勵(lì)志班會(huì)：成功源于堅(jiān)持

鉆石是堅(jiān)持作工的煤塊單擊此處添加副標(biāo)題單/擊/此/處/添/加/正/文CLICKHERETOADDATITLE試想小小的煤塊深埋在地底，經(jīng)過(guò)幾千年后，它將轉(zhuǎn)化自身，變成一塊亮麗、昂貴的鉆石。大地封住這塊煤，壓擠它，用熱氣燒灼它，使它化為一顆閃亮的鉆石，它堅(jiān)持作好這份工作，堅(jiān)持它的目的，那就是成長(zhǎng)，成為它所能變成的最美麗的寶石。STEP3STEP2STEP1同樣的，生活對(duì)我們施加壓力，向我們提出挑戰(zhàn)，叫我們暴露在成長(zhǎng)所需的環(huán)境中，使我們變成能力所及的最有愛(ài)心、最有智慧的人?？纯从钪?，它的本質(zhì)就是成長(zhǎng)。從體內(nèi)的細(xì)胞，到一切事物都在不斷地成長(zhǎng)。沒(méi)有任何東西維持原樣。所以－－為何你的生活要有例外呢？堅(jiān)持每天多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)01單擊此處添加文本具體內(nèi)容，簡(jiǎn)明扼要的闡述您的觀點(diǎn)，以便觀者準(zhǔn)確的理解您傳達(dá)的思想。一步登天我們做不到，但是每天多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)并不難。每天堅(jiān)持多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)，你就會(huì)有預(yù)想不到的收獲。

0.9×0.9=0.81

0.9×0.9×0.9=0.7290.9×0.9×0.9×0.9=0.65610.9×0.9×0.9×0.9.......=如此乘下去，大家算一下結(jié)果會(huì)是怎樣？

會(huì)越來(lái)越小，最后結(jié)果無(wú)限接近于零。

讓我們先來(lái)看幾個(gè)數(shù)學(xué)算式：

如果我們把我們現(xiàn)在的目標(biāo)看成“1”的話，那么0.9就代表我們平時(shí)大部分同學(xué)都有的一種心態(tài)：那就是“還行”、“差不多”、“還湊合”?？雌饋?lái)0.9和1的差別不是很大，但是無(wú)數(shù)個(gè)“還行”、“差不多”、“還湊合”湊合起來(lái)，你的分?jǐn)?shù)就會(huì)像這個(gè)算式一樣越

來(lái)越小，成績(jī)?cè)絹?lái)越

差，目標(biāo)就會(huì)越來(lái)越

遠(yuǎn)，最后等待自己的

只能是失敗。

1.1×1.1=1.211.1×1.1×1.1=1.3311.1×1.1×1.1×1.1=1.46411.1×1.1×1.1×1.1......=如此乘下去，大家又會(huì)發(fā)現(xiàn)什么？將會(huì)越乘越大，無(wú)數(shù)個(gè)1.1相乘，就會(huì)接近無(wú)限大。

我們?cè)賮?lái)看另外一個(gè)算式：如果我們把我們的目標(biāo)看成1的話，在接下來(lái)的時(shí)間里，如果你每天都多做0.1，做到了1.1，你的分?jǐn)?shù)就會(huì)像這個(gè)算式一樣越來(lái)越大，成績(jī)就會(huì)越來(lái)越好，金榜題名就會(huì)水到渠成！0.9和1.1僅僅相差0.2，但是累積下去的結(jié)果卻是兩個(gè)極端。我們同學(xué)中，也明顯地存在著這樣兩種情況，一種是對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)完成個(gè)差不多就行的，相當(dāng)于是0.9相乘，一種是在完成老師要求的前提下，再多做