小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案樣本（二篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案樣本以建國(guó)____周年國(guó)慶節(jié)為契機(jī)，結(jié)合改革開(kāi)放_(tái)___周年，以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體，以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑，對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)國(guó)從愛(ài)家、愛(ài)父母做起，全面提升隊(duì)團(tuán)員的國(guó)家意識(shí)和愛(ài)國(guó)情懷。二、活動(dòng)主題：祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)三、活動(dòng)安排：1.“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”專題的紅領(lǐng)巾廣播(____月____日，602中隊(duì)負(fù)責(zé))2.“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)比賽(____月____日____評(píng)比)3.利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)(第三周)4.舉辦____年級(jí)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”____朗誦比賽。朗誦內(nèi)容1.各年級(jí)由語(yǔ)文教研組長(zhǎng)選定一篇誦讀文章。2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的詩(shī)歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。誦讀形式。____誦讀各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練，可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式，以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力?；顒?dòng)時(shí)間及地點(diǎn)賽前準(zhǔn)備：____月____日-____月____日比賽日期及地點(diǎn)：東校區(qū)____月____日(周二)12：____分開(kāi)始(三樓音樂(lè)教室)西校區(qū)：____月____日(周二)12：____分開(kāi)始(多功能教室)比賽順序。一至三年級(jí)，四至六年級(jí)，期間由比賽工作隊(duì)員通知。活動(dòng)步驟1、充分利用語(yǔ)文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間，指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。2、各中隊(duì)在全面開(kāi)展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排，參加校級(jí)比賽。3、誦讀要求：(1)衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。(____分)(2)使用普通話，語(yǔ)速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達(dá)出文章、詩(shī)歌的韻味。(____分)(3)朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。(____分)(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(____分)(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(____分)(6)上、下場(chǎng)靜、齊、快。(____分)評(píng)委安排：薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請(qǐng)?jiān)u委們提前____分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地)協(xié)助配合：1、煩請(qǐng)總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地。2、煩請(qǐng)金老師在比賽時(shí)全程攝影?！痉独恳?、指導(dǎo)思想時(shí)值____華誕之際，為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校師生愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志，以形式多樣的活動(dòng)展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌與災(zāi)后重建新氣象，學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神和自身實(shí)際需求，努力達(dá)到營(yíng)造國(guó)慶熱烈氛圍，歌唱____好的時(shí)代主旋律，加快美好家園重建步伐，為此而特制訂本方案。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。吳永富，宏觀調(diào)控各活動(dòng)流程，加快新學(xué)校災(zāi)后重建步伐。副組長(zhǎng)。任曉波，具體落實(shí)活動(dòng)的實(shí)施、監(jiān)督與宣傳。組員。黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負(fù)責(zé)部門活動(dòng)的開(kāi)展，各班班主任配合。銀奎負(fù)責(zé)環(huán)境消殺等工作。三、活動(dòng)措施安排1.學(xué)校支部與工會(huì)____學(xué)校教工開(kāi)展“唱紅歌歌詠比賽”。本項(xiàng)活動(dòng)也告一段落，活動(dòng)中，各教研組與幼兒園以及教師個(gè)人均十分投入，對(duì)參見(jiàn)比賽教師個(gè)人評(píng)出五名獲獎(jiǎng)?wù)??；顒?dòng)在高亢的大合唱《歌唱我的祖國(guó)》之聲中圓滿結(jié)束。2.大隊(duì)部舉行慶國(guó)慶板報(bào)?？?jìng)賽活動(dòng)，____月____日前，各班板報(bào)完成，學(xué)校給予評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)展“我為祖國(guó)生日寄語(yǔ)”演講活動(dòng)，為學(xué)校升旗儀式和課間活動(dòng)再添一道靚麗風(fēng)景。3.學(xué)校數(shù)字電影組____月____日播放《霍元甲》、____月____日播放《舉起手來(lái)》等愛(ài)國(guó)主義為題材的影片，進(jìn)行直觀愛(ài)國(guó)主義教育。4.學(xué)校教導(dǎo)處積極____開(kāi)展慶國(guó)慶征文比賽活動(dòng)，爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先為祖國(guó)生日獻(xiàn)禮。5.強(qiáng)化校園環(huán)境綜合整治工作。一是實(shí)行每日“一清掃三保潔”行動(dòng)，徹底消除衛(wèi)生死角，同時(shí)發(fā)揚(yáng)大隊(duì)部環(huán)保小衛(wèi)士奉獻(xiàn)精神，對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行不定時(shí)整治。二是加大安全教育力度，要求做到消防安全，邀請(qǐng)市消防支隊(duì)馬警官舉辦消防知識(shí)講座，配備了必備消防器材；要求做到交通安全，邀請(qǐng)了區(qū)交警三大隊(duì)何警官舉辦交通安全圖文展；要求做實(shí)衛(wèi)生防疫安全，在嚴(yán)防甲流等季節(jié)之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長(zhǎng)、社區(qū)醫(yī)院及上級(jí)配合到位。三是提升學(xué)生文明素養(yǎng)，形成優(yōu)良的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。6.結(jié)合板房實(shí)際，渲染隆重氛圍。學(xué)校將于____月____日前完成迎國(guó)慶國(guó)旗、彩旗等的懸掛、標(biāo)語(yǔ)與對(duì)聯(lián)的張貼等，完善慶祝活動(dòng)硬件建設(shè)。7.學(xué)校相關(guān)部門全力做好國(guó)慶期間安全值班工作與國(guó)慶前后的校園宣傳工作，做到行聲合一。小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案樣本（二）一、活動(dòng)目的:以建國(guó)____周年國(guó)慶節(jié)為契機(jī)，結(jié)合改革開(kāi)放_(tái)___周年，以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體，以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑，對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)國(guó)從愛(ài)家、愛(ài)父母做起，全面提升隊(duì)團(tuán)員的國(guó)家意識(shí)和愛(ài)國(guó)情懷。二、活動(dòng)主題:祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)三、活動(dòng)安排:1.“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”專題的紅領(lǐng)巾廣播(____月____日，672中隊(duì)負(fù)責(zé))2.“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)比賽(____月____日組織評(píng)比)3.利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)(第三周)4.舉辦____年級(jí)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”集體朗誦比賽。朗誦內(nèi)容1.各年級(jí)由語(yǔ)文教研組長(zhǎng)選定一篇誦讀文章。2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的詩(shī)歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。誦讀形式:集體誦讀各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練，可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式，以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力?；顒?dòng)時(shí)間及地點(diǎn)賽前準(zhǔn)備:____月____日-____月____日比賽日期及地點(diǎn):東校區(qū)____月____日(周二)12:00分開(kāi)始(三樓音樂(lè)教室)西校區(qū):____月____日(周二)12:00分開(kāi)始(多功能教室)比賽順序:一至三年級(jí)，四至六年級(jí)，期間由比賽工作隊(duì)員通知?；顒?dòng)步驟1、充分利用語(yǔ)文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間，指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。2、各中隊(duì)在全面開(kāi)展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排，參加校級(jí)比賽。3、誦讀要求:(1)衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。(10分)(2)使用普通話，語(yǔ)速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達(dá)出文章、詩(shī)歌的韻味。(35分)(3)朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。(