2024年懷仁市公安局職位招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解_第1頁(yè)
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2024年懷仁市公安局職位招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求,在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共15題)1、去年8月,挪威和芬蘭的北極圈內(nèi)區(qū)域多次記錄到了超過(guò)的高溫,比往年均溫高出,然而北極熊并沒(méi)有受到熱潮的威脅。其原因有可能是:A、北極熊分布很廣,不局限于挪威和芬蘭的北極圈內(nèi)區(qū)域B、斯堪的納維亞北部區(qū)域?qū)儆诒睒O圈中較暖的地方,北極圈中心區(qū)域依然比較涼爽C、春天到初夏才是北極熊捕食的主要時(shí)期D、熱浪對(duì)于海冰覆蓋率的影響是需要時(shí)間累積的正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查地理國(guó)情。作為地理區(qū)劃,北極圈占據(jù)了23.5個(gè)緯度,它的邊緣地區(qū)在夏天其實(shí)并不是很冷,7月均溫通常在10攝氏度左右;斯堪的納維亞北部區(qū)域?qū)儆诒睒O圈中較暖的地方,如挪威北部的巴納克位于北緯70度,夏季最高溫通常在17攝氏度左右。2018年的熱浪打破了多地的夏季氣溫記錄,雖然北極圈局部地區(qū)面臨異常高溫,但此刻北極圈的中心地區(qū)還比較涼爽,因而北極熊并沒(méi)有受到熱潮的威脅。故正確答案為B。

2、中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)的主題是:(

),高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會(huì),奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。A、不忘初衷,繼續(xù)前行B、不忘初衷,牢記使命C、不忘初心,方得始終D、不忘初心,牢記使命正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查政治常識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)于2017年10月18日至10月24日在北京召開(kāi)。黨的十九大報(bào)告指出:“中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì),是在全面建成小康社會(huì)決勝階段、中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。大會(huì)的主題是:不忘初心,牢記使命,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會(huì),奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗?!惫收_答案為D。

3、必須毫不放松理想信念教育、思想道德建設(shè)、意識(shí)形態(tài)工作,大力培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,用富有時(shí)代氣息的中國(guó)精神凝聚中國(guó)力量。這體現(xiàn)的哲理有(

)。A、精神依賴于物質(zhì)并反作用于物質(zhì)B、生產(chǎn)關(guān)系對(duì)生產(chǎn)力具有能動(dòng)的反作用C、先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展起促進(jìn)作用D、發(fā)揮社會(huì)意識(shí)的能動(dòng)作用有賴于先進(jìn)文化建設(shè)正確答案選項(xiàng):ACD解析:理想信念、思想道德、意識(shí)形態(tài)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國(guó)精神都屬于社會(huì)意識(shí)的范疇,強(qiáng)調(diào)這些內(nèi)容的作用,體現(xiàn)出這些先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)能對(duì)社會(huì)發(fā)展起到促進(jìn)作用,從而凝聚中國(guó)力量。這也體現(xiàn)了意識(shí)依賴于物質(zhì)并反作用于物質(zhì)。社會(huì)意識(shí)的能動(dòng)作用是通過(guò)指導(dǎo)人們的實(shí)踐活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,我們只有不斷加強(qiáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化的建設(shè),才能正確而充分地發(fā)揮社會(huì)意識(shí)的能動(dòng)作用,從而為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力的關(guān)系,題干并未涉及。故正確答案為ACD。

4、我國(guó)國(guó)務(wù)院各部、委的設(shè)立、撤銷或合并,其決定權(quán)在于:A、全國(guó)人民代表大會(huì)B、國(guó)務(wù)院總理C、國(guó)家主席D、國(guó)務(wù)院全體會(huì)議正確答案選項(xiàng):A解析:《中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院組織法》第8條規(guī)定:“國(guó)務(wù)院各部、各委員會(huì)的設(shè)立、撤銷或者合并,經(jīng)總理提出,由全國(guó)人民代表大會(huì)決定;在全國(guó)人民代表大會(huì)閉會(huì)期間,由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)決定?!惫收_答案為A。

5、下列表述中,《中華人民共和國(guó)監(jiān)察法》的一項(xiàng)是(

)。A、中華人民共和國(guó)國(guó)家監(jiān)察委員會(huì)是最高監(jiān)察機(jī)關(guān),領(lǐng)導(dǎo)地方各級(jí)監(jiān)察委員會(huì)的工作B、地方各級(jí)監(jiān)察委員會(huì)主任每屆任期同本級(jí)人民代表大會(huì)每屆任期相同,連選連任不得超過(guò)兩屆C、國(guó)家監(jiān)察委員會(huì)由全國(guó)人民代表大會(huì)產(chǎn)生,負(fù)責(zé)全國(guó)監(jiān)察工作D、監(jiān)察委員會(huì)履行監(jiān)督、調(diào)查、處置等職責(zé)正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查法律常識(shí),主要考查《中華人民共和國(guó)監(jiān)察法》的相關(guān)知識(shí)。A項(xiàng)正確,根據(jù)《中華人民共和國(guó)監(jiān)察法》第七條第一款規(guī)定:“中華人民共和國(guó)國(guó)家監(jiān)察委員會(huì)是最高監(jiān)察機(jī)關(guān)?!薄吨腥A人民共和國(guó)監(jiān)察法》第十條規(guī)定:“國(guó)家監(jiān)察委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)地方各級(jí)監(jiān)察委員會(huì)的工作,上級(jí)監(jiān)察委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下級(jí)監(jiān)察委員會(huì)的工作?!?。B項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《中華人民共和國(guó)監(jiān)察法》第九條第三款規(guī)定:“地方各級(jí)監(jiān)察委員會(huì)主任每屆任期同本級(jí)人民代表大會(huì)每屆任期相同。”沒(méi)有“連選連任不得超過(guò)兩屆”的說(shuō)法。C項(xiàng)正確,根據(jù)《中華人民共和國(guó)監(jiān)察法》第八條第一款規(guī)定:“國(guó)家監(jiān)察委員會(huì)由全國(guó)人民代表大會(huì)產(chǎn)生,負(fù)責(zé)全國(guó)監(jiān)察工作?!?。D項(xiàng)正確,根據(jù)《中華人民共和國(guó)監(jiān)察法》第十一條規(guī)定:“監(jiān)察委員會(huì)依照本法和有關(guān)法律規(guī)定履行監(jiān)督、調(diào)查、處置職責(zé)。”。本題為選非題,故正確答案為B。

6、湖北省H縣地處北緯黃金產(chǎn)茶帶,種茶史綿延千年,茶葉從西晉到明清,沿著茶馬古道遠(yuǎn)銷歐美。H縣尊重和依托自己的地理、產(chǎn)業(yè)和歷史文化優(yōu)勢(shì),確定本縣鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略不僅是繼承發(fā)展而且是創(chuàng)造性地繼承發(fā)展茶產(chǎn)業(yè),提出爭(zhēng)創(chuàng)中國(guó)有機(jī)茶第一縣的目標(biāo)。如今,全縣有機(jī)茶種植面積達(dá)40萬(wàn)畝,“H縣有機(jī)茶”已成為響亮的市場(chǎng)品牌,H縣成為全國(guó)茶葉全域有機(jī)示范縣。H縣實(shí)踐所遵循的哲學(xué)道理是:①物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)反作用于物質(zhì)②尊重客觀規(guī)律是正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性的前提③意識(shí)都具有指導(dǎo)實(shí)踐正確有效改造客觀世界的作用④只有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,才能正確認(rèn)識(shí)和利用客觀規(guī)律A、②④B、②③④C、①②④D、①②③④正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查政治常識(shí)。①正確,物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)是客觀存在在人腦中的映象;同時(shí),意識(shí)又具有能動(dòng)作用,湖北省H縣地處北緯黃金產(chǎn)茶帶,種茶史綿延千年,H縣產(chǎn)茶并且依托優(yōu)勢(shì),提出爭(zhēng)創(chuàng)中國(guó)有機(jī)茶第一縣的目標(biāo),如今全縣有機(jī)茶種植面積達(dá)40萬(wàn)畝,體現(xiàn)了物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)對(duì)物質(zhì)的反作用。②④正確,意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有反作用,要求我們重視發(fā)揮主觀能動(dòng)性,一方面,尊重客觀規(guī)律是正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性的前提;另一方面,只有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,才能正確認(rèn)識(shí)和利用客觀規(guī)律?!癏縣尊重和依托自己的地理、產(chǎn)業(yè)和歷史文化優(yōu)勢(shì),確定本縣鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略不僅是繼承發(fā)展而且是創(chuàng)造性地繼承發(fā)展茶產(chǎn)業(yè)”體現(xiàn)了尊重客觀規(guī)律是正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性的前提,“提出爭(zhēng)創(chuàng)中國(guó)有機(jī)茶第一縣的目標(biāo)”體現(xiàn)了H縣充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性認(rèn)識(shí)事物。③錯(cuò)誤,意識(shí)具有能動(dòng)作用,正確的意識(shí)對(duì)客觀事物的發(fā)展具有促進(jìn)作用,錯(cuò)誤的意識(shí)對(duì)事物的發(fā)展起阻礙作用。故錯(cuò)誤的意識(shí)不可以指導(dǎo)實(shí)踐正確有效改造客觀世界。綜上,①②④正確。故正確答案為C。

7、近年來(lái),由于互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督越來(lái)越直接、有力,政府機(jī)關(guān)及其工作人員的活動(dòng)越來(lái)越透明。這說(shuō)明,我國(guó)公民:A、管理國(guó)家大事的方式越來(lái)越直接B、參與民主決策的形式趨于多樣化C、參與民主監(jiān)督的渠道越來(lái)越多D、可以通過(guò)政治參與制約國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的權(quán)力正確答案選項(xiàng):CD解析:A選項(xiàng)錯(cuò)誤,“管理國(guó)家大事”屬于表述錯(cuò)誤,公民并不能直接管理國(guó)家大事;B選項(xiàng)錯(cuò)誤,題干中體現(xiàn)的是公民通過(guò)越來(lái)越直接的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督制約了國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的權(quán)力,并未體現(xiàn)民主決策;C、D選項(xiàng)正確。故正確答案為CD。

8、一段朽木上面長(zhǎng)滿了苔蘚、地衣,朽木凹處聚積的雨水中還生活著孑孓,水蚤等,樹(shù)洞中還有老鼠、蜘蛛等,下列各項(xiàng)中,與這段朽木的“生命系統(tǒng)層次”水平相當(dāng)?shù)氖牵篈、一塊稻田里的全部害蟲(chóng)B、一個(gè)池塘中的全部鯉魚(yú)C、一片松林中的全部生物D、一間充滿生機(jī)的溫室大棚正確答案選項(xiàng):D解析:生命系統(tǒng)的層次有:細(xì)胞,組織,器官,系統(tǒng),個(gè)體,種群,群落,生態(tài)系統(tǒng),生物圈。而這段朽木的“生命系統(tǒng)層次”屬于生態(tài)系統(tǒng),即生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。D項(xiàng)符合題意:“一間充滿生機(jī)的溫室大棚”也屬于生態(tài)系統(tǒng),所以D項(xiàng)正確。A項(xiàng)錯(cuò)誤:“一塊稻田里的全部害蟲(chóng)”屬于多個(gè)種群,種群即在一定的自然區(qū)域內(nèi),同種生物的所有個(gè)體的總稱。B項(xiàng)錯(cuò)誤:“一個(gè)池塘中的全部鯉魚(yú)”屬于一個(gè)種群。C項(xiàng)錯(cuò)誤:“一片松林中的全部生物”屬于群落,群落即“在一定的自然區(qū)域內(nèi),所有的種群組成的總體”。本題在解答時(shí)可采用排除法:A、B、C三個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)中都出現(xiàn)“全部”字眼,“全部”所指向的都是單純的生物,沒(méi)有類似“朽木”這種無(wú)機(jī)環(huán)境,可加以排除,推出D項(xiàng)為正確項(xiàng)。故正確答案為D。

