江西省高安市第四中學2025屆化學九年級第一學期期中學業(yè)水平測試試題含解析

江西省高安市第四中學2025屆化學九年級第一學期期中學業(yè)水平測試試題平測試試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．從分子、原子角度對下面一些現象和變化的解釋,合理的是A．花香四溢—分子很小,質量也很小B．食品變質—分子發(fā)生變化,分子性質也發(fā)生變化C．滴水成冰—分子間隔變小、停止運動D．熱脹冷縮—分子或原子大小發(fā)生變化2．下列變化中，屬于化學變化的是A．氫氣燃燒 B．玻璃破碎 C．水結成冰 D．酒精揮發(fā)3．不法分子為牟取暴利，在加工“鐵觀音”茶葉的過程中添加了化工產品“鉛鉻綠”。經檢測，有的茶葉中鉛、鉻含量超標高達60倍，這里的鉛、鉻是指A．元素 B．分子 C．原子 D．離子4．根據一些反應事實能推導出影響化學反應的因素，其中推導錯誤的是（）序號化學反應事實影響化學反應的因素A細鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒反應物濃度B碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應，而在點燃時能與氧氣反應反應溫度C某雙氧水常溫下較難分解，而在加入二氧化錳后迅速分解催化劑D與相同濃度鹽酸反應，粉末狀石灰石比塊狀石灰石反應快反應物的種類A．A B．B C．C D．D5．在一密閉容器中放入X、Y、Z、Q四種物質，在一定條件下發(fā)生化學反應，一段時間后，測得有關數據如下表，則關于此反應的認識正確的是物質XYZQ反應前質量/g4312110反應后質量/g未知40616A．物質Z一定屬于化合物 B．該反應一定是化合反應C．反應過程中Y、Q的質量比為5：2 D．物質X一定是該反應的催化劑6．科學中對于一些看不見摸不著的現象或不易直接測量的科學量，常用一些直觀的現象去認識或用易測量的科學量間接測量，這種研究問題的方法叫轉換法。下列事例中不屬于這種方法的是（）A．用彈簧秤測量力 B．用放大鏡觀察蝸牛C．用酸堿指示劑測定溶液的酸堿性 D．用a粒子轟擊原子研究原子結構7．我國的稀土儲量居世界第一位。銪(Eu)是一種稀土元素，下列有關說法中錯誤的是()A．銪屬于非金屬元素 B．銪的原子序數是63C．銪原子中的質子數為63 D．銪的相對原子質量是152.08．下列各種物質的用途中，主要利用了其物理性質的是A．液氮用于醫(yī)療上冷凍麻醉 B．氮氣可用于食品包裝填充氣C．氧氣可供給呼吸 D．二氧化碳可用于植物光合作用9．一瓶無色透明的液體，經過分析只含有氫元素和氧元素，那么這瓶液體（）A．一定是化合物 B．一定是混合物 C．可能是化合物 D．可能是單質10．下列粒子結構示意圖中，屬于第三周期金屬元素的原子的是()A．B．C．D．二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．請用化學符號填空或寫出化學用語的含義：（1）鎂元素_____；（2）三個氧原子_____；（3）4H2_____；（4）兩個鋁離子_____；（5）一氧化氮中氮元素顯+2價_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．借助科學的化學實驗方法，我們可以從不同角度正確地認識物質。（實驗一）如圖所示實驗可用于測定某種化肥的組成。加熱時，該物質會迅速分解，生成有刺激性氣味的氨氣（NH3）、水蒸氣以及一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體。（1）該物質是由_____組成；（2）根據該實驗，你判斷該物質屬于_____（填“單質”或“化合物”），這種化肥應該如何保存？_____。（實驗二）有關氣體制取的研究，請根據下列裝置圖回答問題（1）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是（填字母代號）_____；收集裝置可用C，其原因是_____，其中二氧化錳起_____作用。用化學方程式表示氯酸鉀和二氧化錳發(fā)生的反應_____。