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文檔簡介

永正初中教研室組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)一、教研室組織機(jī)構(gòu)9月學(xué)校成立教研室,作為學(xué)校教研教改管理機(jī)構(gòu),教研室由校長和主管副校長直接領(lǐng)導(dǎo),業(yè)務(wù)上接收上級(jí)教研部門管理和指導(dǎo),確保學(xué)校教育科研和教學(xué)改革工作有效開展。學(xué)校教研室設(shè)正主任1人,副主任5人,兼職干事3人,各組教研員6人,共12人。教研員由教研室聘用含有較強(qiáng)研究能力和組織管理能力學(xué)科骨干老師兼任。主任:江東虎副主任:馬小剛楊曙輝鞏忠民李小榮強(qiáng)富民辦公室主任:馬小剛副主任:楊曙輝干事:劉慶寧(專職)賈紅民(兼職)任會(huì)民(兼職)教研員(兼職):教研員組成情況表(-)序號(hào)責(zé)任人成員崗位其它崗位職稱學(xué)歷1楊曙輝蘇新劍語文教研員語文教研組組長語文老師中二本科2馬小剛江建成數(shù)學(xué)教研員數(shù)學(xué)教研組組長數(shù)學(xué)老師中一本科3鞏忠民張位寧英語教研員英語教研組組長英語老師4李小榮張向鵬理綜教研員理綜教研組組長物理老師中二本科5焦彥龍樊曉軍文綜教研員文綜教研組組長政治老師中一本科6強(qiáng)富民黎永鋒體育藝術(shù)教研員體育藝術(shù)教研組組長體育老師中一本科二、學(xué)校教研室工作職責(zé)1.教研室工作立足于“開發(fā)潛能,培養(yǎng)專長,全方面提升學(xué)生綜合素質(zhì),為學(xué)生終生發(fā)展奠定基礎(chǔ),為國家和社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才”辦學(xué)理念,落實(shí)《國家中長久教育改革和發(fā)展計(jì)劃綱要(-)》精神,推進(jìn)新課程改革,提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,切實(shí)落實(shí)素質(zhì)教育為宗旨。2.營造學(xué)校教研教改氣氛,強(qiáng)化“教研興教,教研興校,教研強(qiáng)?!币庾R(shí)。同時(shí),經(jīng)過教研教改,努力提升廣大教職員課堂教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。3.做好學(xué)校教育科研課題管理工作。(1)參考省、市、區(qū)教育科研課題管理措施制訂出本校教育科研管理措施,使課題研究工作目標(biāo)明確,任務(wù)落實(shí)到位。(2)加強(qiáng)對(duì)課題研究全過程管理,指導(dǎo)課題負(fù)擔(dān)者有效地開展工作,并為課題研究發(fā)明必需工作條件。首先,教研室定時(shí)公布選題指南,指導(dǎo)教研組、備課組或老師選好科研課題。其次,教研室指導(dǎo)課題組制訂課題研究方案,做好課題開題匯報(bào)、階段總結(jié)、結(jié)題總結(jié)和結(jié)果總結(jié),推進(jìn)課題研究工作連續(xù)開展。4.做好校本教研組織和管理工作。校本教研關(guān)鍵必需放在教學(xué)和課改實(shí)踐中所碰到實(shí)際問題上;著眼點(diǎn)須放在理論和實(shí)際結(jié)合上;切入點(diǎn)須放在老師教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)方法轉(zhuǎn)變上;生長點(diǎn)須放在促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和老師素質(zhì)提升上。(1)校本教研課題管理工作。對(duì)教研室立項(xiàng)校本課題,按學(xué)校課題管理措施進(jìn)行全程管理。(2)校本教研活動(dòng)管理工作。教研室必需按新課改、新課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)要求,以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為關(guān)鍵教研模式,檢驗(yàn)和總結(jié)老師教學(xué)反思和聽課反思情況,教研組一周一課活動(dòng)情況,備課組定時(shí)、定點(diǎn)、定主講教研活動(dòng)情況,教授講座反饋情況,促進(jìn)教研活動(dòng)常規(guī)化、規(guī)范化、有效化。5.每十二個(gè)月年底對(duì)全體老師工作總結(jié)、學(xué)術(shù)論文、教學(xué)論文、教改結(jié)果作出評(píng)審,決定等級(jí)并頒獎(jiǎng)。對(duì)優(yōu)異論文、總結(jié)、教改科研結(jié)果負(fù)責(zé)推薦到相關(guān)刊物,并努力爭取編撰成冊(cè),作為資料和省內(nèi)外弟兄學(xué)校交流。6.做好老師培訓(xùn)工作,提升老師科研和教學(xué)水平。①

