版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
名師指導(dǎo)幼兒園工作計劃第1篇名師指導(dǎo)幼兒園工作計劃第1篇20xx年3月,隨著我縣學(xué)前教育名師工作室的成立,我非常有幸的成為了其中的一員,借助名師工作室這個平臺,我將不斷的提升個人專業(yè)理論素養(yǎng),進行教育教學(xué)研討活動,促進自己全面發(fā)展。為了更好的實現(xiàn)自身專業(yè)成長,根據(jù)學(xué)前教育工作室關(guān)于“名師工作室建設(shè)”的具體要求以及本人所承擔(dān)的任務(wù),特制定以下三年計劃:
一、指導(dǎo)思想
以參加名師工作室為契機,認真學(xué)習(xí)先進的學(xué)前教育理論知識,學(xué)習(xí)同伴的先進教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高自己的專業(yè)技能水平,爭做研究型教師,創(chuàng)新型教師;進一步加強師德修養(yǎng)建設(shè),積極參與課題研究,堅持理論與實踐相結(jié)合,不斷完善自己,為工作室的發(fā)展、工作室成員的成長和自身的專業(yè)發(fā)展努力奮斗。
二、具體措施
1、定期參加名師工作室例會。在坊主牽頭引領(lǐng)下,做到每個月參加一次研討活動,交流工作室工作開展情況,與工作室成員認真分析、交流研討、解決實際工作中遇到的問題。
2、主動承擔(dān)名師培訓(xùn)輔導(dǎo)講座。作為名師工作室的指導(dǎo)教師,主動承擔(dān)培訓(xùn)輔導(dǎo)講座,以《綱要》、《指南》精神為引領(lǐng),開展幼兒園教師理念提升、有效教學(xué)、教學(xué)經(jīng)驗撰寫、科研論文寫作等專題講座。
3、精心組織專題講座、示范教學(xué)、送培送課活動。根據(jù)名師工作室要求,在做好園內(nèi)每學(xué)年開展1節(jié)個人公開示范教學(xué)的同時,每學(xué)期還面向全縣精心組織示范教學(xué)展示活動,根據(jù)對方需求,落實送教下鄉(xiāng)任務(wù),積極開展各類專題講座或示范教學(xué)活動。
4、認真撰寫讀書心得交流體會、教學(xué)隨筆、教研論文。每學(xué)期均閱讀相關(guān)專業(yè)雜志、書目,認真撰寫讀書筆記并協(xié)助工作室承辦讀書交流報告會等活動,為活動獻計獻策;在積極配合名師工作室活動的同時,還不忘加強自身科研能力的提升,圍繞課題研究做好小組的子課題研討。
5、積極配合工作室開展各類教育教學(xué)研討活動。結(jié)合有效教學(xué)、游戲活動、一日生活、家長工作、個案研究等方面,定期或不定期組織小組成員開展研討活動,加強教師的反思和總結(jié)能力,探索增強教學(xué)有效性的新路徑,在各類研討活動中提高工作室成員以及廣大教師的研究能力和水平。
6、積極參加學(xué)校聽課評課活動。積極參加園內(nèi)、園外聽課評課活動,活動中結(jié)合,做到每年不少于15節(jié)教學(xué)活動,每年向工作室高質(zhì)量的評課交流研討記錄
名師指導(dǎo)幼兒園工作計劃第2篇一、指導(dǎo)思想
貫徹落實教育部《幼兒園教師專業(yè)標準》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,推進我市學(xué)前教育三年行動計劃的快速發(fā)展,全力營造健康、和諧的學(xué)前教育環(huán)境,助力學(xué)前教育教師的專業(yè)提升和幼兒的茁壯成長。
二、工作要點
1、深入學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標準》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,規(guī)范教師從教行為,提高保教質(zhì)量。
2、組織交流研討活動,提高區(qū)域活動和游戲活動的實效性。
3、送教下鄉(xiāng),促進全市學(xué)前教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。
4、倡導(dǎo)園本教研,加強課題研究。
5、指導(dǎo)幼兒園做好一日常規(guī),加強常規(guī)督查。
6、加強學(xué)前教育遠程教育培訓(xùn),學(xué)以致用。
三、活動安排
7月國培計劃(2013)湖北省幼兒園教師培訓(xùn)項目人員確定并上報
8月教研工作計劃制定
9月遠程教育培訓(xùn)班開班
《學(xué)指南》、《用指南》優(yōu)質(zhì)活動DV評比
10月學(xué)前教育專業(yè)指導(dǎo)小組成員送教下鄉(xiāng)
《傾聽孩子共同成長》主題征文活動
遠程教育培訓(xùn)管理跟進
11月藝術(shù)領(lǐng)域活動評比
區(qū)域游戲活動分組觀摩研討
12月市學(xué)前教育專業(yè)委員會年會召開
名師指導(dǎo)幼兒園工作計劃第3篇為了切實把教師培訓(xùn)工作落到實處,促進課程改革順利推進,全面實施素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我校實際,制定本年度教師繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃:
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的十八大精神,認真落實關(guān)于“加強教師隊伍建設(shè),提高教師的師德業(yè)務(wù)水平,建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會”的要求,以建設(shè)專業(yè)化教師隊伍和促進教師素質(zhì)全面發(fā)展為根本出發(fā)點,以師德教育、新理念、新課程、新技術(shù)為重點內(nèi)容,以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),業(yè)化的新型教師隊伍,為我鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展提供有力的智力支持與人才保障。
二、基本原則
1、堅持以繼續(xù)教育為課改服務(wù)為宗旨。全面堅持以基礎(chǔ)教育課程改革為突破口,全面對教師進行了“一德三新”培訓(xùn),促進廣大教師盡快從傳統(tǒng)教材觀、教法觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀中解放出來,樹立全新理念,掌握全新技術(shù),執(zhí)行好新課程。
2、堅持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的原則。可靈活采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式進行了。
3、堅持注重過程,務(wù)求實效的原則。在新的一輪培訓(xùn)中,務(wù)必杜絕培訓(xùn)走過場、搞樣子的形式主義,嚴格按教學(xué)計劃開展培訓(xùn),注重培訓(xùn)過程的管理,關(guān)注培訓(xùn)的效果,講求實效。
三、目標任務(wù)
以提高教師整體素質(zhì)為總目的,以師德教育、新理念、新課程、新技術(shù)(即“一德三新”為主要內(nèi)容。
1、注重兩個“實”,即:一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)落到實處,真抓實干,不搞形式,不走過場。從培訓(xùn)活動、培訓(xùn)內(nèi)容到學(xué)員讀書筆記必須實真、務(wù)實;二、學(xué)習(xí)內(nèi)容以實用為目的。
2、做好兩個“新”,即:一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)以新課程改革為核心,緊緊圍繞“一德三新”為主要內(nèi)容開展培訓(xùn);二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式靈活多樣,力求創(chuàng)新。
四、學(xué)習(xí)對象:全體教師
根據(jù)學(xué)校實際和發(fā)展的要求,以分類、分層的方式建立注重教師專業(yè)發(fā)展規(guī)律,適合不同層次和不同發(fā)展階段教師成長的實踐類課程。
1、教師適應(yīng)期的培訓(xùn)
學(xué)習(xí)對象:0—2年教齡的教師
學(xué)習(xí)目標:以教師的職業(yè)道德修養(yǎng),教育教學(xué)實踐經(jīng)驗量的積累為重點,注重在有經(jīng)驗教師指導(dǎo)下進行教育教學(xué)實踐,使教師正確認識教師職業(yè),鞏固所學(xué)的專業(yè)知識,熟悉有關(guān)教育法規(guī),初步掌握所教學(xué)科的教學(xué)常規(guī),熟悉教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容,盡快適應(yīng)現(xiàn)實的教育教學(xué)工作。
2、教師成熟期的培訓(xùn)
學(xué)習(xí)對象:3—6年教齡的教師
