2025屆四川省廣安市九年級化學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2025屆四川省廣安市九年級化學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1．在金屬表面覆蓋保護(hù)膜是普遍采用的金屬防銹措施之一。下列自行車的防銹措施中，不屬于覆蓋保護(hù)膜的是A．擦拭保持潔凈與干燥 B．鏈條上油C．輪圈鍍鉻 D．車架噴漆2．下列有關(guān)廣告詞說法正確的是A．某礦泉水廣告詞——呈弱堿性，含鉀、鈣、鈉、鎂等多種人體所需的元素B．某食品廣告詞——純綠色，無化學(xué)物質(zhì)，不含化學(xué)添加劑C．某化妝品廣告詞——我們專注自然護(hù)膚，不含任何化學(xué)成分D．某美容儀廣告詞——我們能將水分子變小3．生活中常見的下列物質(zhì)，屬于溶液的是A．牛奶 B．白酒 C．泥漿 D．蒸餾水4．2017年5月14日,“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京召開,“一帶一路”

是合作發(fā)展的理念和倡議，古絲綢之路將我國的發(fā)明和技術(shù)傳送到國外。下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是A．糧食釀酒 B．紡紗織布 C．在甲骨上刻文字 D．用石塊修筑長城5．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。以下類推正確的是（）A．在同一化合物中，金屬元素顯正價，所以非金屬元素一定顯負(fù)價B．含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成CO2，所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素C．MnO2能加快H2O2分解的速率，則MnO2也一定能加快其他物質(zhì)分解的速率D．原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，則所有的原子核中都含有質(zhì)子和中子6．下列化學(xué)用語表達(dá)的意義正確的是A．2O--2個氧元素 B．Ca2＋--鈣元素顯+2價C．CO32－--1個碳酸根離子 D．H2O2過氧化氫由氫分子和氧分子構(gòu)成7．如圖為某一反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法正確的是（）A．該反應(yīng)物的分子個數(shù)比為1：3B．該反應(yīng)的化學(xué)方程式CH4+O2CO2+H2OC．反應(yīng)前后分子的種類、數(shù)目都改變D．點(diǎn)燃X前，要先檢驗(yàn)其純度，以防止爆炸8．空氣是一種寶貴的自然資源，其中可供人呼吸的是A．氧氣 B．氮?dú)?C．二氧化碳 D．稀有氣體9．有X、Y、Z三種金屬，分別放入稀硫酸中，X、Z表面有氣泡產(chǎn)生，Y沒有明顯現(xiàn)象，X放入ZCl2溶液，沒有明顯現(xiàn)象。判斷這三總金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是A．X>Y>Z B．Y>Z>X C．X>Z>Y D．Z>X>Y10．如下圖的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與其對應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)肯喾氖牵ǎ〢．只可證明二氧化碳能滅火 B．可比較空氣與人體呼出氣體中二氧化碳含量哪個更高C．可證明分子之間有間隔 D．可粗略測定空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)11．空氣是一種寶貴的自然資源。下列說法錯誤的是（）A．N2化學(xué)性質(zhì)不活潑，可作保護(hù)氣B．工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制取O2C．CO、SO2、CO2均屬于空氣污染物D．稀有氣體約占空氣體積的0.94%12．了解物質(zhì)的分類可以更好地學(xué)習(xí)化學(xué)。下列各物質(zhì)屬于化合物的是（）A．干冰 B．石灰水 C．氧氣 D．煤二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問題：（1）寫出圖中有標(biāo)號的儀器名稱：a_____。（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。若要收集到較純凈的氧氣應(yīng)選用氣體收集裝置是_____。（3）某同學(xué)制取一瓶二氧化碳?xì)怏w，按圖E進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象是_____，實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳的性質(zhì)有_____（寫出其中地條）。（4）某同學(xué)用圖A、F裝置組合制取二氧化碳并驗(yàn)證相關(guān)性質(zhì)。①制取二氧化碳?xì)怏w讓所用到的化學(xué)藥品是_____（寫藥品名稱）。②F裝置中察到現(xiàn)象是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。14．如圖所示為我縣某中學(xué)化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)的微型實(shí)驗(yàn)圖，甲裝置中長頸漏斗加入稀鹽酸，A處放入石灰石，C處放紅熱碳粉，觀察到B處黑色固體變紅。