做好老師教育理論學(xué)習(xí)教導(dǎo)工作。老師教育理論學(xué)習(xí)做到每期有計(jì)劃、有內(nèi)容、有安排、有記載。學(xué)校圖書室含有一定數(shù)量教育科研理論書籍、雜志,供組織老師學(xué)習(xí)或老師選學(xué)、自學(xué)。②

做好教育科研教改培訓(xùn)工作。學(xué)校教研室采取多個(gè)形式,經(jīng)過多種路徑提升老師素質(zhì),加強(qiáng)科研隊(duì)伍建設(shè)。定時(shí)請(qǐng)相關(guān)名校教授顧問,或有一定教育教學(xué)水平和研究能力學(xué)者,或上級(jí)教育教學(xué)研究部門教授作專題匯報(bào),或由教研室組織一次校級(jí)教研員進(jìn)行教育科研理論及方法培訓(xùn),或組織外出參觀學(xué)習(xí),不管是走出去學(xué),還是請(qǐng)進(jìn)來教,其目標(biāo)在于促進(jìn)學(xué)校形成一支含有一定影響和帶頭作用科研隊(duì)伍;教研員應(yīng)成為學(xué)校教育科研骨干,全體老師堅(jiān)持常年不懈地學(xué)習(xí)教育學(xué)和心理學(xué)等理論,研究科研教改方法;學(xué)校教研室、課題主研人員還應(yīng)常常參與上級(jí)組織教育科研培訓(xùn)。③

