小學(xué)學(xué)校課后服務(wù)工作實(shí)施方案

XXXX小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想為全面貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見》和《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》精神，推進(jìn)課后服務(wù)工作常態(tài)化、規(guī)范化，滿足學(xué)生和家長(zhǎng)不同需求，辦好人民滿意的教育，我?，F(xiàn)決定自202X年春季學(xué)期開始啟動(dòng)小學(xué)生課后服務(wù)工作。課后服務(wù)是拓展學(xué)生學(xué)習(xí)空間、推進(jìn)素質(zhì)教育、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要途徑，是促進(jìn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范有序發(fā)展、減輕校外過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的重要手段，是進(jìn)一步提高教育服務(wù)能力、滿足家長(zhǎng)接送便利和學(xué)生鞏固學(xué)習(xí)成果需求的重要舉措，是增強(qiáng)人民群眾獲得感和幸福感的民生工程。要切實(shí)樹立服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，將課后服務(wù)當(dāng)作急需開展的本職工作，認(rèn)真抓好落實(shí)，并努力抓出成效。為使服務(wù)工作更有成效的開展，結(jié)合本校實(shí)際，特制定以下實(shí)施方案。

二、實(shí)施原則小學(xué)生課后服務(wù)工作遵循“家長(zhǎng)自愿，校內(nèi)實(shí)施，有效監(jiān)管”的原則。（一）是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生家長(zhǎng)自愿決定。學(xué)校應(yīng)事先向家長(zhǎng)廣泛宣傳課后服務(wù)的意義，主動(dòng)向家長(zhǎng)告知課后服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容（課程設(shè)置）、服務(wù)時(shí)間、安全保障措施等，并廣泛征求家長(zhǎng)意見、了解需求。建立家長(zhǎng)簽定服務(wù)同意書、自主選擇服務(wù)課程、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。（二）堅(jiān)持教育性、科學(xué)性和安全性相統(tǒng)一的原則。課后服務(wù)要以促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)為主題，以組織豐富多彩的活動(dòng)為主線，以學(xué)校行政團(tuán)隊(duì)為指導(dǎo)和管理主體，充分利用校內(nèi)師資力量，調(diào)動(dòng)教師參與積極性。同時(shí)也可酌情考慮適當(dāng)發(fā)揮家長(zhǎng)及社會(huì)團(tuán)體的作用，參與課后服務(wù)工作。課后服務(wù)安排在校園內(nèi)進(jìn)行，并合理利用學(xué)?，F(xiàn)有條件。學(xué)校無(wú)償提供校園內(nèi)教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、功能室等場(chǎng)所及其它后勤安全保障。

（三）完善安全管理制度，切實(shí)加強(qiáng)保障課后服務(wù)學(xué)生安全。制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管措施。建立健全課后服務(wù)安全管理制度，對(duì)早入校和晚離校學(xué)生切實(shí)負(fù)起安全管理責(zé)任。加強(qiáng)對(duì)師生安全意識(shí)教育，配備數(shù)量足夠的值班人員，明確警衛(wèi)和課后服務(wù)人員責(zé)任，強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、管理、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。（四）要嚴(yán)格規(guī)范課后服務(wù)的內(nèi)容和形式：不得用課后服務(wù)時(shí)間開展集體教學(xué)，不得上新課、補(bǔ)課和考試訓(xùn)練，不得加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。三、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組成員

組長(zhǎng)：XXX副組長(zhǎng)：XXX成員：XXX、各年級(jí)組長(zhǎng)

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)

1.制訂好活動(dòng)方案，落實(shí)具體的活動(dòng)小組，提出明確的活動(dòng)要求；

2.根據(jù)實(shí)施情況及時(shí)總結(jié)，及時(shí)調(diào)整有關(guān)興趣小組（內(nèi)容、指導(dǎo)教師、學(xué)生等等）；

3.加強(qiáng)服務(wù)工作過(guò)程性監(jiān)督管理，保障活動(dòng)正常開展，查找存在問(wèn)題及原因，定期召開會(huì)議，進(jìn)行交流、總結(jié)，努力使服務(wù)工作開展得富有成效。（三）具體分工校長(zhǎng)室：全面負(fù)責(zé)課后服務(wù)工作開展教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)制定具體實(shí)施方案、課程設(shè)計(jì)調(diào)整、課表安排、教師調(diào)度，落實(shí)考勤制度等。辦公室：負(fù)責(zé)整體協(xié)調(diào)推進(jìn)服務(wù)工作，加強(qiáng)宣傳。協(xié)助教導(dǎo)處完成選課?？倓?wù)處：負(fù)責(zé)對(duì)課后服務(wù)工作的安全管理工作，制定并落實(shí)嚴(yán)格監(jiān)管、交接制度和應(yīng)急預(yù)案措施，與家長(zhǎng)簽訂《課后服務(wù)工作協(xié)議書》，切實(shí)保障學(xué)生安全。以上各科室，根據(jù)具體情況制定方案并落實(shí)到位。四、相關(guān)服務(wù)安排（一）服務(wù)形式結(jié)合我校校情，課后服務(wù)采取興趣班與作業(yè)輔導(dǎo)相結(jié)合的方式進(jìn)行。（二）服務(wù)對(duì)象一至六年級(jí)在校學(xué)生