9、國(guó)家生態(tài)安全主要是指一國(guó)具有支撐國(guó)家生存發(fā)展的較為完整和不受威脅的生態(tài)系統(tǒng),以及應(yīng)對(duì)內(nèi)外重大生態(tài)問(wèn)題的能力。關(guān)于我國(guó)生態(tài)安全,下列表述的是:A、自然生態(tài)空間過(guò)度擠壓,草原超載現(xiàn)象嚴(yán)重B、土地沙化退化以及水土流失不容忽視C、生物多樣性面臨挑戰(zhàn),外來(lái)物種入侵事件頻發(fā)D、近海生態(tài)惡化趨勢(shì)得到全面遏制正確答案選項(xiàng):D解析:本題主要考查地理常識(shí)。生態(tài)安全是指一國(guó)生態(tài)環(huán)境在確保國(guó)民身體健康、為國(guó)家經(jīng)濟(jì)提供良好的支撐和保障能力的狀態(tài)。構(gòu)成生態(tài)安全的內(nèi)在要素包括:充足的資源和能源、穩(wěn)定與發(fā)達(dá)的生物種群、健康的環(huán)境因素和食品。2017年4月15日國(guó)家發(fā)改委有關(guān)負(fù)責(zé)同志就維護(hù)國(guó)家生態(tài)安全答記著問(wèn)上說(shuō)到:總體上看,我國(guó)生態(tài)安全主要面臨的挑戰(zhàn)包括:一是自然生態(tài)空間過(guò)度擠壓,總體缺林少綠,草原超載過(guò)牧現(xiàn)象較為嚴(yán)重,濕地開(kāi)墾、淤積、污染、缺水等問(wèn)題比較突出,近海生態(tài)惡化趨勢(shì)還沒(méi)有得到全面遏制。二是土地沙化、退化及水土流失不容忽視,因農(nóng)田過(guò)度利用導(dǎo)致土層變薄、酸化、次生鹽漬化加重和有機(jī)質(zhì)流失的情況分布較廣。三是水資源短缺,海河、黃河和遼河流域地表水資源開(kāi)發(fā)利用率均在70%以上,部分區(qū)域水生態(tài)系統(tǒng)受損嚴(yán)重。四是生物多樣性面臨挑戰(zhàn),我國(guó)約20%的脊椎動(dòng)物(不含海洋魚(yú)類)和10%的高等植物面臨威脅。五是城鄉(xiāng)人居環(huán)境嚴(yán)峻。ABC項(xiàng)正確,都是我國(guó)生態(tài)安全面臨的主要挑戰(zhàn)和現(xiàn)狀。D項(xiàng)錯(cuò)誤,我國(guó)近海生態(tài)惡化趨勢(shì)還沒(méi)有得到全面遏制,題干表述正好相反。此外,“全面遏制”表述過(guò)于絕對(duì),在考試中一般為錯(cuò)誤選項(xiàng)。本題為選非題,故正確答案為D。

10、2013年2月7日,國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)了發(fā)改委等部門《關(guān)于深化收入分配制度改革的若干意見(jiàn)》。關(guān)于我國(guó)收入分配制度改革,下列說(shuō)法不正確的是()。A、它表明與我國(guó)基本國(guó)情、發(fā)展階段相適應(yīng)的分配制度尚未確立B、它是加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的迫切需要C、它是維護(hù)社會(huì)公平正義與和諧穩(wěn)定的根本舉措D、它是完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的重要內(nèi)容正確答案選項(xiàng):A解析:A項(xiàng)錯(cuò)誤,《關(guān)于深化收入分配制度改革的若干意見(jiàn)》指出:“收入分配制度是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中一項(xiàng)帶有根本性、基礎(chǔ)性的制度安排,是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的重要基石。改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)收入分配制度改革不斷推進(jìn),與基本國(guó)情、發(fā)展階段相適應(yīng)的收入分配制度基本建立。同時(shí),收入分配領(lǐng)域仍存在一些亟待解決的突出問(wèn)題……”B、C、D三項(xiàng)正確,《關(guān)于深化收入分配制度改革的若干意見(jiàn)》指出:“我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)的決定性階段。深化收入分配制度改革,優(yōu)化收入分配結(jié)構(gòu),構(gòu)建擴(kuò)大消費(fèi)需求的長(zhǎng)效機(jī)制,是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的迫切需要;深化收入分配制度改革,切實(shí)解決一些領(lǐng)域分配不公問(wèn)題,防止收入分配差距過(guò)大,規(guī)范收入分配秩序,是維護(hù)社會(huì)公平正義與和諧穩(wěn)定的根本舉措;深化收入分配制度改革,處理好勞動(dòng)與資本、城市與農(nóng)村、政府與市場(chǎng)等重大關(guān)系,推動(dòng)相關(guān)領(lǐng)域改革向縱深發(fā)展,是完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的重要內(nèi)容……”本題為選非題,故正確答案為A。

11、下列政府實(shí)施的行為中,依法需要對(duì)相對(duì)人給予補(bǔ)償?shù)挠校ǎ?。A、將某村房屋全部列入文化遺產(chǎn)保護(hù)范圍B、將某縣列為泄洪滯洪區(qū)C、為擴(kuò)建國(guó)道而拆遷沿線附近村民的房屋D、提高環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)而導(dǎo)致某企業(yè)關(guān)閉正確答案選項(xiàng):ABC解析:行政補(bǔ)償是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)及其工作人員在管理國(guó)家和社會(huì)公共事務(wù)的過(guò)程中,因合法的行政行為給公民、法人或其他組織的合法權(quán)益造成了損失,由國(guó)家依法予以補(bǔ)償?shù)闹贫?。《憲法》第十三條規(guī)定:“國(guó)家為了公共利益的需要,可以依照法律規(guī)定對(duì)公民的私有財(cái)產(chǎn)實(shí)行征收或者征用并給予補(bǔ)償。”ABC中事項(xiàng)符合補(bǔ)償條件。故正確答案為ABC

12、下列關(guān)于古代生活場(chǎng)景的描述,符合歷史發(fā)展的是(

)。A、秦朝的王某一家以種植玉米為生B、元代的李某喜歡吃紅薯和土豆C、漢代的張某使用曲轅犁進(jìn)行春耕D、清朝的陳某喜歡用辣椒來(lái)做菜正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,玉米在中國(guó)是從明朝開(kāi)始種植的,大約到了16世紀(jì)中期,玉米傳到了我國(guó),開(kāi)始在中國(guó)進(jìn)行種植。最早記載見(jiàn)于明朝嘉靖三十四年成書(shū)的《鞏縣志》,稱其為“玉麥”,其后嘉靖三十九年《平?jīng)龈尽贩Q作“番麥”和“西天麥”?!坝衩住敝钤缫?jiàn)于徐光啟的《農(nóng)政全書(shū)》。故秦朝時(shí)還沒(méi)有玉米,王某一家不能以種植玉米為生。B項(xiàng)錯(cuò)誤,紅薯最早傳進(jìn)中國(guó)約在明朝后期的萬(wàn)歷年間。土豆原產(chǎn)于南美洲,于明代末期傳入我國(guó)。故元代還沒(méi)有紅薯和土豆。C項(xiàng)錯(cuò)誤,一種輕便的短曲轅犁,又稱江東犁。它最早出現(xiàn)于唐代后期的江東地區(qū),它的出現(xiàn)是古代中國(guó)耕作農(nóng)具成熟的標(biāo)志。故漢代時(shí)還沒(méi)有出現(xiàn)曲轅犁,張某不能使用曲轅犁進(jìn)行春耕。D項(xiàng)正確,公認(rèn)的中國(guó)最早關(guān)于辣椒的記載是明代高濂撰《遵生八箋》(1591年),有:“番椒叢生,白花,果儼似禿筆頭,味辣色紅,甚可觀”的描述。據(jù)此記載,通常認(rèn)為辣椒是明朝末年傳入中國(guó)。故清朝的陳某可以用辣椒來(lái)做菜。故正確答案為D。

13、用橡皮擦可以去掉鉛筆字跡,原因是:A、橡皮可以吸附石墨B、橡皮可以溶解石墨C、橡皮與石墨相互排斥D、橡皮刮破紙張的表面正確答案選項(xiàng):A解析:鉛筆芯是由石墨加上粘土制成的。石墨質(zhì)軟,色黑,容易附著在紙上,所以能寫(xiě)出字。橡皮很軟,摩擦力大,又有些黏性,能把紙上的字跡帶走,又不損傷紙面。故正確答案為A。

14、黨的十七大報(bào)告首次提出了“創(chuàng)造條件讓更多群眾擁有財(cái)產(chǎn)性收入”。下列屬于居民財(cái)產(chǎn)性收入的是:A、一切非勞動(dòng)收入B、出租土地、房屋取得的收入C、憑借自己的生產(chǎn)資料從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)所獲得的收入D、從社會(huì)保障中獲得的收入正確答案選項(xiàng):B解析:人均可支配收入,由四部分構(gòu)成,按照占比大小分別是:工資性收入(工資等)、轉(zhuǎn)移性收入(養(yǎng)老金等)、經(jīng)營(yíng)性收入(商業(yè)買賣收入等)和財(cái)產(chǎn)性收入。在“人均可支配收入”中以工資性收入為主,占到70%左右。財(cái)產(chǎn)性收入占比位置較小,占比在2%左右?!柏?cái)產(chǎn)性收入”是指家庭擁有的動(dòng)產(chǎn)(如銀行存款、有價(jià)證券等)、不動(dòng)產(chǎn)(如房屋、車輛、土地、收藏品等)所獲得的收入。它包括出讓財(cái)產(chǎn)使用權(quán)所獲得的利息、租金、專利收入等;財(cái)產(chǎn)營(yíng)運(yùn)所獲得的紅利收入、財(cái)產(chǎn)增值收益等。A項(xiàng)錯(cuò)誤,一切非勞動(dòng)性收入過(guò)于寬泛;B項(xiàng)正確,屬于居民財(cái)產(chǎn)性收入;C項(xiàng)錯(cuò)誤,經(jīng)營(yíng)性收入;D項(xiàng)錯(cuò)誤,轉(zhuǎn)移性收入。故正確答案為B。

15、地表有(

)被海洋覆蓋,被稱為水圈。A、50%B、65%C、70%D、75%正確答案選項(xiàng):C解析:全球海洋的面積約36200萬(wàn)平方公里(1400萬(wàn)平方里),大約占地球表面積的71%。故正確答案為C。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共45題)1、在一次聯(lián)歡晚會(huì)上,小李登臺(tái)表演了一段越劇,博得滿堂喝彩。老張道:“小李的越劇唱得這么好,一定是南方人。”以下哪項(xiàng)是老張的話所不包含的意思:A、不是南方人,越劇不可能唱得那么好B、只有越劇唱得好,才是南方人C、只要越劇唱得像小李那樣好,就是南方人D、除非小李是南方人,否則她的越劇不可能唱得那么好正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:翻譯題干。利用充分必要條件。小李:越劇唱得那么好?南方人。第二步:逐一翻譯選項(xiàng)并判斷選項(xiàng)的正確。A項(xiàng):-南方人?-越劇唱得那么好,是題干推導(dǎo)關(guān)系的逆否規(guī)則,因此A項(xiàng)正確;B項(xiàng):南方人?越劇唱得那么好,“南方人”屬肯后件,無(wú)法推出絕對(duì)表達(dá)的結(jié)論,因此B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng):越劇唱得那么好?南方人,是題干推導(dǎo)關(guān)系,因此C項(xiàng)正確;D項(xiàng):小李:越劇唱得那么好?南方人,是題干推導(dǎo)關(guān)系,因此D項(xiàng)正確。故正確答案為B。

