2022-2023學(xué)年廣東省陽江市第二中學(xué)數(shù)學(xué)八年級第一學(xué)期期末檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.下面是某同學(xué)在一次作業(yè)中的所做的部分試題:①3m+2n=5mn;②;③;④;⑤⑥,其中正確的有()A.5個 B.4個 C.3個 D.2個2.-8的立方根是()A.±2 B.-2 C.±4 D.-43.如圖,工人師傅做了一個長方形窗框ABCD,E,F(xiàn),G,H分別是四條邊上的中點,為了穩(wěn)固,需要在窗框上釘一根木條,這根木條不應(yīng)釘在()A.G,H兩點處 B.A,C兩點處 C.E,G兩點處 D.B,F(xiàn)兩點處4.下列各點中,第四象限內(nèi)的點是()A. B. C. D.5.如圖,△ABC中,點D為BC上一點,且AB=AC=CD,則圖中∠1和∠2的數(shù)量關(guān)系是()A.2∠1+3∠2=180° B.2∠1+∠2=90°C.2∠1=3∠2 D.∠1+3∠2=90°6.滿足下列條件的,不是直角三角形的是()A. B.C. D.7.用三角尺畫角平分線:如圖,先在的兩邊分別取,再分別過點,作,的垂線,交點為.得到平分的依據(jù)是()A. B. C. D.8.如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=1200,BC=6cm,AB的垂直平分線交BC于點M,交AB于點E,AC的垂直平分線交BC于點N,交AC于點F,則MN的長為()A.1.5cm B.2cm C.2.5cm D.3cm9.一個籠子裝有雞和兔,共有10個頭,34只腳,每只雞有兩只腳,每只兔有四只腳.設(shè)雞有只,兔有只,則可列二元一次方程組()A. B.C. D.10.下列四個標(biāo)志是關(guān)于安全警示的標(biāo)志,在這些標(biāo)志中,是軸對稱圖形的是()A. B.C. D.11.下列命題中不正確的是()A.全等三角形的對應(yīng)邊相等 B.全等三角形的面積相等C.全等三角形的周長相等 D.周長相等的兩個三角形全等12.已知圖中的兩個三角形全等,則∠α等于()A.72° B.60° C.58° D.48°二、填空題(每題4分,共24分)13.若為三角形的三邊,且滿足,第三邊為偶數(shù),則=__________.14.已知,則_______________.15.計算=________________.16.從甲、乙、丙三人中選一人參加環(huán)保知識搶答賽,經(jīng)過兩輪初賽,他們的平均成績都是89.7,方差分別是你認(rèn)為適合參加決賽的選手是_____.17.如圖,中,,,,、分別是、上的動點,則的最小值為______.18.若不等式組的解集是,則的取值范圍是________.三、解答題(共78分)19.(8分)小華想復(fù)習(xí)分式方程,由于印刷問題,有一個數(shù)“?”看不清楚:.(1)她把這個數(shù)“?”猜成5,請你幫小華解這個分式方程;(2)小華的媽媽說:“我看到標(biāo)準(zhǔn)答案是:方程的增根是,原分式方程無解”,請你求出原分式方程中“?”代表的數(shù)是多少?20.(8分)張康和李健兩名運動愛好者周末相約到丹江環(huán)庫綠道進行跑步鍛煉.(1)周日早上點,張康和李健同時從家出發(fā),分別騎自行車和步行到離家距離分別為千米和千米的綠道環(huán)庫路入口匯合,結(jié)果同時到達,且張康每分鐘比李健每分鐘多行米,求張康和李健的速度分別是多少米分?(2)兩人到達綠道后約定先跑千米再休息,李健的跑步速度是張康跑步速度的倍,兩人在同起點,同時出發(fā),結(jié)果李健先到目的地分鐘.①當(dāng),時,求李健跑了多少分鐘?②求張康的跑步速度多少米分?(直接用含,的式子表示)21.(8分)閱讀下列材料,并回答問題.事實上,在任何一個直角三角形中,兩條直角邊的平方之和一定等于斜邊的平方,這個結(jié)論就是著名的勾股定理.請利用這個結(jié)論,完成下面活動:一個直角三角形的兩條直角邊分別為,那么這個直角三角形斜邊長為____;如圖①,于,求的長度;如圖②,點在數(shù)軸上表示的數(shù)是____請用類似的方法在圖2數(shù)軸上畫出表示數(shù)的點(保留痕跡).22.(10分)如圖,已知點B、F、C、E在一條直線上,BF=CE,AC=DF,且AC∥DF.求證:∠B=∠E.23.(10分)如圖,四邊形OABC是一張放在平面直角坐標(biāo)系中的長方形紙片,O為原點,點A在x軸的正半軸上,點C在y軸的正半軸上,OA=10,OC=8,在OC邊上取一點D,將紙片沿AD翻折,使點O落在BC邊上的點E處.(1)求CE的長;(2)求點D的坐標(biāo).24.(10分)(1)計算:①;②(2)解方程組:25.(12分)已知:如圖,中,,,是的中點,.求證:(1);(2)若,求四邊形的面積.26.為厲行節(jié)能減排,倡導(dǎo)綠色出行,今年3月以來.“共享單車”(俗稱“小黃車”)公益活動登陸我市中心城區(qū).某公司擬在甲、乙兩個街道社區(qū)投放一批“小黃車”,這批自行車包括A、B兩種不同款型,請回答下列問題:問題1:單價該公司早期在甲街區(qū)進行了試點投放,共投放A、B兩型自行車各50輛,投放成本共計7500元,其中B型車的成本單價比A型車高10元,A、B兩型自行車的單價各是多少?問題2:投放方式該公司決定采取如下投放方式:甲街區(qū)每1000人投放a輛“小黃車”,乙街區(qū)每1000人投放輛“小黃車”,按照這種投放方式,甲街區(qū)共投放1500輛,乙街區(qū)共投放1200輛,如果兩個街區(qū)共有15萬人,試求a的值.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【分析】根據(jù)合并同類項,整式的乘除法法則,冪的乘方,同底數(shù)冪除法,依次運算判斷即可.【詳解】①3m+2n=3m+2n,不是同類項不能合并,故錯誤;②,不是同類項不能合并,故錯誤;③,故正確;④,故正確;⑤,故正確;⑥,故錯誤;∴正確的有③④⑤故選:C【點睛】本題主要考查了同類項的合并,同底數(shù)冪的乘除,冪的乘方,熟悉掌握運算的法則進行運算是解題的關(guān)鍵.2、B【分析】根據(jù)立方根的定義進行解答即可.【詳解】∵,∴-8的立方根是-1.故選B.【點睛】本題考查了立方根,熟練掌握概念是解題的關(guān)鍵.3、C【分析】根據(jù)三角形的穩(wěn)定性進行判斷.【詳解】A選項:若釘在G、H兩點處則構(gòu)成了三角形,能固定窗框,故不符合題意;B選項:若釘在A、C兩點處則構(gòu)成了三角形,能固定窗框,故不符合題意;C選項:若釘在E、G兩點處則構(gòu)成了兩個四邊形,不能固定窗框,故符合題意;D選項:若釘在B、F兩點處則構(gòu)成了三角形,能固定窗框,故不符合題意;故選C.【點睛】考查三角形穩(wěn)定性的實際應(yīng)用.解題關(guān)鍵是利用了三角形的穩(wěn)定性,判斷是否穩(wěn)定則看能否構(gòu)成三角形.4、D【解析】根據(jù)平面直角坐標(biāo)系中,每個象限內(nèi)的點坐標(biāo)符號特征即可得.【詳解】平面直角坐標(biāo)系中,第四象限內(nèi)的點坐標(biāo)符號:橫坐標(biāo)為,縱坐標(biāo)為因此,只有D選項符合題意故選:D.【點睛】本題考查了平面直角坐標(biāo)系中,象限內(nèi)的點坐標(biāo)符號特征,屬于基礎(chǔ)題型,熟記各象限內(nèi)的點坐標(biāo)符號特征是解題關(guān)鍵.5、A【分析】先根據(jù)AB=AC=CD可求出∠2=∠C,∠ADC=∠CAD,再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可得2∠ADC=180°﹣∠C=180°﹣∠2,由三角形內(nèi)角與外角的性質(zhì)可得∠ADC=∠1+∠2,聯(lián)立即可求解.【詳解】解:∵AB=AC=CD,∴∠2=∠C,∠ADC=∠CAD,又∵2∠ADC=180°﹣∠C=180°﹣∠2,∠ADC=∠1+∠2,∴2(∠1+∠2)=180°﹣∠2,即2∠1+3∠2=180°.故選A.【點睛】本題考查三角形內(nèi)角和定理、三角形內(nèi)角與外角的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握三角形內(nèi)角和定理、三角形內(nèi)角與外角的性質(zhì).6、D【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和求得一個角是90°或者根據(jù)勾股定理的逆定理進行判定即可.【詳解】解:A、原式可化為,由勾股定理的逆定理可得是直角三角形;B、∵,設(shè),,,則有,即,由勾股定理的逆定理可得是直角三角形;C、原式可化為,由可得,則是直角三角形;D、由,可得:,,,不是直角三角形;故選:D.【點睛】本題考查了三角形的內(nèi)角和、勾股定理的逆定理,解題的關(guān)鍵是找出滿足直角三角形的條件:有一個角是90°,兩邊的平方和等于第三邊的平方.7、A【分析】利用垂直得到,再由,即可根據(jù)HL證明,由此得到答案.【詳解】∵,,∴.∵,,∴,∴,故選:A.【點睛】此題考查三角形全等的判定定理:SSS、SAS、ASA、AAS、HL,根據(jù)題中的已知條件確定對應(yīng)相等的邊或角,由此利用以上五種方法中的任意一種證明兩個三角形全等.8、B【解析】連接AM、AN,∵在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,BC=6cm,∴∠B=∠C=30°,∵EM垂直平分AB,NF垂直平分AC,∴BM=AM,CN=AN,∴∠MAB=∠B=30°,∠NAC=∠C=30°,∴∠AMN=∠B+∠MAB=60°,∠ANM=∠C+∠NAC=60°,∴△AMN是等邊三角形,∴AM=MN=NC,∴BM=MN=CN,∵BM+MN+CN=BC=6cm,∴MN=2cm,故選B.9、D【分析】設(shè)雞有x只,兔有y只,等量關(guān)系:雞+兔=10,雞腳+兔腳=1.【詳解】解:設(shè)雞有x只,兔有y只,

