開展國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)(5篇)_第1頁(yè)
開展國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)(5篇)_第2頁(yè)
開展國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)(5篇)_第3頁(yè)
開展國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)(5篇)_第4頁(yè)
開展國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)(5篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第2頁(yè)共2頁(yè)開展國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)我校在迎來(lái)祖國(guó)的生日的時(shí)候,開展了豐富多彩的“迎國(guó)慶”系列活動(dòng)。如:唱國(guó)歌黑板報(bào)比賽、國(guó)旗下講話、手抄報(bào)和畫畫評(píng)比活動(dòng)等等。通過(guò)別具心裁的設(shè)計(jì),我校把國(guó)慶活動(dòng)搞得有聲有色?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、學(xué)校重視,同事合作,充分準(zhǔn)備1、在活動(dòng)開始前,我們就成立一個(gè)活動(dòng)小組,通過(guò)商討后才確定這一系列的"迎國(guó)慶"活動(dòng)方案:國(guó)旗下講話、黑板報(bào)比賽、手抄報(bào)(中高年級(jí))和畫畫比賽(低年級(jí))、作品展示方案。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,老師的配合,使得活動(dòng)得以順利地完滿結(jié)束。在手抄報(bào)和畫畫比賽,班主任大力鼓勵(lì)學(xué)生參加比賽,美術(shù)老師更是一個(gè)個(gè)地從旁指導(dǎo),使得這次的手抄報(bào)質(zhì)量有較大的提高。二、報(bào)名踴躍,參與積極自活動(dòng)宣布開始,班主任就積極激勵(lì)學(xué)生參加,而學(xué)生也自發(fā)地組織起來(lái),例如在手抄報(bào)比賽中,學(xué)生就以個(gè)人或者幾個(gè)人為一小組來(lái)參加比賽,而且為使得內(nèi)容更為豐富,他們?cè)谡n后的時(shí)間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評(píng)比的時(shí)候,我們收到的那____多幅的手抄報(bào),不但畫面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。三、活動(dòng)的精彩,令人回味1、每周升旗儀式和國(guó)旗下講話,都是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感的契機(jī)。隨著國(guó)旗的冉冉升起,奏起雄壯的國(guó)歌,全體少先隊(duì)員那規(guī)范的隊(duì)禮,洪亮的歌聲,隊(duì)員那雄壯有力的講話,怎能不使愛(ài)國(guó)主義情感在同學(xué)們心中升騰2、“愛(ài)國(guó)故事演講比賽”則掀起了國(guó)慶系列活動(dòng)的高潮。在這里,同學(xué)們充分地體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與合作,互相配合的精神。無(wú)論從上場(chǎng)到下場(chǎng),他們那一絲不茍的動(dòng)作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。3、黑板報(bào)比賽使同學(xué)們更深刻的了解了奉獻(xiàn)的重要意義,同時(shí)也借國(guó)慶之際,向偉大祖國(guó)獻(xiàn)禮,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)赤誠(chéng)地愛(ài),進(jìn)一步增強(qiáng)了大家的民族自尊心和自豪感,也豐富了大家的課余文化生活。“迎國(guó)慶”系列活動(dòng)不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。開展國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)(二)一、主題說(shuō)明二、主題目標(biāo)1、知道我是中國(guó)人,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感。三、活動(dòng)時(shí)間____-____-____——____-____-____四、活動(dòng)地點(diǎn)各班活動(dòng)室五、活動(dòng)流程1、我是中國(guó)人通過(guò)談話活動(dòng)讓小朋友知道小朋友和我們都是中國(guó)人,然后引導(dǎo)幼兒從世界嵌板中,找到中國(guó)的位置2、我愛(ài)我的祖國(guó)A知道____月____日是祖國(guó)媽媽的生日,____月____日我們又叫國(guó)慶節(jié)B感知祖國(guó)的地大物博(認(rèn)識(shí)中國(guó)的首都:中國(guó)的兩大河,中國(guó)有____個(gè)民族。中國(guó)的國(guó)歌,我們的國(guó)旗)C幼兒分享照片及收集的物品3、送給祖國(guó)媽媽的生日祝福A制作國(guó)旗小托班:粘貼畫中班:撕貼畫大班:線條畫B學(xué)唱國(guó)歌六、家園互動(dòng)1、國(guó)慶七天假期里如果您帶孩子旅游,請(qǐng)把祖國(guó)的大好河山及孩子活潑可愛(ài)的游覽瞬間用鏡頭記錄下來(lái),來(lái)園時(shí)注明:風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。可以教會(huì)孩子口頭介紹游覽過(guò)的地方,以便來(lái)園和小朋友分享。2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等,舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。心動(dòng)不如行動(dòng),我們用自己的方式祝福祖國(guó)生日,我們也用自己的方式幫助孩子們更多的認(rèn)識(shí)我們的國(guó)家,我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機(jī)會(huì)。期待您的參與!開展國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)(三)為熱烈迎接國(guó)慶節(jié),激發(fā)廣大師生員工愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)民族自豪感和開拓創(chuàng)新精神,我校開展了以“迎國(guó)慶”為主題的系列活動(dòng)。