2、裙子:毛料裙子:時(shí)裝A、酒精:食用酒精:糧食B、手機(jī):5G手機(jī):通訊C、包子:肉餡包子:蒸籠D、小說(shuō):歷史小說(shuō):名著正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。毛料裙子是裙子的一種,二者是種屬關(guān)系,毛料裙子是從原材料角度區(qū)分的服裝,時(shí)裝是從流行程度上區(qū)分的服裝,二者是交叉關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):食用酒精是酒精的一種,二者是種屬關(guān)系,糧食經(jīng)過(guò)發(fā)酵可以變成食用酒精,二者是原材料對(duì)應(yīng),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):5G手機(jī)是手機(jī)的一種,二者是種屬關(guān)系,通訊是手機(jī)的功能,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):肉餡包子是包子的一種,二者是種屬關(guān)系,蒸籠是蒸包子時(shí)需要用到的工具,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):歷史小說(shuō)是小說(shuō)的一種,二者是種屬關(guān)系,歷史小說(shuō)是從小說(shuō)的創(chuàng)作年代來(lái)區(qū)分的作品,名著是從知名程度區(qū)分的作品,二者是交叉關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。

3、遙感物探,是指在距離相當(dāng)遙遠(yuǎn)的位置上,用各種傳感器探知地面物體輻射(或反射)的電磁波信息,以查明地質(zhì)的或地學(xué)的各種情況的方法。根據(jù)上述定義,下列屬于遙感物探的是:A、醫(yī)生用X光透視檢查病人身體器官的病變B、偵察兵利用探雷裝置發(fā)現(xiàn)埋在地下的地雷C、科學(xué)家通過(guò)“天眼”系統(tǒng)觀測(cè)外太空星體D、科學(xué)家用衛(wèi)星對(duì)某沿海地區(qū)進(jìn)行地質(zhì)探測(cè)正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!霸诰嚯x相當(dāng)遙遠(yuǎn)的位置上”、“用各種傳感器探知地面物體輻射(或反射)的電磁波信息”、“查明地質(zhì)的或地學(xué)的各種情況”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):醫(yī)生用X光透視病人器官病變,不符合“在距離相當(dāng)遙遠(yuǎn)的位置上”,醫(yī)生是在檢查身體,也不符合“查明地質(zhì)的或地學(xué)的各種情況”,不符合定義,排除;

B項(xiàng):偵察兵排雷,不符合“在距離相當(dāng)遙遠(yuǎn)的位置上”,也不符合“查明地質(zhì)的或地學(xué)的各種情況”,不符合定義,排除;C項(xiàng):科學(xué)家通過(guò)天眼系統(tǒng)觀測(cè)外太空星體,外太空星體不符合“地面物體”,這是進(jìn)行外太空的探索,也不符合“查明地質(zhì)的或地學(xué)的各種情況”,不符合定義,排除;D項(xiàng):科學(xué)家用衛(wèi)星探測(cè),符合“在距離相當(dāng)遙遠(yuǎn)的位置上”,對(duì)沿海地區(qū)進(jìn)行地質(zhì)探測(cè),符合“用各種傳感器探知地面物體輻射(或反輻射)的電磁波信息”,也符合“查明地質(zhì)的或地學(xué)的各種情況”,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。

4、進(jìn)士:狀元A、河水:海水B、銀河:天文C、學(xué)位:博士D、憲法:民法正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系進(jìn)士包含狀元、榜眼、探花等,狀元是進(jìn)士中名次第一的稱謂。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系A(chǔ)項(xiàng):河水、海水是兩種不同的水域,二者是并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):銀河是天文領(lǐng)域的概念,二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):學(xué)位包含學(xué)士、碩士、博士,博士是學(xué)位中等級(jí)最高的學(xué)術(shù)稱號(hào),與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):憲法與民法是兩部不同的法律,二者是并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。

5、選項(xiàng)四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由題干的四個(gè)圖形拼合(只能通過(guò)上、下、左、右)而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查平面拼合,可采用平行且等長(zhǎng)相消的方式解題。消去平行且等長(zhǎng)的線段后進(jìn)行組合可得到輪廓圖,即為A項(xiàng)。平行且等長(zhǎng)相消的方式如下圖所示:故正確答案為A。

6、同類對(duì)象錯(cuò)誤,指行為人意圖侵害的對(duì)象與實(shí)際侵害的對(duì)象不一致,但屬于同一類的,應(yīng)當(dāng)按照犯罪既遂定罪處罰。非同類對(duì)象錯(cuò)誤,指行為人意圖侵害的對(duì)象與實(shí)際行為侵害的對(duì)象不一致,且不屬于同一類,只能根據(jù)行為人的主觀故意內(nèi)容認(rèn)定犯罪性質(zhì)。根據(jù)上述定義,下列說(shuō)法正確的是:A、甲誤將乙當(dāng)作丙而殺死,應(yīng)當(dāng)以故意殺人罪既遂處罰B、甲誤把動(dòng)物當(dāng)成人而加以殺害,應(yīng)當(dāng)不成立犯罪C、甲誤把人當(dāng)成動(dòng)物而加以殺害,應(yīng)當(dāng)成立故意殺人罪D、甲誤把他人放置的財(cái)物當(dāng)成垃圾扔掉,成立犯罪正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:關(guān)鍵詞查找。同類對(duì)象錯(cuò)誤:意圖侵害的對(duì)象與實(shí)際侵害的對(duì)象屬于同一類的,按犯罪既遂定罪;非同類對(duì)象錯(cuò)誤:意圖侵害的對(duì)象與實(shí)際侵害的對(duì)象不屬于同一類的,根據(jù)行為人的主觀故意內(nèi)容認(rèn)定犯罪性質(zhì)。第二步:逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng):意圖侵害的對(duì)象和實(shí)際侵害的對(duì)象屬于同類,應(yīng)按犯罪既遂定罪,表述正確;B項(xiàng):意圖侵害的對(duì)象和實(shí)際侵害的對(duì)象不屬于同類,但其主觀殺害的是人,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定犯罪,表述錯(cuò)誤;C項(xiàng):意圖侵害的對(duì)象和實(shí)際侵害的對(duì)象不屬于同類,但其主觀殺害的是動(dòng)物,不應(yīng)認(rèn)定為故意殺人罪,表述錯(cuò)誤;D項(xiàng):主觀為扔掉垃圾,并非侵害行為,不構(gòu)成犯罪,表述錯(cuò)誤;故正確答案為A。

7、把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是(

)。A、①③④,②⑤⑥B、①⑤⑥,②③④C、①②④,③⑤⑥D(zhuǎn)、①②⑤,③④⑥正確答案選項(xiàng):A解析:本題為分組分類題目。觀察發(fā)現(xiàn),每個(gè)圖形均由多個(gè)元素組成,但考慮元素的個(gè)數(shù)和種類均無(wú)規(guī)律。再次觀察發(fā)現(xiàn),圖①③④中均存在相同的元素“小五角星”,圖②⑤⑥均存在相同的元素“小七邊形”。因此,圖①③④為一組、圖②⑤⑥為一組。故正確答案為A。

8、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:圖形元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察題干圖形發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了等腰三角形、箭頭等特征圖,優(yōu)先考慮對(duì)稱性。題干第一行圖形的對(duì)稱軸數(shù)量依次為1、1、2,即前兩幅圖對(duì)稱軸的數(shù)量之和等于第三幅圖對(duì)稱軸的數(shù)量。第二行驗(yàn)證此規(guī)律,對(duì)稱軸數(shù)量依次為1、2、3,驗(yàn)證后該規(guī)律成立。第三行應(yīng)用此規(guī)律,對(duì)稱軸數(shù)量依次是2、3、?,則?處應(yīng)選擇對(duì)稱軸數(shù)量為5的選項(xiàng),符合該規(guī)律的只有D選項(xiàng)。故正確答案為D。

9、從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:題干為九宮格圖形,考慮從橫行或豎列找到規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),九宮格第一列圖形均由曲線構(gòu)成,第二列圖形均由直線構(gòu)成,第三列圖形均由曲線和直線兩種元素構(gòu)成,滿足條件的只有D項(xiàng)。故正確答案為D。

10、某宿舍住著小華、小峰、小明、小剛和小強(qiáng)五名本科生,在確定學(xué)年論文指導(dǎo)老師時(shí),他們將分別被分給張老師、王老師和李老師當(dāng)中的一人。張老師只研究古代文學(xué),王老師只研究詞匯學(xué)和古文字學(xué),李老師只研究句法學(xué)和詞匯學(xué)。每位指導(dǎo)老師最多可指導(dǎo)兩人,每位同學(xué)僅對(duì)所分配指導(dǎo)老師的一個(gè)研究方向感興趣。已知:(1)小峰和小剛被分給了王老師;(2)小華被分給了李老師。若每位同學(xué)都按照自己的興趣被分配給了指導(dǎo)老師,則以下各項(xiàng)都是符合題干的陳述,除了A、小明對(duì)詞匯學(xué)感興趣,小強(qiáng)對(duì)古代文學(xué)感興趣B、小明對(duì)句法學(xué)感興趣,小強(qiáng)對(duì)古代文學(xué)感興趣C、小明對(duì)古代文學(xué)感興趣,小強(qiáng)對(duì)句法學(xué)感興趣D、小明對(duì)古代文學(xué)感興趣,小強(qiáng)對(duì)古文字學(xué)感興趣正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:分析題干。(1)張老師只研究古代文學(xué)(2)王老師只研究詞匯學(xué)和古文字學(xué)(3)李老師只研究句法學(xué)和詞匯學(xué)(4)每位指導(dǎo)老師最多可指導(dǎo)兩人(5)每位同學(xué)僅對(duì)所分配指導(dǎo)老師的一個(gè)研究方向感興趣(6)小峰和小剛被分給了王老師;小華被分給了李老師第二步:根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。提問(wèn)方式為哪項(xiàng)不符合題干的陳述,因此,可以考慮代入法。代入A項(xiàng),小明對(duì)詞匯學(xué)感興趣可以分配給李老師,小強(qiáng)對(duì)古代文學(xué)感興趣可以分配給張老師,此時(shí)滿足題干所有條件,排除;代入B項(xiàng),小明對(duì)句法學(xué)感興趣只能分配給李老師,小強(qiáng)對(duì)古代文學(xué)感興趣可以分配給張老師,此時(shí)滿足題干所有條件,排除;代入C項(xiàng),小明對(duì)古代文學(xué)感興趣可以分配給張老師,小強(qiáng)對(duì)句法學(xué)感興趣可以分配給李老師,此時(shí)滿足題干所有條件,排除;代入D項(xiàng),小明對(duì)古代文學(xué)感興趣可以分配給張老師,小強(qiáng)對(duì)古文字學(xué)感興趣只能分配給王老師,此時(shí)王老師已經(jīng)指導(dǎo)了三個(gè)學(xué)生,與條件(4)矛盾,當(dāng)選。故正確答案為D。

11、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:本題元素組成完全相同,考察位置變化。每幅圖都由田字格中的四個(gè)圖形構(gòu)成,觀察左下角圖形始終不動(dòng),左上角圖形從左到右,依次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,可以排除C、D選項(xiàng);右上角圖形依次進(jìn)行180度旋轉(zhuǎn)(或看成:依次上下翻轉(zhuǎn));右下角圖形應(yīng)該是從左到右依次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,只有B符合。故正確答案為B。

12、學(xué)者:物理學(xué)家:愛(ài)因斯坦A、世界:亞洲:印度B、詩(shī)歌:唐詩(shī):格律詩(shī)C、河流:中國(guó)河流:長(zhǎng)江D、中國(guó):中國(guó)城市:南京正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。本題考查包容關(guān)系。物理學(xué)家是學(xué)者,兩者是種屬關(guān)系;愛(ài)因斯坦是物理學(xué)家,兩者也是種屬關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng),亞洲是組成世界的一部分,兩者是組成關(guān)系,不是種屬關(guān)系;印度是亞洲的一部分,兩者也是組成關(guān)系,不是種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng),唐詩(shī)是詩(shī)歌,兩者是種屬關(guān)系;但唐詩(shī)和格律詩(shī)是交叉關(guān)系,兩者不是種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng),中國(guó)河流是河流,兩者是種屬關(guān)系;長(zhǎng)江是中國(guó)河流,兩者也是種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng),南京是中國(guó)城市,兩者是種屬關(guān)系;但中國(guó)城市是中國(guó)的組成部分,兩者是組成關(guān)系,不是種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。