學(xué)習(xí)目標:以促使教師更加關(guān)注學(xué)生的發(fā)展、關(guān)注課堂教學(xué)的效率為重點,提高教師教育教學(xué)的技能,豐富教師理論知識,鼓勵教師參與課題研究,培養(yǎng)教師善于學(xué)習(xí),樂于思考、勤于總結(jié)的習(xí)慣。使教師逐步樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,具有良好的職業(yè)道德,不斷完善知識結(jié)構(gòu),不斷提高履行崗位職責(zé)的能力,以適應(yīng)實施素質(zhì)教育的需要,勝任本職工作。
3、教師發(fā)展期的培訓(xùn)
學(xué)習(xí)對象:6年以上教齡的教師
學(xué)習(xí)目標:培養(yǎng)的內(nèi)容以拓展教師的教育視野,提升教師教育教學(xué)水平,深化教師的科研能力為主。注重教師之間的合作互進,加強教師學(xué)習(xí)共同體的建設(shè),使教師樂于與同事分享教學(xué)經(jīng)驗,樂于幫助其他教師,在合理競爭中提高合作意識。加強以名師引領(lǐng)的校際交流、課題研究。培養(yǎng)的方向主要以研究型教師培養(yǎng)目標為主。
4、班主任、團隊教師專項的培訓(xùn)。
學(xué)習(xí)對象:班主任、團隊教師
學(xué)習(xí)目標:以提高班主任、團隊教師育德能力,培養(yǎng)優(yōu)秀、骨干、特色班主任為重點,通過“尊重的教育”的探索實踐,加強班主任、團隊教師對德育工作的反思能力,促使教師在組織、教育、管理班級上有所創(chuàng)新,富有成效,建立一支適應(yīng)我校發(fā)展的班主任隊伍。
五、學(xué)習(xí)途徑
以“尊重的教育”為載體,將“理論學(xué)習(xí)與技能提升,實踐探索與觀課研討、課例研究與自我反思”三個板塊作為我校教師教育的主要形式,通過“項目引領(lǐng)、專家指導(dǎo)、骨干示范”以點帶面輻射帶動全體教師。重點提高教師的理論文化素養(yǎng),更新知識能力結(jié)構(gòu),增強理論思維水平和自我發(fā)展能力;提高教師教育教學(xué)能力,為形成教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色打好基礎(chǔ);提高教師的科研意識和科研能力,增強創(chuàng)新能力。
1、論壇研討
以主題發(fā)言、合作交流、案例分析、情感體驗、讀書感受為主要形式,集研討與休閑活動為一體,以解決特別問題為目的,探討教育教學(xué)規(guī)律,分析教育教學(xué)現(xiàn)象,發(fā)表教育心得,促進教師積累反思素材,自覺調(diào)整教與學(xué)的行為和方式。
2、專業(yè)引領(lǐng)
(1)專家引領(lǐng)。請校內(nèi)外有較高理論水平和實踐經(jīng)驗的專家、學(xué)者、教師來校指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師,以拓展教師的視野,提高教師們的水平,使其成長為各自專業(yè)的學(xué)科骨干。
(2)師徒結(jié)對。由學(xué)校骨干教師為導(dǎo)師,負責(zé)帶教培養(yǎng)新教師、青年教師。通過傳、幫、帶、導(dǎo)等方法,促使教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,并形成特色。
3、課堂觀摩
通過對具體的教育教學(xué)情景的觀摩、學(xué)習(xí)、交流,開闊教師的視野,使教師在分享別人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,研究自己積累反思素材,提高教師解決教育教學(xué)實際問題的能力和提高自我覺察水平。
4、教研導(dǎo)向
以提高教師的教育教學(xué)水平和科研能力為主,使理論與實踐有機結(jié)合。
(1)主題教研
開展以“課例”為載體的行動研究,以問題解決為切入口,通過課例分析、探究學(xué)習(xí)、任務(wù)驅(qū)動、現(xiàn)場診斷等形式,讓教師在教育行動中成長。
(2)課題研討
以課題研究為載體,強化問題意識,促使教師善于將經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為理性思考。學(xué)校對課題研究成果及時總結(jié)和推廣應(yīng)用。
5、專題講座
名師指導(dǎo)幼兒園工作計劃第4篇根據(jù)高郵市教育局和高郵市中小學(xué)(幼兒園)名師工作總室工作安排,為進一步發(fā)揮名師的示范、輻射和引領(lǐng)作用,促進我市高中政治教師專業(yè)化發(fā)展,促進我市高中政治教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,特制定本年度名師工作室計劃。
指導(dǎo)思想
以《高郵市中小學(xué)名師(學(xué)科)工作室建設(shè)方案》為指導(dǎo),以工作室活動為載體,充分發(fā)揮工作室全體人員的智慧和能力,發(fā)揚開拓創(chuàng)新精神和團隊合作精神,讓工作室成為培養(yǎng)教師專業(yè)成長的名師基地,成為優(yōu)秀政治教師成長的陣地。
工作目標
以三年為一個周期,制定年度工作計劃確定年度工作目標,落實名師培養(yǎng)方案明確分階段培養(yǎng)目標,以教學(xué)研討為主要內(nèi)容,以課題研究為重要平臺,努力使工作室成為高中政治教學(xué)改革的實驗室、高考指導(dǎo)的智囊團、教學(xué)質(zhì)量的促進者,力爭成為名師的搖籃、教改的基地、研究的平臺、輻射的中心。
1、名師的搖籃。通過三年培養(yǎng)計劃的實施,促進本室成員專業(yè)成長:三年內(nèi)至少培養(yǎng)1-2名教壇新秀、教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人、市級以上特級教師,建立各級后備名師培養(yǎng)梯隊。
2、教改的基地。以推進有效教學(xué)、提升課堂質(zhì)量為突破口,力爭在2-3年內(nèi)形成工作室成員的課堂教學(xué)模式和特色:①建立自主合作探究的課堂教學(xué)機制,形成基于生活邏輯的高中思想政治教學(xué)設(shè)計范式;②以編制精品學(xué)案為抓手,積極開展教改實驗;③以行動研究為主題,加強教學(xué)個案的反思和總結(jié),探索增強高中政治教育教學(xué)有效性的新路徑,在實踐中提高工作室成員能力和水平。
3、研究的平臺。通過自主合作研究、對話互動和示范引領(lǐng),促進工作室每位成員教育教學(xué)及研究能力進一步提高:①組織申報省市級教育科學(xué)規(guī)劃和教研系列立項課題,積極開展_個人課題_與_微型課題_研究。三年內(nèi)完成一個市級以上課題的研究,并將課題成果在全市推廣。②加強論文寫作指導(dǎo),圍繞課題研究形成一批高質(zhì)量的科研論文。工作室成員每年需要發(fā)表論文(或在省級教育行政部門、教研部門、教育學(xué)會組織的論文評比中獲獎)1-2篇。領(lǐng)銜教師應(yīng)發(fā)表高質(zhì)量論文論著,平均每年至少1篇發(fā)表在省級以上刊物。
指導(dǎo)教師3年內(nèi)至少2篇發(fā)表在省級以上刊物。工作教師3年內(nèi)至少1篇發(fā)表在省級以上刊物。③以行動研究的問題為主題,開展個人公開教學(xué)展示活動。領(lǐng)銜教師、指導(dǎo)教師、工作教師除在市及以上范圍進行示范教學(xué)展示活動外,還需要參加校內(nèi)個人公開教學(xué)展示活動,每學(xué)期不少于2節(jié)。積極參加校內(nèi)外聽課評課活動。領(lǐng)銜教師每年聽課評課不少于10節(jié);指導(dǎo)教師每年聽課評課不少于15節(jié);工作教師聽課評課不少于20節(jié)。工作室成員每年至少向工作室提供2篇高質(zhì)量的評課記錄交流研討。
4、輻射的中心。以名師工作室為陣地,傳播先進教育理念和教學(xué)方法,充分發(fā)揮名師的示范輻射作用:①通過示范教學(xué)等形式,積極搭建交流展示平臺,精心組織各類教育教學(xué)研討活動。工作室每年組織4次以上教學(xué)研討、課堂展示活動,市及以上范圍至少2次。②以理念提升、有效教學(xué)、科研論文寫作、高考研究等為主題,舉辦專題輔導(dǎo)講座、學(xué)術(shù)報告、主題論壇、經(jīng)驗交流等,開展職業(yè)素養(yǎng)提升行動。上述活動每年不少于4次。③以推進教學(xué)改革、共享教改成果為目的,開展送培送課到?;顒?。主動與學(xué)校聯(lián)系,根據(jù)學(xué)校需求,落實送培送課任務(wù)。指導(dǎo)教師、工作教師每學(xué)期要進行1-2次示范教學(xué)展示活動,一般應(yīng)在市及以上范圍。④以實現(xiàn)共同學(xué)習(xí)共同成長為宗旨,積極打造名師工作室專題網(wǎng)站,推進高郵名師(學(xué)科)工作室qq群、云平臺運作,實現(xiàn)資源共建共享。
主要工作
一、組建工作室,謀劃并部署工作室20__年度活動事項
1、制定高中政治工作室計劃和名師培養(yǎng)方案,研究制定工作室管理制度,召開工作室例會,謀劃并部署工作室20__年度活動事項。
2、工作室成員制定年度工作計劃和三年專業(yè)成長規(guī)劃。
二、舉辦專題輔導(dǎo)講座、主題論壇等,開展職業(yè)素養(yǎng)提升行動
1、1月份,結(jié)合召開工作室成員第一次會議,圍繞必修與選修高考學(xué)業(yè)水平測試要求,舉辦輔導(dǎo)講座,開展高考復(fù)習(xí)研討活動。
