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職業(yè)道德的演講稿5篇職業(yè)道德的演講稿篇1

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

時光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,我已為人師十多年了。常常想起兒時的那首歌謠《長大后,我就成了你》。作為教師,您是太陽底下最光榮的職業(yè)!作為教師,您是自我幸福的把握者,是學生幸福的引路人!在每一個孩子的心目中,老師是一個最親切、最智慧、最偉大的形象。我們也常說,作為一名教師,只有履行自己的師德責任和義務,才能實現(xiàn)自己的人生價值,謀求人生的幸福??吹侥敲炊嘟處煹母冻龊蟆N依斫饬?,老師是:捧著一顆心來,不帶半根草去的。那么教師職業(yè)是苦是樂?它能夠如我們所言給教師帶來幸福的體驗嗎?

不能不承認這樣一個事實:教育工作是辛苦的,我們每天都進行著大量的平凡、瑣碎的工作,日復一日、年復一年。那么,是什么構成了無數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻、淡泊名利、默默耕耘的內(nèi)在動力呢?是什么使教師甘為寂寞、勤勤懇懇,充當人梯呢?我想那一定是教師對教育事業(yè)的滿腔的熱愛,是這種愛崗敬業(yè)的精神讓他們義無反顧地投身于教育事業(yè),于細微處顯精神,于小事中下功夫,在簡單卻又偉大的教育工作中體驗人生價值實現(xiàn)的滿足。

彈指一揮間,一年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖中,就在上課鈴與下課鈴的交替中滑過。我不是詩人,不能用優(yōu)美的詩句來謳歌我的職業(yè);我不是歌手,沒有動聽的歌喉來頌詠我的崗位。然而,我要在知識的寶庫里采擷如花的詞語,構筑我心中最美好的詩篇,我要用凝重的感情,唱出我心中最優(yōu)美的贊歌——因為熱愛,所以選擇;既然選擇了,就要全力以赴。

陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育”。熱愛學生不僅是一名教師人品、學識、情感與親和力的表現(xiàn),實際上更多的是傾注了我們教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因為有愛,我們才能有耐心;因為有愛,我們才會關心;因為有愛,我們才和學生貼心。

但是教師的愛也不是盲目的,愛是一門藝術,我們不僅要能愛,而且要善愛?!皭邸币灰曂?。學生沒有貧富之分,他們有一樣的智慧和熱情,有一樣被愛護的權利,我們應該用一樣的心去關愛他們。這點上咱們學校很多老師為我樹立了榜樣,指明了方向,

付出愛的過程是甜美的,付出愛的道路是艱辛的。我曾為學生不學習而大動肝火,曾為做通學生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學生的不理解而心酸流淚。我猶豫過、消沉過,有時候問自己,是不是太累了。但是當看到學生們體會到老師的苦心奮起直追,成績進步時,當生病時看到學生關切的目光,聽到他們的問候時,這是我又燃起了工作的熱情,又充滿了對事業(yè)的執(zhí)著。

“嚴在該嚴處,愛在細微處”,建立良好的師生關系,才能使學生親其師,信其道,激發(fā)學生的學習熱情,高爾基說:“只有熱愛孩子的人,才能配做一名合格的教師。”因為,為了學生,教師必然要注重和培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng),會在實踐中不斷地修正自己的言行,從而樹立起良好的師德形象。

以上是由為大家整理的教師職業(yè)道德演講稿,如果您覺得有用,請繼續(xù)關注91作文網(wǎng)。

三、加強教育目標管理,實行目標管理責任制,爭取我校在教育綜合督導評估中名列優(yōu)秀等次。

進一步強化學校管理,建立學校現(xiàn)代管理模式。學校按照可持續(xù)發(fā)展思路,結(jié)合自身實施,確定辦學理念和辦學目標,建立“教育思想——工作目標——評價機制”的現(xiàn)代科學管理模式,向管理要質(zhì)量、要效益。為了扎實做好這次省里組織的督導評估工作,我代表學校向全校師生提出如下幾點要求:

1、提高認識,端正態(tài)度。省里對示范性初中的督導評估是政府行為,是權威的評估,也是全面的評估。它既是上級對學校辦學的例行檢查和綜合評價,也是我們學校對自己的工作進行全面總結(jié),發(fā)揚成績,反思不足,不斷提升的一次極好機會。

2、求真務實,展示風貌。各部門、各室、各年級要進一步明確責任,科學安排,抓緊做好迎檢前的各項準備工作,作好倒計時安排,一個一個環(huán)節(jié)抓好落實。

老師們、同學們,收獲的季節(jié)不僅是在大自然,她更是蘊藏在我們每個人的心中。學校的奮斗目標和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn),為第三中學的今天和明天而奮斗!相信,鮮花和掌聲會永遠與我們相伴,相信,我們共同的家園——第三中學會永遠溫馨、和諧。

謝謝大家!

職業(yè)道德的演講稿篇2

各位領導,各位老師:

演講稿

大家好!

當我一遍又一遍看著初升的太陽,一遍又一遍看著花兒美麗的笑臉,一遍又一遍聽著鳥兒盡情的歌唱,我為自己是一名幼師而驕傲,也為自己選擇了這太陽底下光榮神圣的職業(yè)而無怨無悔。

孩子們,我愛你們!和你在一起,我的夢想美麗而多彩。你和珍妮弗在一起,我的心情很好。我的靈魂和你在一起是純潔高尚的。

孩子們,我愛你們!在美麗的童話世界里,有我——你的老師和媽媽,還有你——天真活潑,調(diào)皮搗蛋嘰嘰喳喳。我們在一起,彼此相愛,走過一生難忘的幸福時光。我們將登上熱愛大海和咆哮的大火車的方舟,去看看讓我們著迷的藍天、綠色的草原和寧靜的湖泊。然后,我領著你穿越時光隧道,與你攜手走進神奇迷人的森林,參加森林之王虎爺舉辦的動物嘉年華。我們和我們美麗溫柔的兔子姐姐,老實穩(wěn)重的熊哥哥,還有一大群從四面八方趕來的孩子,一起唱歌跳舞。我們的童心在快樂的歌聲中釋放,我們的好夢在快樂的舞蹈中閃耀。

孩子們,我愛你們!在無邊無際的知識海洋中,我們擁抱大海,與它一起歌唱,與它一起歡樂。我會滿足你的求知欲,激發(fā)你的異想天開,培養(yǎng)你的學習興趣,教會你做人的道理。讓你每天一點一滴的收獲,讓每一天都成為你說話做事的標準。我會教你在樂趣中學會一筆一畫寫漢字。我來告訴你人字是怎么寫的,告訴你人字結(jié)構是一個一個的,互相支撐,互相依靠,教你團結(jié)友愛的道理。我會告訴你,因為天上的孫爺爺,地上的萬物都在生長,我們的娃娃都有笑臉,讓你親近自然,養(yǎng)育一顆感恩的心。我還想告訴你,一年有四季:春夏秋冬,教你用筆畫出祖國的大好河山。告訴你春天來了,草綠了,花開了。夏天來了,陽光明媚,天氣炎熱,樹蔭下玩耍涼爽,可以聽到蟬在樹上大聲歌唱。秋天來了,大地金黃。農(nóng)民的叔叔們正在收割莊稼,把地里的谷物運回家,臉上掛著豐收的微笑。冬天來了,雪很大,爐子很暖和,我們的小臉紅了。

孩子們,我愛你們!我也會教你學習很多有用的基礎知識,明白很多做人的簡單道理,掌握很多基本的生存技能。我欣慰的是,當你把春夏秋冬的變化和很多有趣的知識告訴爺爺奶奶爺爺奶奶的時候,一家人的笑聲從房間里飄出來。爺爺奶奶爺爺奶奶都夸你有出息有能力。我很高興能在我身邊。你就像鳥兒。好老師!老師不停的尖叫,我童年的思緒被你充滿童心的笑臉拉回。同樣讓我感到欣慰的是,從你們身上,我看到了祖國更加光明的未來發(fā)展希望和生機。

孩子們,我愛你們!作為一名幼兒教師,我真誠地希望并歡迎更多有志青年投身于幼兒教育,用真情關注幼兒教育,用真心關愛我們每一個孩子,讓孩子沐浴在愛的陽光中,雨露中享受春天,在祖國的大花園里綻放。

