2024屆陜西省西安高新第五小學(xué)數(shù)學(xué)三下期末檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2024屆陜西省西安高新第五小學(xué)數(shù)學(xué)三下期末檢測(cè)模擬試題一、神奇小幫手。1.+是(________)個(gè)加(________)個(gè),得(________)個(gè),就是(_______),讀作:(________________)。2.中華人民共和國(guó)是1949年10月1日成立的,到今年10月1日是建國(guó)(________)周年。到(________)年10月1日是建國(guó)100周年。3.一年共()個(gè)月。今年二月有()天,十月有()天。4.5天=(______)時(shí)15平方米=(______)平方分米9米=(______)厘米600平方厘米=(______)平方分米5.一個(gè)數(shù)除以6,商80余5,這個(gè)數(shù)是(______)。6.6只蜻蜓2天吃害蟲1200只,6只蜻蜓平均每天吃害蟲(______)只。7.小香早晨8:10到校,中午11:50放學(xué)回家,她上午在校時(shí)間是(____)小時(shí)(____)分;下午1:30到校,4:20放學(xué)回家,她下午在校時(shí)間是(____)小時(shí)(____)分。她一天的在校時(shí)間是(____)小時(shí)(____)分。8.2017年全年有________天,2月有________天。二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)9.89×48的積的最高位是千位。(___)10.300×12=36000。(______)11.只要知道了南,就可以分清西北東三個(gè)方向。(________)12.521÷5的商中間沒有1.(_________)13.平年的上半年有181天。(_______)14.63□÷3,如果商的個(gè)位數(shù)是0,那么□代表的數(shù)要一定是0。(______)15.小明的弟弟是去年2月29日出生的。(________)16.如果5月30日是星期日,那么6月2日是星期二。(________)17.小明的生日是二月的最后一天,則他的生日是2月28日。(______)18.把一根繩子分成八份,每份是這根繩子的。(____)三、快樂ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)19.一塊地磚的面積是()。A.36平方米 B.36平方分米 C.36平方厘米20.如圖,關(guān)于甲乙描述正確的是()。A.面積與周長(zhǎng)都相等 B.周長(zhǎng)相等,面積不相等C.面積與周長(zhǎng)都不相等 D.周長(zhǎng)不相等,面積相等21.比較下面兩個(gè)圖形,說法正確的是()。A.甲和乙的面積相等,周長(zhǎng)也相等 B.甲和乙的面積相等,但甲的周長(zhǎng)長(zhǎng) C.甲和乙的周長(zhǎng)相等,但甲的面積大。22.計(jì)算時(shí),要先算()法,再算()法。A.乘;減 B.減;乘23.一盤圍棋賽,從13:20開始,下了80分鐘結(jié)束,結(jié)束時(shí)間是()。A.14:00 B.12:00 C.14:4024.下面的算式中,積比600大一些,比1000少得多的是()。A. B. C. D.25.要使45×2的積是四位數(shù),里最小填()。A.1 B.2 C.3 D.426.下面是四位同學(xué)2009年的出生時(shí)間,()最先出生。A.歡歡:3月18日23時(shí)40分B.李麗:3月18日10時(shí)50分C.亮亮:3月18日9時(shí)25D.貝貝:3月18日4時(shí)20分27.把1米分成100份,其中的23份是()米。A.2.3 B.0.23 C.0.02328.學(xué)校要給區(qū)數(shù)學(xué)速算比賽獲獎(jiǎng)的45名同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品,每名同學(xué)發(fā)一支鋼筆,商店有下面兩種包裝的鋼筆,最省錢的購(gòu)買方案是(

).A包裝一盒8支共30元B包裝一盒5支共20元A.買A包裝的6盒