取得預(yù)期的效果,受到廣大師生的歡迎?,F(xiàn)將過(guò)去一階段的工作作如下小結(jié):一、成立組織,營(yíng)造氛圍為了把“迎國(guó)慶”系列活動(dòng)抓系抓實(shí),逐出效果,也為了更好地開展相關(guān)活動(dòng),我校還專門成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),由校委會(huì)所有成員任成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)熱愛(ài)祖國(guó)的主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。二、組織到位,活動(dòng)有效一科學(xué)計(jì)劃,組織到位為了讓活動(dòng)開展的有條不紊,優(yōu)質(zhì)高效。早在____月中旬,學(xué)校就制定了活動(dòng)計(jì)劃,明確責(zé)任,開展系列活動(dòng)。所有活動(dòng)都要組織到位。二具體活動(dòng)3、舉行“展紅領(lǐng)巾風(fēng)采,與祖國(guó)供奮進(jìn)”征文活動(dòng),評(píng)出一二三等獎(jiǎng)各____名。4、舉行以“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)傳統(tǒng),建設(shè)美好校園”為主題的演講比賽,比賽結(jié)果六①、六③、五②、四③等班級(jí)在同年級(jí)中勝出。5、____月____日下午,全校各班級(jí)舉行“慶祖國(guó)____華誕,建和諧文明校園”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。通過(guò)“迎國(guó)慶”系列活動(dòng)的開展,豐富了師生課余的生活,放松了身心,釋放了激情,更抒發(fā)了愛(ài)國(guó)情感。開展國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)(四)一、以校影視、廣播為宣傳陣地,以班為單位開展慶?;顒?dòng)是此次活動(dòng)的亮點(diǎn)。由少隊(duì)部組織召開班主任會(huì)議,要求在____月____日至____月____日,以班為單位開展慶?;顒?dòng)。班級(jí)慶?;顒?dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富、主題明確,五、二班的“我為祖國(guó)唱首歌”、三、一班的“我為祖國(guó)獻(xiàn)禮”等主題隊(duì)會(huì)更是班級(jí)慶?;顒?dòng)的亮點(diǎn)。以歌曲、詩(shī)歌朗誦為形式,充分表達(dá)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)的感恩之情,營(yíng)造了良好的育人氛圍和熱烈的愛(ài)國(guó)情緒。三、開展了生動(dòng)、豐富的“我愛(ài)祖國(guó)”的主題隊(duì)會(huì)。利用班隊(duì)活動(dòng)開展了“我為祖國(guó)唱首歌”、“我為祖國(guó)獻(xiàn)禮”、“我愛(ài)祖國(guó)”等內(nèi)容的主題隊(duì)會(huì),各班都以詩(shī)歌朗誦,歌舞表演等多種形式慶祝國(guó)慶節(jié)。2、中年級(jí)學(xué)生在____日那天,為祖國(guó)朗誦詩(shī)歌,孩子們著上節(jié)日的盛裝,化好了節(jié)日妝,用自己美妙的聲音祝福著祖國(guó)大壽。3、高年級(jí)開展感恩活動(dòng),師生們興高采烈的開展了“為祖國(guó)唱首歌”的活動(dòng),以表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。四、全面育人,共祝祖國(guó)美好未來(lái)。此次主題活動(dòng),做到每一位學(xué)生參與,每一位老師參與,積極將活動(dòng)延伸到社區(qū)、校外,做到全員教育,全面教育??傊衲晡倚5膰?guó)慶節(jié)慶祝活動(dòng)開展的豐富多彩、成效顯著,激發(fā)了師生們的愛(ài)國(guó)熱情,倡導(dǎo)了民族精神的弘揚(yáng),孩子們紛紛表示要奮發(fā)學(xué)習(xí),為了祖國(guó)美好的明天而努力。在活動(dòng)中,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的校風(fēng),營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境,真正將愛(ài)國(guó)主義教育,振奮民族精神深入人心。開展國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)(五)一、活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受祖國(guó)翻天覆地的發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感。3、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來(lái),為自己是中國(guó)人而自豪。4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。二、活動(dòng)內(nèi)容1、聚焦一個(gè)點(diǎn):開展“尋找祖國(guó)的成長(zhǎng)足跡”圖片展,評(píng)選“我最喜愛(ài)的圖片”。3、發(fā)動(dòng)全方位:用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),形成熱烈迎接國(guó)慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,國(guó)旗下的講話,要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會(huì)、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動(dòng),并評(píng)選優(yōu)秀方案。三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)活動(dòng)重點(diǎn):感受國(guó)慶活動(dòng)的熱烈,知道國(guó)慶的重要意義,為自己是中國(guó)人而自豪?;顒?dòng)難點(diǎn):理解祖國(guó)的含義,學(xué)習(xí)收集資料。四、活動(dòng)準(zhǔn)備1、師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。五、活動(dòng)方案發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(時(shí)間:____月____日之前)2、利用集體廣播,發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來(lái),并提出具體的要求。3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國(guó)慶”的專題準(zhǔn)備會(huì)議,并請(qǐng)有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。具體實(shí)施階段(時(shí)間:____月____日~____月____日)1、開展一次“慶國(guó)慶”專題紅領(lǐng)巾廣播2、舉辦一次“愛(ài)我中華”演講賽(三~五年級(jí))3、舉辦一次“說(shuō)說(shuō)祖國(guó)的變化”故事賽(一、二年級(jí))

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論