依題意得,故選:D.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出二元一次方程.解題的關(guān)鍵是弄清題意,找準(zhǔn)等量關(guān)系,列出方程組.10、B【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念:如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸可得答案.【詳解】解:A、不是軸對稱圖形,故此選項錯誤;B、是軸對稱圖形,故此選項正確;C、不是軸對稱圖形,故此選項錯誤;D、不是軸對稱圖形,故此選項錯誤;故選:B.【點睛】此題主要考查了軸對稱圖形,關(guān)鍵是掌握軸對稱圖形的概念.11、D【解析】A.全等三角形的對應(yīng)邊相等,正確,故本選項錯誤;B.全等三角形的面積相等,正確,故本選項錯誤;C.全等三角形的周長相等,正確,故本選項錯誤;D.周長相等的兩個三角形全等,錯誤,故本選項正確,故選D.12、D【分析】直接利用全等三角形的性質(zhì)得出對應(yīng)角進而得出答案.【詳解】解:∵圖中的兩個三角形全等,∴∠α=180°﹣60°﹣72°=48°.故選D.【點睛】本題考查全等三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握全等三角形的性質(zhì).二、填空題(每題4分,共24分)13、3【分析】先根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)求出a和b的值,再根據(jù)三角形三邊關(guān)系求出c的取值范圍,進而求出c的值.【詳解】∵a、b滿足(b﹣1)1=0,∴a=3,b=1.∵a、b、c為三角形的三邊,∴8<c<11.∵第三邊c為偶數(shù),∴c=3.故答案為:3.【點睛】本題考查了三角形三邊關(guān)系以及非負數(shù)的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是求出a和b的值,此題難度不大.14、【分析】依據(jù)比例的性質(zhì),即可得到a=b,再代入分式化簡計算即可.【詳解】解:∵,