B.買8包裝的9盒C.買A包裝的5盒和B包裝的1盒 D.買A包裝的1盒和B包裝的8盒四、勤奮的你來算一算。29.直接寫出得數(shù)0.4+0.5=3.6+2.4=600×30=88×100=3.4+0.6=1-0.7=5+7.5=1--=+-=+=30.用豎式計(jì)算。帶“☆”的藥驗(yàn)算。38×24=408×8=921÷3=☆904÷8=31.先量一量,再計(jì)算每個(gè)圖形的面積.五、操作題。32.連一連。234÷2576÷8857÷6439÷5六、解決問題33.2017年實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生參加植樹活動(dòng),植樹棵數(shù)統(tǒng)計(jì)如下:(1)根據(jù)上表繪制復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。(2)()年級(jí)植樹總棵數(shù)最多,()年級(jí)植樹總棵數(shù)最少。(3)實(shí)驗(yàn)小學(xué)平均每個(gè)年級(jí)植的兩種樹各多少棵?34.上學(xué)期期末測(cè)試中,李軍語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的平均成績(jī)?yōu)?2分,英語(yǔ)成績(jī)?yōu)?6分,他語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)3門功課的平均成績(jī)是多少分?35.小明看一本84頁(yè)的故事書,第一天看了這本書的,第二天看的比第一天多30頁(yè)。第三天他應(yīng)該從第幾頁(yè)開始看?36.一個(gè)披薩平均分成8塊,兩人共吃了這個(gè)披薩的幾分之幾?還剩幾分之幾?37.探索規(guī)律:

參考答案一、神奇小幫手。1、246七分之六【解析】略2、712049【分析】求到今年是建國(guó)多少周年用現(xiàn)在的年份2020﹣成立的年份1949,據(jù)此解答;到哪一年是建國(guó)100周年,用成立的年份1949+100,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:2020?1949=71;1949+100=2049。故答案為:71;2049。【點(diǎn)睛】本題主要考查年月日的知識(shí),最主要的關(guān)鍵點(diǎn)就是建國(guó)的年份。3、122831【解析】略4、12015009006【分析】1天=24小時(shí),1平方米=100平方分米,1米=100厘米,1平方分米=100平方厘米,據(jù)此即可解答。【詳解】5天=120時(shí)15平方米=1500平方分米9米=900厘米600平方厘米=6平方分米故答案為:120,1500,900,6。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)時(shí)間單位、面積單位、長(zhǎng)度單位換算知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。5、485【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除數(shù)算式中,被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)可計(jì)算被除數(shù)是多少,列式解答即可得到答案?!驹斀狻?×80+5,=480+5,=485;答:這個(gè)數(shù)是485.【點(diǎn)睛】此題主要考查的是有余數(shù)的除法算式中的公式:被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)。6、600【分析】6只蜻蜓2天吃害蟲的只數(shù)÷天數(shù)=6只蜻蜓平均每天吃害蟲的只數(shù),代入數(shù)據(jù)解題即可?!驹斀狻?200÷2=600(只)答:6只蜻蜓平均每天吃害蟲600只。故答案為:600【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)除法的實(shí)際應(yīng)用,解答此題的關(guān)鍵是分析清楚題目中的數(shù)量關(guān)系,明確題目要求。7、340250630【解析】略8、36528【解析】閏年和平年的判斷方法:當(dāng)年份是整百年份時(shí),年份能被400整除的是閏年,不能被400整除的是平年;當(dāng)年份不是整百年份時(shí),年份能被4整除的是閏年,不能被4整除的是平年,閏年全年366天,平年全年365天,平年2月28天,閏年2月29天,據(jù)此解答.【詳解】因?yàn)?017÷4=504……1,所以2017年是平年,全年有365天,2月有28天.故答案為:365;28.二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)9、√【詳解】可以計(jì)算后再判斷;也可以先估一估,把89看成90,把48看成50,90×50=4500,得數(shù)約是4500,最高位是千位。10、×【分析】根據(jù)整數(shù)末尾有幾個(gè)0的乘法運(yùn)算方法,先用0前面的數(shù)進(jìn)行相乘,在所得的積的后面填上幾個(gè)0即可,300×12,可用3×12=36,在36后面填上兩個(gè)0,所以為3600,而不是36000?!驹斀狻?00×12=3600。所以判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】此題是考察成百成千的整數(shù)的乘法的運(yùn)算方法,熟練掌握這一方法是解答本題的關(guān)鍵。