春天種一粒谷子,秋天收獲一萬粒種子。國家發(fā)展的希望靠教育,民族復興的希望靠教育。孩子們,我愛你們!為了表達此時此刻的心情,我把我們幼師編織的愛情掛在祖國的藍天上,算作給全世界小朋友的禮物。讓我們祝愿我們的孩子在愛的懷抱中茁壯成長,祝愿他們早日成為我們國家的棟梁,祝愿我們偉大的祖國千變?nèi)f化,更加繁榮昌盛。

職業(yè)道德的演講稿篇3

尊敬的各位領導、老師:

今天我演講的題目是:我驕傲我是一名幼兒教師。

有一個地方,它是一個美麗的花園,充滿了陽光,每一朵花,每一片草似乎都充滿了活力;有這樣一個地方,它是一座藝術的殿堂,充滿了歡聲笑語,歌聲和音樂的聲音是那么多姿多彩;有這樣一個地方。

它是成長的搖籃,充滿了希望、夢想和渴望,顯得如此美麗?,F(xiàn)在,我很榮幸能成為這個俱樂部的一員,它將為我的人生譜寫新的'篇章。

在我來到這里后,我聽到許多老師給我講他們有趣的和令人印象深刻的故事與他們的孩子。當他們講述他們的故事時,我真的被他們的幸福和奉獻感動了。我想向他們學習,成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。一生默默無聞,把自己的青春和智慧傳授給幼兒教師。

陶行知老先生曾經(jīng)說過:"真教育是心心相印的活動,唯獨從心里發(fā)出來的,才能打到心的深處。"每每聽到孩子們說黃老師你休息一下吧,黃老師你多吃點的時候時,我覺得自己再累,再辛苦也值得。

教師不是雕塑家,而是塑造世界上最珍貴的藝術品的人;老師不是偉人,但老師體現(xiàn)了孩子們火熱的眼神。教師的職業(yè)崇高,教師的職業(yè)無價。

而現(xiàn)在我已經(jīng)成為了一名幼兒園的老師,我想用我的愛去關愛,去愛,去幫助這些可愛的孩子,為他們編織一條美麗的,如童話般的成長道路,來美麗我的人生。

幼苗不一定長成參天大樹,花朵不一定凋謝,但生命的光輝是無限的。我想用我有限的生命,在幼兒教育中,這個平凡的崗位懷著一顆不平凡的心去做不平凡的事情,因為我以我是一名教師為榮!

職業(yè)道德的演講稿篇4

親愛的老師們:

大家好!

時光飛逝,日月如梭。不知不覺,在xx幼兒園工作了一年多?;仡櫸易哌^的路,有過歡喜,有過快樂,有過抱怨,有過辛酸,但從來不后悔!其實高考前,我就想當一名特殊教育老師。我欽佩那些特殊教育教師,他們用自己的力量幫助那些生活在黑暗世界中的孩子,為他們點亮生活的光芒。在隨后的高考中,雖然錯過了特殊教育,但畢業(yè)后的職業(yè)選擇還是選擇了做幼師。

在我眼里,每一個孩子都是獨一無二的小苗,我有一個愿望,希望這些小苗能在我的呵護下,長出嫩芽,健康成長。你可能是一朵美麗的花,一棵不起眼的草,或者一棵參天大樹,但在我眼里,只要你努力,你就能成為一道美麗的風景。

上學期分班后,遇到了xx。我還記得我第一次見到班里的大一新生的時候,他坐直了背,我夸他。他的小臉上充滿了驕傲。但沒過多久我就發(fā)現(xiàn),我的講課似乎總是超出了他的服務范圍。他聽得很仔細,但知識似乎是左耳進右耳出。后來才知道,他是開學時花名冊上的特殊孩子。

