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數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)(人教版)

第十四章整式的乘法與因式分解14.1整式的乘法14.1.3積的乘方若已知一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)為1.1×103cm,你能計(jì)算出它的體積是多少嗎?是冪的乘方形式嗎?問(wèn)題導(dǎo)入底數(shù)是1.1和103的乘積,雖然103是冪,但總體來(lái)看,它是積的乘方.積的乘方如何運(yùn)算呢?能不能找到一個(gè)運(yùn)算法則?用前兩節(jié)課的探究經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)同學(xué)們自己探索,發(fā)現(xiàn)其中的奧妙.探究新知填空,看看運(yùn)算過(guò)程用到哪些運(yùn)算律,從運(yùn)算結(jié)果看能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?(1)(ab)2=(ab)·(ab)=(a·a)·(b·b)

=a(

)b()(2)(ab)3=___________=_____________=a()b()(3)(ab)n=____________________

=________________________=a()b()(n是正整數(shù))(ab)·(ab)·(ab)(a·a·a)·(b·b·b)3322思考:積的乘方(ab)n=?

(ab)

n=(ab)·(ab)·····(ab)n個(gè)ab=(a·a·····a)·(b·b·····b)=anbn即:(ab)n=anbn

(n為正整數(shù))

n個(gè)an個(gè)b積的乘方法則積的乘方等于把積的每個(gè)因式分別乘方,再把所得的冪相乘,也就是說(shuō)積的乘方等于冪的乘積.

(ab)n=anbn

(n為正整數(shù))思考:(abc)n如何計(jì)算?是不是也有類似的規(guī)律?3個(gè)以上的因式呢?三個(gè)或三個(gè)以上因式的積的乘方也具有這一性質(zhì),即(abc)n=anbncn(n為正整數(shù)).積的乘方法則可以進(jìn)行逆運(yùn)算,即anbn=(ab)n

(n為正整數(shù))左邊是冪的乘積,而且冪指數(shù)相同,右邊是積的乘方,且指數(shù)與左邊指數(shù)相同,可以總結(jié)為:同指數(shù)冪相乘,底數(shù)相乘,指數(shù)不變.對(duì)于anbn=(ab)n(n為正整數(shù))的證明如下:=(ab)·(ab)·····(ab)n個(gè)ab=(a·a·····a)·(b·b·····b)anbn即:anbn=(ab)n

(n為正整數(shù))

n個(gè)an個(gè)b=(ab)

n——冪的意義——乘法交換律、

結(jié)合律——乘方的意義例題講解例3計(jì)算:(1)(2a)3;(2)(-5b)3;(3)(xy2)2;(4)(-2x3)4.解:(1)(2a)3=23?a3=8a3;

(2)(-5b)3=(-5)3?b3=-125b3;

(3)(xy2)2=x2?(y2)2=x2y4;

(4)(-2x3)4=(-2)4?(x3)4=16x12.跟蹤訓(xùn)練計(jì)算:1.2(x3)2·x3-(3x3)3+(5x)2·x7

解:原式=2x6·x3-27x9+25x2·x7

=2x9-27x9+25x9=02.(3xy2)2+(-4xy3)·(-xy)

解:原式=9x2y4+4x2y4=13x2y4

3.(-2x3)3·(x2)2

解:原式=-8x9·x4=-8x13

注意:運(yùn)算順序是:

先乘方,再乘除,最后算加減.歸納總結(jié)(1)積的乘方法則:積的乘方等于每一個(gè)因式乘方的積.

(ab)n=anbn(n為正整數(shù))(2)三個(gè)或三個(gè)以上的因式的積的乘方也具有這一性質(zhì).如:

(abc)n=anbncn(n為正整數(shù))(3)積的乘方法則也可以逆用.如:anbn=(ab)n,

anbncn=(abc)n

(n為正整數(shù))隨堂練習(xí)計(jì)算:

(1)(ab)4(2)(-xy)3

(3)(-3×102)3(4)(2ab2)3

a4b4-2.7×1078a3b6

x3y381備選練習(xí)1.下列運(yùn)算正確的是(

)A.x.x2=x2B.(xy)2=xy2

C.(x2)3=x6D.x2+x2=x4C2.判斷:(1)(ab2)3=ab6()(2)(3xy)3=9x3y3()(3)(-2a2)2=-4a4()(4)-(-ab2)2=a2b4()××××3.計(jì)算0.042011×[(-5)2011]2,

你有幾種解法?解法一:

0.042011×[(-5)2011]2

=(0.22)2011×54022

=0.24022×54022

=(0.2×5)4022

=14022=1隨堂練習(xí)解法二:

0.042011×[(-5)2011]2

=0.042011×[(-5)2]2011

=0.042011×252011

=(0.04×25)2011

=12011

=

1逆用積的乘方法則anbn=(ab)n可以解決一些復(fù)雜的計(jì)算

備選練習(xí)

4.計(jì)算:

(1)(-2x2y3)3

(2)(-3a3b2c)4

解:(1)原式=(-2)3·(x2)3·(y3)3

=-8x6y9

(2)原式=(-3)4

·(a3)4

·(b2)4

·

c4

=81a12b8c45.如果(anbmb)3=a9b15,求m,n的值

解:(anbmb)3=a9b15

(an)3·(bm)3·b3=a9b15

a3n·b3m·b3=a9b15

a3n·b3m+3=a9b15

3n=9,3m+3

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