2024幼兒園第一學(xué)期園本培訓(xùn)計(jì)劃范文（5篇）

第5頁共5頁2024幼兒園第一學(xué)期園本培訓(xùn)計(jì)劃范文一、班級(jí)情況分析：本學(xué)期我們托班有男生____名，女生____名。經(jīng)過一個(gè)假期，老生對(duì)幼兒園又會(huì)產(chǎn)生一定的不適應(yīng)，加上新生的哭鬧，更會(huì)影響大面積孩子的情緒。幼兒通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，各方面都有了一定的發(fā)展，我們從中也積累了很多經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了下一步工作的方向與目標(biāo)。在常規(guī)方面，孩子們雖對(duì)常規(guī)有了基本了解，但有些方面還達(dá)不到目標(biāo)，沒有一貫性。如洗手時(shí)愛玩水，飯后洗嘴不夠干凈，還需老師幫助等。許多仍沒有一定的規(guī)則意識(shí)，不能控制自己的行為。個(gè)別孩子不能積極參加集體活動(dòng)，不能主動(dòng)與人交往;由于孩子多，上學(xué)期存在的問題，新年伊始，我們會(huì)根據(jù)園務(wù)計(jì)劃、保教計(jì)劃、教研組計(jì)劃要求，切合本班的實(shí)際情況，擬訂本學(xué)期更為完善的工作計(jì)劃。二、本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)健康領(lǐng)域1、身體健康，在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快。2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。3、知道必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。4、喜歡參加體育活動(dòng)。動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈敏。語言領(lǐng)域1、愿意與人交談，講話禮貌。2、注意傾聽對(duì)方說話，能理解日常用語。3、能清楚地說出自己想說的事。4、喜歡聽故事、看圖書。5、能聽懂和會(huì)說普通話。社會(huì)領(lǐng)域1、能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)，有自信心。2、樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心。3、理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則。4、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感。5、愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國?？茖W(xué)領(lǐng)域1、對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。2、能運(yùn)用各種器官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問題。3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。5、愛護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識(shí)。藝術(shù)領(lǐng)域1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。3、能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。三、具體工作要求和措施：1、新學(xué)期開始，穩(wěn)定孩子情緒，創(chuàng)設(shè)安全、溫馨、寬松的心理環(huán)境，使幼兒盡快與教師建立依戀關(guān)系。復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容，回憶過年的情景，逐步納入新的教學(xué)計(jì)劃。2、常規(guī)和自理能力的培養(yǎng)：（1）教育幼兒高高興興入園、離園，會(huì)主動(dòng)使用禮貌用語，不隨便帶玩具和吃的。（2）掌握洗手的方法，先學(xué)習(xí)挽袖子，排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)輪流洗手，洗手時(shí)不玩水，水流要小一些，使用完肥皂，要用水沖凈，洗完手不亂摸臟東西，用自己的毛巾擦手。提醒男孩小便時(shí)尿進(jìn)盆里，養(yǎng)成活動(dòng)、開飯、午睡前后入廁，飯前便后洗手的習(xí)慣。