13、教育斗富是指在教育領(lǐng)域里打著“造福孩子”的旗幟相互攀比建設(shè)豪華學(xué)校,而忽視其實(shí)用性的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)不涉及“教育斗富”?A、某中學(xué)增建大廣場(chǎng),校園里的建筑物使用的是大理石,教室內(nèi)配備了有線電視、廣播、同聲監(jiān)控等系統(tǒng),但是這些設(shè)備在教學(xué)中很少使用B、某中學(xué)配備了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,但這些設(shè)施平常束之高閣,只有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察時(shí)才會(huì)被啟用C、某小學(xué)配備了眾多高端且先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,校園各處隨時(shí)方便上網(wǎng),造成不少孩子一下課就上網(wǎng)D、某大學(xué)增建學(xué)生宿舍,花大量資金更新各實(shí)驗(yàn)室設(shè)備,高薪聘請(qǐng)精專人才來(lái)校執(zhí)教,大量高端人才慕名而來(lái)正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!霸诮逃I(lǐng)域里打著‘造福孩子’的旗幟”、“相互攀比”、“建設(shè)豪華學(xué)?!?、“忽視其實(shí)用性”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):某中學(xué)增建大廣場(chǎng),校園里的建筑物使用的是大理石,教室內(nèi)配備了有線電視、廣播、同聲監(jiān)控等系統(tǒng),符合“在教育領(lǐng)域里打著‘造福孩子’的旗幟”、“建設(shè)豪華學(xué)校”,這些設(shè)備在教學(xué)中很少使用,符合“忽視其實(shí)用性”,符合定義,排除;

B項(xiàng):某中學(xué)配備了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,符合“在教育領(lǐng)域里打著‘造福孩子’的旗幟”、“建設(shè)豪華學(xué)校”,這些設(shè)施平常束之高閣,只有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察時(shí)才會(huì)被啟用,符合“忽視其實(shí)用性”,符合定義,排除;C項(xiàng):某小學(xué)配備了眾多高端且先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,校園各處隨時(shí)方便上網(wǎng),符合“在教育領(lǐng)域里打著‘造福孩子’的旗幟”、“建設(shè)豪華學(xué)?!保斐刹簧俸⒆右幌抡n就上網(wǎng),符合“忽視其實(shí)用性”,符合定義,排除;D項(xiàng):某大學(xué)增建學(xué)生宿舍,花大量資金更新各實(shí)驗(yàn)室設(shè)備,宿舍和實(shí)驗(yàn)設(shè)備是大學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施和設(shè)備,不符合“建設(shè)豪華學(xué)?!?,高薪聘請(qǐng)精專人才來(lái)校執(zhí)教,大量高端人才慕名而來(lái),人才是教育的關(guān)鍵所在,說(shuō)明學(xué)校高薪聘請(qǐng)精專人才的行為有其重要價(jià)值,不符合“忽視其實(shí)用性”,不符合定義,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。

14、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:解析一:元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形出現(xiàn)等腰元素,考慮對(duì)稱性,題干圖形均為軸對(duì)稱圖形,據(jù)此可以排除A、B兩項(xiàng);繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形明顯被分割,考慮數(shù)面,題干圖形的面數(shù)量分別為2、3、4、5,故?處圖形應(yīng)該有6個(gè)面,只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。解析二:元素組成不同,考慮數(shù)量規(guī)律,圖形明顯被分割,考慮面數(shù)量。題干圖形的面數(shù)量分別為2、3、4、5,故?處圖形應(yīng)該有6個(gè)面,排除A、C兩項(xiàng);再次觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形均為一筆畫(huà)圖形,故?處應(yīng)選擇一個(gè)一筆畫(huà)圖形,只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。本題目為爭(zhēng)議題,但根據(jù)題干的圖形特征可知,所有圖形均為等腰圖形,考察對(duì)稱性的概率更大,故粉筆更傾向于本題目的答案為D。

15、尊重:崇敬A、承受:忍受B、了解:知曉C、疲倦:困乏D、動(dòng)搖:松動(dòng)正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞為近義關(guān)系,尊重和崇敬意思相近,均不含貶義,且后者比前者程度更深。第二步:逐一判斷其他選項(xiàng)。A

項(xiàng):“承受”的意思是接受,經(jīng)受;“忍受”的意思是把痛苦、困難、不幸的遭遇勉強(qiáng)承受下來(lái)。后者程度更深,符合題干邏輯關(guān)系;B

項(xiàng):“了解”的意思是知道得清楚;“知曉”的意思是知道,曉得。前者程度更深,順序和題干不一致;C

項(xiàng):兩詞為近義關(guān)系,“疲倦”和“困乏”意思基本相同,不存在程度上的區(qū)別,不符合題意;D

項(xiàng):“動(dòng)搖”通常形容意志,“松動(dòng)”通常形容具體的事物,含義不同,不符合題意。故正確答案為A。

16、(

)之于

石匠

相當(dāng)于

畫(huà)筆

之于

)A、技巧畫(huà)師B、鑿子畫(huà)家C、工匠顏料D、玉石宣紙正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:將選項(xiàng)逐一代入,判斷各選項(xiàng)前后部分的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)代入后,“畫(huà)師”與畫(huà)筆之間構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系,即職業(yè)和使用工具的對(duì)應(yīng),而“技巧”和石匠之間并沒(méi)有此種對(duì)應(yīng)關(guān)系;B項(xiàng)代入后,前后兩組詞語(yǔ)之間都構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系,即使用工具和職業(yè)的對(duì)應(yīng);C項(xiàng)“工匠”和石匠構(gòu)成種屬關(guān)系,畫(huà)筆和“顏料”之間為并列關(guān)系;D項(xiàng)“玉石”和工匠構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系,而畫(huà)筆和“宣紙”之間為并列關(guān)系。第二步:邏輯關(guān)系相同即為答案。由第一步可知邏輯關(guān)系完全相同的是B項(xiàng)。故正確答案為B。

17、不首先完成攝像技術(shù)這門課程,在F省就不會(huì)被聘為記者。在F省的師范學(xué)院讀新聞專業(yè)的所有學(xué)生畢業(yè)前都要完成這門課程。因此該校所有新聞專業(yè)的畢業(yè)生在F省都能被聘為記者。以上推斷會(huì)受到質(zhì)疑,因?yàn)樵撜撌鰶](méi)有指出:A、所有修完這門課程的人對(duì)攝像相關(guān)知識(shí)的掌握程度是一樣的B、在F省的師范學(xué)院讀新聞專業(yè)的所有修完這門課程的學(xué)生都畢業(yè)了C、修完攝像技術(shù)這門課程的學(xué)生在F省都能被聘為記者D、F省的師范學(xué)院的學(xué)生中只有新聞專業(yè)的學(xué)生有資格修這門課程正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):新聞專業(yè)的畢業(yè)生→被聘為記者論據(jù):被聘為記者→完成攝像技術(shù)課程;新聞專業(yè)的畢業(yè)生→完成攝像技術(shù)課程。論點(diǎn)論據(jù)翻譯后,可以發(fā)現(xiàn)論據(jù)要想得到論點(diǎn)還需補(bǔ)充:完成攝像技術(shù)課程→被聘為記者。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):完成攝像技術(shù)課程→對(duì)攝像相關(guān)知識(shí)的掌握程度一樣。與新聞專業(yè)畢業(yè)生能不能都在F省被聘為記者無(wú)關(guān),排除;B項(xiàng):完成攝像技術(shù)課程且新聞專業(yè)→畢業(yè)了。與新聞專業(yè)畢業(yè)生能不能都在F省被聘為記者無(wú)關(guān),排除;C項(xiàng):完成攝像技術(shù)課程→被聘為記者,在論點(diǎn)和論據(jù)中搭橋,可以加強(qiáng),當(dāng)選;D項(xiàng):有資格修這門課程與能不能被聘用無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除。故正確答案為C。

18、從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:元素組成不同,且無(wú)明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。題干出現(xiàn)多個(gè)封閉空間,考慮數(shù)面。題干圖形的面數(shù)量依次為:2、3、4、5、6,?,故?處應(yīng)為7個(gè)面的圖形。A項(xiàng)7個(gè)面,當(dāng)選;B項(xiàng)3個(gè)面,排除;C項(xiàng)6個(gè)面,排除;D項(xiàng)3個(gè)面,排除。故正確答案為A

19、冬裝對(duì)于(

),相當(dāng)于(

)對(duì)于被子A、棉襖;床墊B、T恤;床單C、棉織品;床上用品D、服裝;被套正確答案選項(xiàng):D解析:逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng),棉襖是一種冬裝,兩者為種屬關(guān)系,床墊和被子都是床上用品,為并列關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng),冬裝和T恤都是服裝,兩者為并列關(guān)系,床單和被子都是床上用品,兩者也是并列關(guān)系,保留;C項(xiàng),冬裝和棉織品是交叉關(guān)系,被子是一種床上用品,兩者為種屬關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng),冬裝是一類服裝,兩者為包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,被套是被子的組成部分,兩者是包容關(guān)系中的組成關(guān)系,保留。本題為爭(zhēng)議題。B項(xiàng)雖然都是并列關(guān)系,但冬裝和T恤不是一個(gè)層級(jí)(比如冬裝和夏裝是一個(gè)層級(jí),T恤可以是夏裝中的一類,比夏裝低一個(gè)級(jí)別,所以冬裝和T恤不是一個(gè)層級(jí)),床單和被子是一個(gè)層級(jí),所以不嚴(yán)謹(jǐn);D項(xiàng),雖然都是包容關(guān)系,但冬裝和服裝是種屬關(guān)系,被套和被子是組成關(guān)系,所以也不嚴(yán)謹(jǐn)。B項(xiàng),在以往的真題中,不是一個(gè)層級(jí)的并列關(guān)系,都沒(méi)有作為正確答案,而D項(xiàng),種屬關(guān)系和組成關(guān)系都屬于包容關(guān)系,在以往的真題中成為過(guò)正確答案,所以粉筆更傾向答案為D項(xiàng)。故正確答案為D。

20、一項(xiàng)最新的研究認(rèn)為,適度飲酒會(huì)使大腦的控制本能放松,激發(fā)創(chuàng)意與靈感。研究人員選取70名受試者進(jìn)行了對(duì)比研究,實(shí)驗(yàn)組喝下真正的啤酒,對(duì)照組則喝了不含酒精的啤酒,兩種飲品無(wú)法辨別。在測(cè)試中,實(shí)驗(yàn)組的得分更高。研究結(jié)果表明,即使受試者只喝下了一小杯啤酒或葡萄酒,血液酒精濃度僅僅達(dá)到,創(chuàng)意也會(huì)大大提高。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?A、受試者飲酒后大腦的執(zhí)行功能會(huì)不同程度地降低B、無(wú)論飲酒量為多少,飲酒均不利于大腦學(xué)習(xí)新的知識(shí)C、絕大多數(shù)偉大的藝術(shù)作品都是作者在滴酒未沾的情況下完成的D、當(dāng)人們專心致志想要解決某一問(wèn)題時(shí),酒精使人不能思慮周全正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):適度飲酒會(huì)使大腦的控制本能放松,激發(fā)創(chuàng)意與靈感。論據(jù):研究人員選取70名受試者進(jìn)行了對(duì)比研究,實(shí)驗(yàn)組喝下真正的啤酒,對(duì)照組則喝了不含酒精的啤酒,兩種飲品無(wú)法辨別。在測(cè)試中,實(shí)驗(yàn)組的得分更高。即使受試者只喝下了一小杯啤酒或葡萄酒,血液酒精濃度僅僅達(dá)到,創(chuàng)意也會(huì)大大提高。本題是實(shí)驗(yàn)類論證,而且對(duì)比實(shí)驗(yàn)??嫉南魅醴绞绞强磳?shí)驗(yàn)結(jié)束前幾組對(duì)象情況存在不一致的地方,但是本題沒(méi)有這樣的選項(xiàng),本題論點(diǎn)論據(jù)話題一致,還可以削弱論點(diǎn),喝酒不會(huì)提高創(chuàng)意。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是受試者飲酒后大腦的執(zhí)行功能會(huì)不同程度地降低,執(zhí)行功能降低會(huì)影響大腦的運(yùn)作,無(wú)法提高創(chuàng)意,直接削弱論點(diǎn),當(dāng)選;B項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是無(wú)論飲酒量為多少,飲酒均不利于大腦學(xué)習(xí)新的知識(shí),學(xué)習(xí)新知識(shí)和提高創(chuàng)意無(wú)關(guān),無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;C項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是絕大多數(shù)偉大的藝術(shù)作品都是作者在滴酒未沾的情況下完成的,但是不知道喝酒會(huì)不會(huì)提高創(chuàng)意,無(wú)關(guān)選項(xiàng),無(wú)法削弱,排除;

