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2025屆湖南長沙市一中學(xué)集團(tuán)九年級化學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列行為中,符合實驗室安全規(guī)則要求的是A.實驗結(jié)束后,剩余藥品要倒入下水道B.加熱試管中的液體時,不能將試管對著他人,要對著自己C.為提高實驗操作效率,沒有毒性的藥品可以直接用手抓取D.酒精燈被碰翻著火時,立即用濕抹布蓋滅2.下列實驗操作,不正確的是()A.加熱反應(yīng)物 B.用燈帽熄滅酒精燈C.托盤天平稱量NaCl D.過濾3.實驗室用氯化鈉配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,下列說法錯誤的是A.用托盤天平稱取10.0g氯化鈉B.用量程為50mL的量筒量取所需的水C.溶解氯化鈉時,使用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒D.將配制好的溶液裝入細(xì)口瓶中,塞好瓶塞并貼上標(biāo)簽4.除去CO2中混有的少量CO氣體,可采用的方法是()A.將混合氣體點燃 B.將混合氣體通過澄清的石灰水C.將混合氣體通過灼熱的氧化銅 D.將混合氣體通過灼熱的炭層5.金被加工成金箔,說明金具有良好的A.延展性 B.導(dǎo)電性 C.導(dǎo)熱性 D.抗腐蝕性6.X物質(zhì)是目前使用較多的一種“綠色可再生能源”燃料,在空氣中完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為:X+3O22CO2+3H2O則X的化學(xué)書為A.CH3COOH B.C2H5OH C.CH4 D.C2H47.下列實驗基本操作中,正確的是()A.氧氣驗滿 B.加熱液體C.滴加液體 D.收集二氧化碳8.下列一些粒子屬于第二周期元素的離子的是A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②④9.下列物質(zhì)在點燃前不需驗純的是()A.氫氣B.硫磺C.一氧化碳D.甲烷10.下列對化學(xué)基本觀念的歸納與整理全部正確的一組是A.守恒觀B.能量觀①化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類和質(zhì)量都不變②某物質(zhì)燃燒后生成二氧化碳和水,可以推測出該物質(zhì)中一定含有碳元素、氫元素,可能含有氧元素③發(fā)生置換反應(yīng)時,一定有元素的化合價改變①化石燃料燃燒放出大量的熱②氧化反應(yīng)都放出熱量③用過氧化氫、高錳酸鉀、氯酸鉀制取氧氣都是吸熱反應(yīng)C.微粒觀D.分類觀①冰和干冰都是由分子構(gòu)成的②水銀和銀都是由原子構(gòu)成的③化合物都是由離子構(gòu)成的①質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定屬于同種元素②含有氧元素的化合物都是氧化物③同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)A.A B.B C.C D.D11.蚊蟲叮咬時分泌的蟻酸(CH2O2)會使人體皮膚腫痛.下列有關(guān)蟻酸的說法正確的是()A.蟻酸是氧化物B.蟻酸是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成C.蟻酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為1:2D.蟻酸中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小12.下列實驗室中的交流,屬于化學(xué)變化的是()A.錐形瓶:“同學(xué)們不愛惜我,我被摔碎了”B.鐵架臺:“我好難受啊!我在潮濕的空氣中生銹了”C.酒精燈:“帽子哪里去了?我的燃料越來越少了”D.濃硫酸:“我在空氣中放置了一段時間質(zhì)量怎么增加了”13.下列屬于化學(xué)性質(zhì)的是A.汽油有揮發(fā)性B.一氧化碳有還原性C.氫氣是無色氣體D.氧氣不易溶于水14.用分子的知識解釋下列現(xiàn)象,其中錯誤的是:A.“桂花滿園香”,說明分子是不斷運動的B.用水銀溫度計測量體溫時,汞柱上升,說明微粒大小隨溫度升高而增大C.