（3）安靜就座，愉快就餐，一手扶碗，一手拿勺，細(xì)嚼慢咽，不挑食，集中精神吃飯，不做漏嘴巴，姜片和飯?jiān)旁谧郎?，不亂扔。飯后會(huì)自覺去送碗、擦嘴、放凳子。（4）午睡時(shí)，進(jìn)出午睡室要排隊(duì)，自己脫鞋子放在床腿旁擺整齊，自己學(xué)脫外套放在腳頭，安靜入睡，起床時(shí)自己穿鞋，學(xué)穿外套。（5）學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己，正確搬凳、上下樓梯、使用體育器材、玩大型玩具。戶外活動(dòng)時(shí)按老師的指令做游戲。（7）學(xué)習(xí)收放玩具。3、提高保育質(zhì)量加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作，配合保健醫(yī)做好定期使用預(yù)防藥、檢查身體、每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等。幼兒杯中隨時(shí)備有溫度適宜的開水，注意提醒幼兒多飲開水。定期檢查幼兒的指甲，以免有抓傷現(xiàn)象。春季多讓幼兒曬太陽、多散步，呼吸春天的新鮮空氣，加強(qiáng)戶外體育鍛煉，每天保證幼兒兩小時(shí)的戶外時(shí)間。選擇有趣的戶外體育游戲和豐富多彩的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)孩子活動(dòng)興趣，鼓勵(lì)每個(gè)幼兒都參加集體活動(dòng)。及時(shí)為幼兒增減衣服和被子，提醒家長及時(shí)更換幼兒的被子。每天對(duì)室內(nèi)、毛巾、杯子、碗勺進(jìn)行消毒，保證室內(nèi)空氣流通、廁池水池便盆干凈無異味，保持桌面、凳面、地面、柜子干凈。開展豐富多彩的戶外活動(dòng)，保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間和運(yùn)動(dòng)量。四、家長工作教師利用早送晚接時(shí)間主動(dòng)與家長加強(qiáng)溝通，及時(shí)交流孩子的健康狀況、睡眠情況、飲水飲食狀況等。召開家長會(huì)，向家長公布班務(wù)計(jì)劃，征求家長的意見和建議，取得家長的配合與支持：請(qǐng)家長幫助孩子調(diào)整好作息時(shí)間，使幼兒養(yǎng)成按時(shí)起床去幼兒園的習(xí)慣，不要遲到。培養(yǎng)孩子飯前、便后洗手的習(xí)慣，養(yǎng)成坐姿端正、正確使用餐具、細(xì)嚼慢咽的進(jìn)餐習(xí)慣，以及每天定時(shí)大便的習(xí)慣。請(qǐng)家長定期為孩子剪指甲，教孩子學(xué)習(xí)穿脫外套和鞋子、整理玩具等，逐步培養(yǎng)孩子的生活自理能力。教育孩子上幼兒園不帶零食和玩具。提醒家長每天在門口觀看家園欄，以便了解孩子的情況、學(xué)習(xí)內(nèi)容、需家長配合的事項(xiàng)，回家后要主動(dòng)與孩子交談?dòng)變簣@的事情，引導(dǎo)幼兒盡量用復(fù)合句完整表述。為孩子提供交往的機(jī)會(huì)，關(guān)心孩子結(jié)交新朋友的情況，鼓勵(lì)孩子獨(dú)立解決問題。帶孩子多參與一些社會(huì)活動(dòng)，給孩子一些自主的空間，保護(hù)孩子的自主性。提醒家長周末帶孩子去郊游注意保證孩子足量飲水，合理搭配飲食，及時(shí)增減衣服，以便保證正常的生活和學(xué)習(xí)。2024幼兒園第一學(xué)期園本培訓(xùn)計(jì)劃范文（二）本學(xué)期初，根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)制定本學(xué)期具有本班特色的班級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃。一、工作職責(zé)1.任幼兒中班班主任。2.代幼兒中班語言、社會(huì)、科學(xué)、健康、藝術(shù)、數(shù)學(xué)、生活七門課程。3.完成學(xué)校分配的集體任務(wù)。二、工作目標(biāo)（一）班級(jí)管理目標(biāo)1.營造良好的心理環(huán)境，鼓勵(lì)、正面教育為主。形成良性循環(huán)，增強(qiáng)幼兒自信心，培養(yǎng)其創(chuàng)造能力。2.開展主題活動(dòng)，從幼兒興趣入手，預(yù)設(shè)和生成相結(jié)合，集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合，讓教師與幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對(duì)話。3.以民主管理為本。每位老師主動(dòng)交流自己在工作中的疑惑或發(fā)現(xiàn)的問題，集體提出解決的方法，提高班級(jí)教育的凝聚力。4.