D項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是當(dāng)人們專心致志想要解決某一問(wèn)題時(shí),酒精使人不能思慮周全,思慮是否周全和提高創(chuàng)意無(wú)關(guān),無(wú)關(guān)選項(xiàng),無(wú)法削弱,排除。故正確答案為A。注:本題通過(guò)查詢?cè)?,如下文加粗部分,原文開(kāi)頭表達(dá)的就是“適度飲酒會(huì)使大腦控制本能放松,可以激發(fā)創(chuàng)意和靈感”。接著進(jìn)行轉(zhuǎn)折,說(shuō)明飲酒會(huì)讓“大腦執(zhí)行力下降,過(guò)度飲酒影響創(chuàng)造力”。顯然是對(duì)題干觀點(diǎn)的削弱。據(jù)英國(guó)《每日郵報(bào)》報(bào)道,。曾有研究表明,近半數(shù)的偉大作家都曾有戀酒貪杯的歷史。,過(guò)度飲酒則會(huì)影響創(chuàng)造力。奧地利科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),酒精能釋放大腦的潛力,改變?nèi)藗兊乃季S模式。該研究發(fā)表在《意識(shí)與認(rèn)知》期刊上,研究結(jié)果表明,即使男性只喝下了不到一品托的啤酒或者一小杯葡萄酒,或者女性只喝了男性的一半那么多,血液酒精濃度僅僅達(dá)到,創(chuàng)新能力也會(huì)大大提高。該研究對(duì)

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名受測(cè)者進(jìn)行了對(duì)比研究,一些喝下真正的啤酒,另一些則喝了不含酒精的啤酒,兩種飲品無(wú)法辨別。在單詞聯(lián)想的測(cè)試中,飲酒后的測(cè)試對(duì)象表現(xiàn)更好。本研究論文的第一作者是奧地利格拉茨大學(xué)的馬賽厄斯·拜奈代克博,他表示,“酒精似乎與創(chuàng)意密不可分,像海明威這樣的偉大作家也是飲客之一。所以,我們才想要開(kāi)展這樣的研究?!蔽覀儼l(fā)現(xiàn)小酌一杯有利于激發(fā)某些方面的創(chuàng)造力,但是卻不利于開(kāi)展需要注意力高度集中的工作。所以,伏案寫(xiě)作或會(huì)議室中出謀劃策時(shí),不妨喝上一杯。拜奈代克博士表示

:“有兩種理論可以解釋這一現(xiàn)象。第一種可能是,當(dāng)人們專心致志想要解決某一問(wèn)題時(shí),往往思維受限,只想到一種解決方法。酒精使人不能周全考慮該任務(wù)的各個(gè)因素,但卻能幫助人們換一個(gè)角度來(lái)解決問(wèn)題。第二種可能是,酒精會(huì)讓人分神,但是卻敲開(kāi)了潛意識(shí)世界的大門,從而找到其他的解決方法?!鄙蟼€(gè)月,該研究又有了新的發(fā)現(xiàn)

:復(fù)習(xí)后飲酒能幫助人們提高記憶力。英國(guó)埃克塞特大學(xué)表示,飲酒不利于大腦學(xué)習(xí)新知識(shí),但卻有利于大腦將最近學(xué)習(xí)的信息儲(chǔ)存到長(zhǎng)期記憶當(dāng)中。

21、地質(zhì)遺跡資源是指在地球演化的漫長(zhǎng)的地質(zhì)歷史時(shí)期中,由于內(nèi)外動(dòng)力的地質(zhì)作用而形成,發(fā)展并保存下來(lái)的珍貴的,不可再生的,并能在現(xiàn)在和可預(yù)見(jiàn)的將來(lái),可供人類開(kāi)發(fā)利用并產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值,以提高人類當(dāng)前和將來(lái)福利的自然遺產(chǎn)。根據(jù)上述定義,下列屬于地質(zhì)遺跡資源的是:A、某地建立的地質(zhì)紀(jì)念碑B、某地風(fēng)景優(yōu)美的溶洞群C、專門收藏地質(zhì)標(biāo)本的國(guó)土資源博物館D、歷史悠久且景色宜人的大運(yùn)河正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞包括“內(nèi)外動(dòng)力的地質(zhì)作用”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A中的地質(zhì)紀(jì)念碑,C中的國(guó)土資源博物館,D中的大運(yùn)河都是人造景觀,不符合關(guān)鍵詞“內(nèi)外動(dòng)力的地質(zhì)作用”,因此均不屬于地質(zhì)遺跡資源。B中的溶洞群符合關(guān)鍵詞,因此屬于地質(zhì)遺跡資源。故正確答案為B。

22、雪崩體能使每平方米的被打物體表面承受40~50噸的力量,沖擊力量非常驚人,雪崩體在高速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,還能夠引起空氣劇烈的振蕩,在雪崩龍頭前方造成類似于原子彈爆炸時(shí)的沖擊波的強(qiáng)大氣浪。在陡巖或者河谷急轉(zhuǎn)彎的地方,雪崩體很可能被阻停留下來(lái)。而雪崩氣浪卻會(huì)繼續(xù)沿著雪崩運(yùn)動(dòng)的方向爬山越嶺,摧毀森林、房屋,傾覆車輛,人畜遇到它可能窒息而死。從這段文字可以推出:A、雪崩體的巨大沖擊力更甚于原子彈爆炸B、雪崩的威力一般只能達(dá)到陡巖或者河谷急轉(zhuǎn)彎的地方C、雪崩體對(duì)登山隊(duì)員的主要威脅在于缺氧D、雪崩氣浪的作用范圍要比雪崩體大得多正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:抓住每句話中的對(duì)象及其關(guān)系。第一句說(shuō)雪崩造成類似于原子彈爆炸時(shí)的沖擊波的強(qiáng)大氣浪。第二句說(shuō)在陡巖或者河谷急轉(zhuǎn)彎的地方,雪崩體很可能被阻停留下來(lái)。第三句說(shuō)雪崩被阻停留時(shí),氣浪會(huì)繼續(xù)沿著雪崩運(yùn)動(dòng)方向運(yùn)動(dòng),由此可以推出氣浪比雪崩的運(yùn)動(dòng)范圍廣,即答案D。第二步:逐一判斷選項(xiàng)的作用。A中“雪崩體的巨大沖擊力更甚于原子彈爆炸”與題干第一句“雪崩造成類似于原子彈爆炸時(shí)的沖擊波的強(qiáng)大氣浪”不符,A錯(cuò)誤;B說(shuō)“雪崩的威力”,而題干第二句說(shuō)“雪崩體”,二者是不同的概念,B屬于偷換概念,B錯(cuò)誤;C說(shuō)“雪崩體對(duì)登山隊(duì)員的威脅”在題干中并未涉及到,C屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),C錯(cuò)誤。故正確答案為D。

23、下里巴人∶通俗A、差強(qiáng)人意∶失望B、千鈞一發(fā)∶沉重C、目無(wú)全?!檬炀欴、七月流火∶炎熱正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。下里巴人比喻通俗的文學(xué)藝術(shù),形容比較通俗。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):差強(qiáng)人意指勉強(qiáng)使人滿意,與失望是反義詞關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):千鈞一發(fā)比喻情況萬(wàn)分危急,與沉重沒(méi)有必然的關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):目無(wú)全牛比喻技術(shù)熟練到了得心應(yīng)手的境地,形容比較熟練,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):七月流火指夏去秋來(lái),寒天將至,與炎熱沒(méi)有必然的關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。

24、A、ДдишющюёB、ШёддиюющC、ЮёдщдщиюD、Ёщдщюдюё正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查字符類比,注意相同符號(hào)的對(duì)應(yīng)。第一位和第八位是同一字符,第二位和第七位的字符均是單獨(dú)存在,第三位和第五位的字符相同,第四位和第六位的字符相同,排除A、B、D三項(xiàng)。故正確答案為C。

25、荷蘭研究人員培育出了一種人造牛肉。從牛的肌肉組織中分離出干細(xì)胞,放入營(yíng)養(yǎng)液中,促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)和繁衍,進(jìn)而合成“牛肉”。有媒體據(jù)此認(rèn)為,這種人造牛肉將會(huì)在未來(lái)取代真正的牛肉,人類可以停止對(duì)肉牛乃至其他牲畜的養(yǎng)殖。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑該媒體的觀點(diǎn)?A、目前人造牛肉的制造成本極高,無(wú)法大規(guī)模生產(chǎn)B、很多人在品嘗人造牛肉后認(rèn)為其口感比真牛肉差C、推廣人造牛肉有助于人類應(yīng)對(duì)未來(lái)的肉類緊缺問(wèn)題D、制備人造牛肉的干細(xì)胞需要從健康的圈養(yǎng)牛身上獲取正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):這種人造牛肉將會(huì)在未來(lái)取代真正的牛肉,人類可以停止對(duì)肉牛乃至其他牲畜的養(yǎng)殖。論據(jù):從牛的肌肉組織中分離出干細(xì)胞,放入營(yíng)養(yǎng)液中,促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)和繁衍,進(jìn)而合成“牛肉”。題干論點(diǎn)論據(jù)話題一致,優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)。削弱論點(diǎn)的時(shí)候既可以否定前半句,說(shuō)人造牛肉不會(huì)取代牛肉,也可以否定后半句,說(shuō)人類無(wú)法停止牲畜養(yǎng)殖。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):選項(xiàng)討論的是人造牛肉的制作成本,而論點(diǎn)討論的是未來(lái)人造牛肉取代真牛肉和人類停止牲畜養(yǎng)殖,二者討論的話題不同,無(wú)法削弱,排除;B項(xiàng):選項(xiàng)討論的是人造牛肉的口感,而論點(diǎn)討論的是未來(lái)人造牛肉取代真牛肉和人類停止牲畜養(yǎng)殖,二者討論的話題不同,無(wú)法削弱,排除;C項(xiàng):選項(xiàng)討論的是人造牛肉的作用,而論點(diǎn)討論的是未來(lái)人造牛肉取代真牛肉和人類停止牲畜養(yǎng)殖,二者討論的話題不同,無(wú)法削弱,排除;D項(xiàng):指出制作人造牛肉離不開(kāi)圈養(yǎng)牛,即人類不能停止對(duì)肉牛乃至其他牲畜的養(yǎng)殖,直接否定論點(diǎn),可以削弱,當(dāng)選。故正確答案為D。