在一次小測驗中,我發(fā)現(xiàn)他一直手里拿著筆,皺著眉頭在桌子上撓頭,突然拍著腦袋,好像聽懂了什么,但沒有寫,好像是在給自己表演啞劇。觀察了很久,我讓他把試卷帶來。問他:“剛才你好像看了題目,為什么不寫?”他低下頭,沒有說話。我問了很久才告訴我,他不會拼拼音,聽不懂題目。我馬上給他一張白紙,讓他寫下三張表的拼音。他想了很久,只寫了歪歪扭扭的a,o,e,b,p,d,我默默的對自己說,好像被所謂的外表蒙蔽了。他好像聽的很認真,但是真的沒有學到什么新知識,他也很難做到這么好。他必須從一開始就輔導他。從那天起,我開始給他輔導晚自習。從最基礎的拼音開始,他偶爾會通過一兩次期末考試。他的進步我看在眼里,我喜歡在心里。然而,在期末,他仍然沒有達到及格線。雖然他進步了十幾分,但我心里還是有點難過。

整個寒假我都過得很不好,班里的同學考試都不及格,就像我自己也不及格一樣,但也不能怪他,畢竟他也有進步。后來她跟大學同學抱怨的時候,對我說:“你還記得我們心理學老師在大學說的話嗎?不要忘記你的主動心態(tài),這樣才能達到你的最終目標,當你選擇做一件事的時候,永遠不要忘記你最初的愿望?!笔堑?,我最初的`愿望不就是希望每個孩子都能快樂學習,健康成長嗎?

永遠不要放棄他!從這學期開始,我就一直把他放在我身邊。我在課堂上總是注意他。簡單的問題給他說話的機會。慢慢地,他偶爾會舉手。三月份的漢字月考結(jié)束后,我拿著他的卷子看了一遍又一遍。下半場的臺詞不能都是空白的嗎?我請他過來。他不敢直視我的眼睛。他不好意思對我說:“老師,我時間不夠?!蔽夷贸鲆粡埿略嚲恚屗僮鲆槐?。這次他到達了及格線。我立刻給了他一個大大的擁抱,大喊:“你真棒!”他臉上也露出了羞澀的笑容。你看,他做到了,我也做到了,別忘了你原來的心,給自己,給所有的教育同事。

職業(yè)道德的演講稿篇5

各位尊敬的領導,各位親愛的同事,大家好!我叫張艷,今天我演講的題目是:愛崗敬業(yè)之青春無悔,關于教師職業(yè)道德演講比賽演講稿。

人們用無數(shù)美好的詞句來形容美麗的青春。的確,青春充滿了理想與信念;充滿了激情與希望。我常常在想,美麗的青春到底是什么?當我面對一群群活潑可愛的孩子,我恍然大悟,原來青春是一種責任。青春更是一種幸福,這種幸福便是我和孩子們在一起的快樂,它讓我深刻地感受到了青春的激情會在孩子們中間迸發(fā)、激蕩、升華。

果果美術的教學理念堅信幼兒美術是充滿童趣、充滿創(chuàng)新的。我把這個理念應用在實際教學中,要求自己做到平等的對待每一個孩子。我把孩子們比作幼苗、比作新玉,我細心的澆灌、培育、呵護、雕琢他們。我清楚的知道自己從事的是陽光下最光輝的職業(yè),我所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路。我?guī)Ыo孩子們的應該是真摯的、無私的愛。

“學高為師,身正為范”,年青的我們接受了無數(shù)的挑戰(zhàn)和沖擊,今天網(wǎng)絡時代已經(jīng)深深融入了人們的生活,為教育賦予了全新的內(nèi)涵,“育人”已不能簡單地理解為知識傳授,而是要教在今天想在明天。我們可以培養(yǎng)孩子們樂于探索的興趣、獨立思考的能力、動手創(chuàng)造的激情,努力培養(yǎng)充滿活力的下一代,我們用自己的知識、品德、智慧去哺育他們,用青春和汗水去托起明日的新星,演講稿《關于教師職業(yè)道德演講比賽演講稿》。

回顧以往果果美術創(chuàng)業(yè)初期那段歲月有歡笑也有淚水,那時的果果遠沒有今天的規(guī)模,只有三間教室、三四個老師。可我們有著堅定的信念,在郭老師和杜老師的的帶領下通過大家的不懈努力經(jīng)歷了這些年的風風雨雨,終于獲得

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