（2）實驗結束拆除裝置后，發(fā)現試管炸裂，試分析造成此后果的可能原因_____（要求答出兩點即可）。（3）F裝置中充滿水時，可作為氧氣的收集裝置，則氧氣應從_____（填“⑥”或“⑦”）端通入。某同學用Ｅ裝置收集氧氣時，集氣瓶只裝了一半的水，則他收集到的氧氣的體積分數大約是_____。（4）已知氫氣是一種難溶于水的氣體，密度比空氣小。實驗室用金屬鋅和稀硫酸在常溫下制得氫氣。應該選擇的發(fā)生和收集裝置是_____。（填字母代號）四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．定量的數據分析，可以使你的分析更加準確。（資料）：硫酸亞鐵（FeSO4），是一種重要的化工原料。它可以作凈水劑；制造鐵紅顏料、磁性材料；治療缺鐵性貧血；用作農藥和肥料等。（1）硫酸亞鐵類別是________（選填“混合物”、“單質”、“化合物”、“氧化物”）；硫酸亞鐵中硫元素的化合價是________；硫酸亞鐵中鐵的質量分數為______。（計算結果精確到0.1%）（2）醫(yī)用硫酸亞鐵片說明書如下（配料）硫酸亞鐵（FeSO4）、蔗糖、維生素C。（規(guī)格）0.3g/片，每片中含鐵0.060g。（食用方法）每日1次，每次1片，吞服。若含鐵元素都來自硫酸亞鐵，試計算該硫酸亞鐵片中所含硫酸亞鐵的質量分數______？（要有計算過程，計算結果精確到0.1%）（3）乳酸亞鐵的化學式為C6H10FeO6，某乳酸亞鐵保健品每片含乳酸亞鐵0.1g，1片硫酸亞鐵含鐵元素的質量約相當于________片（計算結果取整數）該乳酸亞鐵保健品所含鐵元素的質量______。14．空氣是寶貴的自然資源，生活工業(yè)中都離不開它。下面是有關空氣成分與用途研究的實驗分析：（1）圖1裝置為實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量裝置：①寫出紅磷燃燒的符號表達式：_______。②實驗現象分析：圖2中，反應30s后，BC段曲線壓強變大的主要原因是______；反應一段時間后，CD段曲線壓強減小的原因是________；實驗后期，DE段曲線壓強明顯變大的原因是_______引起的（填操作）。③下表是空氣成分的研究結果：空氣成分氮氣氧氣稀有氣體二氧化碳其它體積分數78%21%0.94%0.03%0.03%已知：同溫同壓下，氣體的體積之比等于其分子個數之比。空氣中氮分子與氧分子總質量之比等于_____（只需列式）。（2）圖3是工業(yè)上以空氣、煤等為原料經過一定步驟合成尿素[CO(NH2)2]的流程圖(部分產物已略去)。第一步：分離空氣分離空氣的常用方法有以下兩種：方法Ⅰ．將空氣液化后再氣化。①液態(tài)空氣氣化時首先分離出氮氣，則沸點：N2________O2(選填“高于”、“等于”、“低于”)。在此過程中，氧分子和氮分子_________改變（選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）。此分離空氣法屬于_________變化(填“物理”或“化學”)。方法Ⅱ．用分子篩分離。②分子篩是一種內部分布有均勻微小孔徑的固體，通過特制的分子篩把空氣中的氧分子吸入孔穴而與其它分子分離，則分子大?。篘2________O2(選填“大于”、“等于”、“小于”)。第二步：合成尿素③根據圖3流程寫出利用NH3合成尿素和水的符號表達式：________。④上述過程生產的尿素樣品標簽如圖，則該尿素樣品中氮元素的質量為__________kg(結果保留至0.1)。此尿素樣品__________純凈的尿素（選填是或不是）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．維生素C（C6H8O6）對人體皮膚和牙齦健康有重要作用。缺乏維生素C會引起壞血病，中學生每天需要補充約60mg維生素C。請回答下列問題：（1）維生素C中，碳、氧元素的質量比為_________。（2）維生素C的相對分子質量是_____________。16．碳酸鈣是人們日常生活中常用的一種補鈣劑。其化學式為（CaCO3）請計算有關的問題。（1）碳酸鈣中各元素的質量比_____？（2）碳酸鈣中鈣元素的質量分數為多少_____？（3）250克碳酸鈣能補充多少克的鈣元素_____？

