幼兒園中班英語教學(xué)教案《Our animal friends》

?幼兒園中班英語教學(xué)教案《Ouranimalfriends》教案編寫者：教案編輯專員一、教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：學(xué)生能夠認(rèn)知和掌握與動物相關(guān)的詞匯，如：cat,dog,fish,bird,turtle等。學(xué)生能夠運用所學(xué)詞匯進行簡單的句子表達，如：“Thisismycat.”、“Ilikedogs.”等。2.技能目標(biāo)：學(xué)生能夠通過圖片、實物等輔段，正確識別并說出動物的名稱。學(xué)生能夠在小組活動中，與同伴一起用英語討論自己喜歡的動物。3.情感目標(biāo)：學(xué)生能夠培養(yǎng)對動物的熱愛和保護意識，學(xué)會關(guān)心和尊重每一個生命。二、教學(xué)內(nèi)容：1.教學(xué)動物詞匯：cat,dog,fish,bird,turtle等。2.教學(xué)句型：Thisismycat./Ilikedogs.等。三、教學(xué)重點與難點：1.教學(xué)重點：認(rèn)知和掌握動物詞匯，能夠用英語簡單描述自己喜歡的動物。2.教學(xué)難點：正確發(fā)音，能夠運用所學(xué)詞匯進行句子表達。四、教學(xué)方法：1.圖片展示法：通過展示動物的圖片，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知和記憶動物詞匯。2.情景教學(xué)法：創(chuàng)設(shè)各種情境，讓學(xué)生在實際情境中運用所學(xué)詞匯和句型。3.游戲教學(xué)法：設(shè)計趣味性游戲，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鞏固所學(xué)知識。五、教學(xué)步驟：1.熱身活動（5分鐘）：教師帶領(lǐng)學(xué)生唱一首關(guān)于動物的英文歌曲，如《OldMacDonaldHadaFarm》。引導(dǎo)學(xué)生模仿歌曲中的動物聲音和動作，活躍課堂氣氛。2.引入新課（10分鐘）：教師展示各種動物的圖片，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知和記憶動物詞匯。教師示范句型：“Thisismycat.”，并引導(dǎo)學(xué)生模仿和練習(xí)。3.課堂活動（15分鐘）：學(xué)生分成小組，每組選擇一個喜歡的動物，用英語討論。教師巡回指導(dǎo)，糾正發(fā)音并給予鼓勵。4.游戲環(huán)節(jié)（10分鐘）：教師設(shè)計一個動物角色扮演游戲，讓學(xué)生在游戲中運用所學(xué)詞匯和句型。學(xué)生分組進行游戲，教師觀察并給予評價。教師帶領(lǐng)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，加深記憶。布置作業(yè)：讓學(xué)生用英語繪畫自己喜歡的動物，并寫上對應(yīng)的英文名稱。教學(xué)反思：本節(jié)課通過圖片展示、情景教學(xué)和游戲教學(xué)等多種方法，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知和掌握動物詞匯，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在課堂活動中，學(xué)生能夠積極參與，發(fā)音準(zhǔn)確，對所學(xué)知識掌握較好。但在游戲環(huán)節(jié)，部分學(xué)生表現(xiàn)出膽怯和不自信，需要在今后的教學(xué)中加強鼓勵和引導(dǎo)?？傮w來說，本節(jié)課達到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)，學(xué)生對動物詞匯和句型的掌握情況較好。六、教學(xué)評價：1.課堂參與度：觀察學(xué)生在課堂活動中的參與情況，是否積極發(fā)言和互動。2.發(fā)音準(zhǔn)確性：評估學(xué)生在發(fā)音方面的準(zhǔn)確性，對單詞和句型的掌握程度。3.作業(yè)完成情況：檢查學(xué)生課后作業(yè)的完成質(zhì)量，包括繪畫和英文書寫。4.小組討論：評估學(xué)生在小組討論中的表現(xiàn)，包括語言表達和團隊合作能力。七、教學(xué)拓展：1.開展動物主題的英文角活動，讓學(xué)生在真實的語言環(huán)境中練習(xí)和應(yīng)用所學(xué)知識。2.