∴a=5a-5b,

∴a=b,

∴,

故答案為:.【點睛】本題主要考查了比例的性質(zhì),解題時注意:內(nèi)項之積等于外項之積.15、【分析】在進行分式乘方運算時,先確定運算結(jié)果的符號,負數(shù)的偶數(shù)次方為正,而奇數(shù)次方為負,同時要注意運算順序,先乘方,后乘除.【詳解】.故答案是:xy2【點睛】本題考查了負整數(shù)指數(shù)冪的運算,分式的乘除法,分式的運算首先要分清運算順序,在這個題目中,首先進行乘方運算,然后統(tǒng)一成乘法運算,最后進行約分運算.16、乙【解析】根據(jù)方差的定義,方差越小數(shù)據(jù)越穩(wěn)定即可求解.【詳解】∵而,∴乙的成績最穩(wěn)定,∴派乙去參賽更好,故答案為乙.【點睛】本題考查了方差的意義.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.17、【分析】作BE⊥AC垂足為E,交AD于F,此時CF+EF最小,利用面積法即可求得答案.【詳解】作BE⊥AC垂足為E,交AD于F,∵AB=AC,BD=DC,

∴AD⊥BC,

∴FB=FC,

∴CF+EF=BF+EF,

∵線段BE是垂線段,根據(jù)垂線段最短,

∴點E、點F就是所找的點;∵,∴,∴CF+EF的最小值.故答案為:.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)、垂直平分線的性質(zhì)、垂線段最短等知識,掌握應(yīng)用面積法求高是解決這個問題的關(guān)鍵.18、【分析】先解第一個不等式得到,由于不等式組的解集為,根據(jù)同小取小得到.【詳解】解:解①得,

∵不等式組的解集為,

∴.