11、√【分析】只要知道了南,面向南時(shí),根據(jù)“上北下南、左西右東”的原則即可判斷:背后即為北方,左邊為東方,右邊為西方?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,只要知道了南,就可以分清西北東三個(gè)方向。故答案為:√?!军c(diǎn)睛】知道東、南、西、北中的任何一個(gè)方向,都可以定位其它三個(gè)方向。12、×【解析】被除數(shù)最高位和除數(shù)相等,而十位上的數(shù)小于除數(shù),要用1占位,故本題錯(cuò)誤.13、√【解析】略14、×【解析】三位數(shù)除以一位數(shù),應(yīng)從被除數(shù)的百位開始試商,如果不夠除,就多看一位,除到被除數(shù)的哪一位,商就寫在那一位的上面,如果哪一位上不夠商1,要補(bǔ)“0”占位,每次除得的余數(shù)要小于除數(shù),據(jù)此解答.【詳解】63□÷3,如果商的個(gè)位數(shù)是0,那么□代表的數(shù)可以是0、1、2,原題說法錯(cuò)誤.故答案為:錯(cuò)誤.15、√【分析】平年2月有28天,閏年2月有29天,據(jù)此即可判斷?!驹斀狻咳ツ晔?020年,2020÷4=505,2020年是閏年,閏年2月有29天,所以判斷正確?!军c(diǎn)睛】熟練掌握年、月、日知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。16、×【分析】因?yàn)?月有31天,則如果5月30日是星期日,那么5月31日是星期一,6月1日是星期二,6月2日是星期三?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,如果5月30日是星期日,那么6月2日是星期三。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】明確5月有31天是解決本題的關(guān)鍵。17、×【解析】略18、×【解析】略三、快樂ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)19、B【解析】略20、B【分析】觀察圖形可知,甲、乙的周長(zhǎng)均為長(zhǎng)方形長(zhǎng)的一半、長(zhǎng)方形的寬和公共曲線三者之和,所以甲、乙周長(zhǎng)相等。甲的面積比乙的面積大,所以甲、乙面積不相等。【詳解】根據(jù)分析可知,甲、乙周長(zhǎng)相等,面積不相等。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】明確面積和周長(zhǎng)的含義及長(zhǎng)方形的特征,是解答此題的關(guān)鍵。21、C【分析】觀察圖形可知,甲、乙的周長(zhǎng)均為長(zhǎng)方形長(zhǎng)的一半、長(zhǎng)方形的寬和公共曲線三者之和,所以甲、乙周長(zhǎng)相等。甲的面積比乙的面積大,所以甲、乙面積不相等?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,甲、乙周長(zhǎng)相等,甲的面積比乙的面積大。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】明確面積和周長(zhǎng)的含義及長(zhǎng)方形的特征,是解答此題的關(guān)鍵。22、B【分析】整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是:1、如果是同一級(jí)運(yùn)算,一般按從左往右依次進(jìn)行計(jì)算;2、如果既有加減、又有乘除,先算乘除、再算加減;3、如果有括號(hào),先算括號(hào)里面的。【詳解】根據(jù)整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序可知,計(jì)算時(shí),要先算括號(hào)里的減法,再算括號(hào)外的乘法。故選:B。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)有括號(hào)整數(shù)四則混合運(yùn)算運(yùn)算順序知識(shí)的掌握。23、C【分析】根據(jù)結(jié)束時(shí)間=開始時(shí)間+經(jīng)過時(shí)間解答?!驹斀狻?3時(shí)20分+80分=14時(shí)40分則結(jié)束時(shí)間是14:40。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】熟練掌握經(jīng)過時(shí)間的計(jì)算公式,注意時(shí)和分之間的進(jìn)率是60。24、B【分析】估算或計(jì)算出算式的值,然后與600和1000進(jìn)行比較即可解答?!