浙江省臺州市白云中學2025屆化學九年級第一學期期中調(diào)研模擬試題含解析

浙江省臺州市白云中學2025屆化學九年級第一學期期中調(diào)研模擬試題擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．對下列事實的微觀解釋錯誤的是選項事實解釋A墻內(nèi)開花墻外香微粒在不斷運動B工業(yè)上用空氣制取氧氣的過程屬于物理變化分子的種類沒有發(fā)生變化CH2O、H2O2性質(zhì)存在明顯差異分子的構(gòu)成不同D水蒸發(fā)為水蒸氣，所占體積變大分子體積變大A．A B．B C．C D．D2．下列圖示的實驗操作中，正確的是A．塞入膠塞 B．傾倒液體 C．點燃酒精燈 D．檢查裝置氣密性3．實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，若不加二氧化錳會A．不能生成氧氣 B．生成氧氣的量少C．生成氧氣的速度慢 D．氯酸鉀不能完全分解4．下列物質(zhì)的化學式書寫正確的是A．氧化鋁AlOB．氦氣He2C．氯化亞鐵FeCl3D．氫氧化鉀KOH5．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射、生成黑色固體的是A．木炭 B．紅磷 C．氫氣 D．鐵絲6．下列敘述中：①在通常情況下，水是無色、無味的液體；②酒精受熱變成酒精蒸氣；③鎂帶能在空氣中燃燒生成白色固體；④蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水。其中屬于化學性質(zhì)的是（）A．①③ B．②③ C．③④ D．③7．如圖是氯元素、鈉元素的相關信息及有關粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是A．⑤表示的是一種陰離子B．鈉元素的相對原子質(zhì)量為23gC．氯化鈉是由大量的④和⑥兩種粒子構(gòu)成的D．氧元素與鈉元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，都屬于金屬元素8．二氧化碳在生活和生產(chǎn)中具有廣泛的用途。下列不屬于二氧化碳用途的是A．供給呼吸 B．氣體肥料 C．滅火 D．光合作用9．下列關于原子、分子、離子的說法正確的是(

)A．原子核一定由質(zhì)子和中子構(gòu)成 B．離子中核電荷數(shù)一定等于電子數(shù)C．原子核的質(zhì)量約等于電子的質(zhì)量 D．分子是由原子構(gòu)成的10．下列符號既表示一種元素、一個原子，又表示一種游離態(tài)單質(zhì)的是A．H B．2P C．H2 D．Fe11．下列關于空氣的說法正確的是A．細鐵絲可以在空氣中劇烈燃燒B．空氣中各成分的量都是固定不變的C．空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)為21%D．空氣是一種寶貴的資源12．下列成語中，涉及化學變化的是（）A．滴水成冰 B．死灰復燃 C．刻舟求劍 D．大海撈針13．推理是學習化學的一種重要方法，不合理的推理會得出錯誤的結(jié)論。以下推理正確的是()A．離子是帶電的粒子，帶電的粒子一定是離子B．分子可以構(gòu)成物質(zhì)，物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的C．組成單質(zhì)的元素種類只有一種，由同一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)D．含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成CO2，燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素14．根據(jù)硫酸鈉(Na2SO4)的化學式計算，其中硫元素的化合價為()A．﹣2 B．+2 C．+4 D．+615．下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途，對應關系不正確的是鎂ABCD物質(zhì)鎂氮氣氧氣稀有氣體性質(zhì)燃燒時發(fā)耀眼白光穩(wěn)定性供給呼吸通電發(fā)光用途照明彈氮肥醫(yī)療上急救病人霓虹燈A．A B．B C．C D．D二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題：（1）甲烷是一種無色無味的氣體，密度比空氣小，難溶于水，實驗室常采用加熱無水醋酸鈉和堿石灰制取甲烷，要制取一瓶較干燥的甲烷氣體，最好選用的一套裝置為______________(填序號)。圖中儀器a可隨時向容器內(nèi)添加液體藥品，它的名稱為________________。（2）實驗室可用A裝置制取氧氣，寫出其制取氧氣的化學方程式_______________。檢驗該氣體的方法為____________。（3）B裝置可用來制取氫氣，其反應的化學方程式為____________，若用F裝置來收集氫氣，請在F處方框中將裝置圖補充完整_________(畫出導氣管及氣體流入方向)。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）人體缺乏維生素C（簡稱Vo,就會患壞血病。如右圖是盛放“維生素C"瓶子的標簽的一部分,其中維生素C的化學式部分不清楚，可用C．H.O表示，根據(jù)圖中信息回答。