26、某大學(xué)哲學(xué)系三年級(jí)本科生參加了一次國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)考試。關(guān)于考試四位情況,四位同學(xué)做出了如下猜測(cè):甲:所有同學(xué)都及格了。乙:小張沒(méi)有及格。丙:肯定不會(huì)全部同學(xué)都及格。?。阂膊粫?huì)所有同學(xué)都不及格。如果只有一位同學(xué)猜錯(cuò)了,則下列項(xiàng)為真。A、甲猜錯(cuò)了,小張及格了B、甲猜錯(cuò)了,小張沒(méi)有及格C、乙猜錯(cuò)了,小張及格了D、丙猜錯(cuò)了,小張及格了正確答案選項(xiàng):B解析:本題屬于真假推理題。第一步:找出題干矛盾關(guān)系。甲說(shuō)“所有同學(xué)都及格”和丙說(shuō)“肯定不會(huì)全部同學(xué)都及格”(即有的同學(xué)不會(huì)及格)是矛盾關(guān)系,必有一真必有一假。第二步:看其余。已知只有一句是假話,則乙和丁說(shuō)的是真話,即小張沒(méi)有及格,也不會(huì)所有同學(xué)都不及格(即有的同學(xué)會(huì)及格),因此甲說(shuō)的是假話,丙說(shuō)的是真話。故正確答案為B。

27、斗爭(zhēng)本身就是發(fā)展。(

)正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查政治常識(shí)。矛盾斗爭(zhēng)性對(duì)事物發(fā)展起著重要作用,但并不意味著斗爭(zhēng)本身即是發(fā)展,也不是所有的斗爭(zhēng)都能推動(dòng)事物的發(fā)展,只有新事物戰(zhàn)勝舊事物的斗爭(zhēng)才能推動(dòng)事物的發(fā)展。故表述錯(cuò)誤。

28、替代性滿足指當(dāng)欲望能量在最初對(duì)象上遇到阻礙時(shí),就會(huì)向其他對(duì)象轉(zhuǎn)移;如果再次遇阻,就再次轉(zhuǎn)移,直到尋找到一個(gè)替代對(duì)象以消除緊張、滿足欲望為止。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于替代性滿足的是:A、小李很喜歡旅游,因此經(jīng)常利用自己的假期到全國(guó)各地旅游B、小王將自己不愉快的生活經(jīng)歷傾注于筆下,完成了一些作品C、小劉的小超市經(jīng)營(yíng)狀況不佳,所以他一直有著天降橫財(cái)?shù)幕孟隓、小林夢(mèng)想成為一個(gè)叱咤風(fēng)云的英雄,他特別喜歡上網(wǎng)打戰(zhàn)爭(zhēng)游戲正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“欲望能量在最初對(duì)象上遇到阻礙”、“不斷轉(zhuǎn)移直到尋找到替代對(duì)象”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):小李喜歡旅游,這是他的“欲望能量”,他經(jīng)常利用假期旅游,說(shuō)明小李的“欲望能量”得到了滿足,不符合“欲望能量在最初對(duì)象上遇到阻礙”,不符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):愉快的生活是小王的“欲望能量”,小王有不愉快的生活經(jīng)歷,說(shuō)明其“欲望能量”沒(méi)有得到滿足,符合“欲望能量在最初對(duì)象上遇到阻礙”;他利用不愉快的生活經(jīng)歷完成了一些作品,說(shuō)明小王將寫(xiě)作作為最初欲望的替代,符合“不斷轉(zhuǎn)移直到尋找到替代對(duì)象”,符合定義,排除;C項(xiàng):經(jīng)營(yíng)好小超市是小劉的“欲望能量”,小劉的小超市經(jīng)營(yíng)狀況不佳,說(shuō)明其“欲望能量”沒(méi)有得到滿足,符合“欲望能量在最初對(duì)象上遇到阻礙”;他一直有天降橫財(cái)?shù)幕孟?,說(shuō)明小劉將幻想作為最初欲望的替代,符合“不斷轉(zhuǎn)移直到尋找到替代對(duì)象”,符合定義,排除;D項(xiàng):做一個(gè)叱咤風(fēng)云的英雄是小林的“欲望能量”,因此他特別喜歡上網(wǎng)打戰(zhàn)爭(zhēng)游戲,說(shuō)明其“欲望能量”在現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有得到滿足,符合“欲望能量在最初對(duì)象上遇到阻礙”;同時(shí)將網(wǎng)絡(luò)游戲作為最初欲望的替代,符合“不斷轉(zhuǎn)移直到尋找到替代對(duì)象”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為A。

29、消除:矛盾A、提升:效果B、開(kāi)拓:進(jìn)取C、戰(zhàn)爭(zhēng):和平D、扶貧:富裕正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。消除矛盾,二者是動(dòng)賓關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):提升效果,二者是動(dòng)賓關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):開(kāi)拓與進(jìn)取,二者是并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):戰(zhàn)爭(zhēng)與和平,二者均是名詞,且是并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):扶貧是為了實(shí)現(xiàn)富裕,二者為方式目的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。

30、如履薄冰:謹(jǐn)慎A、集腋成裘:節(jié)儉B、臥薪嘗膽:堅(jiān)持C、一塵不染:干凈D、經(jīng)天緯地:高度正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。如履薄冰是指像走在薄冰上一樣,和謹(jǐn)慎是近義關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):集腋成裘指狐貍腋下的皮毛雖小,但聚集起來(lái)就能制成皮衣,比喻積少成多,和節(jié)儉無(wú)關(guān),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):臥薪嘗膽比喻刻苦自勵(lì)、發(fā)憤圖強(qiáng),和堅(jiān)持無(wú)關(guān),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):一塵不染形容環(huán)境非常清潔或物體非常干凈,和干凈是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):經(jīng)天緯地形容有治理天下的經(jīng)世之才,和高度無(wú)關(guān),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。

31、下列的立體圖形是立方體中挖出一個(gè)圓錐臺(tái)孔后形成的,如果從任一面剖開(kāi),以下哪一個(gè)不可能是該立體圖形的截面:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:A項(xiàng)正確,沿著上表面的對(duì)角線斜向切割而成。

B項(xiàng)正確,如圖所示,以中間圓形直徑所在線向立方體的前面斜切即可。C項(xiàng)錯(cuò)誤,中間的圖形應(yīng)該是圓而不是橢圓。D項(xiàng)正確,如圖切割所得圖形如下。本題為選非題,故正確答案為C。

32、盲盒是指消費(fèi)者不能提前得知包裝盒內(nèi)具體產(chǎn)品的銷售方式。現(xiàn)在許多商家大量銷售盲盒,文具盲盒、零食盲盒等“盲盒+”商業(yè)模式迅速走紅。心理學(xué)研究表明,打開(kāi)盲盒時(shí)的不確定性會(huì)刺激人們尤其是青少年重復(fù)購(gòu)買。對(duì)此,有專家認(rèn)為,盲盒這種銷售方式如果不加監(jiān)管會(huì)給青少年的身心健康造成負(fù)面影響。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述專家的觀點(diǎn)?A、越來(lái)越多的青少年對(duì)盲盒已從單純的獵奇逐步升級(jí)到追求美感、情感等價(jià)值層面B、打開(kāi)盲盒時(shí)的不確定性令身心發(fā)育不成熟的青少年沉迷,激發(fā)其跟風(fēng)攀比之心C、盲盒銷售的價(jià)格通常遠(yuǎn)高于其實(shí)際價(jià)值,大大加重了青少年家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)D、許多商家將盲盒銷售當(dāng)作清理庫(kù)存商品的方式,嚴(yán)重?fù)p害了消費(fèi)者的合法權(quán)益正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):盲盒這種銷售方式如果不加監(jiān)管會(huì)給青少年的身心健康造成負(fù)面影響。論據(jù):打開(kāi)盲盒時(shí)的不確定性會(huì)刺激人們尤其是青少年重復(fù)購(gòu)買。本題論點(diǎn)和論據(jù)討論的都是盲盒會(huì)給青少年造成負(fù)面影響,話題一致,加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是青少年對(duì)盲盒的追求變化,從獵奇升級(jí)到追求美感、情感等價(jià)值層面,但這種追求的變化是否會(huì)給青少年的身心健康造成負(fù)面影響并不明確,無(wú)法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是打開(kāi)盲盒時(shí)的不確定性會(huì)讓青少年沉迷,激發(fā)他們的跟風(fēng)攀比之心,解釋了為什么盲盒這種銷售方式會(huì)給青少年的身心健康造成負(fù)面影響,補(bǔ)充論據(jù),可以加強(qiáng),當(dāng)選;C項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是盲盒的銷售模式加重家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),講的是對(duì)家長(zhǎng)的負(fù)面影響,沒(méi)有提及是否會(huì)給青少年的身心健康造成負(fù)面影響,話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除;D項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是盲盒的銷售模式損害消費(fèi)者的合法權(quán)益,沒(méi)有提及是否會(huì)給青少年的身心健康造成負(fù)面影響,話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除。故正確答案為B。

33、把下面的圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A、①④⑥,②③⑤B、①②③,④⑤⑥C、①③⑥,②④⑤D、①③④,②⑤⑥正確答案選項(xiàng):A解析:本題為分組分類題目,圖形均為明顯兩個(gè)圖形相交,考慮圖形間關(guān)系。觀察發(fā)現(xiàn),圖①④⑥的公共邊為短邊,圖②③⑤的公共邊為長(zhǎng)邊,故①④⑥一組,②③⑤一組。故正確答案為A。

34、音樂(lè)

之于(

)相當(dāng)于(

)之于

科學(xué)A、樂(lè)音;學(xué)科B、舞蹈;數(shù)學(xué)C、藝術(shù);光學(xué)D、樂(lè)器;儀器正確答案選項(xiàng):C解析:逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng):樂(lè)音可以指音樂(lè),二者是全同,學(xué)科是指相對(duì)獨(dú)立的知識(shí)體系,科學(xué)是建立在可檢驗(yàn)的解釋和對(duì)客觀事物的形式、組織等進(jìn)行預(yù)測(cè)的有序知識(shí)系統(tǒng),二者無(wú)必然的邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):音樂(lè)和舞蹈,二者是并列關(guān)系,數(shù)學(xué)是一種科學(xué),二者為種屬關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):音樂(lè)是一種藝術(shù),二者為種屬關(guān)系,光學(xué)是一種科學(xué),二者也為種屬關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):音樂(lè)表演中會(huì)用到樂(lè)器,科學(xué)研究中會(huì)用到儀器,二者為工具使用的對(duì)應(yīng)關(guān)系,但詞語(yǔ)順序不同,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。

35、道路:橋梁:市政設(shè)施A、教育:醫(yī)療:社會(huì)服務(wù)B、養(yǎng)老:托育:社區(qū)工作C、足球:球場(chǎng):體育設(shè)施D、防汛:抗震:應(yīng)急管理正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。道路和橋梁是兩種不同的設(shè)施,二者為并列關(guān)系,且均與市政設(shè)施構(gòu)成包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):教育和醫(yī)療是兩種不同的社會(huì)服務(wù),二者為并列關(guān)系,且均與社會(huì)服務(wù)構(gòu)成種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,保留;B項(xiàng):養(yǎng)老和托育是兩種不同的社會(huì)保障,二者為并列關(guān)系,但與社區(qū)工作不構(gòu)成種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):在球場(chǎng)踢足球,前兩個(gè)詞為運(yùn)動(dòng)與地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,足球不是體育設(shè)施,足球與體育設(shè)施不構(gòu)成種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):防汛和抗震是兩種不同的應(yīng)急管理,二者為并列關(guān)系,且均與應(yīng)急管理構(gòu)成種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,保留。比較A、D兩項(xiàng),題干道路和橋梁、A項(xiàng)教育和醫(yī)療均為名詞,而D項(xiàng)防汛和抗震均為動(dòng)賓關(guān)系,A項(xiàng)與題干邏輯關(guān)系更為一致,當(dāng)選。故正確答案為A。

