到空裝黃島會所去實習。到那里，我被分配到餐飲部服務(wù)，擔任營養(yǎng)師一職，同時負責接待，傳菜。由于表現(xiàn)優(yōu)秀，被會所主任調(diào)到財務(wù)行政部做助理，負責后勤以及財務(wù)核算和物品登記，在此期間餐飲部的工作也要負責。由于工作量的不斷增大，每天往往要超出工作的時間。中午，其他工作人員在午休的時候，我都要跑出去購買會所后勤所缺的物品和領(lǐng)導到來之前所需的物品；晚上，要加班加點準備領(lǐng)導的資料以及日程安排。如果說不累，那是假的，但我每天都讓自己保持著樂觀的心態(tài)，因為我明白，我代表學校來到這里實習，我表現(xiàn)的好或壞直接影響著學校的形象，我不能為我的學校抹黑。我暗自下定決心，一定要好好努力表現(xiàn)，為學校爭光！在此期間，一些和我一起來的同學由于某些原因陸續(xù)的'回去了，但是我沒有絲毫的想法，我只知道，我要堅持到最后。付出總是有回報的，因為我的努力，得到了空裝黃島會所各階層領(lǐng)導的嘉獎，更讓我開心的是，空裝工管部劉部長親自向我敬酒，感謝我的接待服務(wù)；人力資源部的何處長對我說了四次謝謝；當他們問到是哪里派過來的時，我很自豪的告訴他們，我是長沙航院的學生。那激動的時刻，我想我的一生都不會忘記得。8月，我們已經(jīng)來到黃島一個月了，院長為我們開了第一屆員工卡拉OK大獎賽，我有幸擔任主持人，為了活躍氣氛，我設(shè)計了許多游戲環(huán)節(jié)，大家玩的不亦樂乎，我想大家都能玩的盡興，這才算主持的圓滿。

在這將近三個月的實習生活中，我接待了許多的國家重要領(lǐng)導人和空軍高層的領(lǐng)導，與他們的相處，讓我學到了書本上學習不到的知識，它使我豐富了人生閱歷，同時也提高了我的實踐能力以及人與人之間的交流溝通能力，也為我這次的實習劃上了圓滿的句號。10月，回到了我心愛的學校，當我拿著會所院長為我寫的實習報告的評語給學院院長和系主任書記看時，我看到他們的笑臉，我知道，我沒讓他們失望。

在舉辦第二屆“藍天杯”比賽中，被院領(lǐng)導分配去接待空軍領(lǐng)導，雖然我對服務(wù)流程比較了解，但是我還在和其他同學不斷的練習，我們要給首長最好的服務(wù)，樹立我們航院最好的形象。在接待的領(lǐng)導中，一大部分人我都在黃島接待過，很高興他們還記得我。接待服務(wù)圓滿完成，我被評為空軍航空軍備修理企業(yè)第二屆藍天杯“先進個人”。

雖然今天我取得了一定的榮譽，但是，這些榮譽離不開對我關(guān)心備至的領(lǐng)導、老師們的培養(yǎng)，是你們?yōu)槲业某砷L創(chuàng)造了空間和條件，為我的進步給予了極大的支持和鼓勵，并給予了充分的肯定和榮譽，我今天能獲得這樣的榮譽，不光是我自己爭取來的，更是領(lǐng)導、老師和同學們的幫助與關(guān)懷。在以后的學習生活中，我要更加不斷的努力，不辜負領(lǐng)導。老師的信任。

大學兩年里，我立足于學習和本職工作，不斷拓展自己的視野，讀萬卷書，行萬里路，為成長為具有強烈社會責任感、寬廣視野、創(chuàng)新思維的全面人才而努力，用實際行動詮釋著一名優(yōu)秀的當代大學生。大學沒學到多么高深的知識，但我學會了對自己負責任，對社會負責任，學會回報那些照顧過我的領(lǐng)導，老師和同學們。