（1）維生素C中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比為______。（2）CnH8O6中n=_________（3）計算30克維生素C中含有碳元素的質(zhì)量（精確到0.1g）.18．（8分）某同學為了研究實驗室中用某氯酸鉀樣品制氧氣的有關問題，他將10g該樣品（含少景不參加反應的雜質(zhì)）與2g二氧化錳混合，加熱該混合物，在不同時間測得有關數(shù)據(jù)如表：加熱時間t1t2t3t4剩余固體質(zhì)量/g10.00/8.16/生成氧氣的質(zhì)量/g/3.68m3.84（1））m值=_________；（2）10g氯酸鉀樣品中含雜質(zhì)多少克_________？四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種常見的堿，化學實驗活動課上，同學們進行了如圖所示的實驗。（1）實驗一中，B試管中發(fā)生反應的化學方程式為________________。A、B兩支試管中共同的實驗現(xiàn)象是___________________，其原因是_________________。（2）實驗二中，觀察到C中有白色沉淀生成，該白色沉淀是___________（填化學式）。①D試管中無現(xiàn)象，為了探究二氧化碳是否與氫氧化鈉反應，甲同學又設計了如圖所示的對比實驗：小洪同學認為該實驗設計不符合對比實驗的基本原則。理由是____________________。②為了探究D中反應后的溶液中是否有碳酸鈉，乙同學進行了如下探究：方案實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論、反應的化學方程式一取少量反應后溶液于一支試管中，加入過量的稀鹽酸________________________________________________二取少量反應后溶液于另一支試管中，_______________________________________有碳酸鈉生成：____________________③丙同學設計下列實驗來證明反應后的溶液中，除生成物碳酸鈉還有剩余的氫氧化鈉。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取D中少量溶液于另一試管中，加入適量的溶液，靜置后，取上部清液加入酚酞試液產(chǎn)生白色沉淀，酚酞試液變紅溶液中還有氫氧化鈉存在小軍評價實驗操作③的結(jié)論不正確，理由是___________________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】

A、墻內(nèi)開花墻外香，是因分子在不斷運動的緣故，故選項解釋正確。

B、工業(yè)上用空氣制取氧氣的過程屬于物理變化，分子種類不變。故選項解釋正確。

C、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，H2O、H2O2性質(zhì)存在明顯差異，是由于兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同，故選項解釋正確。

D、水蒸發(fā)為水蒸氣，所占體積變大是因為水分子間間隔變大的緣故。故選項解釋錯誤。

故選：D。【點睛】分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”。2、D【解析】

A、給容器口塞橡膠塞應慢慢轉(zhuǎn)動著塞進容器口，切不可把容器放在桌上再使勁塞進塞子，以免壓破容器，選項A操作錯誤；B、傾倒液體時，塞子要倒放在桌面上，標簽朝向手心，瓶口要緊挨著試管口，選項B操作錯誤；C、點燃酒精燈用火柴，絕對禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈，以免引起失火，選項C操作錯誤；D、檢查裝置的氣密性，用手緊握試管外壁，觀察水中導管口有沒有氣泡冒出，如果有氣泡冒出，說明裝置不漏氣，選項D操作正確。故選：D。3、C【解析】

催化劑只能改變反應的速度，不能改變生成物的量，加熱氯酸鉀制氧氣時，忘記加入二氧化錳，只會導致反應速度減慢了。故選：C。4、D【解析】

在化合物中，元素的化合價代數(shù)和為零?！驹斀狻緼、氧化鋁中，鋁元素的化合價是+3，氧元素的化合價是﹣2，在化合物中，元素的化合價代數(shù)和為零。氧化鋁的化學式是Al2O3，故A錯誤；B、氦氣是稀有氣體單質(zhì)，用元素符號表示其化學式，氦氣的化學式是He，故B錯誤；C、氯化亞鐵中，鐵元素的化合價是+2，氯元素的化合價是﹣1，在化合物中，元素的化合價代數(shù)和為零。氯化亞鐵的化學式是FeCl2，故C錯誤；D、氫氧化鉀中，鉀元素的化合價是+1，氫氧根的化合價是﹣1，在化合物中，元素的化合價代數(shù)和為零。氫氧化鉀的化學式是KOH，故D正確。故選D。5、D【解析】

A、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故A不正確；B、紅磷在氧氣中燒，產(chǎn)生大量的白煙，生成一種白色固體，故B不正確；C、氫氣在氧氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，故C不正確；D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故D正確。故選D。6、C【解析】

①顏色和氣味屬于物理性質(zhì)，不是化學性質(zhì)，故①錯誤；②酒精受熱變氣體，酒精分子未改變，只是物理三態(tài)的變化，是物理性質(zhì)，故②錯誤；③鎂帶燃燒生成白色固體，有新物質(zhì)生成，是化學變化，對應化學性質(zhì)，故③正確；④蠟燭燃燒時，產(chǎn)生新的氣體，有新物質(zhì)生成，是化學變化，對應化學性質(zhì)，故④正確；按照題意要求，③④正確，故選C。7、C【解析】

A、⑤中粒子核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=17，表示的是一種原子，故A錯誤；B、鈉元素的相對原子質(zhì)量為23，單位是“1”，故B錯誤；C、④為鈉離子，⑥為氯離子，氯化鈉是由大量的鈉離子和氯離子兩種粒子構(gòu)成的，故C正確；D、氧元素與鈉元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，鈉元素屬于金屬元素，氧元素屬于非金屬元素，故D錯誤。故選：C。8、A【解析】試題分析：A、錯誤，供給呼吸是氧氣的用途，二氧化碳不能供給呼吸；B、正確，二氧化碳是光合作用的原料，適當增加二氧化碳可促進光合作用，提高作物產(chǎn)量；C、正確，二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒且密度比空氣大；D、正確?？键c：物質(zhì)的性質(zhì)與用途9、D【解析】

