2024-2025學(xué)年度北師版九上數(shù)學(xué)4.8圖形的位似(第二課時)【課件】_第1頁
2024-2025學(xué)年度北師版九上數(shù)學(xué)4.8圖形的位似(第二課時)【課件】_第2頁
2024-2025學(xué)年度北師版九上數(shù)學(xué)4.8圖形的位似(第二課時)【課件】_第3頁
2024-2025學(xué)年度北師版九上數(shù)學(xué)4.8圖形的位似(第二課時)【課件】_第4頁
2024-2025學(xué)年度北師版九上數(shù)學(xué)4.8圖形的位似(第二課時)【課件】_第5頁
已閱讀5頁,還剩28頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第四章圖形的相似8圖形的位似(第二課時)數(shù)學(xué)九年級上冊BS版課前導(dǎo)入典例講練目錄CONTENTS課前預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)九年級上冊BS版01課前預(yù)習(xí)在平面直角坐標系中,將一個多邊形每個頂點的橫、縱坐標都

乘同一個數(shù)k(k≠0),所對應(yīng)的圖形與原圖形

,位

似中心是

,它們的相似比為

?.(1)當(dāng)k>0時,位似圖形在原點同側(cè);

當(dāng)k<0時,位似圖形在原點兩側(cè);(2)當(dāng)|k|>1時,原圖形被放大;

當(dāng)0<|k|<1時,原圖形被縮小.位似

坐標原點

|k|

數(shù)學(xué)九年級上冊BS版02課前導(dǎo)入數(shù)學(xué)九年級上冊BS版1.兩個相似多邊形,如果它們對應(yīng)頂點所在的直線相交于一點,我們就把這樣的兩個圖形叫做

,這個交點叫做

.位似圖形上任意一對對應(yīng)點到位似中心的距離之比等于

,對應(yīng)線段

.2.如何判斷兩個圖形是不是位似圖形?位似圖形位似中心相似比平行或者在一條直線上復(fù)習(xí)引入數(shù)學(xué)九年級上冊BS版3.

畫位似圖形的一般步驟有哪些?4.基本模型:數(shù)學(xué)九年級上冊BS版

我們知道,在直角坐標系中,可以利用變化前后兩個多邊形對應(yīng)頂點的坐標之間的關(guān)系表示某些平移、軸對稱和旋轉(zhuǎn)(中心對稱).那么,位似是否也可以用兩個圖形坐標之間的關(guān)系來表示呢?數(shù)學(xué)九年級上冊BS版平面直角坐標系中的位似變換1.在平面直角坐標系中,有兩點A(6,3),B(6,0).以原點O為位似中心,相似比為,把線段AB縮小,觀察對應(yīng)點之間坐標的變化.合作探究數(shù)學(xué)九年級上冊BS版24646B'-2-4-4xyABA'A"B"O如圖,把AB縮小后A,B的對應(yīng)點為A′(,),B'(,);A"(,),B"(,).2120-2-1-20數(shù)學(xué)九年級上冊BS版2.△ABC三個頂點坐標分別為A(2,3),B(2,1),C(5,2),以點O為位似中心,相似比為2,將△ABC放大,觀察對應(yīng)頂點坐標的變化.數(shù)學(xué)九年級上冊BS版24646-2-4-4xyAB2810C-2-6-8-10-8B'A'C'A"B"C"O如圖,把△ABC放大后A,B,C的對應(yīng)點為A'(,),B'(,),C'(,);A"

(,),B"

(,),C"

(,).4642104-4-6-4-2-10-4數(shù)學(xué)九年級上冊BS版問題1

在平面直角坐標系中,以原點為位似中心作一個圖形的位似圖形可以作幾個?問題2

所作位似圖形與原圖形在原點的同側(cè),那么對應(yīng)頂點的坐標的比與其相似比是何關(guān)系?如果所作位似圖形與原圖形在原點的異側(cè)呢?數(shù)學(xué)九年級上冊BS版1.在平面直角坐標系中,以原點為位似中心作一個圖形的位似圖形可以作兩個.2.

當(dāng)位似圖形在原點同側(cè)時,其對應(yīng)頂點的坐標的比為k;當(dāng)位似圖形在原點異側(cè)時,其對應(yīng)頂點的坐標的比為-k.3.

當(dāng)k>1時,圖形擴大為原來的k倍;當(dāng)0<k<1

時,圖形縮小為原來的k倍.歸納:數(shù)學(xué)九年級上冊BS版03典例講練

(4,-2)

【點撥】在平面直角坐標系中,若原圖形中某點的坐標為(x,

y),以原點為位似中心,相似比為k進行位似變換,則在位似

圖形中對應(yīng)點的坐標為(kx,ky)或(-kx,-ky).

1.如圖,△OAB與△OCD是以原點O為位似中心的位似圖形,

相似比為1∶2,∠OCD=90°,CO=CD.

若B(1,0),則點

C的坐標為

.(第1題圖)(1,1)

(第2題圖)(3,1)

如圖,在平面直角坐標系xOy中,已知A,B兩點的坐標分別

為(3,1),(2,-1).(1)在y軸的左側(cè)以原點O為位似中心作△OAB的位似圖形△

OCD,使新圖形與原圖形的相似比為2∶1;(2)分別寫出點A,B的對應(yīng)點C,D的坐標;(3)求△OCD的面積.解:(1)如圖,△OCD即為所求.(2)由圖可知,點C的坐標為(-6,-2),點D的坐標為(-4,2).

如圖,在平面直角坐標系中,已知△ABC三個頂點的坐標分別

為A(0,4),B(2,2),C(4,6).(正方形網(wǎng)格中,每

個小正方形的邊長為1)(1)畫出△ABC向下平移5個單位長度得到的△A1B1C1,并寫出點B1的坐標;解:(1)如答圖,△A1B1C1即為所求,點

B1的坐標為(2,-3).答圖(2)以原點O為位似中心,在第三象限中畫出△A2B2C2,使△

A2B2C2與△ABC位似,且相似比為1∶2,直接寫出點C2的坐標

和△A2B2C2的面積.

答圖

如圖,在平面直角坐標系中,已知點A,B,E,D,F(xiàn)的坐標

分別是A(4,3),

B(4,0),

E(5,0),

D(11,

4.5),

F(11,0),且△DEF是由△AOB經(jīng)過位似變換得到

的,求位似中心的坐標.

解得PO=10.故位似中心P的坐標為(-10,0).【點撥】在平面直角坐標系中,確定位似中心的坐標一般有兩

種方法:①根據(jù)相似三角形的性質(zhì),求出關(guān)鍵線段的長度(如

PO),再求位似中心的坐標;②根據(jù)位似中心在對應(yīng)點的連線

上(如DA,F(xiàn)E上),先求得兩條直線(如DA,F(xiàn)B)的函數(shù)

表達式,再聯(lián)立方程組,解得位似中心的坐標.

如圖,在平面直角坐標系中,已知△ABC與△DOE是位似圖

形,A(0,3),B(-2,0),C(1,0),E(6,0),△

ABC與△DOE的位似中心是點M.

(1)在圖中畫出點M;解:(1)如圖,連接DA,并延長交x

軸于點M,則點M即為△ABC與△

DOE的位似中心.(2)求出點M的坐標.解:(2)如圖,過點D作DH⊥OE

于點H.

由題意,得BC=3,OE=6,△ABC

∽△DOE,∴△ABC

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論