廣東省東莞市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版單元測(cè)試(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

廣東省東莞市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版單元測(cè)試(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

guāiqiǎoyāyìlǐnglüèjiànglíntóngxīnxiélì

huāngtángjǐbèifánsuǒqīhēiyìngjiēbùxiá

2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）小雞畫(huà)______葉，小狗畫(huà)梅花，小鴨畫(huà)楓葉，小______畫(huà)________?！堆┑乩锏男‘?huà)家》

（2）向著國(guó)旗，________正。望著國(guó)旗，______敬禮?！渡龂?guó)旗》2）.把下列字母改成整體認(rèn)讀音節(jié)。

例：z—zi

ch——(

)r—(

)ing—(

)

üan—(

)ü—(

)ün——(

)

ie——(

)w—(

)3）.課文積累。

（1）遠(yuǎn)看_____有色，近聽(tīng)_____無(wú)聲。

春_____花還在，人來(lái)_____不驚。

（2）一年之計(jì)在于春，一_____之計(jì)在于晨。

（3）向著國(guó)旗，我們_____。

（4）小雞畫(huà)_____葉，小馬畫(huà)_____。

（5）千_____之行，始于足_____。4）.形近字組詞。

處________園________閃________令________

外________圓________閉________今________5）.我會(huì)拼寫(xiě)音節(jié)，將空白處補(bǔ)充完整。

(

)-(

)→rùn(

)-(

)-(

)→qióng

(w)—(án)→(

)(

)-(

)-(

)→juān3、選擇題（每題2分共3題）

1）.聯(lián)系課文，下列哪個(gè)成語(yǔ)用來(lái)形容賊在老虎背上的情景最合適？

（）A．狐假虎威B．調(diào)虎離山C．騎虎難下2）.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）A．“可是天空偏偏不等待那些愛(ài)好它的孩子?！边@句話(huà)運(yùn)用了擬人的修辭手法。B．本文寫(xiě)的是清晨太陽(yáng)出來(lái)時(shí)的火燒云。C．作者從顏色變化和形狀變化兩方面來(lái)描寫(xiě)火燒云的。3）.2022年10月15日，我國(guó)成功發(fā)射遙感三十六號(hào)衛(wèi)星，我國(guó)在航天領(lǐng)域真是（）A．外甥打燈籠——照舊（舅）B．飛機(jī)上掛暖瓶——高水平（瓶）C．咸菜燒豆腐——有言（鹽）在先D．唐僧的書(shū)———本正（真）經(jīng)4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.照樣子，寫(xiě)一句話(huà)，用上帶點(diǎn)詞語(yǔ)。

白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。____________________。5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）

1）.我會(huì)給對(duì)應(yīng)的內(nèi)容連線(xiàn)。

丑猴

寅龍

卯虎

辰牛

申兔2）.連一連。

一棵枝條華夏子孫

一根柳樹(shù)炎黃兒女

一塊小路神州中華

一條米糕巍巍大地6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列下列句子順序，填上序號(hào)。

(

)先到了河沿的就蹲在那里。

(

)一到了黃昏，天還沒(méi)有完全黑下來(lái)，奔著去看河燈的人就絡(luò)繹不絕了。

(

)小街大巷，哪怕終年不出門(mén)的人，也要隨著人群奔到河沿去。

(

)七月十五盂蘭會(huì)，呼蘭河上放河燈了。

(

)沿著河岸蹲滿(mǎn)了人，可是從大街小巷往外出發(fā)的人仍是絡(luò)繹不絕，把街道跑得冒了煙了。

（選自《呼蘭河傳》）2）.亂句重組。

(

)1.孩子心驚膽戰(zhàn)，站在橫木上：搖搖晃晃的，沒(méi)聽(tīng)明白他爸爸的話(huà)。

(

)2.正在這時(shí)候，船長(zhǎng)從船艙里出來(lái)，手里拿著一支槍。

(

)3.船長(zhǎng)喊道：“向海里跳！不然我就開(kāi)槍了！一！二！”