現(xiàn)在的我還是有很多不足之處，但人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標，以飽滿的熱情去迎接所有挑戰(zhàn)！

學校典型事件怎么寫范文第二十四篇校園里是有很多事情的。

有大事，也有小事。

而在這個時候，最平凡、最普通的有兩件事：學習和掃雪。

為什么要把這兩件事聯(lián)系到一起呢？原因很簡單：學生在談到學習的時候，第一個想到的是作業(yè)和考試，第二個就是老師。

而在學校掃雪時，指導學生又帶著干活的，也是老師。

可見，這兩種事之間是有媒介的。

學習嘛，莫過于學一段，考一段，學一段，再考一段。

就如同你在烤魚的時候烤烤，抹點油;烤烤，翻個身，再撒點胡椒粉。

到最后考好了，咱這邊也期末了。

正好趕上期中考，我這個幾輩子沒進過幾回“宮殿”(東多媒體)的“老農(nóng)”竟然破天荒的進去了？心里那叫一個喜呀！不行，到這來要小心，別叫人家抓著笑柄。

于是我考試的時候不敢動，考完了還不敢動，就連上廁所也不敢上。

考試的時候左瞅瞅，右瞅瞅;答完卷子再瞅瞅，見沒有哪個外留神的學生或老師看我，便一股腦的把力投在了桌子上。

雖然這聲音不大，腦袋不疼，但卻有好幾個人在用他們的眼睛瞪著我。

這時我知道：我還是出糗了！

11月了，下雪了。

一般下雪，先是來點雨夾雪，再來是下小雪，或是中雪，接著是大雪，再下兩場暴雪這冬天就算過完了。

可這次的雪不一樣，掉幾滴眼淚后開始發(fā)怒，逮著個盆舀盆雪就狂的往地下潑??！轉(zhuǎn)眼間，大地都穿上了冬襖。

這時我就尋思：你說這雪看見自己的發(fā)泄物被人家當成棉襖穿，不得氣死！好像我尋思的也對，雪下得更厲害了。

這時我的腦中浮現(xiàn)出一場情景：黑天了，我們也到了學校。

老師開始指導學生掃雪。

學生在下面時不時發(fā)出笑聲。

本來已經(jīng)潑雪潑得很累而睡著的雪被這笑聲吵醒。

心想：可惡的人！把我惹火了還笑，給你們的懲罰不夠是不是？于是又卯足了勁開始潑啊潑，這雪也開始沒完沒了的下啊下……

可見這雪是不好惹的。

咱惹她生氣了，她會不會圣誕節(jié)不給咱下雪了呢？那樣會很無聊的……

學校典型事件怎么寫范文第二十五篇首先，我們來思考一下書能給我們什么？

書能給我們指引方向。是智慧的海洋。是我們的朋友，能給我們力量，是人類進步的階梯，是傳播文化的課堂。書能幫我們展翅高飛，能帶我們走向輝煌！我關(guān)于書籍有一個小故事，大家來看看吧！

在暑假的第一天，我就想到前幾個星期，媽媽告訴我“放了暑假就讓我去圖書館看書”是“看書”為什么不是“讀書”呢這是為什么呢？因為我更喜歡默默地看書，可還是“好記性不如爛筆頭”因此，我把好詞、好句、好段、抄下來，記的就差不多了，呵呵，不高興的時候讀

一讀、背一背就開心了！我既然想到了就一定要開始，我對媽媽說：“媽媽，你不是說好帶我去圖書館嗎？”說完，媽媽嗯了一聲，便騎著她的電動車帶著我飛向圖書館。到了圖書館大樓，趁著媽媽鎖車的功夫，我迫不及待的打開紅棕色的木質(zhì)大門。在正前方是一大片松樹林畫的有模有樣、挺拔、剛勁有力、左邊是通往二層的圖書室的步行樓梯。

