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文檔簡介
2022-2023學年九上數(shù)學期末模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列四個交通標志圖案中,中心對稱圖形共有()A.1 B.2 C.3 D.42.如圖,平行四邊形的頂點,在軸上,頂點在上,頂點在上,則平行四邊形的面積是()A. B. C. D.3.在同一坐標系中,二次函數(shù)y=x2+2與一次函數(shù)y=2x的圖象大致是()A.A B.B C.C D.D4.為了比較甲乙兩足球隊的身高誰更整齊,分別量出每人身高,發(fā)現(xiàn)兩隊的平均身高一樣,甲、乙兩隊的方差分別是1.7、2.4,則下列說法正確的是()A.甲、乙兩隊身高一樣整齊 B.甲隊身高更整齊C.乙隊身高更整齊 D.無法確定甲、乙兩隊身高誰更整齊5.若二次函數(shù)的x與y的部分對應值如下表,則當時,y的值為xy353A.5 B. C. D.6.由幾個相同的小正方體搭成的一個幾何體如圖所示,從正面看這個幾何體得到的平面圖形是()A. B. C. D.7.如圖,正五邊形內(nèi)接于⊙,為上的一點(點不與點重合),則的度數(shù)為()A. B. C. D.8.如圖,在⊙O中,弦AB的長為8,圓心O到AB的距離為3,則⊙O的半徑為()A.10 B.8 C.7 D.59.已知一元二次方程,則該方程根的情況是()A.有兩個不相等的實數(shù)根 B.有兩個相等的實數(shù)根C.兩個根都是自然數(shù) D.無實數(shù)根10.若函數(shù)y=的圖象在第一、三象限內(nèi),則m的取值范圍是()A.m>﹣3 B.m<﹣3 C.m>3 D.m<3二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,小楊沿著有一定坡度的坡面前進了5米,這個坡面的坡度為1:2,此時他與水平地面的垂直距離為____米.12.已知實數(shù)m,n滿足,,且,則=.13.如圖,甲、乙兩樓之間的距離為30米,從甲樓測得乙樓頂仰角為α=30°,觀測乙樓的底部俯角為β=45°,乙樓的高h=_____米(結果保留整數(shù)≈1.7,≈1.4).14.拋物線的頂點坐標是__________.15.一個半徑為5cm的球形容器內(nèi)裝有水,若水面所在圓的直徑為8cm,則容器內(nèi)水的高度為_____cm.16.已知點在直線上,也在雙曲線上,則m2+n2的值為______.17.如圖,在□ABCD中,E、F分別是AD、CD的中點,EF與BD相交于點M,若△DEM的面積為1,則□ABCD的面積為________.18.已知正比例函數(shù)的圖像與反比例函數(shù)的圖像有一個交點的坐標是,則它們的另一個交點坐標為_________.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,在平行四邊形ABCD中,E為AD邊上一點,BE平分∠ABC,連接CE,已知DE=6,CE=8,AE=1.(1)求AB的長;(2)求平行四邊形ABCD的面積;(3)求cos∠AEB.20.(6分)如圖,在直角坐標系xOy中,直線與雙曲線相交于A(-1,a)、B兩點,BC⊥x軸,垂足為C,△AOC的面積是1.(1)求m、n的值;(2)求直線AC的解析式.21.(6分)如圖,拋物線y=x2+bx+c與x軸交于A、B兩點,與y軸交于C點,OA=2,OC=6,連接AC和BC.(1)求拋物線的解析式;(2)點D在拋物線的對稱軸上,當△ACD的周長最小時,求點D的坐標;(3)點E是第四象限內(nèi)拋物線上的動點,連接CE和BE.求△BCE面積的最大值及此時點E的坐標;22.(8分)鄂州某個體商戶購進某種電子產(chǎn)品的進價是50元/個,根據(jù)市場調(diào)研發(fā)現(xiàn)售價是80元/個時,每周可賣出160個,若銷售單價每個降低2元,則每周可多賣出20個.設銷售價格每個降低x元(x為偶數(shù)),每周銷售量為y個.(1)直接寫出銷售量y個與降價x元之間的函數(shù)關系式;(2)設商戶每周獲得的利潤為W元,當銷售單價定為多少元時,每周銷售利潤最大,最大利潤是多少元?23.(8分)如圖,⊙O是△ABC的外接圓,PA是⊙O切線,PC交⊙O于點D.(1)求證:∠PAC=∠ABC;(2)若∠BAC=2∠ACB,∠BCD=90°,AB=,CD=2,求⊙O的半徑.24.(8分)已知如下圖1和圖2中的每個小正方形的邊長都是1個單位.(1)將圖1中的格點,按照的規(guī)律變換得到,請你在圖1中畫出.