接收上級(jí)部門下達(dá)研究任務(wù),幫助省、市、縣課題在本校實(shí)施管理。盡力完成上級(jí)指定教研工作,確保教研室各項(xiàng)工作順利實(shí)施。7.配合教務(wù)處檢驗(yàn)落實(shí)老師備課、聽課和課堂教學(xué)情況,幫助教務(wù)處做好學(xué)校期末教學(xué)質(zhì)量分析,向校長提出合理化提議。8.做好校內(nèi)外教學(xué)評(píng)優(yōu)工作。9.吸收、利用、推廣優(yōu)異教育科研結(jié)果并立即轉(zhuǎn)化為辦學(xué)效益。10.計(jì)劃、總結(jié)本校教科研工作。三、教研室主任工作職責(zé)1.制訂學(xué)校教研室工作計(jì)劃,總結(jié)學(xué)校教科研工作,建立健全學(xué)校教科研管理制度,確保學(xué)校教育科研工作有序進(jìn)行。2.組織學(xué)校重大課題立項(xiàng)、實(shí)施、階段審議、結(jié)題驗(yàn)收及評(píng)獎(jiǎng)。做好學(xué)科教研組、備課組和老師個(gè)人課題申報(bào)、立項(xiàng)、檢驗(yàn)、指導(dǎo)、評(píng)定和管理等工作;指導(dǎo)老師開展教學(xué)研究,評(píng)選校級(jí)優(yōu)異教學(xué)論文,并推薦參與上級(jí)組織優(yōu)異教育教學(xué)結(jié)果評(píng)選。3.組織和實(shí)施全體老師培訓(xùn)工作,促進(jìn)老師專業(yè)發(fā)展。4.負(fù)責(zé)校際間教研交流活動(dòng)。 5.接收上級(jí)部門下達(dá)研究任務(wù),幫助省、市、縣級(jí)課題在本校實(shí)施和管理。四、教研室副主任工作職責(zé)1.幫助主任工作,安排和處理教研室日常事務(wù)工作,并負(fù)責(zé)完成份管工作。2.建立健全學(xué)校教研檔案,包含課題檔案、老師個(gè)人教研結(jié)果及其它相關(guān)資料等。負(fù)責(zé)每年一次校級(jí)優(yōu)異論文評(píng)選、編輯和推薦工作。3.搜集和介紹中國外教科研信息,負(fù)責(zé)編印《永正初中教研》。4.負(fù)責(zé)學(xué)校語言文字規(guī)范化工作。5.負(fù)責(zé)老師教研業(yè)務(wù)考評(píng)工作。6.教學(xué)區(qū)宣傳版面更換工作。7.幫助主任完成學(xué)校立項(xiàng)課題研究和管理工作。8.幫助主任完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦其它工作任務(wù)。9.幫助教務(wù)處落實(shí)相關(guān)教學(xué)質(zhì)量管理工作。五、教研室干事工作職責(zé)1.在教研室主任領(lǐng)導(dǎo)下,完成教研室日常事務(wù)工作,完成每學(xué)期安排中心任務(wù)和臨時(shí)交辦事務(wù),并參與教研組織管理工作。2.負(fù)責(zé)向從事科研教改老師傳達(dá)教研室指令和搜集相關(guān)資料,并做好登記和年度統(tǒng)計(jì)匯報(bào),如發(fā)表論文、論文獲獎(jiǎng)證書、編寫論著等。3.作好教研室工作會(huì)議統(tǒng)計(jì),如教研室常規(guī)例會(huì)、開題會(huì)、階段總結(jié)會(huì)、結(jié)題會(huì)、校級(jí)科研結(jié)果匯報(bào)會(huì)、教授學(xué)術(shù)匯報(bào)會(huì)等。4.負(fù)責(zé)搜集每學(xué)期各課題組會(huì)議統(tǒng)計(jì)和組長和主研老師工作手冊(cè)。5.負(fù)責(zé)學(xué)校教研教改檔案管理工作。按學(xué)校檔案管理要求,做好教研室課題檔案管理工作。嚴(yán)格實(shí)施教研室資料借閱制度。6.負(fù)責(zé)教研室文印工作。六、教研室教研職員作職責(zé)1.在學(xué)校教研室主任領(lǐng)導(dǎo)下,幫助教研組向?qū)W校提出科研計(jì)劃和課題管理措施,作好科研宣傳工作,完成教研室安排專題工作和臨時(shí)性工作任務(wù)。2.學(xué)習(xí)優(yōu)異教育理論,在教學(xué)實(shí)踐中觀察、分析、提煉經(jīng)典案例,向?qū)W校提出教學(xué)改善意見,并獨(dú)立主持或參與學(xué)校教育教學(xué)親密相關(guān)課題研究。3.參與學(xué)校子課題立項(xiàng)、實(shí)施、階段審議、結(jié)題驗(yàn)收工作;幫助學(xué)校搞好論文、課件、論著、各學(xué)科其它作品、各級(jí)教育主管部門組織教學(xué)評(píng)選評(píng)選工作。4.主動(dòng)吸收、利用、推廣優(yōu)異教育結(jié)果,研究現(xiàn)代課堂教學(xué)實(shí)施,并推出有特色示范課。指導(dǎo)學(xué)校各學(xué)科課堂教學(xué),引領(lǐng)全體中青年老師向?qū)I(yè)化、教授型發(fā)展。5.負(fù)擔(dān)學(xué)??傉n題研究任務(wù),負(fù)責(zé)課題申報(bào)、階段總結(jié)、結(jié)題匯報(bào)等材料撰寫。 6.常常指導(dǎo)學(xué)校各子課題研究,參與子課題定時(shí)活動(dòng),檢驗(yàn)主研人員工作手冊(cè),并給具體提議。7.幫助教研室主任做好教研室計(jì)劃、總結(jié)工作。七、教研室人職員作分工成員關(guān)鍵工作江東虎全方面負(fù)責(zé)教研室工作馬小剛分管教研室工作。協(xié)調(diào)教研組開展教研活動(dòng),主管教研室日常事務(wù)管理工作。楊曙輝樊曉軍江建成教學(xué)結(jié)果評(píng)選和推薦工作,《永正初中教研》編印,語言文字規(guī)范化工

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