36、某鎮(zhèn)計(jì)劃安排小蔣、小陳、小劉3名干部到甲、乙、丙3個(gè)村子駐點(diǎn),每村只安排1人。3人中有一人是農(nóng)學(xué)專業(yè),一人是法學(xué)專業(yè),一人是工學(xué)專業(yè)。已知:小陳沒(méi)有前往甲村,農(nóng)學(xué)專業(yè)的沒(méi)有前往甲村,工學(xué)專業(yè)的去了丙村,小陳不是農(nóng)學(xué)專業(yè)。根據(jù)以上表述,以下推論必然正確的是(

)。A、小劉去了甲村B、小蔣去了乙村C、小劉是工學(xué)專業(yè)的D、小陳是工學(xué)專業(yè)的正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:整理題干條件。(1)小陳沒(méi)有前往甲村;(2)農(nóng)學(xué)專業(yè)的沒(méi)有前往甲村;(3)工學(xué)專業(yè)的去了丙村;(4)小陳不是農(nóng)學(xué)專業(yè)。第二步:根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。根據(jù)題干所說(shuō)的“某鎮(zhèn)計(jì)劃安排小蔣、小陳、小劉3名干部到甲、乙、丙3個(gè)村子駐點(diǎn),每村只安排1人。3人中有一人是農(nóng)學(xué)專業(yè),一人是法學(xué)專業(yè),一人是工學(xué)專業(yè)”,結(jié)合條件(2)和條件(3)可知,農(nóng)學(xué)專業(yè)和工學(xué)專業(yè)的沒(méi)有前往甲村,則法學(xué)專業(yè)的去了甲村,農(nóng)學(xué)專業(yè)的去了乙村。最后結(jié)合條件(1)和條件(4)可知,小陳沒(méi)有前往甲村,也沒(méi)有前往乙村,故小陳前往了丙村,因此,小陳是工學(xué)專業(yè)的。故正確答案為D。

37、左邊給定的是紙盒的外表面展開(kāi)圖,右邊哪項(xiàng)能由它折疊而成?A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:將原展開(kāi)圖標(biāo)上序號(hào)如下圖所示,逐一進(jìn)行分析。A項(xiàng):選項(xiàng)中的面分別為面b、面d和面f,選項(xiàng)與題干一致,當(dāng)選;B項(xiàng):選項(xiàng)中正對(duì)著的面為面e,上面的面為面f,因面f和面c為相對(duì)面,相對(duì)面不能同時(shí)出現(xiàn),所以選項(xiàng)中右側(cè)的面只能是面a。故選項(xiàng)中的三個(gè)面應(yīng)為面a、面e和面f。因由同一個(gè)點(diǎn)向外延伸出去的兩條線是同一條邊,所以展開(kāi)圖中兩條藍(lán)色的邊應(yīng)為公共邊,但展開(kāi)圖中面e挨著的是面a中梯形的邊(如題干中藍(lán)色線條所示),而選項(xiàng)中面e挨著的是面a中直角三角形的邊(如選項(xiàng)中藍(lán)色線條所示),選項(xiàng)與題干不一致,排除;C項(xiàng):選項(xiàng)中正對(duì)著的面為面e,右側(cè)的面為面f,因面e和面b為相對(duì)面,相對(duì)面不能同時(shí)出現(xiàn),所以選項(xiàng)中上面的面只能是面d。故選項(xiàng)中的三個(gè)面應(yīng)為面d、面e和面f。展開(kāi)圖中面f在面e的左側(cè),但選項(xiàng)中面f在面e的右側(cè),選項(xiàng)與題干不一致,排除;D項(xiàng):選項(xiàng)中正對(duì)著的面和上面的面為面b和面d,右側(cè)的面為面e,因面b和面e為相對(duì)面,相對(duì)面不能同時(shí)出現(xiàn),選項(xiàng)與題干不一致,排除。故正確答案為A。

38、下列選項(xiàng)中最符合所給圖形規(guī)律的是(

)。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:出現(xiàn)黑白塊,觀察黑塊與白塊的相對(duì)位置關(guān)系,每一行都有各自的規(guī)律。第一行黑白塊排列規(guī)律為黑、白、黑循環(huán)排列;第二行黑白塊排列規(guī)律為白、黑循環(huán)排列;第三行黑白塊排列規(guī)律為白、黑、黑循環(huán)排列;第四行黑白塊排列規(guī)律為黑、白循環(huán)排列;第五行黑白塊排列規(guī)律為黑、白、黑循環(huán)排列,只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。

39、燒:泥:陶瓷A、砸:玉:手鐲B、水:魚(yú):鸕鶿C、淬:鐵:劍D、土:樹(shù):樹(shù)化石正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。泥可燒制成陶瓷,三者呈對(duì)應(yīng)關(guān)系,其中燒為方法,泥為原材料,陶瓷為產(chǎn)物。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):手鐲并非由玉“砸”制而成,而是雕琢而成的,排除;B項(xiàng):題干第一項(xiàng)為動(dòng)詞,是產(chǎn)物的制作方法,而水為名詞,詞性并不對(duì)應(yīng),排除;C項(xiàng):淬鐵成劍,即將鐵淬煉后可鑄成劍,其中淬為方法,鐵為原材料,劍為產(chǎn)物,與題干邏輯關(guān)系完全對(duì)應(yīng),當(dāng)選;D項(xiàng):同B項(xiàng)錯(cuò)誤相同,土為名詞,詞性不相對(duì)應(yīng),排除。故正確答案為C。

40、碧螺春:茶葉:江蘇A、大熊貓:動(dòng)物:中國(guó)B、火鍋:川菜:重慶C、胡蘿卜:蔬菜:營(yíng)養(yǎng)D、木蘭:植物:四川正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。碧螺春是茶葉的一種,前兩詞為種屬關(guān)系;碧螺春故鄉(xiāng)是江蘇。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):大熊貓是一種動(dòng)物,大熊貓故鄉(xiāng)是四川,符合題干邏輯關(guān)系,當(dāng)選;B項(xiàng):火鍋一般而言,是以鍋為器具,以熱源燒鍋,以水或湯燒開(kāi),來(lái)涮煮食物的烹調(diào)方式,同時(shí)亦可指這種烹調(diào)方式所用的鍋具。川菜即四川菜肴,是中國(guó)特色傳統(tǒng)的四大菜系之一?;疱伜痛ú瞬皇欠N屬關(guān)系,重慶是川菜的代表城市,和題干邏輯關(guān)系不符,排除;C項(xiàng):胡蘿卜是蔬菜的一種,營(yíng)養(yǎng)是蔬菜的屬性,和題干邏輯關(guān)系不符,排除;D項(xiàng):木蘭是一種植物,木蘭的產(chǎn)地是福建,江蘇,江西,浙江,安徽等地,而不是四川,和題干邏輯關(guān)系不符,排除。故正確答案為A。

41、下圖是一輛汽車行駛在道路上速度(V)隨時(shí)間(T)變化的關(guān)系圖,則下列說(shuō)法正確的是(

)。A、汽車在第6分鐘的時(shí)候回到原出發(fā)點(diǎn)B、汽車在第2分鐘的時(shí)候距離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)C、汽車在第2分鐘的速度與第6分鐘的速度大小相等D、汽車在0-2分鐘時(shí)的加速度與2-4分鐘時(shí)的加速度相同正確答案選項(xiàng):C解析:A項(xiàng),速度-時(shí)間圖像的面積表示的是汽車的位移,由圖像可知在0時(shí)刻,汽車的位移為0,在第6分鐘時(shí),圖像與坐標(biāo)軸圍成的面積不為0,錯(cuò)誤;B項(xiàng),速度-時(shí)間圖像的面積表示的是汽車的位移,在第4分鐘時(shí),圖像與坐標(biāo)軸圍成的面積是最大值,故第4分鐘時(shí)離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn),錯(cuò)誤;C項(xiàng),由圖像可知,在2-6分鐘時(shí),運(yùn)動(dòng)圖像是傾斜的直線,物體的斜率恒定,2-4分鐘汽車的速度變化和4-6分鐘汽車的速度變化相同,故第2分鐘汽車的速度大小等于第6分鐘汽車速度的大小,正確;D項(xiàng),速度-時(shí)間圖像的斜率表示加速度,加速度是矢量,有大小和方向,0-2分鐘時(shí)的加速度是正值,2-4分鐘時(shí)汽車的加速度是負(fù)值,加速度的正負(fù)表示的是方向,故汽車在0-2分鐘時(shí)的加速度與2-4分鐘時(shí)的加速度不同,錯(cuò)誤。故正確答案為C。

42、某公司擬實(shí)現(xiàn)一項(xiàng)“office-home,butoneday”計(jì)劃,即全體員工都不需要到辦公室工作,他們可以任意選擇想要完成工作的地點(diǎn),比如家里、游樂(lè)場(chǎng)······但是,每個(gè)月必須有一天同事們要齊聚辦公室進(jìn)行面對(duì)面的交流。下列解釋最能說(shuō)明面對(duì)面交流存在的必要性的是(

)。A、面對(duì)面交流可以幫助員工評(píng)估工作進(jìn)程B、面對(duì)面交流可以獲取到一些關(guān)鍵的非語(yǔ)言交流的信息C、如果不在辦公室進(jìn)行面對(duì)面交流,辦公室就失去了存在的價(jià)值D、長(zhǎng)期獨(dú)立辦公,不與其他同事交流,會(huì)削弱員工的團(tuán)隊(duì)精神正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):每個(gè)月必須有一天同事們要齊聚辦公室進(jìn)行面對(duì)面的交流。論據(jù):無(wú)明顯論據(jù)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):說(shuō)明面對(duì)面交流可以幫助員工評(píng)估工作進(jìn)程,提出了一個(gè)新的論據(jù)來(lái)支持論點(diǎn);B項(xiàng):說(shuō)明面對(duì)面交流可以獲取一些非語(yǔ)言交流的信息,提出了一個(gè)新的論據(jù)來(lái)支持論點(diǎn);C項(xiàng):不在辦公室面對(duì)面交流就會(huì)失去辦公室的作用,強(qiáng)調(diào)的是辦公室存在的必要性,與面對(duì)面交流無(wú)關(guān),排除;

D項(xiàng):提出長(zhǎng)期獨(dú)立辦公,不與同事交流會(huì)削弱員工的團(tuán)隊(duì)精神,但是交流并非特指面對(duì)面交流,因此屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除。比較A、B選項(xiàng),B選項(xiàng)指出面對(duì)面交流可以獲取關(guān)鍵的信息,加強(qiáng)的力度比A選項(xiàng)大,故正確答案為B。

43、銅鏡:化妝鏡A、門簾:紗簾B、木碗:湯碗C、金簪:發(fā)簪D、瓷瓶:古瓶正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。銅鏡一般是指由含錫量較高的青銅鑄造的鏡子,化妝鏡一般指專門用于化妝的鏡子。有的銅鏡是化妝鏡,有的銅鏡不是化妝鏡,有的化妝鏡是銅鏡,有的化妝鏡不是銅鏡,二者為交叉關(guān)系,且前者是根據(jù)材質(zhì)命名,后者是根據(jù)功能命名。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):有的門簾是紗簾,有的門簾不是紗簾,有的紗簾是門簾,有的紗簾不是門簾,二者為交叉關(guān)系,但前者是根據(jù)懸掛的位置命名,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):有的木碗是湯碗,有的木碗不是湯碗,有的湯碗是木碗,有的湯碗不是木碗,二者為交叉關(guān)系,且前者是根據(jù)材質(zhì)命名,后者是根據(jù)功能命名,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):金簪是發(fā)簪的一種,二者為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):古瓶可指古董瓶子或古代的瓶子,有的瓷瓶是古瓶,有的瓷瓶不是古瓶,有的古瓶是瓷瓶,有的古瓶不是瓷瓶,二者為交叉關(guān)系,但后者是根據(jù)歷史時(shí)代命名,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。