(2)在圖2中畫出一個與格點相似但相似比不等于1的格點.(說明:頂點都在網(wǎng)格線交點處的三角形叫做格點三角形.)25.(10分)小王準備給小李打電話,由于保管不善,電話本上的小李手機號中,有兩個數(shù)字已經(jīng)模糊不清,如果用,表示這兩個看不清的數(shù)字,那么小李的號碼為(手機號碼由11個數(shù)字組成),小王記得這11個數(shù)字之和是20的整數(shù)倍.(1)求的值;(2)求出小王一次撥對小李手機號的概率.26.(10分)如圖1,直線y=x與雙曲線y=交于A,B兩點,根據(jù)中心對稱性可以得知OA=OB.(1)如圖2,直線y=2x+1與雙曲線y=交于A,B兩點,與坐標軸交點C,D兩點,試證明:AC=BD;(2)如圖3,直線y=ax+b與雙曲線y=交于A,B兩點,與坐標軸交點C,D兩點,試問:AC=BD還成立嗎?(3)如果直線y=x+3與雙曲線y=交于A,B兩點,與坐標軸交點C,D兩點,若DB+DC≤5,求出k的取值范圍.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】根據(jù)中心對稱的概念和各圖形的特點即可求解.【詳解】∵中心對稱圖形,是把一個圖形繞一個點旋轉180°后能和原來的圖形重合,∴第一個和第二個都不符合;第三個和第四個圖形是中心對稱圖形,∴中心對稱圖形共有2個.故選:B.【點睛】本題主要考查中心對稱圖形的概念,掌握中心對稱圖形的概念和特點,是解題的關鍵.2、D【分析】先過點A作AE⊥y軸于點E,過點C作CD⊥y軸于點D,再根據(jù)反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義,求得△ABE的面積=△COD的面積相等=|k2|,△AOE的面積=△CBD的面積相等=|k1|,最后計算平行四邊形的面積.【詳解】解:過點A作AE⊥y軸于點E,過點C作CD⊥y軸于點D,根據(jù)∠AEB=∠CDO=90°,∠ABE=∠COD,AB=CO可得:△ABE≌△COD(AAS),∴S△ABE與S△COD相等,又∵點C在的圖象上,∴S△ABE=S△COD=|k2|,同理可得:S△AOE=S△CBD=|k1|,∴平行四邊形OABC的面積=2(|k2|+|k1|)=|k2|+|k1|=k2-k1,故選D.【點睛】本題主要考查了反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義,在反比例函數(shù)的圖象上任意一點向坐標軸作垂線,這一點和垂足以及坐標原點所構成的三角形的面積是|k|,且保持不變.3、C【解析】已知一次函數(shù)、二次函數(shù)解析式,可根據(jù)圖象的基本性質,直接判斷.解答:解:因為一次函數(shù)y=2x的圖象應該經(jīng)過原點,故可排除A、B;因為二次函數(shù)y=x2+2的圖象的頂點坐標應該為(0,2),故可排除D;正確答案是C.故選C.4、B【解析】根據(jù)方差的意義可作出判斷,方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.【詳解】∵S甲=1.7,S乙=2.4,∴S甲<S乙,∴甲隊成員身高更整齊;故選B.【點睛】此題考查方差,掌握波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定是解題關鍵5、D【分析】由表可知,拋物線的對稱軸為,頂點為,再用待定系數(shù)法求得二次函數(shù)的解析式,再把代入即可求得y的值.【詳解】設二次函數(shù)的解析式為,當或時,,由拋物線的對稱性可知,,,把代入得,,二次函數(shù)的解析式為,當時,.故選D.【點睛】本題考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式,拋物線是軸對稱圖形,由表看出拋物線的對稱軸為,頂點為,是本題的關鍵.6、A【解析】根據(jù)題意,由題目的結構特點,依據(jù)題目的已知條件,正視圖是有兩行,第一行兩個,第二行三個且右對齊,從而得出答案.即可得到題目的結論.【詳解】從正面看到的平面圖形是:,故選A.【點睛】此題主要考查的是簡單的組合體的三視圖等有關知識,題目比較簡單,通過考查,了解學生對簡單的組合體的三視圖等知識的掌握程度.熟練掌握簡單的組合體的三視圖是解決本題的關鍵.7、B【分析】根據(jù)圓周角的性質即可求解.【詳解】連接CO、DO,正五邊形內(nèi)心與相鄰兩點的夾角為72°,即∠COD=72°,同一圓中,同弧或同弦所對應的圓周角為圓心角的一半,故∠CPD=,故選B.【點睛】此題主要考查圓內(nèi)接多邊形的性質,解題的關鍵是熟知圓周角定理的應用.8、D【分析】根據(jù)垂徑定理可得出AE的值,再根據(jù)勾股定理即可求出答案.