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文檔簡介
新部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一、選擇題(共10題,共20分)1.以下反映全球變暖問題的是(
)。A.島嶼正遭受海平面上升的威脅B.海洋上大面積的石油泄漏C.亞馬遜熱帶雨林遭到破壞D.在蔬菜棚里,溫暖的環(huán)境讓草莓提前成熟了2.以下哪個國際組織沒有中國參加(
)。
A.二十國集團
B.金磚國家
C.歐洲聯(lián)盟3.以下哪項是聯(lián)合國的首席行政長官(
)。A.聯(lián)合國主席B.聯(lián)合國秘書長C.聯(lián)合國總統(tǒng)4.下列說法不正確的是(
)。A.尊重自己還表現(xiàn)在維護自己的形象,愛惜自己的名譽,信守自己的承諾。B.人類居住的地球,為人類生活提供了所需的空間、環(huán)境和資源等。C.中國是聯(lián)合國安全理事會常任理事國,肩負重大國際責任。D.煤炭、石油、天然氣是可再生能源。5.我們的生活離不開反思,因為(
)。①反思是自我完善的一種方式
②反思能總結經(jīng)驗,促進自身發(fā)展③反思促使我學習別人的優(yōu)點
④主動反思能更好地把握現(xiàn)在和未來A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③④6.下列早期文明發(fā)祥地是一條河流的(
)。A.古代埃及B.古代中國C.古代印度D.古代巴比倫7.“吾日三省吾身”中有一句:與朋友交而不信乎,其含義是(
)。A.與朋友交往是不是要誠信呢?B.與朋友交往不需要書信嗎?C.和朋友交往難道不相信他嗎?8.下列不屬于清潔能源的是(
)。A.太陽能B.風能C.煤炭9.自然災害預警信號黃色表示(
)。A.一般B.較重C.嚴重D.特別嚴重10.中國加入的國際組織不包括(
)。A.金磚國家B.東南亞國家聯(lián)盟C.上海合作組織二、填空題(共10題,共78分)1.遠古先民在采集生活中逐漸學會(
),在狩獵生活中學會了(
),經(jīng)過長期努力,最終實現(xiàn)了從(
)到(
)、從(
)到(
)的偉大變革。2.(
)和(
)推動了人類社會的進步,不斷地改變著人類的(
)與(
)方式。3.世界上最大的平原是(
)平原,它位于(
)北部亞馬孫河中下游。4.反思可以讓我學習(
)。5.我國主要的自然災害有(
)、(
)、(
)、(
)、(
)、(
)、(
)等。6.在(
)時代,世界各國間的(
)日益頻繁。來自不同國家的人們有時會因為不了解對方的(
)而出現(xiàn)尷尬,甚至出現(xiàn)(
)。對此,我們首先要(
),學會(
)。7.世界各國通過(
)、(
)等方式來限制人類對地球的傷害,我國還把(
)列為一項基本國策。8.各種文化應該(
)。我們在認同自己文化的同時,應以(
)、(
)的態(tài)度對待不同于我們的文化,(
)。9.和平是當前國際社會的(
),局部戰(zhàn)爭的頻率和規(guī)模均呈(
)趨勢。(
)來之不易,值得(
)。10.人類也一直在與自然災害進行著斗爭,在斗爭過程中,人類形成了(
)、(
)的抗災精神。三、判斷題(共10題,共20分)1.反思本質上是一種自我懷疑,是不自信的表現(xiàn)。(
)2.要和平、求合作、促發(fā)展已成為時代的主旋律。(
)3.北極地區(qū)終年白雪覆蓋,氣溫非常低,所以沒有動物存在。(
)4.黃河流域和長江流域是中華民族的搖籃。(
)5.在生活、工作中,需要我們反思的事一定是壞事。(
)6.地球是我們?nèi)祟惿娴目臻g之一。(
)7.答應和同學--起去少年宮的小安因為貪玩游戲而失約,小安的做法是不尊重自己和他人的表現(xiàn)。(
)8.吃飯排隊的時候,看到前面是你的“哥們”,于是就排到他前面。(
)9.禮儀是約定俗成的,我們用它來表示相互尊重。(
)10.古巴比倫用的是象形文字。(
)四、連線題(共2題,共16分)1.連一連。凱利舞
夏威夷草裙舞和花環(huán)
拉丁美洲探戈和倫巴
中國孔雀舞
蘇格蘭東南亞國際聯(lián)盟
世界性國際組織世界衛(wèi)生組織