我們上了樓梯，看到直往前走是一間小屋子，拐個彎，便到了圖書室，向前看看，是一個電腦辦公室，直往里面，才是那個我說的讀書室。

那里各種各樣圖書，有；百科類、文學類、醫(yī)學類……剛走進門口便拖鞋子，光著腳丫向著里面走去。

在里面是一大塊綠色的地毯，從整整齊齊的一排排書架上面選取自己喜歡的書籍，便可以坐下來看書。

有人想知識庫不就是知識的倉庫，可是，加上引號那就不一樣了。圖書館和知識庫的名字之所以有點神圣，那是因為那兒都是創(chuàng)造精神食糧的大源泉。

我回想起我剛剛打開門的時候，書香彌繞，就覺得有決心將這些書全部看完時，我覺得看書是一種享受，像人類的充電器一樣，遨游在書的海洋，歡樂的笑聲久久蕩漾在書的樂園，一次次歡樂的笑聲也出現(xiàn)在書的博愛中。

或許你認為書是無聲的，可是書是有聲的，是它帶你去找到歡樂，是它和你一起快樂的奔跑，是它和你一起享受著春天的茂盛、夏天的熱情、秋天的豐收和冬天的冷漠。

日復一日，年復一年，人會變化，可是，書的博愛不會變化。

學校典型事件怎么寫范文第二十六篇每個學校的校園都各有特色，但我認為我們的校園更是別具一格。

當你有幸走進我們的校園，一切準讓你眼前為之一亮。走過學校锃亮的不銹鋼伸縮自動門，迎面是一塊巨大的橫著安放的長條形大理石，成45度角朝向校門，迎面被打磨得光亮照人，上面鐫刻有鎦金的四個形楷大字：東升小學。

在大理石的后面，是一個由假山和水池組成的圓形小花園。除了各種鮮花不甘寂寞，爭奇斗艷外，水池里還有一大群各色小金魚像我們一樣活潑調(diào)皮。水池中央矗立著一尊銅地球雕像，寓意我們要立足中國，放眼世界。

從花園往右，是一個精致的小亭子，它有一個志存高遠的名字：暢想亭。閑暇時我們常在這里看書聊天，談理想，講志向。它的后面，是一棟三層樓房，雖說不高大雄偉，但布置得溫馨怡人。因為它的二樓就是幼兒園，那可是幼兒們開心的樂園，他們在這里健康快樂地成長。三樓是大禮堂，是我們分享賞識教育成功喜悅的地方。一樓是源源不斷生產(chǎn)美食的學校食堂。

從花園往左，是一條由鵝卵石鋪成的美麗長廊。在它的周圍有許多花草樹木。一到春天，蝴蝶和蜜蜂便豪不客氣地成了這里的“?？汀薄：３Ｃ赓M為我們表演各種精彩的舞蹈，而蜜蜂呢？無暇欣賞，它在一旁忙忙碌碌，辛勤地采著蜜。

花園的正后面不遠處，是雄偉的現(xiàn)代化教學樓。天藍色的外墻，好似我們幻想的天空，放飛我們美麗的夢想。鈴聲響過，瑯瑯的讀書聲撲面而來。教室里，現(xiàn)代化的電教設(shè)施，整潔如新的課桌椅，新穎、活潑、嚴謹?shù)慕虒W，鋪就了我們通向成功的道路。教室后面，是展示我們個性的黑板報，有時，它還提醒我們什么能做、能學，什么不能做，更不能學……

教學樓和小花園之間是莊嚴的升旗臺。每當國歌奏響，鮮紅的五星紅旗緩緩升起時，我們就感到非常的驕傲和自豪。

教學樓的東邊，是寬大的運動場。時常可見同學們鍛煉身體時驕健的身影，或是玩耍嬉戲的開心場景。在運動場邊上，還有5根挺拔的斑竹，那可是只有在君山島上才可見到的寶貝呀！