開展音樂、美術(shù)、健康、舞蹈教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒興趣。讓幼兒在活動(dòng)中感受美，表現(xiàn)美。鍛煉幼兒大膽、自信、善于表現(xiàn)自我。5.做好家園聯(lián)系，取得家長信任、支持，建立良好關(guān)系，共同培養(yǎng)孩子。（二）各領(lǐng)域的教育目標(biāo)健康領(lǐng)域目標(biāo)：1.情緒穩(wěn)定、愉快，感受到幼兒園生活的快樂;2.形成較好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等個(gè)人生活衛(wèi)生習(xí)慣，能保持園內(nèi)和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生;3.學(xué)習(xí)正確使用筷子進(jìn)餐、按順序穿脫衣服和鞋襪、較有秩序地整理和擺放物品等;4.知道一些安全常識(shí)：不玩危險(xiǎn)物品和危險(xiǎn)游戲，在活動(dòng)中會(huì)保護(hù)自己不受傷害，并注意不傷及他人，遇到危險(xiǎn)時(shí)，知道躲避和呼救;5.知道一些健康常識(shí)：知道一些秋冬季節(jié)常見疾病和預(yù)防措施，不挑食、常喝水、氣溫變化時(shí)知道增減衣服;不將手或其他異物放進(jìn)嘴、鼻、耳里;不用手或臟手絹擦揉眼睛;社會(huì)領(lǐng)域目標(biāo)：1.快樂、主動(dòng)地參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，逐步增強(qiáng)自信心。2.樂于與人交往與合作，有初步的合作、互助、分享、謙讓意識(shí)，逐步體驗(yàn)與人交往與合作的樂趣;3.學(xué)習(xí)使用問好、道別、謙讓、道謝-等文明禮貌用語;4.能遵守幼兒園、班級(jí)的規(guī)則，知道和遵守一些簡單的社會(huì)規(guī)則，知道明顯的對(duì)與錯(cuò)，樂意學(xué)習(xí)好榜樣，知錯(cuò)能改;5.有初步的任務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，主動(dòng)為自己、他人、集體做一些力所能及的事。語言領(lǐng)域目標(biāo)：1.喜歡用普通話和并自然和自己的親人、老師和同伴交談，并樂于當(dāng)眾講話，2.注意傾聽別人的講話，比較準(zhǔn)確地理解別人講話的意思和回答問題;3.初步嘗試說明、描述簡單的事物或過程，能大膽地在集體面前表達(dá)自己的意愿，說話較完整，在教師的引導(dǎo)下能學(xué)習(xí)使用新詞。4.喜歡聽故事、朗誦詩歌、看圖書，初步理解文學(xué)作品內(nèi)容、感受文學(xué)作品的美，初步能夠一頁一頁的翻看圖書，并理解畫面內(nèi)容;5.喜歡學(xué)說普通話，逐步發(fā)準(zhǔn)翹舌音等。科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)：1.樂于發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象，并與他人共同分享發(fā)現(xiàn)的快樂;2.學(xué)習(xí)有目的、有順序、連續(xù)地運(yùn)用視、聽、聞、觸等各種感官觀察和探究常見事物和現(xiàn)象，并嘗試學(xué)習(xí)解決問題;3.關(guān)注生活中的常見的科學(xué)現(xiàn)象，喜歡參加觀察、操作、實(shí)驗(yàn)，初步學(xué)習(xí)做觀察記錄，敢于表達(dá)發(fā)現(xiàn)的快樂，并與同伴分享自己觀察發(fā)現(xiàn)和探究的過程和結(jié)果;4.樂于發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)，喜歡數(shù)學(xué)操作活動(dòng)，初步感知事物數(shù)、量、形、時(shí)間、空間的有趣關(guān)系，并初步知道一些基本的數(shù)學(xué)概念。5.喜歡關(guān)注周圍自然環(huán)境，樂意參加一些種植和飼養(yǎng)活動(dòng)，初步了解自然與自己生活的關(guān)系，有初步的環(huán)保意識(shí)。藝術(shù)領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)：1.能從周圍環(huán)境、生活中發(fā)現(xiàn)美好事物，逐步對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生興趣;2.喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，樂于用自己喜歡的藝術(shù)形式表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn);3.