打氣筒可以將空氣壓入車胎中,說明分子間有空隙D.夏天晾曬衣服比冬天干得快,說明分子運動速率隨溫度升高而加快15.諺語詩詞中蘊含著科學(xué)道理。下列說法正確的是()A.“真金不怕火煉”說明黃金的金屬活動性很不活潑B.“滿架蓄薇一院香”說明分子之間有間隔C.“百煉成鋼”與“只要功夫深,鐵杵磨成針”蘊含的化學(xué)原理相同D.“眾人拾柴火焰高”是指可燃物越多,著火點越低,越容易著火二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.通過一學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)掌握了一些化學(xué)知識與技能。請結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題。(1)寫出圖中①的儀器名稱:_______________。(2)實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式為______________,實驗室用此反應(yīng)原理制取并收集一瓶純凈的氧氣,應(yīng)選用的裝置連接順序為____________(選填小寫字母)。(3)實驗改進(jìn):查閱資料發(fā)現(xiàn)。氧化銅可以用作過氧化氫分解制氧氣的催化劑。現(xiàn)有一根潔凈的制絲。實驗前先將其燒成螺旋狀,再經(jīng)過加熱處理。改進(jìn)后的發(fā)生裝置如圖G所示(已略去夾持裝置)。①銅絲繞成螺旋狀的作用是____________。A收集到更多的氧氣B加快反應(yīng)速率C沒有影響②與裝置A比較,改進(jìn)后裝置的優(yōu)點是_________________。(4)實驗室常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣。應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置為___________選填字母)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)人體缺乏維生素C(簡寫“Vc”)就會患壞血病,哥倫布探險時的許多船員就因此而死亡。下圖為某種“維生素C”說明書的一部分。請你回答:(1)“Vc”中含_____有種元素。(2)若正常成人每天對“Vc”的最低需要量為60mg。當(dāng)“Vc”完全來自如圖的“維生素C”,則每天至少服用_____次。18.(8分)丙氨酸是構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位,是組成人體蛋白質(zhì)的20種氨基酸之一。丙氨酸的化學(xué)式為C3HxO2N,相對分子質(zhì)量是89,請計算。(1)化學(xué)式中x的值;(2)丙氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)根據(jù)如圖所示裝置回答有關(guān)問題:(1)實驗室里用A裝置來加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制氧氣,請將A圖方框中氣體的發(fā)生裝置補畫完整。利用補畫完整后的裝置完成后面的實驗________。(2)寫出在實驗室用A裝置在試管口塞團(tuán)棉花制取O2的化學(xué)方程式________。(3)過氧化鈉(Na2O2)固體可在潛水艇里作為氧氣的來源,因為它能與CO2在常溫下反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。(4)B和C裝置均可制取CO2,其中C裝置的優(yōu)點是可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,請簡述使C裝置中反應(yīng)停止的原理_______。(5)若用D裝置采用排水法收集O2,請簡述操作步驟______。(6)實驗室可用無水醋酸鈉固體與堿石灰固體加熱制取甲烷氣體,通常情況下,甲烷的密度比空氣小且難溶于水.則實驗室制取甲烷選擇的發(fā)生裝置是_____(填標(biāo)號),欲用裝置的D采用排空氣法收集甲烷氣體,進(jìn)氣口應(yīng)為_____端(填a或b)。(7)實驗室要制取8.8g二氧化碳,至少需要含碳酸鈣80%的石灰石多少克_____?
