版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
概述交通事故分析的目的和意義“”所謂交通事故分析,就是交通管理人員,在進行事故現(xiàn)場勘察,向有關(guān)人員調(diào)查事故情況,處理事故時,對那些可能看到的事故因素,如車輛構(gòu)造及性能、交通環(huán)境、道路條件、駕駛員情況、自然條件、事故前的情況等,按一定的程序記錄整理,進行分析。交通事故分析的目的是:概述01為了確保交通安全,減少交通事故而取得技術(shù)基礎(chǔ)資料03有針對性的對交通元素中的人進行教育04為采取行政、技術(shù)和教育方面的措施提供依據(jù)02根據(jù)分析結(jié)論,改善交通環(huán)境交通事故分析的目的和意義概述交通事故分析的內(nèi)容人車路概述圖6—1機動車駕駛員發(fā)生事故的過程
1、人的分析內(nèi)容概述身體機能生理條件技術(shù)水平心理狀態(tài)
(1)身體機能概述通過學(xué)習(xí)取得的能力,如熟練的駕駛技巧,辨別交通標志的能力本身素質(zhì)所決定的,如呼吸能力、消化能力身體機能先天能力后天能力(2)生理條件概述身體素質(zhì)02性別01年齡03生理條件(3)心理狀態(tài)概述即我們通常說的思想情緒。受思想、性格、情緒、工作態(tài)度,家庭或單位中的糾葛、不安、煩惱等影響,直接影響著對交通情況的反應(yīng)。2、車的分析內(nèi)容
概述結(jié)構(gòu)與操縱缺陷行駛特性機械故障保修及使用3、路的分析內(nèi)容
概述ABDC道路是否符合標準道路安
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 體育競賽醫(yī)療支持與運動傷害預(yù)防考核試卷
- 批發(fā)業(yè)務(wù)中的客戶投訴處理與滿意度提升考核試卷
- 2025-2030年手術(shù)室術(shù)后護理設(shè)備行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報告
- 2025-2030年在線COD分析儀企業(yè)制定與實施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報告
- 2025-2030年攝像頭安防集成行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展戰(zhàn)略咨詢報告
- 兔毛采集與加工考核試卷
- 2025-2030年復(fù)古賽車風(fēng)格計時表行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報告
- 2025-2030年可調(diào)節(jié)高度馬桶企業(yè)制定與實施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報告
- 噪聲與振動控制的宣傳教育工作考核試卷
- 2025-2030年可穿戴設(shè)備專用SoC行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報告
- 高標準農(nóng)田施工組織設(shè)計(全)
- 宿舍、辦公樓消防應(yīng)急預(yù)案
- 細胞全能性的課件資料
- 職業(yè)安全健康工作總結(jié)(2篇)
- 14S501-1 球墨鑄鐵單層井蓋及踏步施工
- YB 4022-1991耐火泥漿荷重軟化溫度試驗方法(示差-升溫法)
- 水土保持方案中沉沙池的布設(shè)技術(shù)
- 安全生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范 第25部分:城鎮(zhèn)天然氣經(jīng)營企業(yè)DB50-T 867.25-2021
- 現(xiàn)代企業(yè)管理 (全套完整課件)
- 走進本土項目化設(shè)計-讀《PBL項目化學(xué)習(xí)設(shè)計》有感
- 高中語文日積月累23
評論
0/150
提交評論