故答案為:【點睛】本題考查了解一元一次不等式組:分別求出不等式組各不等式的解集,然后根據(jù)“同大取大,同小取小,大于小的小于大的取中間,大于大的小于小的無解”確定不等式組的解集.三、解答題(共78分)19、(1);(2)原分式方程中“?”代表的數(shù)是-1.【分析】(1)“?”當(dāng)成5,解分式方程即可,(2)方程有增根是去分母時產(chǎn)生的,故先去分母,再將x=2代入即可解答.【詳解】(1)方程兩邊同時乘以得解得經(jīng)檢驗,是原分式方程的解.(2)設(shè)?為,方程兩邊同時乘以得由于是原分式方程的增根,所以把代入上面的等式得所以,原分式方程中“?”代表的數(shù)是-1.【點睛】本題考查了分式方程解法和增根的定義及應(yīng)用.增根是分式方程化為整式方程后產(chǎn)生的使分式方程的分母為0的根.增根確定后可按如下步驟進行:

①化分式方程為整式方程;

②把增根代入整式方程即可求得相關(guān)字母的值.20、(1)李康的速度為米分,張健的速度為米分.(2)①李健跑了分鐘,②【分析】(1)設(shè)李康的速度為米分,則張健的速度為米分,根據(jù)兩人所用的時間相等列出方程求解即可得出答案;(2)①李健跑的時間=,將,代入計算即可得解;②先用含有a,b的代數(shù)式表示出張康的跑步時間,再用路程除以時間即可得到他的速度.【詳解】(1)設(shè)李康的速度為米分,則張健的速度為米分,根據(jù)題意得:解得:,經(jīng)檢驗,是原方程的根,且符合題意,.答:李康的速度為米分,張健的速度為米分.(2)①,,(分鐘).故李健跑了分鐘;②李健跑了的時間:分鐘,張康跑了的時間:分鐘,張康的跑步速度為:米分.【點睛】本題主要考查了分式方程的應(yīng)用,行程問題里通常的等量關(guān)系是列出表示時間的代數(shù)式,然后根據(jù)時間相等或多少的關(guān)系列出方程并求解,要注意兩個層面上的檢驗.21、;;.數(shù)軸上畫出表示數(shù)?的B點.見解析.【分析】(1)根據(jù)勾股定理計算;(2)根據(jù)勾股定理求出AD,根據(jù)題意求出BD;(3)根據(jù)勾股定理計算即可.【詳解】∵這一個直角三角形的兩條直角邊分別為∴這個直角三角形斜邊長為故答案為:∵∴在中,,則由勾股定理得,在和中∴∴(3)點A在數(shù)軸上表示的數(shù)是:,由勾股定理得,以O(shè)為圓心、OC為半徑作弧交x軸于B,則點B即為所求,故答案為:,B點為所求.【點睛】本題考查的是勾股定理與數(shù)軸上的點的應(yīng)用,掌握任何一個直角三角形中,兩條直角邊的平方之和一定等于斜邊的平方是解題的關(guān)鍵.22、見解析【分析】先證出BC=EF,∠ACB=∠DFE,再證明△ACB≌△DFE,得出對應(yīng)角相等即可.【詳解】證明:∵BF=CE,

∴BC=EF,

∵AC∥DF,

∴∠ACB=∠DFE,

在△ACB和△DFE中,,∴△ACB≌△DFE(SAS),

∴∠B=∠E.【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、平行線的性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定方法,證出三角形全等是解題的關(guān)鍵.23、(1)4(2)(0,5)【分析】(1)根據(jù)軸對稱的性質(zhì)以及勾股定理即可求出線段C的長;(2)在Rt△DCE中,由DE=OD及勾股定理可求出OD的長,進而得出D點坐標(biāo).【詳解】解:(1)依題意可知,折痕AD是四邊形OAED的對稱軸,∴在Rt△ABE中,AE=AO=10,AB=8,∴BE=,∴CE=BC﹣BE=4;(2)在Rt△DCE中,DC2+CE2=DE2,又∵DE=OD,∴,∴OD=5,∴.【點睛】本題主要考查勾股定理及軸對稱的性質(zhì),關(guān)鍵是根據(jù)軸對稱的性質(zhì)得到線段的等量關(guān)系,然后利用勾股定理求解即可.24、(1)①-2;②;(2)【分析】(1)根據(jù)二次根式的運算法則即可求解;(2)根據(jù)加

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