2、4-5月份,聘請專家主講揚州教育講壇,為工作室成員及揚州市高中政治教師進行專題培訓(xùn)。
3、7月份,舉辦輔導(dǎo)講座,進行高郵市政治教師科研論文寫作指導(dǎo)。
4、9-10月份,聘請專家主講揚州教育講壇,組織一次專題培訓(xùn)活動。
5、12月份,舉辦讀書報告會開展讀書心得交流活動,或開展經(jīng)驗交流活動,匯報一年工作收獲。
6、適時組織政治學(xué)科工作室部分成員外出學(xué)習(xí)考察。
三、加強專項研究,推進課題研究工作
1、3-4月份,舉辦專題講座,加強行動研究,探索增強高中政治教育教學(xué)有效性的新路徑。
2、7月份,結(jié)合省市_十二五_規(guī)劃課題開展相關(guān)研討活動,交流各課題研究信息,開展課題研討沙龍活動。做好_十三五_課題前期申報準備工作。
3、12月份,完成工作室成員參與的省市_十二五_規(guī)劃課題的研究工作。完成其他個人承擔(dān)或參加的課題階段性驗收或結(jié)題工作。
四、組織教學(xué)研討活動,不斷提高教學(xué)效益
1.參加市教學(xué)視導(dǎo)、課堂教學(xué)評比、論文評選活動等活動。
2.分類有重點地組織專題教學(xué)研討活動
(1)3月份,舉辦政治工作室骨干教師高三復(fù)習(xí)課教學(xué)研討活動。召開20__年高考政治復(fù)習(xí)研討會。
(2)4-5月份,組織高二選修政治課教師開展同課異構(gòu)教學(xué)觀摩活動,研討20__年秋季政治高考復(fù)習(xí)工作。
(3)8月份,舉辦高考政治復(fù)習(xí)研討會,加強高考政治教學(xué)研究。
(4)9-10月份,組織高一教師開展必修政治課教學(xué)觀摩活動,研討必修政治課堂教學(xué)工作。
3.示范教學(xué)展示活動:領(lǐng)銜教師、指導(dǎo)教師、工作教師每學(xué)期結(jié)合市教研活動、校級公開課教學(xué)活動、市級其他活動進行1-2次示范教學(xué)展示,開課教師邀請工作室其他成員參加活動。
五、組織送培送課到?;顒?,發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用
1、4月份,組織政治名師工作室老師開展送教下鄉(xiāng)活動,地點待定。
2、10月份,組織政治名師工作室送教下鄉(xiāng)活動,地點待定。
3、本年度至少安排1次送培送課到市區(qū)學(xué)校活動。
六、加強資源建設(shè),實現(xiàn)共同學(xué)習(xí)共同成長
1、辦好政治名師工作室網(wǎng)站。及時更新網(wǎng)頁內(nèi)容。每次活動后及時宣傳報道,收集活動文字、圖片資料并裝訂成冊。每周至少進行一次網(wǎng)頁內(nèi)容更新,一般情況下,更新內(nèi)容總篇數(shù)不得少于5篇。每月向總室編印的《高郵名師工作簡報》提供1-2篇稿件,稿件內(nèi)容主要包括工作室活動新聞、名師培養(yǎng)成績、課題研究成果、理論探討、讀書體會等。
2、2月份,編寫高二政治(必修)、高三政治(選修)考試說明解讀,電子稿下發(fā)。2月份,組織政治名師工作室成員研制必修政治學(xué)業(yè)水平測試模擬卷,電子稿下發(fā)。
3、建設(shè)動態(tài)高中政治教學(xué)云平臺資源庫。
(1)搜集整理高一至高三同步教學(xué)課件與同步訓(xùn)練卷
(2)搜集整理高一至高三同步學(xué)案與同步訓(xùn)練卷
(3)搜集整理高三一輪、二輪復(fù)習(xí)教學(xué)課件等
(4)講座課件、公開課示范課等課件、送培送課材料等及時上傳,實現(xiàn)工作室成員共享。
4、建設(shè)高中政治qq群(422022441),關(guān)注活動發(fā)布信息、開展互動交流。及時推薦讀書篇目、教育動態(tài)、學(xué)科前沿信息等。
七、加強獎懲考核,激發(fā)成長內(nèi)驅(qū)力
研究制定并試行《高中政治工作室規(guī)章制度》、《高中政治工作室崗位職責(zé)》《高中政治工作室活動獎勵辦法》、《高中政治工作室名師培養(yǎng)方案》等規(guī)章制度和實施細則,按年度對工作室成員進行量化考核獎勵,激發(fā)工作室成員成長內(nèi)驅(qū)力。
名師指導(dǎo)幼兒園工作計劃第5篇新學(xué)期開始小班的主要教育任務(wù)是引導(dǎo)幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生活。從游戲開始,讓幼兒感受到集體的快樂,幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活,緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮?!龑?dǎo)幼兒認識自己的班級,認識班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的小朋友。
一、常規(guī)方面
1、在老師的指導(dǎo)下,玩室外大型玩具。
2、學(xué)會與同伴一起游戲,懂得運用禮貌用語進行交往。
3、知道愛護用具與材料不摔、不亂丟玩具。
二、自理方面
熟悉一日的活動環(huán)節(jié),幫助幼兒提高自我服務(wù)能力,基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡,培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂。
三、認知方面
1、引導(dǎo)幼兒認識自己的班級,認識班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的小朋友。
2、引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動常規(guī),搬凳子輕拿輕放,能安靜地傾聽故事。
3、引導(dǎo)幼兒認識杯子、毛巾架等物品標記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西。
四、保育保健
1、清潔整理好各個活動場所的衛(wèi)生工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動環(huán)境。
2、通過老師的講解,傾聽生活小故事等形式,讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習(xí)慣,不帶小物品入園。
五、社會性發(fā)展方面
引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛小班,愿意親近老師,有什么事能主動地和老師講,喜歡和伙伴一起活動、友好相處,并能使用禮貌用語:謝謝你、對不起、沒關(guān)系、不客氣等。
六、身體發(fā)展方面
1、引導(dǎo)幼兒認識自己的五官和身體各部位的名稱,了解它們的用途,知道要保護好自己的身體,掌握一些自我保護的基本方法。
2、引導(dǎo)幼兒喜歡晨間活動,戶外活動,靈活學(xué)會一些玩具的基本玩法,初步感受活動的樂趣。
具體措施:
1、在日常生活中,注意觀察、適時引導(dǎo),以兒歌、故事、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
2、以身作則,經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語,并常使用雙語交流,幫助幼兒形成使用禮貌用語的習(xí)慣。
3、將安全的知識容入主題活動中使孩子在學(xué)習(xí)中,提高自己的安全意識。例如“怎樣玩才安全”的主題中,通過了解手和腳的用途,懂得保護自己的身體。在其它活動中,通過圖片、兒歌故事等多種形式,教育孩子不玩危險的東西,懂得自我保護。
4、對幼兒個別情況,要和家長多交流,形成共識,共同做好保育、保教工作。
5、注重對幼兒的各別指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)有不良習(xí)慣的幼兒加強引導(dǎo)、幫助。
班級工作措施:
1、我班年齡小,因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力,相互配合,統(tǒng)一要求,加強對幼兒一日生活、學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),并根據(jù)每月、每周的教育目標,有針對性、目地性的進行教育。
2、在工作中和教學(xué)中不斷地反思、改進,耐心聽取多方面意見,以提高保育和教學(xué)質(zhì)量。
3、在教育教學(xué)中不忘保育工作,做到保教結(jié)合,充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié),加強對幼兒進行良好生活和行為習(xí)慣的培養(yǎng),以及自我保護意識、安全意識和英語應(yīng)用能力的教育。
七、家長工作
1、利用家園聯(lián)系表向家長定期匯報幼兒在園情況。
2、利用家長接送時間做好日常性家園聯(lián)系工作,使家長放心的把孩子交給老師。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍。
3、做好缺勤幼兒的工作,對于一天不到的幼兒電話咨詢,鼓勵幼兒按時來園。