(

)4.剛喊出“三”，孩子縱身從橫木上跳了下來(lái)。

(

)5.他木來(lái)是想打海鷗的，看見(jiàn)兒子在桅桿頂端的橫木上，就立刻瞄準(zhǔn)兒子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就開(kāi)槍了！”7、判斷題（每題5分共1題）

1）.下列句子說(shuō)法正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．《守株待兔》中的“兔走觸株”的“走”是行走的意思。(

)

2．“樸素”著重于節(jié)約、不浮華，多用于描寫(xiě)人的衣著或環(huán)境、布置等；“樸實(shí)”著重于誠(chéng)實(shí)、不浮夸，多用于描寫(xiě)人的品格和作風(fēng)。(

)

3．寓言《陶罐和鐵罐》告訴了我們要正確認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和短處，對(duì)待別人要謙和友善，要懂得全面客觀地認(rèn)識(shí)別人，相互尊重，和睦相處；寓言《鹿腿和鹿角》讓我們明白了事物各有所長(zhǎng)，生活中我么也要全面地認(rèn)識(shí)事物，事物各有自己的價(jià)值，不能僅憑外表去判斷事物的好壞。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.完成練習(xí)。題西林壁__________________，__________________。_________________，______

_________。1．默寫(xiě)詩(shī)句。

2．這首詩(shī)的作者是()代詩(shī)人(

)。

3．前兩句寫(xiě)了詩(shī)人從(

)、(

)不同的角度，站在()、()、()、()不同位置觀看廬山。

4．與成語(yǔ)“當(dāng)局者迷，旁觀者清”闡述道理相同的詩(shī)句是：___________，____________。9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，老師、同學(xué)情深意長(zhǎng)，難舍難分，我們不約而同地唱起了《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》—“再過(guò)二十年，我們重相會(huì)，偉大的祖國(guó)該有多么美！……春光更明媚，城市鄉(xiāng)村處處增光輝“讓我們暢想下二十年后，我們?cè)傧鄷?huì)，再回故鄉(xiāng)，再回母校，會(huì)是怎樣的情景呢，請(qǐng)以“二十年后回故鄉(xiāng)”為題，寫(xiě)一篇想象作文。不少于450字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.小古文閱讀。缸中有金魚(yú)，一貓伏①缸上，欲捕食之，失足墜②水中，急躍起，全身皆濕?！咀⑨尅竣俜号?，臉向下，體前屈。②墜：落，掉下。1．這篇文章的題目可能是（）。A．《小貓釣魚(yú)》B．《貓捕魚(yú)》C．《貓墜水》2．“全身皆濕”的原因是（）A．不小心掉進(jìn)水缸了。B．進(jìn)入水缸捉魚(yú)了。C．被魚(yú)濺起的水弄濕了。3．“欲捕食之”的意思是：______________________________。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。那條白線(xiàn)很快地向我們移來(lái)，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面。再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)：那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。1．文中與“好像”意思相近的詞語(yǔ)是(

)

2．文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子運(yùn)用了（）的修辭手法，突出了錢(qián)塘江大潮的宏大氣勢(shì)。（多項(xiàng)選擇）A．?dāng)M人B．排比C．比喻D．夸張3．這段話(huà)是按照(

)順序來(lái)寫(xiě)的。

4．這段中分別把浪潮比作(

)、(

)和(

)。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

（1）經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期積累（lěiléi），桂花雖沒(méi)開(kāi)，卻有了累（lěiléi）累的骨朵兒了。

（2）臥室里靜悄（qiāo

qiǎo）悄的，月亮悄（qiāo

qiǎo）沒(méi)聲兒地溜了進(jìn)來(lái)。2）.選字組詞。

俯附(

)身(

)和刻該(

)字應(yīng)(

)

摔率(

)倒(

)領(lǐng)爛欄(

)桿腐(

)13、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）

1）.按要求完成句子練習(xí)。

①秋天帶著金黃色的光輝神奇地來(lái)到了。（縮寫(xiě)句子）

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