（1）寫出B處發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_____（2）若甲裝置制取的是氫氣，請寫出制取該氣體和乙裝置（C處無碳粉）中B處發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_____、_____。（3）該裝置有什么優(yōu)點(diǎn)_____。15．以下是實(shí)驗(yàn)室常用的部分實(shí)驗(yàn)裝置，請回答下列問題。（1）圖F中儀器a的名稱為________________。（2）加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣，應(yīng)選用的裝置是___________（填字母序號）。要收集較純凈氧氣用該裝置進(jìn)行反應(yīng)時，應(yīng)改進(jìn)的措施是________。（3）下圖是收集氧氣的過程，依次觀察到的現(xiàn)象是___________（填數(shù)字序號）。氧氣收集完畢的操作是__（填字母序號）。①蓋上玻璃片②正放在實(shí)驗(yàn)臺上③取出集氣瓶（4）小明同學(xué)用碳酸鈣粉末和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w，欲使反應(yīng)平穩(wěn)進(jìn)行選用的發(fā)生裝置是_______（填字母序號），寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________。若用B裝置，用足量的大理石和稀硫酸反應(yīng)持續(xù)得到的二氧化碳?xì)怏w，需要增加的操作是_________。（提示：硫酸鈣微溶于水）16．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣并探究氧氣與金屬鐵的反應(yīng)。（1）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣①用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)化學(xué)方程式為_____。②儀器a的名稱為_____。若用B裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從管口_____（填“m”或“n”）進(jìn)入。（2）探究氧氣與金屬鐵的反應(yīng)①用C裝置進(jìn)行鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)可能造成的后果是_____。②對比鐵絲在空氣中不能燃燒，在氧氣中能劇烈燃燒的現(xiàn)象，分析室內(nèi)起火時，如果打開門窗，火會燒的更旺的原因_____。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．某玉石的主要成分為NaAISi2O6，試回答：（1）NaAISi2O6的相對分子質(zhì)量為_____；（2）NaAISi2O6中各元素的質(zhì)量比為_____；（3）NaAISi2O6中A1元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____（精確到0.1%）。18．銅鋅合金又叫黃銅，外觀酷似黃金，極易以假亂真。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對某黃銅樣品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)檢測，請計(jì)算：（1）實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為_____g。（2）20g黃銅樣品中銅的質(zhì)量_____。（3）計(jì)算所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。（結(jié)果精確到0.1%）四、計(jì)算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）用微粒的觀點(diǎn)解釋生產(chǎn)、生活中的現(xiàn)象。（1）水壺中的水被燒開時，壺蓋被頂起______。（2）一氧化碳和二氧化碳元素組成相同，但化學(xué)性質(zhì)差別很大______。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1、A【解析】試題分析：擦拭保持潔凈與干燥是除去金屬表面的水，不屬于覆蓋保護(hù)膜。選A考點(diǎn)：金屬的防銹。2、A【詳解】A、某礦泉水廣告詞，呈弱堿性，含鉀、鈣、鈉、鎂等多種人體所需的元素；故選項(xiàng)正確；B、某食品廣告詞，純綠色，無化學(xué)物質(zhì)，不含化學(xué)添加劑，物質(zhì)都是由化學(xué)元素組成的；故選項(xiàng)錯誤；C、某化妝品廣告詞，我們專注自然護(hù)膚，不含任何化學(xué)成分，物質(zhì)都是由化學(xué)元素組成的；故選項(xiàng)錯誤；D、某美容儀廣告詞，我們能將水分子變小，只能改變說分子間的間隔，分子體積不會改變；故選項(xiàng)錯誤；故選：A。3、B【解析】A、牛奶不均一、不穩(wěn)定屬于乳濁液，故錯；B、白酒是均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故正確；C、泥漿不均一、不穩(wěn)定，不屬于溶液，故錯；

D、蒸餾水是由水一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，溶液屬于混合物，故錯。