區(qū)城性國際組織2.將下列國際組織與性質連起來。五、簡答題(共3題,共26分)1.哥白尼和伽利略為追求真理付出了什么?表現(xiàn)了怎樣的精神?2.感覺被別人尊重時,你會有什么樣的表現(xiàn)?3.古代文明成就有太多太多,那么,你從這眾多國家創(chuàng)造了燦爛文明中感受到了什么?六.辨析題(共1題,共6分)1.“尊重比幫助更重要?!蹦阏J同這個觀點嗎?說說你的理由。七.材料題(共2題,共12分)1.閱讀下列材料,說一說你明白了一個什么道理?小小的善改革開放初期的一個夏天,一名男青年乘坐火車進城。盛夏的車廂里十分燥熱,這位男青年口渴難耐,買了一罐飲料。他以前從來沒有喝過這種易拉罐飲料,不知如何打開。這時,他忽然聽見坐在對面的女士對兒子說:“童童,把飲料給媽媽拿過來?!眱鹤诱f:“您不是剛喝過水嗎?”“媽媽還想再喝點!”接過孩子遞過來的易拉罐,女士看著拉環(huán),余光注視著男青年,只聽“嘭”的一聲響,易拉罐打開了。隨之,車廂里又傳來一聲響,男青年的易拉罐也打開了。多年后,男青年對此事仍記憶猶新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教會了他開啟易拉罐,又沒有使他感到難堪。女士的善意之舉教會了他很多東西......2.昨天,六二班幾個同學打起來了,他們幾個互不相讓、互相貶損。起因是有幾個同學向其他同學介紹他們最近喜歡玩的網(wǎng)絡游戲,并說合理玩游戲有利于學習。后來有同學貶低他們的愛好,笑話他們都這么大了還玩這么幼稚的游戲,于是這幾個同學反唇相譏,譏諷他們居然崇拜那些嬌弱造作的明星。六二班同學為什么打架?應該怎樣勸服他們?八.綜合題(共1題,共10分)1.2020年6月22日,我們綦江遭遇了特大洪災,給綦江人民帶來了巨大的損失。洪水來臨時洪水退卻后(1)根據(jù)你的經(jīng)歷和了解,說一說此次洪災給我們生活帶來了哪些影響?(至少兩條)(2)小小記者在行動:結合你的經(jīng)歷及見聞,報道洪水來臨時和洪水退卻后,你身邊抗洪搶險的最美行動。(至少兩條)(3)在雷雨天或是突發(fā)洪水時我們該如何避險?(至少兩條)參考答案一、選擇題1.A2.C
3.B4.D5.D6.A7.A8.C9.B10.B二、填空題1.栽培農(nóng)作物;飼養(yǎng)動物;采集;農(nóng)耕;漁獵;畜養(yǎng)2.科學發(fā)現(xiàn);技術發(fā)明;生產(chǎn);生活3.亞馬遜;南美洲4.進步5.旱災;臺風;洪澇;地震;滑坡;泥石流;病蟲害6.全球化;接觸和與交往;文化;矛盾和沖突;了解差異;尊重差異7.簽訂協(xié)定;制訂法律;環(huán)境保護8.相互尊重;包容;開放;求同存異9.主要趨勢;下降;和平;倍加珍惜10.不屈不撓;團結互助三、判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.×9.√10.×四、連線題1.如下:2.如圖:五、簡答題1.波蘭科學家哥白尼是一位勇敢且意志堅強的人。他根據(jù)前人的天文觀察和推算,提出了“日心說”,并在臨終前出版了傾注他畢生心血的《天體運行論》?!叭招恼f”的發(fā)表沖破了“地心說”的束縛,改變了人類對宇宙的認識,在科學發(fā)展史上具有劃時代意義意大利天文學家伽利略制作了一架望遠鏡,觀測到許多內(nèi)眼看不到的奇異景觀,證明了新天文學說。伽利遭到教會的譴責和審判,教會要他放棄學說,但他仍堅新的天文學說,因此遭到終身監(jiān)禁。表現(xiàn)了他們不盲從權威、不迷信教條,為追求真理,堅持真理,甚至不惜犧牲生命。2.被別人尊重讓我們感到愉快、滿足、充滿價值感。3.(答案不唯一)①人類古代文明成就輝煌,不同文明之間不是孤立存在的,而是相互學習和借鑒的。②古代文明的遺跡是我們了解過去的重要途徑,也是人類共同的精神文化財富,需要我們?nèi)フ湎?、領悟和傳承。③在交相呼應的早期文明中,只有中華文明一直延續(xù)至今,未曾中斷,這是中華民族文化自信的重要源泉。六.辨析題1.我認同這個觀點。理由:一般來說,所謂“幫助”,是指以出錢、出力或出主意的方式相助別人,即替別人解決實際性的、現(xiàn)實性的、具體的、實在的困難;所謂“尊重”,則是指敬重、重視。如果說,幫助別人是出于憐憫或愛心,那么尊重別人則是源于更高的覺悟和境界。幫助往往可以直接給予獲助者看得見、摸得著的實惠,而尊重則更可以喚起獲尊重者心底的潛力,激活奮發(fā)向上的活力。因此,尊重比幫助更重要。七.材料題1.答:我國憲法明確規(guī)定,公民的人格尊嚴不受侵犯。由此看來,尊重他人既是道德要求,也是法律要求。尊重他人還要能夠維護他人自尊心,推己及人,讓別人覺得舒服。2.因為他們有不同的興趣愛好。①我們要寬容待人,學會和諧相處,尊重他人的不同。②我們不能要求人人相同。③不是所有的事情都有對錯,在某些事情上,可以有多種看法存在。④每個人都可能犯錯誤,多聽他人的意見,才能集思廣益。八.綜合題1.(1)①洪水淹沒了莊稼,沖毀了橋梁,淹沒了房屋。②洪水造成了泥石流,阻斷了出行的道路③洪水還造成了停水停電很不方便。(2)①老師及時疏散學生,并
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