云南省部分地區(qū) 高一下學期期末語文試題匯編：寫作

云南省部分地區(qū)2023-2024學年高一下學期期末語文試題匯編寫作云南省昆明市2023-2024學年高一下學期7月期末考試語文試題23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。本試卷現(xiàn)代文閱讀Ⅱ中提到“黃河的接受史，便是它的成長史和擴大史”，我們的人生也同樣如此，都需要在接受中不斷成長。這引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請寫一篇文章。要求：圍繞材料內(nèi)容及含意，選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題：不要套作，不得抄襲；不少于800字。云南省曲靖市2023-2024學年高一下學期期末考試語文試卷23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。有些觀點并不絕對正確，因為現(xiàn)實生活中很多人都這樣認為，有的人就接受了。但也有人會去甄別、勘誤，從而有了新的收獲。這引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。云南省玉溪市2023~2024學年高一年級下學期期末教學質(zhì)量檢測語文試卷23.閱讀下面材料，根據(jù)要求寫作。本試卷現(xiàn)代文閱讀I提到的“馬太效應”曾經(jīng)被許多人批評，但換個角度看卻能給我們帶來“自強不息”的人生啟迪?？梢姡创挛锏慕嵌炔煌?，產(chǎn)生的認知也就不同。正如錢鍾書所言，換個角度看世界，會收獲不同的東西，世界也會以另一種面貌展示在你面前。作為新時代的青年，以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請結合以上材料寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。云南省普洱市2023-2024學年高一下學期7月期末考試語文試題23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）隨著廣播、電視、網(wǎng)絡等媒介的興起，各類信息海量增長，如同海浪一般從四面八方涌入人們的生活，這種現(xiàn)象被稱為“信息爆炸”。同時，當今信息時代也出現(xiàn)了“信息繭房”現(xiàn)象?！靶畔⒗O房”指人們只關注與自己興趣相符的信息，將自己像蠶繭一樣束縛于“繭房”中的現(xiàn)象。對“信息爆炸”和“信息繭房”現(xiàn)象，你有怎樣的認識與思考？請據(jù)此寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。云南省大理白族自治州2023-2024學年高一下學期7月期末考試語文試題答案云南省昆明市2023-2024學年高一下學期7月期末考試語文試題【答案】例文：在接受中不斷成長、強大人生如棋，落子無悔。它寓意著人生就像下棋一樣，每一步都需要經(jīng)過深思熟慮和決策，盡力做出最好的選擇，并接受自己所做的決定。這就告訴我們，人生并非一帆風順，而是充滿了挑戰(zhàn)與機遇，并提醒我們在每個階段都要接受自己，努力成為更好的自己。正如稻盛和夫所說，一個人是在慢慢接受自己的過程中成長起來的，成長的很重要標志就是接受。接受自己的平凡與進步，接受自己的不幸與苦難，接受人生中各種各樣的挑戰(zhàn)，然后發(fā)現(xiàn)自己的價值，與世界和平相處。人們都喜歡煙花的絢爛，但當我們有了人生的經(jīng)歷后，終于發(fā)現(xiàn)，你、我、他是不一樣的煙火。