學(xué)會(huì)一些基本動(dòng)作和模仿動(dòng)作、學(xué)習(xí)使用一些簡單的節(jié)奏樂器，學(xué)習(xí)進(jìn)行簡單的歌詞仿編;4.主地使用一些簡單的美術(shù)工具和材料，表現(xiàn)、塑造簡單的物體形象，嘗試根據(jù)身邊的物品、廢舊材料進(jìn)行想象和制作一些簡單的玩具、工藝品;5.愿意和同伴一起娛樂、表演，并能相互交流、相互欣賞。三、具體實(shí)施措施1.創(chuàng)建“祥和的班級(jí)”。建立良好的師生關(guān)系，形成溫馨、和諧、有序的班集體。創(chuàng)設(shè)適合本班幼兒的環(huán)境，并充分利用起環(huán)境，讓環(huán)境配合教學(xué)，使幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料。2.加強(qiáng)幼兒生活自理能力的培養(yǎng)，目前還有個(gè)別幼兒生活自理能力差，做事有依賴的現(xiàn)象。因此，這個(gè)學(xué)期將加強(qiáng)幼兒生活自理能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)，把生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力的培養(yǎng)____到一日活動(dòng)中，使幼兒學(xué)會(huì)管理自己。3.堅(jiān)持“保教結(jié)合”的原則。教育教學(xué)活動(dòng)中，同時(shí)確保對(duì)幼兒保育工作的跟近，在保育的基礎(chǔ)之上進(jìn)行有目的的教育。在日常生活活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并對(duì)幼兒進(jìn)行一系列的衛(wèi)生知識(shí)教育，加強(qiáng)生活常規(guī)訓(xùn)練，要求幼兒自覺遵守。____家長工作：（1）有針對(duì)性地召開家長會(huì)，讓家長了解新的“主題活動(dòng)”，說明我們的觀點(diǎn)、做法及建議。誠懇邀家長參與、配合。更深入地了解幼兒園、教師、孩子發(fā)展情況。（2）對(duì)生病幼兒能及時(shí)進(jìn)行家訪和電話聯(lián)系，在幼兒園進(jìn)行個(gè)別照顧。（3）運(yùn)用多種形式與家長溝通，及時(shí)向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，取得家長的密切配合。（4）針對(duì)孩子不同性格﹑特點(diǎn)﹑特長，有目的有計(jì)劃進(jìn)行多種形式家訪。（5）請(qǐng)家長幫助收集廢舊物品﹑材料，豐富活動(dòng)區(qū)。2024幼兒園第一學(xué)期園本培訓(xùn)計(jì)劃范文（三）一、班級(jí)情況分析：我班孩子共有____名孩子，男孩____名，女孩____名。班級(jí)共有三名保教人員，其中一名是剛從學(xué)校畢業(yè)的新教師，保育員已有多年的工作經(jīng)驗(yàn)，相信在三位保教人員的同心協(xié)力下，能夠?qū)嗉?jí)工作順利開展。兩到三歲孩子，在各方面能力上是相當(dāng)欠缺的，特別是第一次離開自己的家庭到幼兒園這個(gè)集體中來，肯定是有一個(gè)很不適應(yīng)的過程，他們會(huì)在剛開學(xué)時(shí)哭鬧，要依賴自己的家人，所以針對(duì)這些特點(diǎn)來確定我們的教養(yǎng)原則。二、教養(yǎng)原則：幼兒園托班是幼兒離開家庭走向幼兒集體生活的關(guān)鍵階段，也是幼兒適應(yīng)集體生活的重要時(shí)期，該時(shí)期的因此“以養(yǎng)為主，教養(yǎng)融合”是我們開展托班教養(yǎng)活動(dòng)必須要遵循的一條重要準(zhǔn)則，注重“保中有教，教中有保，自然滲透，教養(yǎng)合一”的觀點(diǎn)。以《綱要》為指導(dǎo)思想，以《保教指南》為指導(dǎo)策略，將各項(xiàng)工作環(huán)節(jié)踏踏實(shí)實(shí)地開展下來，并從中發(fā)現(xiàn)問題，尋找解決問題的捷徑，從而培養(yǎng)幼兒喜歡幼兒園的集體生活，激發(fā)幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng)，讓他們?cè)诳鞓返挠螒蚝蜕钪薪】党砷L。三、具體工作及措施：（一）共同生活方面：1、讓孩子喜歡上幼兒園：措施：（1）帶幼兒參觀我們的幼兒園，讓他們能夠喜歡上幼兒園。（2）認(rèn)識(shí)幼兒園的老師及新朋友，消除他們的恐懼感。（3）帶他們玩各類活動(dòng)，游戲等，讓他們覺得幼兒園是個(gè)很好玩、很開心的地方。2.培養(yǎng)一日常規(guī)：措施：（1）通過說說、教教來讓幼兒學(xué)會(huì)正確的洗手方法，擦嘴的方法。（2）看標(biāo)記來確認(rèn)自己的小毛巾、小杯子、小椅子。