聽了我的介紹，我們學校怎么樣呀？

學校典型事件怎么寫范文第二十七篇付同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。

一、尊師守紀、積極進步。

付同學自上學以來，能模范地遵守學校的各項規(guī)章制度，認真刻苦地學習科學文化知識，團結(jié)同學、尊敬師長，端正學習態(tài)度，上課認真聽講，課堂上積極舉手發(fā)言，課后認真完成老師布置的作業(yè)及復習好功課，受到老師的一致好評。

二、刻苦勤奮、成績喜人。

付同學在學習方面嚴格要求自己，把“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座佑銘，以此來鞭策自己。她學習態(tài)度嚴肅認真，學習目的明確。在學期開學時，她都能制定出合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在每次考試中都能取得驕人成績，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、認真，從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。她經(jīng)常說：“我一定要聽老師的話，刻苦學習，我的未來在明天?！?/p>

三、帶領(lǐng)全班、共同進步。

付同學不僅自己學習認真刻苦，而且她還熱心幫助同學。她認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望全班同學都能共同進步。有一次，班里的同學都忙著復習，因為再過一天就要考試了，有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學題，愁眉苦臉的，她見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭舒展開來，她才繼續(xù)復習。雖然她犧牲了許多時間，但是她還是挺高興地，毫不介意。

四、關(guān)心班級、爭取榮譽。

付同學作為數(shù)學、英語組長，深知責任重大，她以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，幫助同學提高。她很看重班級的榮譽，樹立班級形象，每次班級集體活動，她總是沖在前面，維護秩序，另外她多才多藝，擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等，積極參加學校各項活動，提升班級形象，她經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜!”她是這么想的，也是這么做的。

學校典型事件怎么寫范文第二十八篇城南有詩，城北有夢。清晨的旭日漸漸散發(fā)出金燦燦的陽光，就連城市也逐漸車水馬龍，上演著喧雜的一天。無論鳥語花香，還是蜻蜓點水，都在侃侃而談的吱嘎作響。校園里的卡馬閣樓，被18世紀的路德維格中慢慢喚醒。

在校園，一支粉筆、兩袖清風；三尺講臺、四季雨晴。同學們的朗朗書聲，就如微風輕撫著歡笑，細膩地鋪蓋著大地。

韓愈云：“業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨”。一個人的學業(yè)，由于勤奮而精通。貪玩也會將他的學業(yè)荒廢，韓愈早在1000多年前就領(lǐng)悟到學習的經(jīng)典內(nèi)涵,可想而知，韓愈學識淵博，學富五車。才能著作今日響當當?shù)摹哆M學解》。不管是古往今來，還是今昔往昔。多少成就事業(yè)，學業(yè)的人都莫不過——業(yè)精于勤。

戰(zhàn)國時期的蘇秦，開始雖有雄心壯志，但由于學識淺薄，跑了許多地方都不得重用。后來他下定決心，發(fā)奮讀書。有時讀書讀到深夜，實在疲倦，快到打盹的時候，就用錐子往自己大腿刺去，刺得鮮血直流。他用這種“錐刺股”的特殊方法。驅(qū)逐睡意，這種學習的精神催人奮進，值得我們每一個大學生去學習。

“人之相識，貴在相知；人之相知，貴在知心”。這句話是孟子在《萬章下》的有名之著。轉(zhuǎn)之于同學，可言同學們互相認識，貴在能夠互相了解，而習友之間相互了解，貴在能夠了解到對方的心靈深處。

就如——同學們之間的友誼，似大海挽著浪花，隨波逐流、攜手前行。更似細柳垂浮于粗糙枝干的外壁，映綠了四季。仿如仙境一般，顯得格外動人。

創(chuàng)造人的是自然界，啟迪和教育人的卻是社會。——別林斯基

盧梭相信，一個理想的社會建立于人與人之間的契約關(guān)系，一個完美的社會是為人民所控制的。我們的校園就好比是一個社會，主要的團隊精神發(fā)揮出應有的作用，同學們之間發(fā)揮出完美的協(xié)作能力。只有這樣，我們的校園才是奠定一個小社會的基石。