44、負(fù)荊請(qǐng)罪:廉頗A、韋編三絕:孔子B、諱疾忌醫(yī):華佗C、紙上談兵:趙奢D、一鼓作氣:孫武正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。“負(fù)荊請(qǐng)罪”講述的是戰(zhàn)國(guó)時(shí),廉頗和藺相如同在趙國(guó)做官。藺相如因功大,拜為上卿,位在廉頗之上。廉頗不服,想侮辱藺相如。藺相如為了國(guó)家的利益,處處退讓。后來(lái)廉頗知道了,感到很慚愧,就脫了上衣,背著荊條,向藺相如請(qǐng)罪,請(qǐng)他責(zé)罰的故事。“廉頗”是“負(fù)荊請(qǐng)罪”的主人公,兩者是歷史典故與歷史人物的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“韋編三絕”講述的是孔子晚年很愛(ài)讀《周易》,翻來(lái)覆去地讀,使穿連《周易》竹簡(jiǎn)的皮條斷了好幾次的故事。“孔子”是“韋編三絕”的主人公,二者是歷史典故與歷史人物的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):“諱疾忌醫(yī)”講述的是蔡桓公害怕生病而多次拒絕扁鵲給他診治的故事。主人公是“蔡桓公”和“扁鵲”,而非“華佗”,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):“紙上談兵”講述的是趙括熟讀兵書(shū),卻不能活用的故事。主人公是“趙括”,而非“趙奢”,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):“一鼓作氣”講述的是春秋時(shí)期,齊國(guó)發(fā)兵攻打魯國(guó),曹劌深通兵法,幫助魯國(guó)大勝齊國(guó)的故事。主人公是“曹劌”,而非“孫武”,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。

45、內(nèi)隱認(rèn)知是指人的大腦對(duì)各種刺激的內(nèi)部加工過(guò)程,即在認(rèn)知過(guò)程中,雖然行為者不能回憶某一過(guò)去經(jīng)驗(yàn),但這一經(jīng)驗(yàn)已潛在地對(duì)行為者的行為和判斷產(chǎn)生影響。根據(jù)上述定義,下列符合內(nèi)隱認(rèn)知的是:A、小方在電視上看到某品牌手機(jī)的廣告,她想到爸爸使用的手機(jī)聽(tīng)筒有問(wèn)題,不如買一款廣告中的手機(jī)送給他B、小輝利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了法語(yǔ),工作后由于沒(méi)有從事法語(yǔ)相關(guān)工作,法語(yǔ)學(xué)習(xí)就被迫中斷了C、三十歲的張明很怕毛毛蟲(chóng),母親認(rèn)為這是因?yàn)樗粴q半時(shí)曾被毛毛蟲(chóng)蟄傷過(guò)D、一些企業(yè)借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)名人為公司產(chǎn)品代言,并進(jìn)行廣泛宣傳,以此為企業(yè)贏得利潤(rùn)和聲譽(yù)正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找到定義關(guān)鍵詞?!斑^(guò)去經(jīng)驗(yàn)”,“行為者不能回憶”,“潛在地對(duì)行為者的行為和判斷產(chǎn)生影響”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。C項(xiàng)“一歲半時(shí)曾被毛毛蟲(chóng)蟄傷過(guò)”這一“過(guò)去經(jīng)驗(yàn)”,張明已不能回憶,但卻造成了他很怕毛毛蟲(chóng)的這一認(rèn)知,符合定義分析,是答案。A項(xiàng)小方回憶起“爸爸使用的手機(jī)聽(tīng)筒有問(wèn)題”這一“過(guò)去經(jīng)驗(yàn)”,不符合定義要件;B、D兩項(xiàng)都沒(méi)有涉及到“過(guò)去經(jīng)驗(yàn)”,不符合定義分析。故正確答案為C。

三、材料題(共20題)1、根據(jù)下列資料,回答問(wèn)題(1)、2002-2005年,我國(guó)的貿(mào)易順差額(出口—進(jìn)口)最小的年份是:A、2002年B、2003年C、2004年D、2005年正確答案選項(xiàng):B解析:根據(jù)上圖可直接排除2004、2005兩年,直接比較剩下的兩個(gè)選項(xiàng)即可,2002年的貿(mào)易順差額,2003年。故正確答案為B。

(2)、2006年,我國(guó)的出口額約比上年增長(zhǎng):A、27.2%B、23.8%C、23.2%D、19.9%正確答案選項(xiàng):A解析:根據(jù)上圖可知2006年出口額的年增長(zhǎng)率。故正確答案為A。

(3)、2003—2006年的進(jìn)口額年增長(zhǎng)率超過(guò)25%的年份有幾個(gè):A、1B、2C、3D、4正確答案選項(xiàng):B解析:解法一:根據(jù)上圖可知:2003年進(jìn)口額。2004年進(jìn)口額。2005年進(jìn)口額。2006年進(jìn)口額。年增長(zhǎng)率超過(guò)的年份為2003年、2004年,共2個(gè)年份。解法二:通過(guò)直尺度量可以發(fā)現(xiàn)連續(xù)五年的進(jìn)口額幾乎成一條直線,說(shuō)明每年的增長(zhǎng)量基本不變,增長(zhǎng)量不變,則增長(zhǎng)率會(huì)越來(lái)越小,挑選中間的開(kāi)始計(jì)算。2004年增長(zhǎng)率,同時(shí)猜測(cè)2003年的增長(zhǎng)率大于25%。后面的2006年增長(zhǎng)率猜測(cè)也難以大于25%。所以只有2003年和2004年大于25%。故正確答案為B。

(4)、與上年相比,進(jìn)出口總額的年增長(zhǎng)率最高的年份的進(jìn)出口額為:A、17607億美元B、14220億美元C、8510億美元D、5208億美元正確答案選項(xiàng):C解析:根據(jù)上圖可知進(jìn)出口總額增長(zhǎng)率最高的是2003年,進(jìn)出口總額。C項(xiàng)最為接近。故正確答案為C。

(5)、下列說(shuō)法不正確的是:A、2003—2006年,我國(guó)出口額與上年相比的增量都超過(guò)1000億美元B、2003—2006年,我國(guó)進(jìn)出口總額呈上漲狀態(tài)C、2004—2006年,我國(guó)貿(mào)易順差是逐年上升趨勢(shì)D、2001年,我國(guó)的出口額約為2673億美元正確答案選項(xiàng):D解析:A選項(xiàng),根據(jù)圖形可得,2003年-2006年每年出口額的增長(zhǎng)量分別為4382-3256,5933-4382,7620-5933,9691-7620,都大于1000,正確。B選項(xiàng),2003年-2006年,每年的進(jìn)口額和出口額都大于上一年,因此進(jìn)出口總額一定大于上一年,正確。C選項(xiàng),觀察圖形可得,2004年-2006年,每年中兩個(gè)柱子長(zhǎng)短的差距越大越大,即貿(mào)易順差是逐年上升,正確。D選項(xiàng),材料沒(méi)有2001年出口額的信息,且沒(méi)有辦法利用2002年的數(shù)據(jù)計(jì)算,錯(cuò)誤。故正確答案為D。

2、

2017年第一季度,某省農(nóng)林牧漁業(yè)增加值361.78億元,比上年同期增長(zhǎng),高于上年同期0.2個(gè)百分點(diǎn)。具體情況如下:

該省種植業(yè)增加值119.21億元,比上年同期增長(zhǎng)。其中蔬菜種植面積358.80萬(wàn)畝,比上年同期增加18.23萬(wàn)畝,蔬菜產(chǎn)量471.42萬(wàn)噸,增長(zhǎng);茶葉種植面積679.53萬(wàn)畝,比上年同期增加19.79萬(wàn)畝,茶葉產(chǎn)量2.30萬(wàn)噸,增長(zhǎng)。

該省林業(yè)增加值34.84億元,比上年同期增長(zhǎng)。

該省畜牧業(yè)增加值176.64億元,比上年同期增長(zhǎng),增速比上年同期加快2.1個(gè)百分點(diǎn)。其中生豬存欄增速由上年同期的下降轉(zhuǎn)為增長(zhǎng),出欄增速由上年同期的下降轉(zhuǎn)為增長(zhǎng);豬牛羊禽肉產(chǎn)量67.80萬(wàn)噸,比上年同期增長(zhǎng);禽蛋產(chǎn)量5.33萬(wàn)噸,增長(zhǎng);牛奶產(chǎn)量1.40萬(wàn)噸,增長(zhǎng)。

該省漁業(yè)增加值9.22億元,比上年同期增長(zhǎng)。全省水產(chǎn)品產(chǎn)量7.68萬(wàn)噸,比上年同期增長(zhǎng),其中,養(yǎng)殖水產(chǎn)品產(chǎn)量7.3萬(wàn)噸,增長(zhǎng)。

該省農(nóng)林牧漁服務(wù)業(yè)增加值21.87億元,比上年同期增長(zhǎng)。3、某市2015年全年糧食總產(chǎn)量4.16萬(wàn)噸,同比下降;甘蔗產(chǎn)量0.57萬(wàn)噸,下降;油料產(chǎn)量0.12萬(wàn)噸,增長(zhǎng);蔬菜產(chǎn)量15.79萬(wàn)噸,下降;水果產(chǎn)量7.84萬(wàn)噸,增長(zhǎng)。全年水產(chǎn)品產(chǎn)量29.16萬(wàn)噸,同比增長(zhǎng)。其中海洋捕撈1.09萬(wàn)噸,與上年持平;海水養(yǎng)殖6.07萬(wàn)噸,增長(zhǎng);淡水捕撈0.18萬(wàn)噸,增長(zhǎng);淡水養(yǎng)殖21.81萬(wàn)噸,下降。2010-2015年某市糧食產(chǎn)量及其增速

(1)、以下哪張折線圖能準(zhǔn)確反映2011-2015年間,該市糧食生產(chǎn)同比增量的變化趨勢(shì)?A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:根據(jù)題干中的“2011-2015年間該市糧食生產(chǎn)同比增量的變化趨勢(shì)”,可確定此題為增長(zhǎng)量比較問(wèn)題。2011-2015年的增量分別為萬(wàn)噸、萬(wàn)噸、萬(wàn)噸、萬(wàn)噸、萬(wàn)噸,結(jié)合選項(xiàng)趨勢(shì)圖選A。故正確答案為A。

4、

網(wǎng)絡(luò)輿論共識(shí)度是網(wǎng)民社會(huì)心態(tài)的真實(shí)反映,也是衡量網(wǎng)絡(luò)輿論場(chǎng)正負(fù)能量和理性程度的重要指標(biāo)。為此,人民網(wǎng)輿情檢測(cè)室推出國(guó)內(nèi)首個(gè)“網(wǎng)絡(luò)輿論共識(shí)度”指標(biāo)體系和季度報(bào)告,旨在為中國(guó)網(wǎng)絡(luò)輿論場(chǎng)的研究和社會(huì)輿論的理性引導(dǎo)提供新的觀察視角和決策依據(jù)。根據(jù)研究報(bào)告情況,2015年第一季度輿論共識(shí)主要呈現(xiàn)出以下特點(diǎn):

一是“輿論共識(shí)度”在波動(dòng)中有所提升。通過(guò)研究2015年第一季度輿情熱點(diǎn)事件,“輿論共識(shí)度”呈現(xiàn)出波動(dòng)中提升的狀態(tài),官方輿論和民間輿論就熱點(diǎn)輿情事件意見(jiàn)趨于一致。

二是“網(wǎng)民正能量指數(shù)”走高。2015年第一季度的“網(wǎng)民正能量指數(shù)”,由1月的0.38,2月的0.35增至3月的0.67。

三是反腐倡廉長(zhǎng)期占據(jù)“政府認(rèn)同度”首位。檢視2015年第一季度輿情熱點(diǎn)事件,反腐倡廉類事件眾多且處于輿論關(guān)注高位,更以政府認(rèn)同度3.9,4.0,3.8的高分分別占據(jù)各月榜首,成為政府認(rèn)同度最高的一類輿情事件。

四是政府輿情危機(jī)處置仍待改善。相比反腐倡廉

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