我們的成長，很大一部分是接受，接受一切，接受現(xiàn)實，接受世界的無常，接受孤獨和失敗，以及突然的無力感和我們自己的不完美。所以不要給自己施加太大的壓力。凡事盡力而為，但要無愧于你心。要接受事與愿違，接受你最閃耀的時候不驕傲，接受你最糟糕的時候不氣餒、接受你最平淡無奇的時候不放棄，接受在你身上發(fā)生的一切，不抱怨，不氣餒，不放棄，才能讓內(nèi)心更加強大。愛迪生接受一次又一次實驗的失敗，他重新開始，永不放棄對發(fā)明的追求；林肯接受總統(tǒng)選舉的失利，他重建信心，用飽滿的演講贏得了鮮花和掌聲；海倫·凱勒接受雙目失明、兩耳失聰?shù)默F(xiàn)實，沒有放棄努力，終于成為著名的作家、教育家和社會活動家。由此看出，接受并不等于“躺平”不作為。而是有了進一步成長的基石。生命里很重要的一門功課，就叫做“接受”，當你越來越能接受事實，接受世事無常世道艱難，接受自己的出身、樣貌和天分，接受人生不如意事十之八九，因為接受，才會有變好的開始。當你接受了現(xiàn)實，才會安于當下，才有穩(wěn)定的心態(tài)，才會智慧前行，才會取得最終的成功。人生的成長需要不斷地接受。接受它，才能放下它，接受它，才能改變它，跟過去的自己握手言和，和不完美的世界握手言和，把時間用在成長上，而不是抱怨上，你會變得更自信，更強大。只有這樣，我們才能不斷成長和進步，迎接更加美好的未來?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學生寫作的能力。審題：這是一道引語式作文題。材料提到試卷現(xiàn)代文閱讀中提到“黃河的接受史，便是它的成長史和擴大史”，然后引申到我們的人生也需要在接受中不斷成長。由此我們可以聯(lián)想到，人生無常，時常會遭遇各種挫折、困惑和不如意。然而，真正的強大并非來自我們忘記這些痛苦和困難，而是我們能夠接受它們，并從中成長。接受，是一種內(nèi)心的力量，是一種積極應對生活的態(tài)度。同時要辯證分析，接受并不意味著放棄，而是在接受的過程中變得更加堅強和成熟，學會從困境中找到出路，從失敗中尋找機會，從痛苦中獲得成長。寫作時，首先由材料引出中心論點，真正的強大不是忘記，而是接受。然后設置分論點展開論述，一是主觀上要接受自身的不完美和局限性，二是客觀上要接受現(xiàn)實和當下的情況，與現(xiàn)實和解，再在此基礎上調(diào)整自己的狀態(tài)，找到繼續(xù)前行的力量，讓自己的內(nèi)心更加強大，從而成為更好的自己，進一步找到解決問題的辦法，調(diào)整航道重新出發(fā)。最后重申論點，強調(diào)學會接受現(xiàn)實，成為強大的人。立意：1.接受自己的有限性，接受多變的世界。2.在接受中不斷成長、強大。3.接受自己的不完美是自我成長的關鍵。4.學會接受，成為內(nèi)心強大的人。云南省曲靖市2023-2024學年高一下學期期末考試語文試卷【答案】例文：學會理性思考，不盲目接受在紛繁復雜的世界中，我們每天都會接觸到各種各樣的觀點和信息。如何從中篩選出有價值的內(nèi)容，避免被誤導，就需要我們學會理性思考，不盲目接受。理性思考是一種重要的思維能力，它能夠幫助我們客觀、全面地分析問題，形成正確的判斷。理性思考意味著我們要對接收到的信息進行篩選和甄別。就像園丁在花園里挑選花朵一樣，我們需要仔細甄別信息的真?zhèn)魏蛢r值。近年來網(wǎng)絡上流傳著許多關于健康養(yǎng)生的謠言，比如某種食物可以治愈所有疾病。面對這樣的信息，我們不能盲目相信，而應該通過查閱權威資料、咨詢專家等方式進行驗證。只有這樣，我們才能避免被虛假信息誤導，保護自己的健康和權益。理性思考還意味著我們要保持獨立思考的能力。