名師指導(dǎo)幼兒園工作計劃第6篇1.強化學(xué)習(xí),提高自己的理論水平。要高度重視自身理論水平的提高,要自覺學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)理論和教育教學(xué)理論,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。閱讀2本以上的教育專著,并撰寫2篇以上的讀書心得。
2.積極承擔(dān)公開課和專題講座,提高自己的教學(xué)水平和教研能力。積極參加各種聽、評課活動,進行高質(zhì)量的教研活動,爭取機會讓自己在校內(nèi)或校外都開一些有質(zhì)量的公開課,向更有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)能力。在一學(xué)年中承擔(dān)校級評課6節(jié)(其中2節(jié)配有教案及評課稿),承擔(dān)校級公開課2節(jié),縣級以上公開課(或說課)1節(jié),縣級以上專題講座1次。要積極參加所在縣(市、區(qū))舉辦的教學(xué)觀摩研討活動和“送教下鄉(xiāng)”活動,主動申請承擔(dān)觀摩課和專題講座。
3.大膽實踐、探索,開展課題研究,提升自己的教研水平。工作室的總課題為《互動生成數(shù)學(xué)教學(xué)策略的研究》,根據(jù)自身實際,根據(jù)工作室總課題擬定《有效促進師生交往和共同發(fā)展的研究》為子課題開展研究,制訂子課題三年實施方案,做到每學(xué)年有課題研究計劃和小結(jié),三年有課題研究總結(jié)。
4.積極主動參與工作室QQ群交流研討活動,不斷提高自己的教研能力。本學(xué)年可利用工作室QQ群開展網(wǎng)絡(luò)備課或?qū)n}研討活動,幫助教師解決教學(xué)中的疑難問題。
5.培養(yǎng)、帶動一批教師的專業(yè)成長,提高自己的引領(lǐng)水平。在所在縣(市、區(qū))選定3~5個中青年教師,作為自己“傳、幫、帶”的培養(yǎng)對象,作為自己的合作、教研團隊,帶領(lǐng)他們參與有關(guān)教研活動,引領(lǐng)他們的專業(yè)成長。
6.及時進行教學(xué)反思,撰寫教育隨筆和教學(xué)反思,撰寫教學(xué)文章,不斷提高自己的寫作水平。撰寫2篇教學(xué)論文(包括教學(xué)設(shè)計、教學(xué)隨筆、案例反思、經(jīng)驗總結(jié)等),并積極主動投稿,力爭在2014年6月前發(fā)表1篇CN級教學(xué)文章。
20_-20_學(xué)年個人工作計劃
一、個人工作目標
再次成為“龍巖市小學(xué)數(shù)學(xué)__名師工作室”成員,是一份信任和榮譽,更多的是一份責(zé)任和義務(wù)。以此為契機,加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),虛心接受工作室領(lǐng)銜人的指導(dǎo),踏實工作,深入研究,鉆研新教材,開展課題研究,探索有效教學(xué)方法,培養(yǎng)青年教師,積極參加工作室QQ在線交流研討活動,解答教學(xué)疑難問題,學(xué)習(xí)傳播教研教改信息。發(fā)揮示范、引領(lǐng)和輻射作用。不斷提升自己的專業(yè)知識和理論水平及教學(xué)水平,促進自我的成長發(fā)展。積極探索小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題及解決的對策,推進小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革與發(fā)展。
二、主要工作及措施
1.加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。工作室每年為我們每個成員購買2本專著,本學(xué)年應(yīng)完成工作室的讀書任務(wù),至少研讀2本以上的教育教學(xué)專著,并撰寫2篇以上的讀書心得。并利用工作室QQ群進行學(xué)習(xí)心得交流分享,分享彼此的感悟與收獲。
2.承擔(dān)公開課和專題講座。積極承擔(dān)公開課和講座。今年應(yīng)承擔(dān)校級以上評課6節(jié)(其中2節(jié)配有教案及評課稿),承擔(dān)校級以上示范課2節(jié)、縣級以上公開課(或說課)1節(jié),承擔(dān)縣級以上專題講座1次。
3.開展課題研究。工作室的總課題為《互動生成數(shù)學(xué)教學(xué)策略的研究》,我的子課題是:把“課堂生成”變成“教學(xué)資源”的研究。開展研究,制訂子課題三年實施方案,做到每學(xué)年有課題研究計劃和小結(jié),三年有課題研究總結(jié)。
名師指導(dǎo)幼兒園工作計劃第7篇一、指導(dǎo)思想
認真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,積極落實市、區(qū)、局教育工作會議精神,緊緊圍繞讓課程改革更深入、讓師生關(guān)系更和諧、讓學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷更豐富的總目標,以“夯實基礎(chǔ)抓規(guī)范,提升內(nèi)涵促優(yōu)質(zhì)”為抓手,推進幼兒園內(nèi)涵發(fā)展,妥善解決入園高峰的矛盾,滿足人民群眾對學(xué)前教育的多元需求。
二、工作目標
以落實《金山區(qū)學(xué)前教育三年行動計劃》為挈機,實現(xiàn)對學(xué)前兒童教育和看護全覆蓋,推進學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展;以《金山區(qū)幼兒園工作規(guī)程》為抓手,提高園長課程領(lǐng)導(dǎo)力,促進各級各類幼兒園辦園質(zhì)量的均衡發(fā)展;以“五大培訓(xùn)工程”為載體,增強教師的課程執(zhí)行力與幼兒發(fā)展意識,提升教師隊伍的專業(yè)化水平。
重點工作:夯實基礎(chǔ)抓規(guī)范,提升內(nèi)涵促優(yōu)質(zhì)
難點工作:推進規(guī)范學(xué)前兒童看護點建設(shè),完成非法學(xué)前兒童看護點取締
三、主要工作及措施
(一)形成“網(wǎng)格化管理,組團式服務(wù)”的機制
整體提升幼兒園辦園水平。形成“網(wǎng)格化管理,組團式服務(wù)”的機制,通過“學(xué)區(qū)、園際聯(lián)盟、組團發(fā)展、公民結(jié)對、對口支援”等形式,實現(xiàn)對各級各類幼兒園監(jiān)管、服務(wù)的全覆蓋。
1、關(guān)注管理的寬度。
(1)學(xué)區(qū)式:全區(qū)分成4個學(xué)區(qū),側(cè)重依法行政、園務(wù)管理。
(2)園際聯(lián)盟式:每所一級園帶教2—3所二級園,側(cè)重保教研究。
(3)“公”“民”結(jié)對式:每一所公辦園帶教1——3所民辦園和看護點,側(cè)重安全和日常教學(xué)常規(guī)檢查、指導(dǎo),提升民辦園(看護點)辦園質(zhì)量。
(4)對口支援式:與市示范園結(jié)對,提升辦園品質(zhì)。
2、關(guān)注管理的深度。
(1)城鄉(xiāng)組團:均衡城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源,通過聯(lián)席園務(wù)會制度、教師交流、聯(lián)合教研等方式,實現(xiàn)資源共享,加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng)建。
(2)區(qū)外結(jié)對:以市優(yōu)質(zhì)園合作項目為抓手,建立與長寧、徐匯優(yōu)質(zhì)園結(jié)對機制。探索“資源共享式、項目研究式、跟崗學(xué)習(xí)式”的實踐,實現(xiàn)部分幼兒園辦出特色,創(chuàng)出品牌。
(3)關(guān)注團隊建設(shè),構(gòu)建和諧樂園。結(jié)合局黨委提出的“抓住根本,加強和諧校園建設(shè),抓住核心價值根本,積極引領(lǐng)學(xué)校精神文明建設(shè)”。
(二)夯實基礎(chǔ)抓規(guī)范,提升內(nèi)涵促優(yōu)質(zhì)
1、實施《金山區(qū)幼兒園工作規(guī)程》,開展全員培訓(xùn),保障各級各類幼兒園保教質(zhì)量均衡發(fā)展,召開經(jīng)驗交流現(xiàn)場會。
2、舉辦“老師的故事”——提升園長課程領(lǐng)導(dǎo)力,促進教師專業(yè)發(fā)展園長論壇。推廣使用“園長工作手冊”。
3、承接金山區(qū)建區(qū)15周年城鄉(xiāng)均衡發(fā)展幼兒園論壇?!昂粚嵒A(chǔ)抓規(guī)范,提升內(nèi)涵促優(yōu)質(zhì)”,總結(jié)已有經(jīng)驗,展望今后發(fā)展。
4、均衡城鄉(xiāng)資源,加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建,20xx年有2所幼兒園爭創(chuàng)市一級園,1所幼兒園市一級園復(fù)驗。
5、配合督導(dǎo)室做好區(qū)域教育現(xiàn)代化綜合督政工作。做好各項準備工作,完成上海市對金山區(qū)推進區(qū)域教育現(xiàn)代化綜合督政工作。