【詳解】解:∵OE⊥AB,∴AE=BE=4,∴.故選:D.【點睛】本題考查的知識點是垂徑定理,根據(jù)垂徑定理得出AE的值是解此題的關鍵.9、A【詳解】解:∵a=2,b=-5,c=3,∴△=b2-4ac=(-5)2-4×2×3=1>0,∴方程有兩個不相等的實數(shù)根.故選A.【點睛】本題考查根的判別式,熟記公式正確計算是解題關鍵,難度不大.10、C【分析】根據(jù)反比例函數(shù)的性質得m﹣1>0,然后解不等式即可.【詳解】解:根據(jù)題意得m﹣1>0,解得m>1.故選:C.【點睛】本題主要考查的是反比例函數(shù)的性質,當k>0時,圖像在第一、三象限內(nèi),根據(jù)這個性質即可解出答案.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】設BC=x,則AB=2x,再根據(jù)勾股定理得到x2+(2x)2=52,再方程的解即可.【詳解】如圖所示:設BC=x,則AB=2x,依題意得:x2+(2x)2=52解得x=或x=-(舍去).故答案為:.【點睛】考查了解直角三角形,解決本題的關鍵是構造直角三角形利用勾股定理得出.12、.【解析】試題分析:由時,得到m,n是方程的兩個不等的根,根據(jù)根與系數(shù)的關系進行求解.試題解析:∵時,則m,n是方程3x2﹣6x﹣5=0的兩個不相等的根,∴,.∴原式===,故答案為.考點:根與系數(shù)的關系.13、1【分析】根據(jù)正切的定義求出CD,根據(jù)等腰直角三角形的性質求出BD,結合圖形計算,得到答案.【詳解】解:在Rt△ACD中,tan∠CAD=,∴CD=AD?tan∠CAD=30×tan30°=10≈17,在Rt△ABD中,∠DAB=45°,∴BD=AD=30,∴h=CD+BD≈1,故答案為:1.【點睛】本題考查解直角三角形的應用,要注意利用已知線段和角通過三角關系求解.14、(-1,-3)【分析】根據(jù)拋物線頂點式得頂點為可得答案.【詳解】解:∵拋物線頂點式得頂點為,∴拋物線的頂點坐標是(-1,-3)故答案為(-1,-3).【點睛】本題考查了二次函數(shù)的頂點式的頂點坐標,熟記二次函數(shù)的頂點式及坐標是解題的關鍵.15、2或1【分析】分兩種情況:(1)容器內(nèi)水的高度在球形容器的球心下面;(2)容器內(nèi)水的高度在球形容器的球心上面;根據(jù)垂徑定理和勾股定理計算即可求解.【詳解】過O作OC⊥AB于C,∴AC=BC=AB=4cm.在Rt△OCA中,∵OA=5cm,則OC3(cm).分兩種情況討論:(1)容器內(nèi)水的高度在球形容器的球心下面時,如圖①,延長OC交⊙O于D,容器內(nèi)水的高度為CD=OD﹣CO=5﹣3=2(cm);(2)容器內(nèi)水的高度在球形容器的球心是上面時,如圖②,延長CO交⊙O于D,容器內(nèi)水的高度為CD=OD+CO=5+3=1(cm).則容器內(nèi)水的高度為2cm或1cm.故答案為:2或1.【點睛】本題考查了垂徑定理以及勾股定理,勾股定理:在任何一個直角三角形中,兩條直角邊長的平方之和一定等于斜邊長的平方.如果直角三角形的兩條直角邊長分別是a,b,斜邊長為c,那么a2+b2=c2.注意分類思想的應用.16、1【解析】分析:直接利用一次函數(shù)圖象上點的坐標特征以及反比例函數(shù)圖象上點的特征得出n+m以及mn的值,再利用完全平方公式將原式變形得出答案.詳解:∵點P(m,n)在直線y=-x+2上,∴n+m=2,∵點P(m,n)在雙曲線y=-上,∴mn=-1,∴m2+n2=(n+m)2-2mn=4+2=1.故答案為1.點睛:此題主要考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征以及反比例函數(shù)圖象上點的特征,正確得出m,n之間的關系是解題關鍵.17、16【詳解】延長EF交BC的延長線與H,在平行四邊形ABCD中,∵AD=BC,AD∥BC∴△DEF∽△CHF,△DEM∽△BHM∴,∵F是CD的中點∴DF=CF∴DE=CH∵E是AD中點∴AD=2DE∴BC=2DE∴BC=2CH∴BH=3CH∵∴∴∴∴∴∴∴∵四邊形ABCD是平行四邊形∴故答案為:16.18、(-1,-2)【分析】根據(jù)反比例函數(shù)圖象的對稱性得到反比例函數(shù)圖象與正比例函數(shù)圖象的兩個交點關于原點對稱,所以寫出點關于原點對稱的點的坐標即可.【詳解】∵正比例函數(shù)的圖像與反比例函數(shù)的圖像的兩個交點關于原點對稱,其中一個交點的坐標為,∴它們的另一個交點的坐標是.