邀請家長參與動物保護主題活動，增強學(xué)生和家長的環(huán)保意識。3.組織動物觀察之旅，帶領(lǐng)學(xué)生去動物園或水族館等場所，實地學(xué)習(xí)和觀察動物。八、教學(xué)資源：1.動物圖片素材：用于引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知和記憶動物詞匯。2.英文歌曲：《OldMacDonaldHadaFarm》等與動物相關(guān)的英文歌曲。3.角色扮演道具：用于游戲環(huán)節(jié)，讓學(xué)生更好地融入角色。4.作業(yè)模板：提供給學(xué)生繪畫和書寫的模板，便于規(guī)范作業(yè)格式。九、教學(xué)建議：1.在課堂活動中，教師應(yīng)注重個體差異，給予每個學(xué)生充分的關(guān)注和指導(dǎo)。2.鼓勵學(xué)生多開口說英語，增強自信心，提高語言表達能力。3.教學(xué)中融入情感教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛心和保護動物的意識。4.定期進行教學(xué)評價，了解學(xué)生對知識的掌握情況，及時調(diào)整教學(xué)方法和策略。十、課后作業(yè)：1.繪畫作業(yè)：讓學(xué)生用英語繪畫自己喜歡的動物，并寫上對應(yīng)的英文名稱。2.口語作業(yè)：錄制一段關(guān)于自己喜歡的動物的英語介紹視頻。3.家庭作業(yè)：與家長共同完成動物保護主題活動，增強環(huán)保意識。重點和難點解析一、教學(xué)目標(biāo)：重點關(guān)注情感目標(biāo)，即學(xué)生能夠培養(yǎng)對動物的熱愛和保護意識，學(xué)會關(guān)心和尊重每一個生命。這是因為在英語教學(xué)中，除了語言知識的傳授，還應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和價值觀。二、教學(xué)內(nèi)容：重點關(guān)注教學(xué)動物詞匯和句型的選擇和呈現(xiàn)方式。教學(xué)內(nèi)容應(yīng)緊密結(jié)合學(xué)生的日常生活，以提高他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。三、教學(xué)重點與難點：重點關(guān)注學(xué)生對動物詞匯的認(rèn)知和掌握，以及運用所學(xué)詞匯進行句子表達的能力。在教學(xué)過程中，教師應(yīng)注重學(xué)生的發(fā)音準(zhǔn)確性，并及時給予糾正和指導(dǎo)。四、教學(xué)方法：重點關(guān)注圖片展示法、情景教學(xué)法和游戲教學(xué)法的運用。這些方法能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的參與度和積極性。五、教學(xué)步驟：六、教學(xué)評價：重點關(guān)注課堂參與度、發(fā)音準(zhǔn)確性、作業(yè)完成情況和小組討論的表現(xiàn)。這些評價指標(biāo)能夠全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和進步。七、教學(xué)拓展：重點關(guān)注動物主題的英文角活動、家長參與動物保護主題活動和組織動物觀察之旅的策劃和組織。這些拓展活動能夠豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗，增強他們的環(huán)保意識。八、教學(xué)資源：重點關(guān)注動物圖片素材、英文歌曲、角色扮演道具和作業(yè)模板的使用。這些資源應(yīng)根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容進行精心選擇和準(zhǔn)備。九、教學(xué)建議：重點關(guān)注關(guān)注個體差異、鼓勵學(xué)生開口說英語、融入情感教育和定期進行教學(xué)評價的實施。這些建議能夠幫助教師更好地指導(dǎo)學(xué)生，提高他們的學(xué)習(xí)效果。十、課后作業(yè)：重點關(guān)注繪畫作業(yè)、口語作業(yè)和家庭作業(yè)的布置和反饋。這些作業(yè)能夠鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，并促進家校合作。在《Ouranimalfriends》的英語教學(xué)中，重點關(guān)注教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容的選擇、教