(三)落實《金山區(qū)學(xué)前教育三年行動計劃》硬件保障
落實學(xué)前教育新三年行動計劃,實現(xiàn)對學(xué)前兒童教育和看護全覆蓋,進一步推進學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展。加快羅星幼兒園、A5、E21幼兒園的建造以及臨朝、松隱幼兒園的改擴建工程,滿足幼兒入園需求。
(四)推進《金山區(qū)城鄉(xiāng)幼兒園組團發(fā)展》項目
1、總結(jié)組團經(jīng)驗,促進城鄉(xiāng)組團項目發(fā)揮更大績效。繼漕涇、朱行、山陽、藝術(shù)幼兒園順利通過一級園驗收的基礎(chǔ)上,本年度廊下、興塔幼兒園創(chuàng)一級園,東風(fēng)幼兒園一級園復(fù)驗,組團園間資源共享,共同發(fā)展。
2、開展對20xx年組團項目評估工作。
(五)加強園長課程領(lǐng)導(dǎo)力,提高保教工作的有效性
1、加強園長的課程領(lǐng)導(dǎo)意識,強化課程質(zhì)量,加強區(qū)級質(zhì)量監(jiān)控,園長每月上交月主要工作目標及完成情況反思、應(yīng)對措施,規(guī)范幼兒園的保教質(zhì)量管理。
2、規(guī)范園務(wù)管理,實施“園長工作手冊”,園長一日三巡每月要有側(cè)重點,要起到引領(lǐng)、指導(dǎo)作用。園長每月上交月工作檢核表。
3、繼續(xù)進一步增強教師的課程執(zhí)行力與幼兒發(fā)展意識,提升教師隊伍的專業(yè)化水平。
4、幼兒園后備干部班跟崗培訓(xùn)工作。
(六)加強監(jiān)管,規(guī)范民辦園(看護點)管理
1、加強監(jiān)管,規(guī)范學(xué)前兒童看護點
建立監(jiān)管機制,加大看護點管理力度。推出三項舉措:一是建立專人專管機制。二是建立督查機制。做到:
(1)重點突出(每月定檢查、指導(dǎo)重點);
(2)數(shù)據(jù)翔實(每月幼兒人數(shù)、看護人員變化、安全、衛(wèi)生現(xiàn)狀數(shù)據(jù)月月更新、據(jù)實);
(3)反饋及時;三是建立信息通報和反饋制度。
2、加強協(xié)作,取締非法學(xué)前兒童看護點
20xx年要全面取締非法學(xué)前兒童看護點。因此,民管中心要積極依靠與區(qū)公安局、食品藥品監(jiān)督局等職能部門和所屬地政府,取締非法學(xué)前兒童看護點。
3、加強指導(dǎo),規(guī)范辦學(xué)行為
繼續(xù)實踐“公辦民辦結(jié)對(看護點),促進均衡發(fā)展”的模式,充分發(fā)揮公辦教育資源的示范輻射作用,規(guī)范民辦園(看護點)的日常管理,公辦園每兩周一次,在園務(wù)管理、教育教學(xué)、衛(wèi)生保健等方面進行對口研討、確保安全、衛(wèi)生、規(guī)范。
4、通過開辦三大員等培訓(xùn)班,提高看護人員上崗持證率、年內(nèi)初級保育員、營養(yǎng)員培訓(xùn)班開班。
(七)加強保育隊伍建設(shè),保障幼兒身心健康
1、開展保育負責(zé)人業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專業(yè)知識競賽,提高保育隊伍管理水平,切實提高全區(qū)保育水平均衡發(fā)展。
2、實施《三大員操作手冊》,開展全員培訓(xùn)。
3、成立區(qū)保育工作中心組,開展常態(tài)管理和研究。
(八)其他工作
1、推進學(xué)_絡(luò)教研,開展幼兒園網(wǎng)頁制作評比,舉行“電子白板”基礎(chǔ)應(yīng)用專題研究與交流活動。
2、組織園長外出參觀學(xué)習(xí),拓展視野。
3、20xx年幼兒在園學(xué)籍管理。
4、積極開展早教工作調(diào)研,開展有針對性研究,提高各早教中心教養(yǎng)水平。
名師指導(dǎo)幼兒園工作計劃第8篇一、工作重點:
1、以《綱要》的培養(yǎng)目標為指導(dǎo),以素質(zhì)教育的思想和理論導(dǎo)向,更新教育觀念,面向全體幼兒,面向全體幼兒的每一個方面。
2、繼續(xù)加強學(xué)前班教研活動的管理,積極進行幼兒素質(zhì)教育的探索和研究,為幼兒作好升入小學(xué)學(xué)習(xí)的心理準備和行為習(xí)慣方面的準備。
3、培養(yǎng)幼兒綜合能力,學(xué)會認知,學(xué)會做人,學(xué)會共處。繼續(xù)加強德育教育。
二、管理工作:
(一)追求科學(xué)有序管理,促使學(xué)前教育規(guī)范發(fā)展。
1、加強教育常規(guī)管理。
確立正確的指導(dǎo)思想,在實踐中不斷提升辦學(xué)理念,建立在《綱要》理念指導(dǎo)下的管理思路。加強內(nèi)部管理,規(guī)范教學(xué)行為,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高辦學(xué)水準。不加重幼兒課業(yè)負擔(dān),不留書面作業(yè),遵循教育規(guī)律和幼兒身心發(fā)展特點,以培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣為重點,建立能指導(dǎo)和幫助幼兒發(fā)展需要的評價體系;平等對待每一位幼兒和家長。
2、加強制度建設(shè)。
進一步完善并落實各類規(guī)章制度、考核制度、獎懲制度,完善并落實各類人員崗位職責(zé),使各項制度在新的時期適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要,同時能更好的為教育教學(xué)服務(wù)。
3、進一步增強服務(wù)意識,辦人們滿意的學(xué)前教育。
(二)抓實各項學(xué)習(xí)及教研,促使幼兒教師專業(yè)成長。
1、組織教師參加培訓(xùn),認真學(xué)習(xí)《綱要》內(nèi)容,深刻領(lǐng)會《綱要》精神。
2、制定并落實教師專業(yè)發(fā)展計劃,組織教師深入學(xué)習(xí)《綱要》和現(xiàn)代教育理論書籍。要求各班主任上交:
(1)學(xué)期初上交工作計劃,
(2)每月檢查一次學(xué)習(xí)筆記的記錄。
3、落實教學(xué)研究工作。
(1)制定切實可行的教研方案,并依照方案組織教研活動;
(2)定期開展教學(xué)研究活動。
(3)不定時聽課。
4、組織教師積極參加上級單位組織的教研活動。
5、抓好各項制度管理,各項工作抓落實,抓實施,抓檢查。
6、發(fā)揮組長作用,嚴格落實學(xué)前班各項規(guī)章制度。
7、加強教育過程管理,鼓勵教師針對班級活動中遇到的問題,尋求適當?shù)慕鉀Q問題的方法和措施。
8、堅持學(xué)前班教研活動,了解教師教育教學(xué)情況,了解各班幼兒情況,商量制定改正措施。
9、學(xué)前班工作納入學(xué)校工作計劃中,對于學(xué)前班出現(xiàn)的各種情況和問題,及時討論解決。
(三)改革安全管理制度,促使安全工作的有效開展。
1、建立健全安全工作制度,落實安全工作崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制,做到責(zé)任明確,層層落實。牢固樹立安全意識,重視并加強安全教育,切實提高師生的安全防范意識和自護自救能力。建立公共安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,定期組織幼兒進行疏散和逃生演練。
2、高度重視安全工作。著重做好六個方面的安全工作:一是門衛(wèi)、二是設(shè)施,三是消防,四是傳染病防治。開學(xué)前、學(xué)期中要對周邊安全、校舍、消防、玩具、教學(xué)具進行全方位的安全排查和維修,杜絕安全事故的發(fā)生的可能。
名師指導(dǎo)幼兒園工作計劃第9篇20_年,我園安全工作將繼續(xù)堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的工作方針,認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和_大精神,以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、突破發(fā)展為主題,以“構(gòu)建和諧校園”為目標,全面貫徹落實省、市、縣有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和文件精神,積極應(yīng)對,超前防范,夯實基礎(chǔ)、狠抓落實、完善制度、健全機制、創(chuàng)新措施,不斷增強師生安全防范意識和防范能力,限度消除校園及周邊安全隱患,全面提升幼兒園安全管理水平,杜絕重、特大安全事故和責(zé)任事故發(fā)生,確保校園平安穩(wěn)定。
名師指導(dǎo)幼兒園工作計劃第10篇為充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)、帶動、輻射作用,加速教師專業(yè)化發(fā)展,培養(yǎng)造就更多的優(yōu)秀教師,提高教書育人水平,特制定本學(xué)年名師工作室計劃。
一、指導(dǎo)思想