故答案為:.【點睛】本題主要考查了反比例函數(shù)圖象的中心對稱性,理解反比例函數(shù)與正比例函數(shù)的交點一定關于原點對稱是關鍵.三、解答題(共66分)19、(1)1;(2)128;(3).【分析】(1)由平行四邊形的性質及角平分線的定義可得出AB=AE,進而再利用題中數(shù)據(jù)即可求解結論;(2)易證CED為直角三角形,則CE⊥AD,基礎CE為平行四邊形的高,利用平行四邊形的面積公式計算即可;(3)易證∠BCE=90°,求cos∠AEB的值可轉化為求cos∠EBC的值,利用勾股定理求出BE的長即可.【詳解】解:(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,∴∠AEB=∠CBE,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,∴∠ABE=∠AEB,∴AB=AE=1,(2)∵四邊形ABCD是平行四邊形.∴CD=AB=1,在CED中,CD=1,DE=6,CE=8,∴ED2+CE2=CD2,∴∠CED=90°.∴CE⊥AD,∴平行四邊形ABCD的面積=AD?CE=(1+6)×8=128;(3)∵四邊形ABCD是平行四邊形.∴BC∥AD,BC=AD,∴∠BCE=∠CED=90°,AD=16,∴RtBCE中,BE==8,∴cos∠AEB=cos∠EBC===.【點睛】本題主要考查平行四邊形的性質、平行四邊形的面積公式運用、解直角三角形的有關知識及角平分線的性質等問題,應熟練掌握.20、(1)m=-1,n=-1;(2)y=-x+【分析】(1)由直線與雙曲線相交于A(-1,a)、B兩點可得B點橫坐標為1,點C的坐標為(1,0),再根據(jù)△AOC的面積為1可求得點A的坐標,從而求得結果;(2)設直線AC的解析式為y=kx+b,由圖象過點A(-1,1)、C(1,0)根據(jù)待定系數(shù)法即可求的結果.【詳解】(1)∵直線與雙曲線相交于A(-1,a)、B兩點,∴B點橫坐標為1,即C(1,0)∵△AOC的面積為1,∴A(-1,1)將A(-1,1)代入,可得m=-1,n=-1;(2)設直線AC的解析式為y=kx+b∵y=kx+b經(jīng)過點A(-1,1)、C(1,0)∴解得k=-,b=.∴直線AC的解析式為y=-x+.【點睛】本題考查了一次函數(shù)與反比例函數(shù)圖象的交點問題,此類問題是初中數(shù)學的重點,在中考中極為常見,熟練掌握待定系數(shù)法是解題關鍵.21、(1)y=x2﹣x﹣6;(2)點D的坐標為(,﹣5);(3)△BCE的面積有最大值,點E坐標為(,﹣).【分析】(1)先求出點A,C的坐標,再將其代入y=x2+bx+c即可;(2)先確定BC交對稱軸于點D,由兩點之間線段最短可知,此時AD+CD有最小值,而AC的長度是定值,故此時△ACD的周長取最小值,求出直線BC的解析式,再求出其與對稱軸的交點即可;(3)如圖2,連接OE,設點E(a,a2﹣a﹣6),由式子S△BCE=S△OCE+S△OBE﹣S△OBC即可求出△BCE的面積S與a的函數(shù)關系式,由二次函數(shù)的圖象及性質可求出△BCE的面積最大值,并可寫出此時點E坐標.