（三）服務(wù)人員組織活動(dòng)以年級(jí)為單位，服務(wù)人員為各語(yǔ)數(shù)外及藝體常識(shí)科教師。（四）服務(wù)時(shí)間每周一至周五下午放學(xué)后一小時(shí)，原則上不超過(guò)兩節(jié)課時(shí)間。（五）服務(wù)內(nèi)容

根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生年齡特點(diǎn)，

一、二年級(jí)以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、課外閱讀、實(shí)踐活動(dòng)、作業(yè)輔導(dǎo)為主，不得借課后服務(wù)布置書面家庭作業(yè)。三年級(jí)以上以課外閱讀、作業(yè)輔導(dǎo)、興趣小組、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐為主。1.作業(yè)輔導(dǎo)安排：一、二年級(jí)進(jìn)行語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的作業(yè)輔導(dǎo)；三—六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教師進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)。

2.社團(tuán)興趣班具體安排：一年級(jí)：趣味數(shù)學(xué)、硬筆書法、繪畫、乒乓球、牛頓班、春花添彩、春草補(bǔ)綠、繪本閱讀；二年級(jí)：趣味數(shù)學(xué)、硬筆書法、繪畫班、牛頓班、舞蹈班、春花添彩、春草補(bǔ)綠；三年級(jí)：趣味數(shù)學(xué)、硬筆書法、春草補(bǔ)綠、春花添彩、繪畫、英語(yǔ)話劇、小手球；四年級(jí)：合唱班、繪畫、硬筆書法、課外閱讀、牛頓班、小手球、春草補(bǔ)綠、春花添彩；五年級(jí)：英語(yǔ)話劇、合唱、電腦信息、小籃球、小手球、田徑、硬筆書法、春草補(bǔ)綠、春花添彩、英語(yǔ)補(bǔ)綠；六年級(jí)：春草補(bǔ)綠、春花添彩、英語(yǔ)話劇、合唱、硬筆書法、英語(yǔ)補(bǔ)綠、電腦信息、小籃球、小手球、田徑。(備注:興趣班原則上滿25人開班，以上各班根據(jù)各年級(jí)報(bào)名情況作適當(dāng)調(diào)整)（六）服務(wù)要求1.嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。2.不得私自向?qū)W生家長(zhǎng)收取任何費(fèi)用。3.各年級(jí)組教師明確分工，切實(shí)樹立服務(wù)與責(zé)任意識(shí)。4.活動(dòng)內(nèi)容以班為單位做好計(jì)劃，由各班負(fù)責(zé)服務(wù)的教師填寫活動(dòng)記錄，期末上交學(xué)校存檔，作為教導(dǎo)處和學(xué)校檢查落實(shí)情況的依據(jù)。五、實(shí)施步驟（一）校長(zhǎng)室牽頭，召開行政領(lǐng)導(dǎo)課后服務(wù)工作會(huì)議。對(duì)照總體實(shí)施方案，各科室明確分工，各司其職。（二）召開全體教師會(huì)議，充分認(rèn)識(shí)開展課后服務(wù)工作的現(xiàn)實(shí)意義，嚴(yán)格遵照實(shí)施方案，積極參與服務(wù)工作。（三）根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、興趣愛好，以年級(jí)為單位精心設(shè)計(jì)豐富多彩的服務(wù)課程，以滿足學(xué)生不同需求。（四）對(duì)家長(zhǎng)印發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》，廣泛宣傳知曉。遵循自愿原則，簽定回執(zhí)單及《課后服務(wù)工作協(xié)議書》。（五）安排選課。根據(jù)孩子自身特點(diǎn)與興趣自主選擇，結(jié)合報(bào)名情況，各班主任可與家長(zhǎng)溝通征得同意后作適當(dāng)調(diào)整。（六）各年級(jí)組長(zhǎng)做好組內(nèi)教師排課工作，并將人員安排情況上報(bào)教導(dǎo)處。（七）服務(wù)教師精心組織各班活動(dòng)，做到有計(jì)劃、有記錄。六、保障措施（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)，認(rèn)真調(diào)查研究，及時(shí)落實(shí)保障措施，健全工作制度；要建立學(xué)校主責(zé)、家長(zhǎng)支持的工作機(jī)制，建立前期規(guī)劃、中期檢查、年度考核的監(jiān)管機(jī)制，確保課后服務(wù)規(guī)范化、制度化、常態(tài)化進(jìn)行。（二）對(duì)參與課后服務(wù)工作的學(xué)校管理人員、教師，按照課時(shí)數(shù)統(tǒng)計(jì)工作量。（三）做好宣傳引導(dǎo)。發(fā)揮家委會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校的作用，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)和引導(dǎo)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)主動(dòng)承擔(dān)子女的課后家庭服務(wù)工作，使家校共育發(fā)揮更好的作用。要運(yùn)用新聞媒體等手段向社會(huì)廣泛宣傳課后服務(wù)的目的、意義、