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Unit6Happybirthday!(PartALet'stalk)(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年人教PEP版英語三年級(jí)上冊(cè)課題:科目:班級(jí):課時(shí):計(jì)劃1課時(shí)教師:?jiǎn)挝唬阂?、課程基本信息1.課程名稱:Unit6Happybirthday!(PartALet'stalk)
2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí):三年級(jí)
3.授課時(shí)間:第10周第2課時(shí)
4.教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)
一、教學(xué)內(nèi)容
1.學(xué)習(xí)本課主要詞匯:birthday,cake,toy,present
2.學(xué)習(xí)本課主要句型:Howoldareyou?I'm...
3.學(xué)習(xí)本課主要句型:Happybirthdaytoyou!
4.學(xué)習(xí)本課主要句型:Here'sa...foryou.
5.學(xué)習(xí)本課主要句型:Thankyou!
一、教學(xué)過程
1.導(dǎo)入:播放歌曲HappyBirthday,讓學(xué)生初步感受本課主題。
2.詞匯學(xué)習(xí):通過圖片和實(shí)物展示,教授本課主要詞匯。
3.句型學(xué)習(xí):通過角色扮演和情境對(duì)話,讓學(xué)生學(xué)習(xí)并運(yùn)用本課主要句型。
4.練習(xí):讓學(xué)生分組練習(xí),運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型進(jìn)行對(duì)話。
5.小結(jié):對(duì)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)詞匯和句型。
6.布置作業(yè):讓學(xué)生課后復(fù)習(xí)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,并預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.語言能力:學(xué)生能夠聽懂、會(huì)說、會(huì)讀、會(huì)寫本節(jié)課的主要詞匯和句型,能夠在實(shí)際語境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行交流和表達(dá)。
2.思維品質(zhì):學(xué)生通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),能夠培養(yǎng)英語思維,提高用英語思考和表達(dá)的能力。
3.文化意識(shí):學(xué)生能夠了解并尊重不同文化的生日習(xí)俗,培養(yǎng)跨文化交際意識(shí)。
4.學(xué)習(xí)策略:學(xué)生通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),能夠掌握有效的英語學(xué)習(xí)策略,如觀察、模仿、合作等,提高英語學(xué)習(xí)效果。三、學(xué)情分析1.學(xué)生層次:三年級(jí)學(xué)生正處于英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)階段,他們對(duì)英語有著濃厚的興趣,但詞匯量和語法知識(shí)相對(duì)有限。因此,本節(jié)課的設(shè)計(jì)應(yīng)注重基礎(chǔ)知識(shí)的傳授和實(shí)際運(yùn)用能力的培養(yǎng)。
2.知識(shí)、能力、素質(zhì)方面:三年級(jí)學(xué)生在英語學(xué)習(xí)方面已具備一定的聽說讀寫能力,但需要進(jìn)一步鞏固和提高。他們具有較強(qiáng)的模仿能力和記憶力,善于通過重復(fù)練習(xí)來掌握知識(shí)。此外,學(xué)生具有一定的合作精神,喜歡與他人共同完成任務(wù)。
3.行為習(xí)慣方面:三年級(jí)學(xué)生在課堂紀(jì)律方面較好,能夠遵循老師的安排和指導(dǎo)。但在自主學(xué)習(xí)方面,部分學(xué)生缺乏主動(dòng)性和自覺性,需要老師給予更多的關(guān)注和引導(dǎo)。
4.對(duì)課程學(xué)習(xí)的影響:三年級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)本節(jié)課內(nèi)容時(shí),可能會(huì)遇到詞匯和語法方面的困難。因此,在教學(xué)過程中,老師應(yīng)注重對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和啟發(fā),幫助他們克服學(xué)習(xí)中的困難。同時(shí),老師應(yīng)充分利用學(xué)生的模仿能力和記憶力,通過重復(fù)練習(xí)和實(shí)際運(yùn)用,提高他們的英語水平。
5.課程關(guān)聯(lián)性:本節(jié)課內(nèi)容與學(xué)生的日常生活緊密相關(guān),有助于學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際情境中。課程中的詞匯和句型都是基礎(chǔ)且實(shí)用的,有助于學(xué)生在日常生活中進(jìn)行交流和表達(dá)。
6.教學(xué)實(shí)際:在教學(xué)過程中,老師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用能力,通過設(shè)置真實(shí)的情境和角色扮演,讓學(xué)生在課堂上充分練習(xí)和展示所學(xué)知識(shí)。同時(shí),老師還應(yīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和個(gè)體差異,給予他們針對(duì)性的指導(dǎo)和幫助。四、教學(xué)方法與策略1.講授法:在導(dǎo)入環(huán)節(jié),老師通過播放歌曲HappyBirthday,讓學(xué)生初步感受本課主題。然后,通過圖片和實(shí)物展示,教授本課主要詞匯,如birthday,cake,toy,present。在句型學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),老師通過角色扮演和情境對(duì)話,讓學(xué)生學(xué)習(xí)并運(yùn)用本課主要句型。