（3）學(xué)會(huì)小便后拉自己的褲子。（4）愉快進(jìn)餐，學(xué)會(huì)自己用調(diào)羹吃飯，并且保持桌面、地面的整潔。3.建立初步的常規(guī)意識(shí)：措施：（1）在老師的提醒下，會(huì)輕松拿放小椅子。（2）通過“玩具寶寶要回家”引導(dǎo)幼兒玩完玩具之后要把玩具放回原處。（3）能夠自己入睡，不吵醒他人，保持良好的睡姿和午睡習(xí)慣。（4）通過故事、談話，讓幼兒知道同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛，玩玩具不掙不搶，有關(guān)心同伴和他人的意識(shí)。（二）學(xué)習(xí)方面：針對(duì)托班幼兒年齡的特點(diǎn)，他們注意集中力的時(shí)間短，好奇心強(qiáng)，我們將通過各主題活動(dòng)，采取游戲形式，讓幼兒寓教于樂在游戲中，從中獲得知識(shí)。措施：1、通過各主題活動(dòng)：《開心寶寶》《我喜歡》《我自己》等其他活動(dòng)來幫助幼兒獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。2、在美術(shù)方面，首先培養(yǎng)幼兒的繪畫興趣，托班第一學(xué)期主要以涂色為主，老師根據(jù)班級(jí)孩子發(fā)展水平來開展層次性的涂色活動(dòng)，由簡到難，由一種顏色到多種顏色。通過涂色活動(dòng)來提高幼兒對(duì)色彩的敏感度。還可以讓幼兒“玩”顏料，如手指點(diǎn)畫，手掌印畫，報(bào)紙印染畫等，從而讓幼兒體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的快樂。在手工方面，托班幼兒以撕貼為主，從而發(fā)展他們的小手肌肉，鍛煉手指的靈活性。3、會(huì)唱簡單的歌曲，會(huì)念兒歌，樂意聽故事。會(huì)隨著老師一起看圖書，理解圖書內(nèi)容，從而培養(yǎng)早期閱讀的習(xí)慣和意識(shí)。4、嘗試開展區(qū)域活動(dòng)，如娃娃家、圖書角、生活區(qū)、益智區(qū)、建構(gòu)區(qū)等。5、開展豐富多彩且有意義的周末活動(dòng)，促進(jìn)孩子更好地成長。（三）安全工作：托班幼兒年齡小，安全工作體現(xiàn)得更為重要，我們重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：1、教師學(xué)習(xí)相關(guān)的安全知識(shí)，知道緊急情況的緊急措施。2、每周檢查班內(nèi)有無安全隱患，如有及時(shí)采取措施。3、嚴(yán)格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度。4、教師提高幼兒在活動(dòng)過程中的觀察力度，嚴(yán)防幼兒走丟、受傷等現(xiàn)象的發(fā)生。（四）家長工作：1、新生入園做好入園前的家訪工作，熟悉班級(jí)教師，了解幼兒的性格、生活習(xí)慣、飲食情況等。并在入園前召開家長會(huì)，向家長介紹托班孩子的教育理念，介紹孩子入園時(shí)需要帶的物品等，從而促進(jìn)家園配合。2、建立幼兒個(gè)人成長檔案，根據(jù)檔案建立的需要希望家長及時(shí)給予配合。如：做一些家庭記錄，收集相應(yīng)的資料（照片）等，進(jìn)一步豐富、完善孩子的成長檔案。通過成長檔案更進(jìn)一步讓家長了孩子在園的活動(dòng)情況。3、向家長宣傳，引導(dǎo)家長積極參加家長學(xué)校的講座，參與班級(jí)論壇的帖子的交流與討論。鼓勵(lì)家長積極參加園務(wù)活動(dòng)如：親子活動(dòng)、開放日等活動(dòng)。四、各月安排：____月份：1、創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境，穩(wěn)定幼兒情緒。2、召開家長會(huì)，制訂好各項(xiàng)計(jì)劃，做好家訪小結(jié)工作等。3、開展“中秋節(jié)”“迎國慶”系列活動(dòng)，充分體驗(yàn)節(jié)日的氣象。____月份：1、引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動(dòng)。2、開展各種活動(dòng)培養(yǎng)幼兒懂禮貌，會(huì)用簡單的禮貌語句與他人打招呼。3、對(duì)幼兒進(jìn)行正確盥洗、進(jìn)餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng)。4、家長配合工作：制作多種體育器械玩具。____月份：1、組織幼兒秋游活動(dòng)。2、開展“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng)。3、開展“家長開放日”活動(dòng)。4、家長工作：鼓勵(lì)家長參加新生“家長學(xué)校”活動(dòng)。