以人為本,遵循名師成長規(guī)律,按理論與實踐相結(jié)合、自主與交流相結(jié)合、學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合、反思與提升相結(jié)合的原則,在學(xué)習(xí)、思考、實踐、反思、總結(jié)的過程中,把先進的教育理念、獨特的教學(xué)風(fēng)格、精妙的教學(xué)技巧、靈活的教學(xué)方法,滲透和輻射到工作室學(xué)員的教學(xué)中去,讓工作室真正起到培養(yǎng)名師基地的作用,成為人才成長的陣地。
二、發(fā)展目標
使工作室全體學(xué)員在職業(yè)道德、專業(yè)知識、學(xué)術(shù)水平、教學(xué)能力和科研能力等方面的綜合素質(zhì)都有顯著提高,成為高素質(zhì)、高水平、高能力的具有終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的特色教師、教師。
三、工作任務(wù)及措施
(一)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
1、認真學(xué)習(xí)教育理論和法律法規(guī),學(xué)習(xí)教育法、教師法等,提高自己的法律意識,做到有法必依。
2、認真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),及時更新教育觀念,自覺改進教學(xué),是教學(xué)具有創(chuàng)新性,形成獨特的教學(xué)風(fēng)格。
3、認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,刻苦練習(xí)教學(xué)基本功。工作室針對個人的發(fā)展需要,確立必讀書籍,認真研讀,增強自身素養(yǎng)。工作室學(xué)員認真研讀教材,提高駕馭課堂和教材的能力,提高組織教學(xué)的能力。
4、充分利用外出學(xué)習(xí)的機會,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟同行及專家們的先進經(jīng)驗,積極與專家們交流,提出自己在教學(xué)實踐中的困惑問題,努力尋找到突破的路徑,從而提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。
(二)深化教學(xué)研究,提高教學(xué)效率
1、做好課題研究工作。工作室學(xué)員人人開展科研課題研究,提高科研意識和研究能力,發(fā)揮帶頭、示范、輻射作用,善于發(fā)現(xiàn)和掌握教育教學(xué)規(guī)律,善于反思性總結(jié),促進提高其他教師的教科研能力。
2、認真搞好課例研究。以優(yōu)質(zhì)高效課堂為目標,以_同課異構(gòu)_為形式,提供高質(zhì)量的觀摩課、研究課,組織教學(xué)策略研討,提高教師的教學(xué)水平,真正發(fā)揮引領(lǐng)作用。
3、加強課堂觀察研究活動,學(xué)會觀察、評價、改進課堂教學(xué)的技術(shù)和策略,有效提高課堂教學(xué)效率,打造優(yōu)質(zhì)高效課堂,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
(三)拓展發(fā)展渠道,提高反思能力
1、加強網(wǎng)絡(luò)資源的共享,優(yōu)化網(wǎng)上研討。工作室學(xué)員要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進行教科研活動,加強學(xué)員之間、學(xué)員與教師之間的交流與合作,利用這一平臺不斷提高自己的能力,拓展自身專業(yè)發(fā)展渠道。
2、舉行專業(yè)成長交流會,根據(jù)自身的專業(yè)成長經(jīng)歷,認真總結(jié),并通過交流,讓培養(yǎng)對象及更多的教師分享其中的經(jīng)驗,并督促骨干教師,更加主動自覺的學(xué)習(xí),不斷完善,成為學(xué)者型、專家型的優(yōu)秀教師。
3、撰寫教學(xué)筆記。工作室學(xué)員要撰寫教學(xué)隨筆,提高教研能力,參與教科研活動,并盡快成長為學(xué)科新秀,教學(xué)能手。
(四)建立和完善學(xué)員業(yè)務(wù)檔案與考核評價
各學(xué)員做到年初有計劃,平時有記載,年底有小結(jié)。認真完成教師手冊,包括教學(xué)計劃、讀書筆記、教學(xué)論文、課題與教改研究、教學(xué)設(shè)計。要做到隨時收藏保存。
名師指導(dǎo)幼兒園工作計劃第11篇做為一名幼兒園老師,深深的懂得一個合格優(yōu)秀的教師是要有愛心、勇于立異和思慮的智能型教師,這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求。我在日常平常的工作中經(jīng)由過程實踐,不竭總結(jié)經(jīng)驗,嚴格按照一名優(yōu)異幼兒園老師的尺度來要求自已,用愛心去愛他們,用細心照顧他們,用真心擁有他們,用誠心打動他們,讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在20__年的新學(xué)期中,我會專心關(guān)注每一位幼兒的成長、進修,還會開展一些有我園特色的教育教學(xué)課程。為了更好的開展新學(xué)期的工作,本人擬定以下20__年個人工作計劃:
一、教育教學(xué)工作
在20__年,我將繼續(xù)抓好幼兒日常勾當常規(guī),培育孩子精采的進修習(xí)慣和糊口衛(wèi)生習(xí)慣.形成有序的糊口,進修,游戲的氣氛。
1、培育幼兒講禮貌的習(xí)慣,與人談時說通俗話。
2、每周按時完成英語、蒙氏數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)幼兒樂趣,使幼兒自動積極地介入,從學(xué)習(xí)中體會快樂。
3、開展有趣的主題勾當,讓幼兒多動腦,試探詢題,發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗,培育幼兒呵護情形、愛護動、植物的良好習(xí)慣。
4、多開展一些游藝勾當,營造一個幼兒斗膽表達、展示自己的空間。依據(jù)《綱要》的精神,本學(xué)期開展主題和學(xué)科相連系的體例,同時操作本園的場地優(yōu)勢,開展好體育勾當和戶外組織勾當.抓晨間磨煉,充實調(diào)動幼兒按時來園的積極性,對個體經(jīng)常遲到的幼兒,實時與家長取得聯(lián)系,獲得家長的配合與撐持.
5、繼續(xù)抓好戶外勾當,提高每日兩小時戶外體育勾當?shù)馁|(zhì)量.在充實保證天天戶外勾當?shù)耐瑫r,提高勾當質(zhì)量使幼兒在輕松興奮的空氣中增強體質(zhì).連系主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育勾當相順應(yīng)的糊口情形,充實闡揚情形的教育功能.
6、培育幼兒做好值日生工作,進修收拾餐后桌面,培育孩子的自力性和自覺性.
7、當真剖析本班幼兒的春秋特點和個體差異,因勢利導(dǎo),因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較年夜的提高.
8、不時刻刻把平安放在第一位,連系平安教育開展相關(guān)勾當,讓幼兒受到教育.
二、幼兒衛(wèi)生保健工作
1、在進餐、上茅廁、做早操時,讓幼兒養(yǎng)成一些精采的習(xí)慣,并能有秩序地進行,不打不鬧;搞好班級衛(wèi)生工作,做到_不時通風(fēng),日日消毒_,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生,整潔的進修和糊口情形.
2、在穿、_服、午睡時,能自己的工作自己做,提高自理能力;
3、不帶危險物品入園,與其他小伴侶能和氣、親善相處;
4、組織開展多樣化的體育勾當,讓幼兒懂得根基的衛(wèi)生常識,磨煉身體、健康成長。教育幼兒愛潔凈,勤洗手,做好風(fēng)行病的預(yù)防,提醒幼兒少到人多的處所.配合年夜夫給幼兒測查身高,體重和護齒的工作.保證進餐午睡質(zhì)量,抓好糊口護理,日常平常多注重提醒幼兒喝水,提超出跨越勤率.知道出汗了就要實時改更衣服或隔汗.注重季節(jié)性疾病的預(yù)防,做好班上潔凈衛(wèi)生工作,保證室內(nèi)空氣通順.
三、情形與區(qū)域打點工作
1、創(chuàng)設(shè)和成立協(xié)調(diào)的糊口情形和進修情形.讓幼兒自動,自傲的成長.班上的情形安插,以_環(huán)保教育_為焦點,讓孩子自動的創(chuàng)設(shè)糊口和進修情形.同時,也可恰當讓家長介入到情形創(chuàng)設(shè)中來.
2、區(qū)域勾當是孩子喜歡的勾當,要成立精采的區(qū)域軌制和打點軌制。
四、積極和家長溝通
因為是個新的班級,新的幼兒,新的家長,因為家長工作由為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長工作,才能促進班團體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,督促家長做好《家園接洽冊》的填寫,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家,園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.認真聽從家長的意見和建議,滿足家長的合理要求,起勁縮短家長和老師之間的距離以上是本學(xué)期的小工作計劃,在今后工作中,我將爭取更大的進步!