2.角色扮演法:在句型學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),老師組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演,讓學(xué)生在實(shí)際情境中運(yùn)用所學(xué)句型進(jìn)行交流和表達(dá)。如,一個(gè)學(xué)生扮演生日派對(duì)的主人,其他學(xué)生扮演參加派對(duì)的朋友,用本節(jié)課的句型進(jìn)行對(duì)話。
3.小組合作法:在練習(xí)環(huán)節(jié),老師讓學(xué)生分組練習(xí),運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型進(jìn)行對(duì)話。每個(gè)小組可以選擇一個(gè)場(chǎng)景,如生日派對(duì)、禮物交換等,進(jìn)行角色扮演和對(duì)話練習(xí)。
4.多媒體輔助法:在教學(xué)過程中,老師可以運(yùn)用PPT展示圖片和句子,幫助學(xué)生更好地理解和記憶所學(xué)內(nèi)容。同時(shí),可以使用視頻、音頻等多媒體資源,豐富教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
5.游戲法:在課堂小結(jié)環(huán)節(jié),老師可以設(shè)計(jì)一些與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的游戲,如“生日派對(duì)連連看”、“禮物傳遞”等,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中鞏固所學(xué)知識(shí)。
6.課堂評(píng)價(jià)法:在課堂小結(jié)環(huán)節(jié),老師可以通過提問、抽查等方式,了解學(xué)生對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的掌握情況。同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生互相評(píng)價(jià),培養(yǎng)他們的合作精神和批判性思維能力。五、教學(xué)流程(一)課前準(zhǔn)備(預(yù)計(jì)用時(shí):5分鐘)
學(xué)生預(yù)習(xí):
發(fā)放預(yù)習(xí)材料,引導(dǎo)學(xué)生提前了解Unit6Happybirthday!(PartALet'stalk)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,標(biāo)記出有疑問或不懂的地方。
設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題,激發(fā)學(xué)生思考,為課堂學(xué)習(xí)英語口語交流做好準(zhǔn)備。
教師備課:
深入研究教材,明確Unit6Happybirthday!(PartALet'stalk)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)。
準(zhǔn)備教學(xué)用具和多媒體資源,確保教學(xué)過程的順利進(jìn)行。
設(shè)計(jì)課堂互動(dòng)環(huán)節(jié),提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語口語的積極性。
(二)課堂導(dǎo)入(預(yù)計(jì)用時(shí):3分鐘)
激發(fā)興趣:
提出問題或設(shè)置懸念,引發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入英語口語學(xué)習(xí)狀態(tài)。
回顧舊知:
簡(jiǎn)要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的英語知識(shí),幫助學(xué)生建立知識(shí)之間的聯(lián)系。
提出問題,檢查學(xué)生對(duì)舊知的掌握情況,為Unit6Happybirthday!(PartALet'stalk)新課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
(三)新課呈現(xiàn)(預(yù)計(jì)用時(shí):25分鐘)
知識(shí)講解:
清晰、準(zhǔn)確地講解本課主要詞匯和句型,結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。
突出重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)難點(diǎn),通過對(duì)比、歸納等方法幫助學(xué)生加深記憶。
互動(dòng)探究:
設(shè)計(jì)小組討論環(huán)節(jié),讓學(xué)生圍繞生日派對(duì)話題展開討論,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。
鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)和疑問,引導(dǎo)學(xué)生深入思考,拓展思維。
技能訓(xùn)練:
設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)或?qū)嶒?yàn),讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)英語知識(shí)的應(yīng)用,提高實(shí)踐能力。
在Unit6Happybirthday!(PartALet'stalk)新課呈現(xiàn)結(jié)束后,對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理和總結(jié)。
強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn),幫助學(xué)生形成完整的知識(shí)體系。
(四)鞏固練習(xí)(預(yù)計(jì)用時(shí):5分鐘)
隨堂練習(xí):
隨堂練習(xí)題,讓學(xué)生在課堂上完成,檢查學(xué)生對(duì)本課知識(shí)的掌握情況。
鼓勵(lì)學(xué)生相互討論、互相幫助,共同解決英語口語交流問題。
錯(cuò)題訂正:
針對(duì)學(xué)生在隨堂練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,進(jìn)行及時(shí)訂正和講解。