____月份：1、與家長合作創(chuàng)設(shè)環(huán)境，開展“迎新”活動(dòng)。2、教育幼兒在活動(dòng)中愛護(hù)玩具。____月份：1、整理幼兒個(gè)人成長檔案材料。2、幼兒發(fā)展評(píng)估。____月份：1、期末結(jié)束工作2、資料整理，班級(jí)整理，寒假。2024幼兒園第一學(xué)期園本培訓(xùn)計(jì)劃范文（四）一、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn)：本學(xué)期幼兒人數(shù)____人，通過入園后的觀察，部分幼兒生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎(chǔ)，但也有一些幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面存在一定差距。因?yàn)橛變旱哪昙o(jì)小，個(gè)別幼兒還不適應(yīng)幼兒園的集體生活，有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會(huì)自己進(jìn)餐，再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨(dú)子，倍受家人的寵愛，比較任性，嬌氣、霸道，依賴性強(qiáng)，同伴之間不知道謙讓，團(tuán)結(jié)友愛。針對(duì)以上情況，本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)，將主題探究活動(dòng)與結(jié)構(gòu)性領(lǐng)域教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。二、主要工作任務(wù)：（一）保教工作1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于孩子第一次入園，因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們做好以下幾方面的工作：（1）給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境，使幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各種教育教學(xué)活動(dòng)。（2）教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子，消除他們的陌生感。2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。（1）認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記。（2）學(xué)會(huì)正確的洗手、漱口方法。（3）能安靜午睡，不吵醒別人。（4）培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能自己吃飯等。（5）會(huì)自己穿脫衣褲、自己入廁。具體的做法：（1）進(jìn)餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透，盡量多的提供幼兒自我服務(wù)的機(jī)會(huì)，營造充滿歡樂、和諧的班級(jí)氛圍。（2）以孩子喜歡的方式組織相應(yīng)的小競賽，在鍛煉幼兒自我服務(wù)的同時(shí)激發(fā)自信心。3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。（1）愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，注意力集中。（2）愛護(hù)幼兒園的玩具，不與人爭搶。（3）學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿，能用語言和同伴、老師進(jìn)行交流。（4）注重感情教育和語言表達(dá)能力的初步培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感，初步使用“早、好、再見”等禮貌用語。（5）將玩具歸類收好。4、開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里，除了開展主題活動(dòng)、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕，元旦，春節(jié)等習(xí)俗活動(dòng)外，還將配合幼兒園開展一些親子活動(dòng)。5、在保健老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境，在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。