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【詳解】A、實驗結(jié)束后,剩余藥品應(yīng)放入指定的容器內(nèi),不能倒入下水道,選項A錯誤;B、加熱試管中的液體時,不能將試管口對著他人,也不能對著自己,以防止液體沸騰時噴出傷人,選項B錯誤;C、在使用藥品時為保證安全,要做到不能用手接觸藥品,不能直接用手抓取,選項C錯誤;D、酒精燈被碰翻著火時,立即用濕抹布蓋滅,選項D正確。故選D。2、A【詳解】A、給試管中的液體加熱時,沒有用酒精燈的外焰加熱試管里的液體、試管沒有傾斜,圖中所示操作錯誤。
B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時應(yīng)用燈帽蓋滅,圖中所示操作正確。
C、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,氯化鈉應(yīng)放在紙片上稱量,圖中所示操作正確。
D、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中所示操作正確。
故選:A。3、B【分析】溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量【詳解】A、實驗室用氯化鈉配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,氯化鈉的質(zhì)量為,可以用托盤天平稱取10.0g氯化鈉,故A正確;B、所需水的質(zhì)量為,水的體積為,量筒選取略大于待量液體的量筒,則用量程為50mL的量筒量取所需的水,誤差較大,故B不正確;C、溶解氯化鈉時,使用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒,故C正確;D、溶液配制完成后,將配好的溶液裝入試劑瓶中,塞好瓶塞并貼上標(biāo)簽,故D正確。故選B。4、C【詳解】A、注意CO是雜質(zhì),含量極少,也就是說二氧化碳很多,二氧化碳能阻止燃燒,混合氣體不會被點燃,故A錯;B、將氣體通入澄清石灰水中,發(fā)生反應(yīng)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,除去的是二氧化碳,故B錯;C、通入灼熱氧化銅,,一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳,既除了一氧化碳又增加了二氧化碳,故C正確;D、碳與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳,把二氧化碳除掉了,故D錯。故選C。5、A【詳解】金被加工成金箔,說明金具有良好的延展性。故選A。6、B【分析】質(zhì)量守恒定律的微觀解釋:化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變?!驹斀狻糠磻?yīng)前有6個氧原子,反應(yīng)后有2個碳原子,7個氧原子,6個氫原子,則X含有2個碳原子,1個氧原子,6個氫原子,故選B。7、C【詳解】A、氧氣驗滿時,應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃,故A不正確;B、給試管中液體試劑加熱時,液體的體積不能超過試管容積的三分之一,故B不正確;C、用膠頭滴管向試管中滴加液體試劑時,膠頭滴管應(yīng)懸空豎直在試管口上方,不能伸入試管內(nèi),也不能接觸試管壁,故C正確;D、二氧化碳的密度比空氣大,用向上排空氣法收集二氧化碳,導(dǎo)管應(yīng)插入集氣瓶的底部,這樣才能將空氣排凈,故D不正確。故選C。8、D【分析】
【詳解】由題意可知:①質(zhì)子數(shù)=11,核外電子數(shù)=10,為陽離子,該粒子屬于第三周期元素的離子;②質(zhì)子數(shù)=8,核外電子數(shù)=10,為陽離子,該粒子屬于第二周期元素的離子;③質(zhì)子數(shù)=10,核外電子數(shù)=10,為原子;④質(zhì)子數(shù)=3,核外電子數(shù)-2,為陽離子,該粒子屬于第二周期元素的離子。所以屬于第二周期元素的離子的是②④。故選D。9、B【解析】氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃性氣體,在點燃前需要驗純,防止混入空氣或者氧氣爆炸。固體不需要驗純。故選B?!军c睛】可燃性氣體點燃前需要驗純。10、A【詳解】A、由質(zhì)量守恒定律得,化學(xué)變化前后,元素種類、質(zhì)量不變;原子質(zhì)量、種類、數(shù)目不變;物質(zhì)種類、分子種類一定改變;元素化合價、分子數(shù)目可能改變;故A正確;B、過氧化氫制取氧氣是放熱反應(yīng),故B錯誤;C、化合物不一定都是由離子構(gòu)成的,如CO2、H2O等是化合物,但是由分子構(gòu)成的,故C錯誤;D、質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定屬于同種元素,如He、H2質(zhì)子數(shù)都為2,但不屬于同種元素;含有氧元素的化合物不一定是氧化物,如KMnO4屬于含氧化合物;同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如O2、O3屬于同種元素組成的混合物;故D錯誤;故選A。11、D【詳解】A、蟻酸含有三種元素,不屬于氧化物,故A錯誤。B、蟻酸是由蟻酸分子構(gòu)成的,蟻酸分子是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的,故B錯誤。