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

A、花香四溢，是因為花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到花香，故選項解釋錯誤；B、食品變質，屬于化學變化，分子本身發(fā)生了變化，分子性質也發(fā)生變化，故選項解釋正確；C、滴水成冰，溫度降低，分子間的間隔發(fā)生了改變，但分子仍是在不斷的運動的，故選項解釋錯誤；D、熱脹冷縮，是因為分子或原子間的間隔隨溫度的變化而改變，故選項解釋錯誤。故選B。2、A【解析】

化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成；據此分析判斷?！驹斀狻緼、氫氣燃燒生成水，由新物質生成，屬于化學變化；B、玻璃破碎過程中只是現狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化；C、水結成冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化；D、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化。故選：A。【點睛】本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化。3、A【解析】

這里的鉛、鉻是指物質的組成，應用元素來描述，故選A。4、D【解析】

A、鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒，是因為氧氣的濃度不同，說明增大反應物的濃度影響化學反應的發(fā)生，故A正確；B、碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應，而在點燃時能與氧氣反應，說明反應的溫度影響化學反應的發(fā)生，故B正確；C、雙氧水在常溫下較難分解，而在加入二氧化錳后迅速分解，說明了使用催化劑，可以改變化學反應的速率，故C正確；D、與相同濃度鹽酸反應，粉末狀石灰石比塊狀石灰石反應快，說明物質間的接觸面積大小影響化學反應的進行，粉末狀石灰石和塊狀石灰石是同一種物質，故D錯誤。故選D。5、A【解析】

由質量守恒定律可知，4+31+21+10=未知+40+6+16，未知=4。物質X反應前后，質量不變，可能是催化劑，也可能不參加反應，Y反應后質量增加，屬于生成物，Z反應后質量減少，屬于反應物，Q反應后質量增加，屬于生成物，據此分析解答?！驹斀狻緼、由分析知，Y屬于生成物，Z屬于反應物，Q屬于生成物，該反應符合“一變多”的形式，屬于分解反應，故物質Z一定屬于化合物，正確；B、由A知，該反應符合“一變多”的形式，屬于分解反應，錯誤；C、反應過程中Y、Q的質量比為（40-31）：（16-10）=3：2，錯誤；D、由物質X反應前后，質量不變，可能是催化劑，也可能不參加反應，錯誤。故選A。6、B【解析】

審清題意，了解轉換法的含義。【詳解】轉換法的特征是研究的問題發(fā)生了轉換。A、將重力轉換為彈簧的伸長，A項不符合題意；B、用放大鏡觀察蝸牛是直接觀察，沒有用到轉換，只不過將蝸牛放大了，B項符合題意；C、將酸堿性轉換為顏色，C項不符合題意；D、通過a粒子的偏轉推出原子的核式結構模型，D項不符合題意。故選B。7、A【解析】

在元素周期表中，元素名稱的左上角數字為原子序數，右上角的為元素符號，下邊的是相對原子質量?！驹斀狻緼．銪屬于金屬元素；B．銪的原子序數是63；C．同一原子中，質子數=核外電子數=核電荷數=原子序數；銪原子中的質子數為63；D．銪的相對原子質量是152.0，選A8、A【解析】

A、液氮用于醫(yī)療上冷凍麻醉是利用液氮汽化吸熱，從而降溫，利用了物理性質，故A正確；B、氮氣可用于食品包裝填充氣是利用氮氣化學性質穩(wěn)定，故B錯；C、呼吸時吸入氧氣呼出二氧化碳，屬于化學變化，所以氧氣可供給呼吸屬于化學性質，故C錯；D、植物光合作用的原料是二氧化碳和水，生成物是氧氣和有機物，屬于化學變化，所以二氧化碳可用于光合作用屬于化學性質，故D錯。故選A?！军c睛】判斷物理性質還是化學性質的關鍵就是看表現物質的性質時是否有新物質產生。9、C【解析】試題分析：純凈物是指由一種物質組成的物質；混合物是指由多種物質組成的物質?；衔锸怯刹煌N元素組成的純凈物；單質是由同種元素組成的純凈物。只含有氫元素和氧元素的物質可能是水或者雙氧水，也有可能是水和雙氧水的混合物，故此題選C。考點：純凈物和混合物的判別；單質和化合物的判別。點評：本題主要考查了物質的組成方面的知識，解答類似題目可以通過舉例的方式。10、B【解析】A、第三周期的原子核外有三個電子層，該原子的原子核外有兩個電子層，錯誤；B、第三周期的原子核外有三個電子層，該原子的原子核外有三個電子層，其核內質子數為12，為鎂元素，屬于第三周期金屬元素的原子，正確；C、質子數=11，核外電子數=10，質子數＞核外電子數，為陽離子不是原子，錯誤；D、第三周期的原子核外有三個電子層．該原子的原子核外有三個電子層，其核內質子數為17，為氯元素，為非金屬元素的原子，錯誤。故選B。點睛：掌握元素周期表與核外電子層的關系、元素的分類是正確解題的關鍵。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、Mg3O4個氫分子2Al3+【解析】

