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合作為話題的作文300字

合作為話題的作文300字

“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園?!睆墓胖两瘢覀儫o時(shí)無刻不在享受著合作帶給我們的碩果和成就!本文是小編為大家整理的合作為話題的作文300字,歡迎閱讀。合作為話題的作文300字1:

今天吃完晚飯后,媽媽讓我把新學(xué)的鋼琴曲彈給她聽聽.

開始我有點(diǎn)不樂意,心想放學(xué)后我都已經(jīng)彈過了,怎么還讓我練呢,于是我噘著嘴巴很不情愿的彈了所有新學(xué)的曲子給媽媽聽,聽完后媽媽肯定了我的成績,說我彈得不錯(cuò),但有幾個(gè)地方指法不對(duì),還得再細(xì)致一點(diǎn)兒.這時(shí)我提出我想彈即興伴奏上的曲子(這本書上每一首歌,不僅有五線譜,還有簡譜,最好的是上面還有歌詞,可以邊彈邊唱)媽媽點(diǎn)頭同意,我拿起書隨手一翻,正好是一首以前重沒彈過的叫著《理發(fā)師》的曲子.我試了試,感覺很好聽,于是我就跟媽媽說,現(xiàn)在我來當(dāng)老師,我來彈奏,你來唱.我們的合作開始了,起先有點(diǎn)兒合不上拍,不是我彈快了,媽媽唱慢了,就是媽媽快了,我彈慢了.但我們都沒灰心,經(jīng)過幾遍的磨合后,我彈的越來越熟,媽媽唱的也越來越好了,我們還互相擊掌,互相鼓勵(lì)對(duì)方,媽媽說我彈的好,我夸媽媽唱的棒.

媽媽說,這次的合作很成功,期待下次再和我合作呢.合作為話題的作文300字2:

這是一個(gè)炎熱夏天的早晨,但我還是早早的去了學(xué)校。到了學(xué)校,進(jìn)了教室,我看了看黑板右下角的值日表,不禁喃喃自語:“今天是我和好朋友李潤邦值日?!?/p>

放學(xué)了,我?guī)е鴿M肚子的怨氣走到教室角落的柜子跟前,拿出掃帚,開始掃地。我彎著腰掃了一會(huì),便把垃圾掃成一堆了,但是我怎么也不能把垃圾掃進(jìn)簸箕里去。這時(shí)候,李潤邦主動(dòng)走過來,說:“我媽媽教過我怎樣畚垃圾,我來幫你?!彼芸炀蛶臀野牙鴴哌M(jìn)簸箕了。接著,他繼續(xù)去擦黑板。我看見他踩在椅子上,踮起腳,伸直手臂,還是夠不著黑板最上面的字??吹酱饲榫埃冶阕呱锨叭?,對(duì)李潤邦說:“我的個(gè)子高,我來幫你吧!”一邊說一邊把他扶下了椅子。我拿起黑板擦,輕輕一跳,便把黑板擦干凈了。

看著被我們打掃得干干凈凈的教室,我們情不自禁地笑了。我和李潤邦各取所長,配合默契,順利地完成老師交給我們的值日工作。合作為話題的作文300字3:

星期六的下午,我在花園里捉螞蟻,我捉了一只又肥又大的螞蟻,于是把它放在瓶子里,高高興興地回家了。

從那天以后,我每天都給它喂東西吃,邊喂邊觀察。我發(fā)現(xiàn)它的身體有三節(jié),分別是頭、胸部和腹部。它還有六條腿,全身黑麻麻的,像黑芝麻一樣。我再一細(xì)看,發(fā)現(xiàn)它的頭頂上有兩根須須,我查了一下書,知道了它的學(xué)名叫觸角。

可觸角有什么用呢?難道像貓的胡須一樣可以量洞口大小嗎?我跑去問媽媽,媽媽說:“做事情不能靠別人,要自己去思考去發(fā)現(xiàn)?!甭犃藡寢屵@么說,我就帶著我的“寵物”-----螞蟻放在草坪上,我找了半天才找到一只死蟑螂,就立刻放出螞蟻?zhàn)屗バ袆?dòng),我就一路跟著它只見它一會(huì)兒左一會(huì)右,像在尋找什么東西似的。

忽然,它停了一會(huì)兒,它的觸角動(dòng)了一下,過了一會(huì)兒,一只只小螞蟻聚集在一起像在開會(huì)一樣,不一會(huì)兒就開始行動(dòng)了,它們一起靠團(tuán)結(jié)的力量把死蟑螂拖進(jìn)洞里。

我自言自語地說:“哦!螞蟻是用觸角來傳遞信息,再用團(tuán)結(jié)的力量把食物拖進(jìn)洞里的。我要向它們學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)合作的精神。合作為話題的作文300字4:

從前,有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中,一個(gè)人要了一簍魚,另一個(gè)人要了一根魚竿,于是他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚,他狼吞虎咽,還沒有品出鮮魚的肉香,轉(zhuǎn)瞬間,連魚帶湯就被他吃了個(gè)精光,不久,他便餓死在空空的魚簍旁。

另一個(gè)人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓,一步步艱難地向海邊走去,可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時(shí),他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了,他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。又有兩個(gè)饑餓的人,他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西,而是商定共同去找尋大海,他倆每次只煮一條魚,他們經(jīng)過遙遠(yuǎn)的跋涉,來到了海邊,從此,兩人開始了捕魚為生的日子,幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的漁船,過上了幸福安康的生活。

一個(gè)人只顧眼前的利益,得到的終將是短暫的歡愉;一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn),但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活。只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來,才有可能成為一個(gè)成功之人。有時(shí)候,一個(gè)簡單的道理,卻足以給人意味深長的生命啟示。合作為話題的作文300字5:

今天吃完晚飯后,媽媽讓我把新學(xué)的鋼琴曲彈給她聽聽.

開始我有點(diǎn)不樂意,心想放學(xué)后我都已經(jīng)彈過了,怎么還讓我練呢,于是我噘著嘴巴很不情愿的彈了所有新學(xué)的曲子給媽媽聽,聽完后媽媽肯定了我的成績,說我彈得不錯(cuò),但有幾個(gè)地方指法不對(duì),還得再細(xì)致一點(diǎn)兒.這時(shí)我提出我想彈即興伴奏上的曲子(這本書上每一首歌,不僅有五線譜,還有簡譜,最好的是上面還有歌詞,可以邊彈邊唱)媽媽點(diǎn)頭同意,我拿起書隨手一翻,正好是一首以前重沒彈過的叫著《理發(fā)師》的曲子.我試了試,感覺很好聽,于是我就跟媽媽說,現(xiàn)在我來當(dāng)老師,我來彈奏,你來唱.我們的合作開始了,起先有點(diǎn)兒合不上拍,不是我彈快了,

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