名師指導(dǎo)幼兒園工作計劃第12篇為了貫徹落實XX縣制定的學(xué)前教育三年發(fā)展規(guī)劃,進一步推進我鎮(zhèn)學(xué)前教育改革,進一步提升我鎮(zhèn)學(xué)前教育的入園率和辦園水平,滿足我鎮(zhèn)人民對學(xué)前教育的要求,促進我鎮(zhèn)的學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,特制定XX鎮(zhèn)中學(xué)20xx年學(xué)前教育工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦人民滿意的學(xué)前教育為宗旨,認真貫徹XX省和XX縣學(xué)前教育三年規(guī)劃,以規(guī)范管理為中心,以加強幼師隊伍建設(shè)為重點,以讓更多的幼兒接受更加優(yōu)質(zhì)的教育資源為目的,積極推進我鎮(zhèn)學(xué)前教育又快又好的發(fā)展。
二、工作目標
1、提升我鎮(zhèn)三年學(xué)前受教育率,力爭達到85%,適齡兒童入園率達到80%以上。
2、進一步加強幼師隊伍建設(shè),提升幼師隊伍的整體水平。
3、加強對學(xué)前教育的常規(guī)管理,進一步提升保教質(zhì)量。
4、進一步提升幼師待遇,盡可能調(diào)動幼師工作積極性。
5、加強經(jīng)費投入,努力改善硬件建設(shè)。
三、主要工作及措施
1、加強宣傳力度,搞好與家長的溝通交流,提升服務(wù)質(zhì)量,做好在園幼兒的鞏生工作和適齡幼兒入園就讀的勸學(xué)工作,并制定相應(yīng)的獎勵方案。
2、加強幼師隊伍建設(shè),制定《XX鎮(zhèn)學(xué)前教育工作人員管理方案》,并以貫徹落實,確保我鎮(zhèn)幼師隊伍建設(shè)得到進一步發(fā)展。
3、進一步加強對幼師的常規(guī)管理,落實幼教工作人員職責(zé),加強檢查力度,搞好對幼師隊伍的考評工作,并將考核成績與績效工資相掛鉤。
4、積極開展學(xué)前教育師資培訓(xùn),提升幼師隊伍素質(zhì),強化教改教研工作,組織全鎮(zhèn)幼師大比武獲,力爭在XX縣組織的“20xx年學(xué)前教育幼師基本功大賽”中獲得優(yōu)勝獎。
5、加大對學(xué)前教育的投入力度,一是加大對幼兒園硬件建設(shè)的投入,改善辦學(xué)條件。二是制定和落實XX鎮(zhèn)中學(xué)關(guān)于在全鎮(zhèn)幼師隊伍中執(zhí)行《結(jié)構(gòu)工資管理辦法》,提升幼師的工資待遇。
6、加強安全管理,各幼兒園要認真貫徹落實《幼兒園安全管理辦法》,加強對幼兒道路安全、食品安全、校園安全等的教育、檢查和落實,組織召開相關(guān)培訓(xùn)會議,提升安全教育的質(zhì)量。
7、推進教學(xué)改革,適應(yīng)當前教育發(fā)展形勢。組織全鎮(zhèn)性的幼兒文藝匯演活動,豐富幼兒文藝生活。
四、具體安排
二月份:
1、搞好學(xué)前教育宣傳工作。
2、開展對幼師開學(xué)前的業(yè)務(wù)、政治培訓(xùn)工作。
3、搞好幼兒進園入班報名就讀工作。
三月份:
1、保教工作人員,備齊開學(xué)工作迎檢資料。
2、各校(園)和教師制定備齊相應(yīng)的計劃,備課等。
3、迎接縣教育局和鎮(zhèn)中學(xué)的開學(xué)工作檢查。
四月份:
1、各校(園)落實月常規(guī)檢查。
2、各園(校)搞好安全教育。
3、鎮(zhèn)中學(xué)組織全鎮(zhèn)學(xué)前教育幼師基本功大賽。
4、各園籌備“六一”文藝匯演。
五月份:
1、各園(校)搞好上半期幼教工作總結(jié)。
2、鎮(zhèn)中學(xué)修定《XX鎮(zhèn)中學(xué)幼師績效工資執(zhí)行方案》。
3、組織全鎮(zhèn)學(xué)前教育慶?!傲粐H兒童節(jié)”文藝匯演。
六月份:
1、召開全鎮(zhèn)幼教工作人員會議。學(xué)習(xí)和貫徹《XX鎮(zhèn)中學(xué)幼師績效工資執(zhí)行方案》。
2、鎮(zhèn)中學(xué)對幼教人員進行期末工作檢查。核算本學(xué)期績效工資。
3、布置暑假招生工作安排,學(xué)習(xí)閱讀《XX鎮(zhèn)中學(xué)20xx年下學(xué)期學(xué)前教育招生獎勵方案》。
八月份:
1、搞好開學(xué)前幼師隊伍培訓(xùn)。
2、籌備開學(xué)前的準備工作。
3、按程序組織招聘查缺幼師。
九月份:
1、搞好幼兒入園進班的各項工作。
名師指導(dǎo)幼兒園工作計劃第13篇很高興又迎來了一個新學(xué)期,在這個新學(xué)期里,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),保質(zhì)保量地做好各項工作,提高幼兒學(xué)習(xí)和參加各項活動的積極性,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計劃,做到一切以幼兒為主,結(jié)合本班的實際情況,這學(xué)期,我將從以下幾個方面開展工作:
一、教育教學(xué)方面:
本學(xué)期我主要承擔(dān)中三班語言、藝術(shù)、社會和奧福音樂的教學(xué)工作。本班小朋友經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí),在各個方面都有了較大地提高,對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),內(nèi)容,形成了一定的行為習(xí)慣;具有初步的責(zé)任感。為了使孩子在本學(xué)期獲得更好地發(fā)展,根據(jù)我班孩子的年齡特征和實際情況,特制定計劃如下:
語言領(lǐng)域:學(xué)習(xí)有條理地敘述,培養(yǎng)幼兒的觀察力和思維能力,學(xué)習(xí)“有……還有……”的句式。培養(yǎng)幼兒在特定場合下的語言應(yīng)用能力,扮演角色朗誦詩歌,感受語言形式美,了解節(jié)日文化,發(fā)展語言聯(lián)想能力,提高語言的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。本領(lǐng)域共有八個主題,計劃每月學(xué)習(xí)兩個主題分四個月完成。
藝術(shù)領(lǐng)域:能夠有表情地演唱三拍子和切分節(jié)奏的`歌曲,根據(jù)音樂節(jié)奏進行歌詞替換游戲,并根據(jù)歌詞大膽地表現(xiàn)自己。體驗、感受秋天的美,并大膽嘗試用藝術(shù)的方式表達。感知音的高低、強弱,并能用動作和繪畫的形式表現(xiàn)。學(xué)習(xí)感知折紙的方法,感受動手制作的快樂,并大膽嘗試重新組合的樂趣,會運用多種材料進行制作,感受節(jié)日的快樂氣氛。本領(lǐng)域共有七個主題,第二個和第三個主題計劃各用三周完成,其他的主題各用兩周完成,計劃四個月完成。
社會領(lǐng)域:了解家,熱愛家,培養(yǎng)對家的責(zé)任感。認識社區(qū),熱愛社區(qū),培養(yǎng)社會服務(wù)意識。做勇敢、誠實的好孩子,培養(yǎng)良好品質(zhì)。學(xué)習(xí)與人交往,共同分享快樂,懂得互相謙讓,學(xué)會與同伴合作,培養(yǎng)理解、關(guān)心、愛護他人,為他人著想的品質(zhì)。本書共有七個主題,前三個主題各用一個月時間學(xué)習(xí),后三個主題用一個月時間學(xué)習(xí),計劃四個月完成。
奧福音樂活動:奧福音樂活動是我園最新引進的一門課程,在學(xué)期初,我會認真參加課前培訓(xùn),鉆研教材,根據(jù)四季變化和時令節(jié)日的到來,力爭為孩子創(chuàng)設(shè)良好的情境,以豐富的體驗、深度的探索為孩子提供全面的藝術(shù)視野。從一首首歌曲、童謠及音樂欣賞游戲中,揮灑孩子自由的創(chuàng)造力和鑒賞力。從生動的圖畫書和動手做的活動中,孕育孩子的審美觀及生活的操作能力。藉由律動舞蹈教學(xué),靈活孩子的肢體及心靈,為孩子提供一個多元、快樂、精致的藝術(shù)體驗。
本學(xué)期計劃教幼兒認識五線譜音符位置,聽辨高低旋律變化,感應(yīng)節(jié)奏長短變化。認識木質(zhì)樂器、皮質(zhì)樂器和木管樂器:長笛和雙簧管,學(xué)習(xí)用樂器演奏各種音色,并進行合奏練習(xí)。感應(yīng)一些固定的曲式,認識連音線、小節(jié)線、終止線,學(xué)習(xí)角色扮演,并根據(jù)音樂進行舞龍舞獅的表演。本課程共有四個主題,每月學(xué)習(xí)一個主題分四個月完成。
二、保育工作方面:
1.根據(jù)幼兒園“一月一個好習(xí)慣”活動計劃,配合班主任和保育老師培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),會使用禮貌用語,主動和老師打招呼。學(xué)會飯前便后和手臟時洗手,并學(xué)會正確洗手的方法。培養(yǎng)幼兒的良好進餐習(xí)慣,做到安靜就餐,不挑食,不浪費、不掉飯粒等.午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展。
2.與班主任和保育老師團結(jié)合作,積極主動創(chuàng)設(shè)健康衛(wèi)生的班級環(huán)境,嚴格根據(jù)一日消毒制度執(zhí)行,做好室內(nèi)通風(fēng)、做到教室無雜物,廁所無異味,休息室整潔干凈,透氣。
3.戶外活動中配合保育員做好護理工作,及時給幼兒更換衣物.秋天的天氣變化較大,為幼兒及時增減衣物,同時教會幼兒簡單的穿脫衣物、整理自己的床鋪等。
三、安全工作方面:
1.認真做好晨(午)檢工作:首先要清點幼兒人數(shù),然后檢查幼兒手臉是否干凈,指甲是否剪短,精神狀況是否良好,有無攜帶危險品入園。是否有人帶藥,把藥妥善收好,最后做好晨(午)檢記錄。