（1）鎂元素的元素符號為：Mg；故填：Mg；（2）原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字．所以三個氧原子，就可表示為：3O；（3）由分子的表示方法可知：正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字，所以4H2表示4個氫分子；（4）根據離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數字；因此兩個鋁離子表示為：2Al3+；（5）元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示，正負號在前，數字在后，一氧化氮中氧元素顯-2價，故氮元素顯+2價，故可表示為：，故填：。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、碳元素、氫元素、氮元素、氧元素化合物密封放在陰涼干燥處A氧氣密度比空氣大催化2KClO32KCl+3O2↑試管沒有均勻受熱、試管口沒有向下傾斜（合理均可）⑥3/5BD或BE或BF【解析】

實驗一：加熱時，該物質會迅速分解，生成有刺激性氣味的氨氣（NH3）、水蒸氣（H2O）以及一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體為二氧化碳（CO2）。（1）由質量守恒定律可知：該物質是由碳元素、氫元素、氮元素、氧元素四種元素組成；（2）根據該實驗，該反應屬于分解反應，反應物屬于化合物，這種化肥應該受熱易分解，應該在密封放在陰涼干燥處保存；實驗二：（1）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時，可選用固體發(fā)生裝置是A；收集裝置可用C，其原因是：氧氣密度比空氣大，其中二氧化錳起催化作用。用化學方程式表示氯酸鉀和二氧化錳發(fā)生的反應：2KClO32KCl+3O2↑；（2）實驗結束拆除裝置后，發(fā)現試管炸裂，試分析造成此后果的可能原因：1試管沒有均勻受熱,2試管口沒有向下傾斜等；（3）萬能瓶F裝置中充滿水時，可作為氧氣的收集裝置，氣體應該“短管進、長管出”則氧氣應從⑥端通入。某同學用排水法E裝置收集氧氣時，集氣瓶只裝了一半的水，則他收集到一半是氧氣，一半是空氣，空氣中有1/5是氧氣，將集氣瓶內體積分為10份，則氧氣一共有=；（4）已知氫氣是一種難溶于水的氣體，密度比空氣小。實驗室用金屬鋅和稀硫酸在常溫下制得氫氣。應該選擇的固-液發(fā)生裝置、同時用排水法收集或者，用向下排空氣法收集，選擇的裝置是：BD或BE或BF。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、化合物+2價36.8%由1知硫酸亞鐵中鐵元素的質量分數為36.8%，因此該硫酸亞鐵片中所含硫酸亞鐵的質量分數=故該硫酸亞鐵片中所含硫酸亞鐵的質量分數為54.3%。30.0194g【解析】

（1）硫酸亞鐵中含有鐵、硫、氧三種元素，故屬于化合物。硫酸根化合價為-2價，因此亞鐵的化合價為+2價。，，故鐵元素的質量分數約為36.8%。（2）由1知硫酸亞鐵中鐵元素的質量分數為36.8%，因此該硫酸亞鐵片中所含硫酸亞鐵的質量分數=故該硫酸亞鐵片中所含硫酸亞鐵的質量分數為54.3%。（3）由題意有該乳酸亞鐵保健品所含鐵元素的質量分數，由此其中鐵的質量為：，，因此1片硫酸亞鐵含鐵元素的質量約為3片乳酸亞鐵?！军c睛】本題涉及到的計算數據復雜，但只要明確計算思路即可，需要掌握質量分數及質量的相互轉化14、P+O2P2O5紅磷燃燒放熱，使瓶內氣體受熱膨脹，壓強變大紅磷燃燒消耗氧氣，瓶內氣壓減小打開止水夾，水倒流入集氣瓶瓶內低于不發(fā)生物理大于NH3+CO2CO（NH2）2+H2O23.2不是【解析】

（1）①紅磷燃燒生成五氧化二磷，故填：P+O2P2O5。

②BC段氣壓變化的原因是紅磷燃燒放熱，使瓶內氣體受熱膨脹，壓強變大；CD段氣壓變化的原因是紅磷燃燒消耗氧氣，瓶內氣壓減??；打開止水夾，水