故選：B。4、A【解析】A、糧食釀酒過程中，生成酒精等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，正確；B、紡紗織布過程中，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，錯誤；C、在甲骨上刻文字過程中，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，錯誤；D、用石塊修筑長城過程中，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，錯誤。故選A。點(diǎn)睛：搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵。判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)。一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化。5、B【詳解】A、在同一化合物中，金屬元素顯正價，非金屬元素在化合物中不一定總顯負(fù)價，如NaNO3中鈉元素顯+1價，氧元素顯-2價，氮元素顯+5價，故選項(xiàng)說法錯誤；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變，含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成CO2，所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素，故選項(xiàng)說法正確；C、MnO2能加快H2O2分解的速率，則MnO2不一定能作其它物質(zhì)分解的催化劑，不一定能加快其他物質(zhì)分解的速率，故選項(xiàng)說法錯誤；D、原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，并不是所有的原子核中都含有質(zhì)子和中子，如氫原子原子核內(nèi)沒有中子，故選項(xiàng)說法錯誤。故選B。6、C【詳解】A.2O—表示2個氧原子，元素是宏觀概念，只講種類，不講個數(shù)，選項(xiàng)錯誤；B.Ca2＋--表示鈣離子或一個鈣離子，鈣元素化合價+2價應(yīng)標(biāo)在符號正上方，選項(xiàng)錯誤；C.CO32－--1個碳酸根離子，選項(xiàng)正確；D.H2O2過氧化氫是一種純凈物，由過氧化氫分子構(gòu)成，不含氫分子和氧分子；一個過氧化氫分子由兩個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成；選項(xiàng)錯誤。故選：C。7、D【分析】根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖，X是甲烷，Y是氧氣，Z是二氧化碳，W是水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CH4+2O2CO2+2H2O?！驹斀狻緼、根據(jù)化學(xué)方程式可知：該反應(yīng)物的分子個數(shù)比為1：2，故A錯誤；B、反應(yīng)方程式應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，該方程式未配平，且缺少反應(yīng)條件，故B錯誤；C、對比反應(yīng)前后微粒的變化，分子的種類改變，分子的數(shù)目沒有改變，故C錯誤；D、X是甲烷氣體，具有可燃性，在點(diǎn)燃甲烷氣體前，要檢驗(yàn)其純度，以防止爆炸，故D正確。故選D。8、A【詳解】氧氣的用途是供給呼吸、支持燃燒，故應(yīng)選項(xiàng)A正確。故選A。9、D【分析】在金屬活動性順序表中，位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫；位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來?！驹斀狻縓、Y、Z三種金屬，分別放入稀硫酸中，X、Z表面有氣泡產(chǎn)生，Y沒有明顯現(xiàn)象，說明X、Z的金屬活動性比Y強(qiáng)，X放入ZCl2溶液，沒有明顯現(xiàn)象，說明Z的金屬活動性比X強(qiáng)，則X、Y、Z三種金屬的活動性關(guān)系為Z>X>Y，故選D。10、B【解析】A、下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅，不僅證明了CO2密度比空氣的大；蠟燭熄滅，還能證明了二氧化碳不能燃燒，也不能支持燃燒，錯誤；B、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，向一瓶空氣和呼出氣體中分別滴加相同滴數(shù)的石灰水，根據(jù)現(xiàn)象可比較空氣與人體呼出氣體中二氧化碳含量哪個更高，正確；C、濃氨水易揮發(fā)，氨氣溶于水其溶液為堿性，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為A燒杯中的無色酞酚溶液變紅，但氨水與酚酞溶液沒有直接接觸，說明分子是在不斷的運(yùn)動的，不可證明分子之間有間隔，錯誤；D、紅磷本身是固體，能在空氣中燃燒，生成五氧化二磷固體，沒有生成新的氣體，可用于粗略測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，而不是質(zhì)量分?jǐn)?shù)，錯誤。故選B。點(diǎn)睛：在具體解題時要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。11、C【詳解】A、N2化學(xué)性質(zhì)不活潑，可作保護(hù)氣，正確；B、空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?，液氮和液氧的沸點(diǎn)不同，故工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制取O2，正確；C、CO2是空氣的成分之一，不屬于空氣污染物，故錯誤；D、稀有氣體約占空氣體積的0.94%，正確。故選C。12、A【詳解】A、干冰是固態(tài)二氧化碳，由兩種元素組成的純凈物，屬于化合物，符合題意；B、石灰水中含有氫氧化鈣和水兩種物質(zhì)，屬于混合物，不是化合物，不符合題意；C、氧氣是一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，不是化合物，不符合題意；D、煤中含有碳等多種物質(zhì)，屬于混合物，不是化合物，不符合題意；故選A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、鐵架臺2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑D燒杯底部的蠟燭先熄滅不能支持燃燒（或不能燃燒或密度比空氣大）石灰石和稀鹽酸紫色石蕊試液就紅色H2O+CO2=H2CO3【詳解】（1）寫出圖中有標(biāo)號的儀器名稱：a鐵架臺。