A、原子核內(nèi)不一定有中子，如氫原子，故A錯誤；B、離子中核電荷數(shù)一定不等于電子數(shù)，故B錯誤；C、原子核的質(zhì)量約等于質(zhì)子和中子的質(zhì)量之和，電子的質(zhì)量忽略不計，故C錯誤。D、分子是由原子構(gòu)成的，故D正確。故選D。10、D【解析】A、H屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氫元素，表示一個氫原子，但不能表示一種物質(zhì)，不符合題意；B、該符號只表示兩個磷原子，不能表示單質(zhì)，不符合題意；C、該符號是氫氣的化學式，不是元素符號，不符合題意；D、Fe屬于金屬元素，可表示鐵元素，表示一個鐵原子，還能表示鐵這一純凈物，符合題意。故選D。點睛：金屬、大多數(shù)固體非金屬等都是由原子直接構(gòu)成的，故它們的元素符號，既能表示一個原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)。元素符號能表示一種元素，還能表示該元素的一個原子；化學式能表示一種物質(zhì)，當元素符號又是化學式時，就同時具備了上述三層意義。11、D【解析】

A、鐵在氧氣中燃燒能生成四氧化三鐵，在空氣中不能燃燒，故A錯；B、空氣中各成分的量是比較固定，不能說永久不變，故B錯；C、空氣中各成分及體積分數(shù)：氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)0.03%，即空氣中氧氣的體積分數(shù)為21%，故C錯；D、空氣是一種寶貴的資源，故D正確。故選D。12、B【解析】

化學變化過程中有新物質(zhì)生成，物理變化過程中沒有新物質(zhì)生成，是否生成新物質(zhì)是判斷化學變化的依據(jù)．【詳解】A、滴水成冰過程中，水由液體變成固體，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；

B、死灰復燃過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學變化；

C、刻舟求劍過程中，只是在木材上刻畫，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；

D、大海撈針過程中，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；

故選B。13、D【解析】

A、離子是帶電的粒子，帶電的粒子不一定是離子，例如：電子；故選項錯誤。B、分子可以構(gòu)成物質(zhì)，物質(zhì)不一定是由分子構(gòu)成的；例如：鐵是有原子構(gòu)成的；故選項錯誤。C、組成單質(zhì)的元素種類只有一種，由同一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，例如：氧氣和臭氧組成的混合物不是單質(zhì)；故選項錯誤。D、含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成CO2，燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素；故選項正確。故選：D。14、D【解析】

鈉元素顯+1價，氧元素顯﹣2價，設硫元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：(+1)×2+x+(﹣2)×4＝0，則x＝+6價。故選：D。15、B【解析】

A、金屬鎂在空氣中燃燒放出耀眼的白光，可用于制造照明燈，故A說法正確；B、氮氣的穩(wěn)定性注意用于做保護氣，故錯誤；C、氧氣可供給呼吸，可用于醫(yī)療急救，故說法正確；D、稀有氣體在通電的條件下可以放出不同的顏色，可以用于制造霓虹燈，故說法正確。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、AC長頸漏斗)用一根帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復燃?；蛴靡桓贾哪緱l伸入集氣瓶中，木條燃燒更旺等合理即可【解析】

（1）由題可知，甲烷的發(fā)生裝置屬于固固加熱型裝置，故發(fā)生裝置選A，甲烷難溶于水，密度比空氣的密度小，故可以選排水法或向上排空氣法收集，排水法收集的氣體較純，向上排空氣法收集的氣體較干燥，故組合裝置為：AC。儀器a的名稱是長頸漏斗。（2）裝置A屬于固固加熱型裝置，故可以用氯酸鉀反應制取氧氣，反應的方程式為：。檢驗氧氣的方法是用一根帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復燃。或用一根燃著的木條伸入集氣瓶中，木條燃燒更旺。（3）鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣，可以用裝置B，反應的方程式為：。由于氫氣的密度比水的密度小，故氫氣由短管通入，水由長管流出，故裝置圖為：。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）1:12；（2）6；（3）12.3g?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)化學式可以看出氫、氧兩種元素質(zhì)量比=（1×8）：（16×6）=8:96=1:12；故答案為：1:12。（2）（12×n）+（1×8）+（16×6）=176，n=6；故答案為：6。（3）；答：30克維生素C中含有碳元素的質(zhì)量的質(zhì)量為12.3g。18、3.84g0.2g【解析】

（1）生成氧氣的質(zhì)量=反應前固體總質(zhì)量減去反應后剩余固體質(zhì)量，故m=10g+2g-8.16g=3.84g；（2）設樣品中含有氯酸鉀的質(zhì)量為x，，解得x＝9.8g；該氯酸鉀樣品中含雜質(zhì)的質(zhì)量：10g-9.8g＝0.2g四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、產(chǎn)生藍色沉淀溶液中都含有共同的變量不唯一產(chǎn)生氣泡加入過量的氫氧化鈣溶液產(chǎn)生白色沉淀