【詳解】解:(1)∵OA=2,OC=6,∴A(﹣2,0),C(0,﹣6),將A(﹣2,0),C(0,﹣6)代入y=x2+bx+c,得,解得,b=﹣1,c=﹣6,∴拋物線的解析式為:y=x2﹣x﹣6;(2)在y=x2﹣x﹣6中,對稱軸為直線x=,∵點A與點B關于對稱軸x=對稱,∴如圖1,可設BC交對稱軸于點D,由兩點之間線段最短可知,此時AD+CD有最小值,而AC的長度是定值,故此時△ACD的周長取最小值,在y=x2﹣x﹣6中,當y=0時,x1=﹣2,x2=3,∴點B的坐標為(3,0),設直線BC的解析式為y=kx﹣6,將點B(3,0)代入,得,k=2,∴直線BC的解析式為y=2x﹣6,當x=時,y=﹣5,∴點D的坐標為(,﹣5);(3)如圖2,連接OE,設點E(a,a2﹣a﹣6),S△BCE=S△OCE+S△OBE﹣S△OBC=×6a+×3(﹣a2+a+6)﹣×3×6=﹣a2+a=﹣(a﹣)2+,根據(jù)二次函數(shù)的圖象及性質可知,當a=時,△BCE的面積有最大值,當a=時,∴此時點E坐標為(,﹣).【點睛】本題考查的是二次函數(shù)的綜合,難度適中,第三問解題關鍵是找出面積與a的關系式,再利用二次函數(shù)的圖像與性質求最值.22、(1);(2)當銷售單價定為74元或72元時,每周銷售利潤最大,最大利潤是5280元;【分析】(1)根據(jù)題意,由售價是80元/個時,每周可賣出160個,若銷售單價每個降低2元,則每周可多賣出20個,可得銷售量y個與降價x元之間的函數(shù)關系式;
(2)根據(jù)題意結合每周獲得的利潤W=銷量×每個的利潤,進而利用二次函數(shù)增減性求出答案;【詳解】解:(1)依題意有:;
(2)依題意有:
W=(80-50-x)(10x+160)===-10(x-7)2+5290,
因為x為偶數(shù),
所以當銷售單價定為80-6=74元或80-8=72時,每周銷售利潤最大,最大利潤是5280元;【點睛】此題主要考查了二次函數(shù)的應用以及一元二次方程的應用等知識,正確利用銷量×每個的利潤=W得出函數(shù)關系式是解題關鍵.23、(1)見解析;(2)⊙O的半徑為1【分析】(1)連接AO延長AO交⊙O于點E,連接EC.想辦法證明:∠B+∠EAC=90°,∠PAC+∠EAC=90°即可解決問題;
(2)連接BD,作OM⊥BC于M交⊙O于F,連接OC,CF.設⊙O的半徑為x.求出OM,根據(jù)CM2=OC2-OM2=CF2-FM2構建方程即可解決問題;【詳解】(1)連接AO并延長交⊙O于點E,連接EC.∵AE是直徑,∴∠ACE=90°,∴∠EAC+∠E=90°,∵∠B=∠E,∴∠B+∠EAC=90°,∵PA是切線,∴∠PAO=90°,∴∠PAC+∠EAC=90°,∴∠PAC=∠ABC.(2)連接BD,作OM⊥BC于M交⊙O于F,連接OC,CF.設⊙O的半徑為x.∵∠BCD=90°,∴BD是⊙O的直徑,∵OM⊥BC,∴BM=MC,,∵OB=OD,∴OM=CD=1,∵∠BAC=∠BDC=2∠ACB,,∴∠BDF=∠CDF,∴∠ACB=∠CDF,∴,∴AB=CF=2,∵CM2=OC2﹣OM2=CF2﹣FM2,∴x2﹣12=(2)2﹣(x﹣1)2,∴x=1或﹣2(舍),∴⊙O的半徑為1.【點睛】本題考查切線的性質,垂徑定理,圓周角定理推論,勾股定理等知識,解題的關鍵是學會添加常用輔助線,構造直角三角形解決問題,學會用轉化的思想思考問題.24、(2)詳見解析;(2)詳見解析【分析】(2)按題中要求,把圖形上的每個關鍵點圖2中的格點△ABC,先向右平移3個單位,再向上平移2個單位,得到△A2B2C2單位后,依次連接
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