具體的做法：（1）教師要細(xì)心觀察孩子，發(fā)現(xiàn)身體不適及時(shí)通知家長，請(qǐng)醫(yī)生查看、診治。（2）照顧好生病的孩子，定時(shí)定量給幼兒喂藥，盡量保證班級(jí)幼兒的出勤率。堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng)，并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。（3）氣候多變時(shí)，請(qǐng)給幼兒帶一件小外衣，以防著涼感冒。（二）教育教學(xué)工作1、樹立“一日活動(dòng)皆課程”的觀點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)幼兒的一日活動(dòng)，并充分利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。在活動(dòng)中注意增強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和信心，讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。2、本學(xué)期重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)，要堅(jiān)持正面教育的原則，輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法，促進(jìn)幼兒在活動(dòng)中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，并不斷加以鞏固。3、精心設(shè)計(jì)布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動(dòng)角，利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。4、利用圖片、故事等形式，對(duì)幼兒進(jìn)行友愛同伴等思想品德教育，通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感，熱愛集體，懂得不能為了自己而影響別人。5、積極參加教研組活動(dòng)，吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念。實(shí)施教研計(jì)劃，進(jìn)行階段記錄，反饋，期末做出專題總結(jié)及交流。（三）家長工作：本學(xué)期的家長工作，我班重點(diǎn)以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務(wù)意識(shí)”，加強(qiáng)與家長的溝通。我班將努力做好以下工作：（1）期初召開家長會(huì)，向家長介紹班級(jí)主要工作。（2）加強(qiáng)與家長的交流與溝通，以電話、接送時(shí)的交談、幼兒成長檔案等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。（3）按時(shí)更換家長園地內(nèi)容，讓家長了解本班教學(xué)大綱不斷向家長提供新的幼教信息。（4）鼓勵(lì)家長積極參加親子活動(dòng)，參與助教，發(fā)揮家長的作用。（5）做好接送工作。來園和離園時(shí)，請(qǐng)家長注意幼兒的安全。三、每月工作安排：____月份：1、做好開學(xué)報(bào)名收費(fèi)工作，更換家長園地。2、穩(wěn)定幼兒的情緒，加強(qiáng)常規(guī)管理和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。3、制定班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃、安全工作計(jì)劃、體鍛計(jì)劃等。4、學(xué)習(xí)韻律操、早操。5、完成接送卡的制作，并下發(fā)到家長手中。____月份：1、繼續(xù)做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)等有關(guān)工作。2、做好準(zhǔn)備迎接中心安全、衛(wèi)生督察。3、第六周小班一日常規(guī)調(diào)研。____月份：1、小班自理能力比賽：疊被子。2、迎接一日活動(dòng)隨機(jī)調(diào)研。（重點(diǎn)：區(qū)域游戲）。3、組織幼兒秋游活動(dòng)。4、家長開放半日活動(dòng)。____月份：1、迎接中心隨機(jī)抽查保育員一日工作流程。2、加強(qiáng)冬季鍛煉。____月份：1、做好各類總結(jié)、資料整理上交等期末各項(xiàng)結(jié)束工作。2、寫好幼兒匯報(bào)單，對(duì)幼兒進(jìn)行寒假安全教育。4、評(píng)選好孩子。2024幼兒園第一學(xué)期