正如古人云：“盡信書，則不如無書?！蔽覀儾荒芡耆蕾囁说挠^點，而是要結合自己的實際情況和經(jīng)驗，進行獨立思考和判斷。在職場中，我們可能會聽到同事對某個項目的不同看法。這時，我們不能盲目跟從他人的意見，而應該結合自己的專業(yè)知識和經(jīng)驗，進行客觀的分析和評估。只有這樣，我們才能做出正確的決策，推動項目的成功。理性思考也需要我們具備批判性思維。批判性思維不是簡單地否定他人的觀點，而是在理解的基礎上進行分析和評價。在學習新知識時，我們不能僅僅接受教材上的說法，而應該通過查閱相關資料、進行比較和分析等方式，形成自己的理解和見解。這樣，我們才能真正掌握知識的精髓，提高自己的學習能力和水平。理性思考的重要性不言而喻。它就像一盞明燈，照亮我們前行的道路，幫助我們避開陷阱和誤區(qū)。正如一位哲人所說：“思考是人類最寶貴的財富?！敝挥袑W會理性思考，我們才能在這個充滿變化和挑戰(zhàn)的世界中立足。然而，理性思考并非一蹴而就的事情。它需要我們不斷地學習和實踐，積累經(jīng)驗和智慧。我們要時刻保持一顆謙虛的心，勇于接受他人的批評和建議。同時，我們還要善于傾聽不同的聲音，尊重他人的觀點和選擇。只有這樣，我們才能在理性思考的道路上越走越遠?？傊瑢W會理性思考是我們每個人都應該追求的目標。通過篩選和甄別信息、保持獨立思考能力、培養(yǎng)批判性思維等方式，我們可以不斷提高自己的理性思考能力，避免盲目接受和隨波逐流。讓我們一起努力，用理性思考點亮生活的每一個角落吧！【解析】【詳解】本題考查學生的寫作能力。審題：這是一道引語式材料作文題。本題立足教材、以考促教，可以從選擇性必修中第一單元“單元研習任務”中找到影子。材料共兩句話，分別是“有的人”與“也有人”對待“有些觀點并不絕對正確”的不同方式。第一句指出，雖然“有些觀點并不絕對正確”，但是“有的人就接受了”。寫作時要深入思考，既然這些觀點并不絕對正確，為什么“有的人就接受了”？影響我們認識事物的因素是什么？這些因素會對我們的學習和生活造成什么影響？從而強調(diào)在面對各種觀點時，我們應具備獨立思考和甄別的能力。不盲目接受外界的觀點，而是通過理性分析和實踐驗證，形成自己的見解和判斷。這樣的過程不僅能夠提升我們的認知水平，還能幫助我們避免被錯誤觀念誤導，從而做出更明智的決策。第二句指出，“但也有人會去甄別、勘誤，從而有了新的收獲”?！暗?，顯示了兩種人對待“有些觀點”的迥異，而“甄別、勘誤、新的收獲”等也暗示了命題人的情感傾向，要敢于質(zhì)疑，質(zhì)疑能夠激發(fā)我們的探索精神，推動我們不斷突破舊有的認知框架，實現(xiàn)自我提升。只有敢于“甄別、勘誤”，方能有新的收獲。寫作時學生先明確自己的觀點，比如獨立思考與甄別的價值。開篇可以從一個具體的生活場景或社會現(xiàn)象出發(fā)，引出人們在面對各種觀點時的不同態(tài)度，進而提出獨立思考與甄別的重要性。然后分析獨立思考與甄別的具體含義和表現(xiàn)形式，例如通過查閱相關資料、結合個人經(jīng)歷等方式來闡述。舉例說明獨立思考與甄別在現(xiàn)實生活中的應用，如在學習、工作、社交等方面的具體體現(xiàn)。深入探討獨立思考與甄別的價值，如提升認知水平、避免誤導、做出明智決策等方面的積極作用。結尾部分強調(diào)獨立思考與甄別在當今社會的重要性，呼吁人們培養(yǎng)這種能力，以便更好地應對各種挑戰(zhàn)和機遇。在寫作過程中，要注意邏輯清晰、條理分明，同時結合具體的例子和論據(jù)來支撐觀點，使文章更具說服力和可讀性。立意：1.學會理性思考，不盲目接受。2.接受與質(zhì)疑，是成長的雙重路徑。3.敢于質(zhì)疑才有收獲。