（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用B裝置高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。若要收集到較純凈的氧氣應(yīng)選用排水法收集氣體，選擇裝置是D；（3）某同學(xué)制取一瓶二氧化碳?xì)怏w，按圖B進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象是：燒杯底部的蠟燭先熄滅，實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳的性質(zhì)有：不能支持燃燒、不能燃燒、密度比空氣大；（4）某同學(xué)用圖A、F裝置組合制取二氧化碳并驗(yàn)證相關(guān)性質(zhì)。①制取二氧化碳?xì)怏w讓所用到的化學(xué)藥品是：石灰石和稀鹽酸；②F裝置中石蕊溶液與酸變紅，察到現(xiàn)象是：紫色石蕊試液就紅色，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H2O+CO2=H2CO3。14、CuO+COCu+CO2Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑CuO+H2Cu+H2O能夠控制反應(yīng)的發(fā)生與停止【詳解】（1）因?yàn)橛^察到觀察到B處黑色固體變紅，是一氧化碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CuO+COCu+CO2；（2）該裝置還可以用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，化學(xué)方程式為：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；乙處的化學(xué)方程式為：CuO+H2Cu+H2O；（3）該裝置可以通過擠捏氣球，使得U型管右管內(nèi)氣壓增大，液面下降，固體與液體脫離接觸，反應(yīng)停止，松開后U型管右管內(nèi)氣壓減小，液面上升，固體與液體接觸，反應(yīng)進(jìn)行，其優(yōu)點(diǎn)：能夠控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。15、長頸漏斗A、E在試管口內(nèi)放一小團(tuán)棉花bac①③②C將大理石磨成粉末狀【詳解】（1）圖F中儀器a的名稱為長頸漏斗，故填長頸漏斗；（2）加熱高錳酸鉀制取氧氣，屬于固體加熱反應(yīng)，故發(fā)生裝置應(yīng)選A，氧氣不易溶于水，密度比空氣大，故應(yīng)用排水法和向上排空氣法收集，故收集裝置應(yīng)選E，故應(yīng)選的裝置是AE；A反應(yīng)裝置的試管口未塞棉花，高錳酸鉀粉末容易進(jìn)入導(dǎo)管口，故應(yīng)改進(jìn)的措施是在試管口內(nèi)放一小團(tuán)棉花；（3）用排水法收集氧氣，應(yīng)先將集氣瓶灌滿水，用玻璃片蓋住瓶口，然后將集氣瓶倒置于水槽中，當(dāng)導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)、均勻地放出時，再把導(dǎo)管口伸入集氣瓶內(nèi)，由于氧氣難溶于水，會將水排出，最后，將水排空，故依次觀察到的現(xiàn)象是bac，氧氣收集完畢的操作是用玻璃片蓋住瓶口，把集氣瓶移出水槽，正放在桌面上，故應(yīng)填①③②；（4）用碳酸鈣粉末和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w，欲使反應(yīng)平穩(wěn)進(jìn)行，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是C，因?yàn)橐狗磻?yīng)平穩(wěn)的進(jìn)行需要控制反應(yīng)速率；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；若用B裝置，用足量的大理石和稀硫酸反應(yīng)持續(xù)得到的二氧化碳?xì)怏w，需要增加的操作是將大理石磨成粉末狀，因?yàn)榇罄硎拖×蛩岱磻?yīng)生成硫酸鈣，硫酸鈣微溶于水，生成的硫酸鈣沉淀會覆蓋在大理石表面，阻礙反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行，故應(yīng)將大理石磨成粉末狀。16、2H2O22H2O+O2↑鐵架臺m集氣瓶底炸裂增大了空氣的量從而增大氧氣的濃度【解析】（1）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，化學(xué)反應(yīng)方程式為2H2O22H2O+O2↑；鐵架臺是常用的加持儀器，若用B裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從管口長管進(jìn)入，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?；?）用C裝置進(jìn)行鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)可能造成的后果是：集氣瓶底炸裂；對比鐵絲在空氣中不能燃燒，在氧氣中能劇烈燃燒的現(xiàn)象，分析室內(nèi)起火時，如果打開門窗，火會燒的更旺的原因：增大了空氣的量從而增大氧氣的濃度。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、（1）202（2）23∶27∶56∶96