驹斀狻緼.19×18<20×20=400<600,不符合要求;B.21×32=672,比600大一些,且比1000少得多,符合要求;C.45×22=990,比600大得多,比1000少一些,不符合要求;D.125×8=1000,不符合要求;故答案為:B。【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘法的計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。25、C【解析】略26、D【解析】略27、B【分析】把1米平均分成100份,每份是米,其中的23份就是米,也就是0.23米?!驹斀狻扛鶕?jù)分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化可知:把1米分成100份,其中的23份是米,也就是0.23米。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)的初步認(rèn)識(shí),根據(jù)分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化方法,解答即可。28、C【解析】先用除法初步判斷出哪種包裝便宜就盡量買哪種包裝的,然后把剩下的買另外一種包裝的,這樣就是最省錢的方案.【詳解】0÷8=3(元)……6(元),20÷5=4(元),A包裝每支不到4元,B包裝每支4元,A包裝平移,因此盡量買A包裝;45÷8=5(盒)……5(支),先買A包裝5盒,剩下的5支買一個(gè)B包裝的.故答案為C.四、勤奮的你來算一算。29、0.9,6,18000,88004,0.3,12.5,,【詳解】略30、912;3264;307;113【分析】整數(shù)乘法法則:從個(gè)位乘起,依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù),用第二個(gè)因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,得數(shù)的末位就和第二個(gè)因數(shù)的那一位對(duì)齊,再把幾次乘得的數(shù)加起來;除數(shù)是一位數(shù)的除法法則:①?gòu)谋怀龜?shù)的高位起,先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù),如果它比除數(shù)小,再試除前兩位數(shù)。②除到被除數(shù)的哪一位,就在那一位上面寫商。③每求出一位商,余下的數(shù)必須比除數(shù)小;除法的驗(yàn)算:利用商×除數(shù),看是否和被除數(shù)一致。【詳解】38×24=912408×8=3264921÷3=307☆904÷8=113驗(yàn)算:【點(diǎn)睛】此題主要考查整數(shù)乘除法的豎式計(jì)算和驗(yàn)算方法,運(yùn)用計(jì)算法則能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算,要注意相同數(shù)位要對(duì)齊。31、3平方厘米4平方厘米【詳解】3×1=3(平方厘米)2×2=4(平方厘米)五、操作題。32、【分析】234÷2,被除數(shù)最高位上的數(shù)2等于除數(shù)2,則商是三位數(shù);576÷8,被除數(shù)最高位上的數(shù)5小于除數(shù)8,則商是兩位數(shù);857÷6,被除數(shù)最高位上的數(shù)8大于除數(shù)6,則商是三位數(shù);439÷5,被除數(shù)最高位上的數(shù)4小于除數(shù)5,則商是兩位數(shù)?!驹斀狻扛鶕?jù)分析連線如圖所示:【點(diǎn)睛】三位數(shù)除以一位數(shù),如果被除數(shù)的最高位上的數(shù)小于除數(shù),則商是兩位數(shù);如果被除數(shù)的最高位上的數(shù)大于或等于除數(shù),則商是三位數(shù)。六、解決問題33、(1)見詳解;(2)五;一;(3)楊樹:420棵;松樹:265棵【分析】(1)先分析表格內(nèi)容,然后再觀察統(tǒng)計(jì)圖橫軸和縱軸表示的量,以及各表示的條形顏色,再將表格和統(tǒng)計(jì)圖聯(lián)系起來,將所需參數(shù)按照統(tǒng)計(jì)圖格式進(jìn)行標(biāo)線,然后完善統(tǒng)計(jì)圖,最后標(biāo)上參數(shù)即可;(2)將每個(gè)年級(jí)的植樹總棵樹計(jì)算出來,然后比對(duì)即可解答;(3)根據(jù)題意,將楊樹和松樹的總棵樹分別除以6即可解答?!驹斀狻浚?)如圖:

(2)一年級(jí):200+180=380(棵)二年級(jí):305+210=515(棵)三年級(jí):400+220=620(棵)四年級(jí):470+245=715(棵)五年級(jí):645+315=960(棵)六年級(jí):500+420=920(

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