云南省玉溪市2023~2024學年高一年級下學期期末教學質(zhì)量檢測語文試卷【答案】例文：換個角度更精彩斷壁殘垣，有人感嘆歷史滄桑，有人笑談英雄少年；空谷幽蘭，有人贊美清高圣潔，有人唏噓無人欣賞……世間種種，多姿多彩，何必認死理不回頭？正如錢鍾書所言，換個角度看世界，會收獲不同的東西，世界也會以另一種面貌展示在你面前。那么，不妨換個角度，也許轉角之處更為精彩。每當絕望時，都會想起幾米的那句話：“我絕望，掉入深淵，卻看見水里閃耀著滿天的星光。”杰出的考古學家花盡一生都未能參透銅鏡背后的奧秘，而年輕的孫子卻將銅鏡背面與鏡子相照，領悟其中玄妙。不過是換了一個角度，卻解決了糾結爺爺一生的問題。換個角度，也許問題就會迎刃而解。一生風骨凝成詩的牛漢，20多年的勞動改造非但沒有打垮他的意志，反而將自己的健康戲說為多虧了勞動改造。換個角度，留在別人心里或許是傷疤無數(shù)，而牛漢卻將傷疤當成歷史，用傷疤訴說著每一首詩。換個角度看待這個經(jīng)歷，反而讓他更清醒地從傷感中走出，寫出更有痛感的史詩。就像人生路上總有艱難困苦，挫折無數(shù)，我們不妨換個角度，坦然接受，微笑面對這份人生考驗。成長后的我們也許會更加自信、更有朝氣，更坦然地去面對變幻莫測的人生。“一個人不能被打敗，只能被消滅?！庇矟h桑地亞哥在和鯊魚戰(zhàn)斗失敗后，他沒有沮喪地捶胸泣血，抱怨命運的不公，而僅僅是輕嘆：“也許是我出海太遠了……”換個角度思考失敗，才有了繼續(xù)生活下去的勇氣。生活中總有人不撞南墻不回頭，認為堅定執(zhí)著才是值得堅守的品質(zhì)，殊不知，換個角度才是成功的秘訣，懂得變通方能找到正確的航向。黎巴嫩詩人紀伯倫曾說：“我們已經(jīng)走得太遠，甚至忘了為什么而出發(fā)?！弊分饓粝胱⒍ㄊ且欢喂聠蔚穆贸?，沒有人提醒你該停下來休息，何時才轉個彎。疲勞奔跑只會離夢想越來越遠。這時候，停下來，不妨換個角度思考，真正想要追尋的遠方在何處，換個角度發(fā)現(xiàn)不一樣的精彩。林徽因說過：“真正的寧靜不是遠離車馬喧囂，而是在心中修籬種菊。”不要為了躲避喧鬧而只想著逃離，不妨換個角度，讓心中的藩籬之花盛開。不妨換個角度，世界會擁有更多不同的精彩?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學生的寫作能力。審題：這一道引語式材料作文題。材料借助對于現(xiàn)代文閱讀I中“馬太效應”的多角度解讀，以及錢鍾書先生的經(jīng)典語句，引出了“換個角度看”問題/事物/世界的話題。那么，“換個角度看”有些什么好處呢？換個角度看，壞事也許會變成好事，會幫助我們調(diào)整心態(tài)，樂觀面對生活；換個角度看，會讓我們更加全面、客觀地看待一個事物或一件事情，不至于陷入偏頗的泥潭；換個角度看，會有新奇的發(fā)現(xiàn)；站在別人的立場，我們會發(fā)現(xiàn)自己的不足。換個角度看，是創(chuàng)新意識的表現(xiàn)，打破傳統(tǒng)的思維定勢，是當前信息社會的需要；只有創(chuàng)造，我們才能不斷擺脫舊觀念的束縛，不斷地走向進步。當然，并非所有的事情都需要“換個角度看”，比如學習、事業(yè)、奮斗、拼搏等，它們的含義是相對固定的。為了求新，而盲目地換角度來看，會失去判斷問題的依據(jù)，陷入相對主義和虛無主義的泥塘。如何才能“換個角度看”？換個角度需要有對生活的敏銳觀察和深入思考?！皳Q個角度看”，意味著作文中要體現(xiàn)看待事情角度的轉換，如何轉換，為何要轉換，轉換帶來的不同結果，轉換背后不同的思維方式等。比如寫常能換個角度看問題，能夠使我們心胸開闊，不拘泥于事物；失敗之后換個角度看，會讓我們汲取教訓，調(diào)整心態(tài)，接著奮斗；成功之后換個角度看，要想到它也可能會走向失敗