魅力校園，有韓愈的《進學解》而敏而好學、不恥下問；也有孟子的《萬章下》而友誼尊貴；更有了盧梭的社會校園，在團結(jié)中合作；在奮發(fā)中進取。

魅力校園，是燦爛星空中點綴的繁星。但那繁星似水，更似銀河。他在波瀾壯闊的極光中，微波蕩漾，超脫世外，顯現(xiàn)桃源。

學校典型事件怎么寫范文第二十九篇我的小學坐落在杭州市西湖文化廣場附近，穿過又細又長的秋水弄，你就會看見我的學校。

進入校園，迎面而來的就是一幢雄偉的教學樓。進入教學樓，在你的右手邊是小舞臺，上面有一臺白色的三角鋼琴。每天早晨，一進學校就能聽到優(yōu)美動聽的音樂，表演者可以根據(jù)演奏的需要自帶樂器，我聽到過氣勢十足的架子鼓，悠揚動聽的古箏，古色古香的葫蘆絲等等。

大廳的中央，有許多優(yōu)秀的學生作品。有STEM季的作品，如房屋的搭建，有鳥蛋形狀的房子，里面可以坐人；有像農(nóng)村茅草屋的，房子架子用木頭搭建，房頂是茅草鋪蓋，很古樸，可以坐里面喝茶，下小雨時，可以躲雨。有書法作品，寫小楷的一個個字就想一個個活蹦亂跳的精靈；寫隸書的，看上去古色古香，有濃濃的中國味兒；寫草書的，那些字龍飛鳳舞。有書法作品的展示當然少不了美術(shù)作品，有剪紙類型的，有素描類型的，還有水粉畫、國畫等等，各有各的風格。

走出教學樓，就可以看見寬闊的操場，春天到來，操場上處處充滿著花香和青草香。當你學習壓力大的時候，來到操場上深呼吸一會兒，頓時會感到神清氣爽，煩惱也消失了。草地從原來的枯黃變得翠綠，上面的花朵也競相開放，一朵朵像在比誰開的更快、更多、更美麗。有白色的玉蘭花，有紫色的薰衣草，有紅色的玫瑰花。最引人矚目的就是那一株玫瑰花，一朵朵玫瑰花就像女王裙子上的裝飾，而旁邊還沒有開花的綠色小數(shù)上也長滿了花蕾。這個場景從遠處看就像一位女王身邊跟著好幾個仆人。

我們學校不僅有美麗的景色，還有和藹可親的老師。我的老師姓徐，因為名字里有一個明”字，所以大家都叫他小明老師”，強壯的身體，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡。他有時候很嚴格，公平公正，只要有人犯錯誤了，他都會嚴厲地指出，如果同意的錯誤犯了又犯，他就會更加嚴格地指出。他有時候又是那么的幽默，經(jīng)常跟我們開玩笑，或給我們講笑話。

我喜歡我的學校，它就像我的第二個家一樣，不僅環(huán)境優(yōu)美，還有可敬可愛的老師，團結(jié)友愛的同學。

學校典型事件怎么寫范文第三十篇校園的鐘聲叮當叮當，交織過多少美夢，寒窗的日子早已遠揚，回憶總是神傷，園里的林蔭郁郁蒼蒼，樹下的夢知多少，夢中的伴侶雖已遠離，夢卻依然芬芳。

——題記

事件一：羽毛球失蹤案

某日中午，剛剛睡醒的Y君打著哈欠走進了教室?！班?，去打羽毛球吧！”不等Y君回過神來，一旁的W已經(jīng)大聲嚷嚷起來?！昂玫?，這就來了?！盰君掛著一臉濃厚的睡意伸手去摸羽毛球拍，卻不料一手摸了一個空。“啊啊??！我的球拍呢？”霎時間，Y君嚇得睡意全無，開始翻箱倒柜的