C、蟻酸中碳氧元素的質(zhì)量比為(12×1):(16×2)≠1:2,故C錯誤。D、蟻酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×1):(1×2):(16×2)=6:1:16,則氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,故D正確。故選D。12、B【詳解】A、錐形瓶被摔碎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;B、鐵架臺在潮濕的空氣中生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化,故選項正確;C、酒精燈燃料揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;D、濃硫酸在空氣中放置一段時間質(zhì)量怎么增加是因為具有吸水性,此過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤。故選B。【點睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。13、B【詳解】A、汽油的揮發(fā)性使汽油由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),是由物理變化體現(xiàn)的,屬于物理性質(zhì),不符合題意;B、一氧化碳的還原性是由化學(xué)變化體現(xiàn)的,屬于化學(xué)性質(zhì),符合題意;C、氫氣是無色氣體屬于物理性質(zhì),不符合題意;D、氧氣不易溶于水屬于物理性質(zhì),不符合題意。故選B。14、B【分析】應(yīng)用分子的特性解釋生活現(xiàn)象,選擇錯誤的。【詳解】A、“桂花滿園香”,我們能夠聞到花香,是因為分子是不斷運動的,說法正確,不符合題意;B、用水銀溫度計測量體溫時,汞柱上升,是因為微粒間的間隔變大,并不是微粒大小隨溫度升高而增大,說法錯誤,符合題意;C、打氣筒可以將空氣壓入車胎中,說明分子間有空隙,說法正確,不符合題意;D、夏天晾曬衣服比冬天干得快,夏天氣溫比冬天高,說明分子運動速率隨溫度升高而加快,說法正確,不符合題意。故選B?!军c睛】本題要知道分子的三個特性:分子是不斷的運動的,分子之間存在有間隔,分子的體積和質(zhì)量都很小。15、A【詳解】A、“真金不怕火煉”說明黃金的金屬活動性很不活潑,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;故選項正確;B、“滿架蓄薇一院香”說明分子在做永不停息的無規(guī)則運動;故選項錯誤;C、“百煉成鋼”過程中有新物質(zhì)產(chǎn)生,蘊含著化學(xué)變化,“只要功夫深,鐵杵磨成針”過程中沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,蘊含的物理變化,兩者原理不同;故選項錯誤;D、“眾人拾柴火焰高”是指可燃物越多,燃燒越旺;故選項錯誤;故選:A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、錐形瓶acB可通過銅絲上下抽動來控制反應(yīng)的發(fā)生和停止AC(或AE)【詳解】(1)據(jù)圖可知儀器①的名稱是錐形瓶;(2)過氧化氫在二氧化錳催化下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;實驗室用此反應(yīng)原理制取并收集一瓶純凈的氧氣,應(yīng)選用排水法收集,選用的裝置是AC,連接順序是ac;(3)①銅絲繞成螺旋狀可以增大反應(yīng)物的接觸面積,加快反應(yīng)速率;②通過升降銅絲可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,所以改進(jìn)后裝置的優(yōu)點是:可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;(4)實驗室常用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,由于反應(yīng)的固體和液體且反應(yīng)不需加熱,故發(fā)生裝置可選A;由于氫氣難溶于水,所以可用排水法收集;密度比空氣小,所以可用向下排空氣法收集?!军c睛】常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)3;(2)3【詳解】(1)由Vc的化學(xué)式可以看出它含有碳、氫、氧三種元素;(2)由正常成年人每天對“Vc”的最低需要量為60mg,每片的質(zhì)量為100mg及Vc的含量為10%,每次吃2片,則正常成年人每天至少服用的次數(shù)為=3。18、7;40.4%【詳解】(1)由化學(xué)式可知,丙氨酸的相對分子質(zhì)量為12×3+1×x+16×2+14=89,解得x=7,故填:7;(2)丙氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%≈40.4%;故填:40.4%。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2關(guān)閉開關(guān)時,試管中的氣體增多,壓強(qiáng)增大,把液體壓入長頸漏斗,固體和液體分離,反應(yīng)停止在集氣瓶中裝滿水
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