引導(dǎo)學(xué)生分析錯(cuò)誤原因,避免類似錯(cuò)誤再次發(fā)生。
(五)拓展延伸(預(yù)計(jì)用時(shí):3分鐘)
知識(shí)拓展:
介紹與生日派對(duì)相關(guān)的拓展知識(shí),拓寬學(xué)生的知識(shí)視野。
引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)科前沿動(dòng)態(tài),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探索精神。
情感升華:
結(jié)合Unit6Happybirthday!(PartALet'stalk)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生思考學(xué)科與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
鼓勵(lì)學(xué)生分享學(xué)習(xí)英語口語的心得和體會(huì),增進(jìn)師生之間的情感交流。
(六)課堂小結(jié)(預(yù)計(jì)用時(shí):2分鐘)
簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的Unit6Happybirthday!(PartALet'stalk)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
肯定學(xué)生的表現(xiàn),鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。
布置作業(yè):
根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的Unit6Happybirthday!(PartALet'stalk)內(nèi)容,布置適量的課后作業(yè),鞏固學(xué)習(xí)效果。
提醒學(xué)生注意作業(yè)要求和時(shí)間安排,確保作業(yè)質(zhì)量。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源:
(1)生日文化相關(guān)書籍:介紹不同國(guó)家和地區(qū)的生日習(xí)俗,讓學(xué)生了解世界各地的生日文化差異。
(2)生日派對(duì)策劃指南:提供生日派對(duì)策劃的實(shí)用建議,包括場(chǎng)地布置、食物選擇、游戲活動(dòng)等,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際運(yùn)用英語進(jìn)行策劃的能力。
(3)生日祝福語集合:收集各種生日祝福語,讓學(xué)生學(xué)會(huì)用英語表達(dá)對(duì)他人的美好祝愿。
2.拓展建議:
(1)觀看英語原聲動(dòng)畫片或電影:選擇與生日主題相關(guān)的動(dòng)畫片或電影,讓學(xué)生在欣賞故事的同時(shí),學(xué)習(xí)地道的英語表達(dá)。
(2)參與生日派對(duì):鼓勵(lì)學(xué)生參與真實(shí)的生日派對(duì),將所學(xué)英語知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際情境中,提高口語交流能力。
(3)制作生日卡片:指導(dǎo)學(xué)生用英語制作生日卡片,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,同時(shí)鞏固所學(xué)詞匯和句型。
(4)編寫生日故事:鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象力,編寫一個(gè)與生日相關(guān)的故事,提高學(xué)生的英語寫作能力。
(5)舉辦英語生日派對(duì):組織學(xué)生舉辦一場(chǎng)英語生日派對(duì),讓學(xué)生在真實(shí)的語境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提高綜合運(yùn)用能力。
(6)參加英語角活動(dòng):鼓勵(lì)學(xué)生參加英語角活動(dòng),與其他同學(xué)一起練習(xí)英語口語,提高交際能力。
(7)觀看英語生日歌曲視頻:讓學(xué)生觀看英語生日歌曲視頻,學(xué)習(xí)歌曲中的英語表達(dá),同時(shí)感受快樂的氛圍。
(8)閱讀英語生日故事書:提供英語生日故事書,讓學(xué)生在閱讀中提高英語閱讀能力,同時(shí)了解不同文化背景下的生日習(xí)俗。
(9)參加英語生日派對(duì)游戲:組織學(xué)生參加英語生日派對(duì)游戲,讓學(xué)生在游戲中提高英語口語表達(dá)能力。
(10)觀看英語生日祝福視頻:讓學(xué)生觀看英語生日祝福視頻,學(xué)習(xí)地道的英語表達(dá),同時(shí)感受快樂的氛圍。七、典型例題講解例題1:用所給詞匯填空。
Tom'sbirthdayistoday.Hehasabig________(cake).
Hisfriendsbringhimsome________(toys)and________(presents).
Theyallsay,"Happy________(birthday)toyou,Tom!"
答案:cake,toys,presents,birthday
例題2:根據(jù)句意完成對(duì)話。
A:Howoldareyou,Tom?
B:I'm________(nine)yearsold.
A:Happybirthdaytoyou!
B:Thankyou!
答案:nine
例題3:根據(jù)圖片完成對(duì)話。
A:Lookatthis________(toy).It'sforyou.
B:________(Thankyou)!
A:You'rewelcome!
答案:toy,Thankyou
例題4:根據(jù)句意完成對(duì)話。
A:Here'sa________(present)foryou.
B:________(Thankyou)!
A:You'rewelcome!
答案:present,Thankyou
例題5:根據(jù)圖片和句意完成對(duì)話。
A:Howoldareyou?
B:I'm________(eight)yearsold.
A:Happybirthdaytoyou!
B:________(Thankyou)!
A:You'rewelcome!
答案:eight,Thankyou八、內(nèi)容邏輯關(guān)系2.重點(diǎn)句型:Howo
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