2.教給幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
3.加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,必須做到四勤:“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全,并且做好安全教育工作并做好交接班工作,認真填寫交班內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。
四、家長工作方面:
1.在學(xué)期初召開“家長座談會”,向家長介紹本學(xué)期的計劃、大型活動的安排,使家長對本學(xué)期的工作做到心中有數(shù)。本學(xué)期舉行兩次“主題匯報會”邀請家長參加,觀摩孩子的活動,讓家長充分感受
到孩子的進步。元旦前舉行“家園同樂會”,請家長和孩子共同參加表演節(jié)目,感受節(jié)日的快樂氣氛。
2通過“家園聯(lián)系欄”公布每周的教學(xué)計劃、工作重點和育兒常識,定時向家長發(fā)放家園聯(lián)系手冊.同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。
3.利用幼兒入園、離園機會與家長多聯(lián)系,交換情況,交流幼兒在園內(nèi)、園外的表現(xiàn)。不定期地與家長電話聯(lián)系,向家長提供幼兒生活、教育常識給指導(dǎo),定期了解家庭教育的情況。共同交流育兒經(jīng)驗。
4.如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,有生病未返園的幼兒,每天做到電話訪問,并及時進行記錄,做到查有實據(jù)。
五、自身提高方面
加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),積極參加區(qū)教育局組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)和幼兒園為了提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)而組織的“教師每月專題培訓(xùn)”。在每周四下午的教研活動中,積極和同事探討平時在工作中遇到的問題和教學(xué)中遇到的困惑,提高個人的教學(xué)質(zhì)量。
總之,我會在教學(xué)工作中會努力再努力,日常管理上勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,不斷摸索問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗這樣才能讓自己快速成長為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
名師指導(dǎo)幼兒園工作計劃第14篇一、工作思路:
20xx年學(xué)前教育工作堅持“抓落實、促規(guī)范、提內(nèi)涵、辦特色”的工作思路,促進園所建設(shè)和內(nèi)涵提高同步發(fā)展。園所建設(shè)以落實《薛城區(qū)學(xué)前教育三年行動計劃(20xx-20xx)》為目標,按計劃完成年度建設(shè)任務(wù),做好各級各類爭創(chuàng)活動,提高整體辦園層次。內(nèi)涵建設(shè)以加強教師培訓(xùn),提高教師素質(zhì)為主線,提高幼兒園保教水平,彰顯辦園特色,促進全區(qū)學(xué)前教育工作再上新臺階。
二、工作重點
1.落實《薛城區(qū)學(xué)前教育三年行動計劃》,做好幼兒園建設(shè)工作。完成學(xué)前教育三年行動計劃中20xx年度13所幼兒園的建設(shè)任務(wù)和三年入園率90%的事業(yè)發(fā)展目標。
2.做好農(nóng)村幼兒園保教設(shè)備配備工作,完成20xx年50個班的配備任務(wù)。
3.拓展優(yōu)質(zhì)資源,提高保教質(zhì)量。做好幼兒園升類和中心園認定工作;爭創(chuàng)市級學(xué)前教育先進鄉(xiāng)鎮(zhèn);深化幼兒園內(nèi)涵建設(shè),做好特色辦園工作。
4.加強園所管理,提高幼兒園辦園水平。進一步加強幼兒園審批、督查、年檢工作;落實幼兒一日生活常規(guī),做好幼兒園區(qū)域設(shè)計評選活動;繼續(xù)推進鎮(zhèn)村一體化管理。
5.加強教師隊伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。開展業(yè)務(wù)評比和教師基本功比賽工作,促進教師專業(yè)發(fā)展;舉辦園所交流活動,由常規(guī)辦園向特色辦園轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)城鄉(xiāng)資源共享。
三.具體措施
(一)恪盡主管部門職責(zé),完成三年規(guī)劃建設(shè)目標
1、爭取各級政府支持,完成幼兒園年度建設(shè)目標。高標準、高起點做好新區(qū)實驗園和陶莊中心園開園工作;通過月上報、月反饋等措施督促臨城、周營、常莊、興城、興仁五個鎮(zhèn)街做好中心園建設(shè)工作,做好13所幼兒園的新建和改擴建工作,提高整體辦園層次。
2、多措并舉,完成事業(yè)發(fā)展目標。通過開展六月學(xué)前教育宣傳月和家園共建等活動,營造全社會關(guān)注學(xué)前教育的良好氛圍,提高幼兒入園人數(shù),確保學(xué)前三年入園率達到90%以上,完成三年規(guī)劃中的事業(yè)發(fā)展目標。
3、加強農(nóng)村公辦幼兒園設(shè)施設(shè)備配備工作,改善辦園條件。20xx年我區(qū)鎮(zhèn)(街)中心幼兒園標準化建設(shè)基本完成,下一步要嚴格按照各類幼兒園的辦園標準,做好內(nèi)部配備和管理工作。通過檢查督促、爭取資金獎補等措施,完成20xx年農(nóng)村公辦幼兒園50個班的內(nèi)部設(shè)備配備任務(wù)。
(二)加強幼兒園管理,規(guī)范幼兒園辦園行為
1、加強督導(dǎo)檢查,促進幼兒園做好常規(guī)管理工作。按學(xué)期對幼兒園常規(guī)工作進行檢查指導(dǎo),促進幼兒園常規(guī)工作落實到位。
2、做好注冊和年檢工作,引導(dǎo)幼兒園健康發(fā)展。嚴格幼兒園登記注冊程序,配合安管、綜治等部門對民辦園檢查和督導(dǎo);按時完成注冊幼兒園年檢工作,繼續(xù)實施公示制度,采取堵疏結(jié)合的辦法規(guī)范無證辦園,取締辦園行為不規(guī)范、存在安全隱患的幼兒園。
3、繼續(xù)落實鎮(zhèn)村一體化管理模式,促進農(nóng)村幼兒園均衡發(fā)展。一是統(tǒng)籌規(guī)劃鎮(zhèn)(街)轄區(qū)內(nèi)幼兒園布局調(diào)整和園所建設(shè);二是統(tǒng)籌保教管理工作,形成辦園理念、教育資源、教科研成果等共享機制,發(fā)揮中心幼兒園的龍頭輻射作用,推動鎮(zhèn)(街)轄區(qū)內(nèi)學(xué)前教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
(三)加強教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)
1.利用成立學(xué)前教育培訓(xùn)中心的契機,做好園長及教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高工作,提高幼兒園管理水平和教師業(yè)務(wù)水平。制定幼兒教師培訓(xùn)計劃,分批選派幼兒園園長、骨干教師赴名園掛職培訓(xùn),逐步提高管理人員整體素質(zhì)。
2.做好全區(qū)幼兒教師基本功評比工作,開展幼兒園區(qū)域活動設(shè)計評選活動,加強教師培訓(xùn)和教研工作力度,全面提升
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030全球氟化鋰蒸發(fā)材料行業(yè)調(diào)研及趨勢分析報告
- 2025-2030全球針織翻邊毛線帽行業(yè)調(diào)研及趨勢分析報告
- 2025年全球及中國智慧生態(tài)解決方案行業(yè)頭部企業(yè)市場占有率及排名調(diào)研報告
- 2025-2030全球全自動小袋拆包機行業(yè)調(diào)研及趨勢分析報告
- 無人機技術(shù)研發(fā)項目合同
- 2025上海市房屋買賣合同書(簡易范本)
- 產(chǎn)品銷售代理合同
- 購銷校服合同范本
- 倉儲服務(wù)定金合同模板
- 2025合同模板化妝品采購合同范本
- 【江蘇省機電產(chǎn)品出口貿(mào)易規(guī)模結(jié)構(gòu)及問題和完善策略14000字(論文)】
- 2024年小升初語文入學(xué)分班測試卷四(統(tǒng)編版)
- 流行文化對青少年價值觀的影響研究
- 中國保險行業(yè)協(xié)會官方-2023年度商業(yè)健康保險經(jīng)營數(shù)據(jù)分析報告-2024年3月
- 設(shè)計質(zhì)量管理和保證措施及設(shè)計質(zhì)量管理和質(zhì)量保證措施
- 2024電力系統(tǒng)安全規(guī)定
- 小學(xué)二年級語文上冊閱讀理解專項訓(xùn)練20篇(含答案)
- 科技論文圖表等規(guī)范表達
- 高考寫作指導(dǎo)議論文標準語段寫作課件32張
- 2021年普通高等學(xué)校招生全國英語統(tǒng)一考試模擬演練八省聯(lián)考解析
- 華能火力發(fā)電機組節(jié)能降耗技術(shù)導(dǎo)則(2023年版)
評論
0/150
提交評論