學(xué)易密卷：段考模擬君之2018-2019學(xué)年八年級(jí)語文上學(xué)期期末考試原創(chuàng)卷B卷(安徽)(考試版)

第頁絕密★啟用前|1試題命制中心2019-2019學(xué)年上學(xué)期期末原創(chuàng)卷B卷八年級(jí)語文注意事項(xiàng):1.你拿到的試卷滿分為150分（其中卷面書寫占5分）,考試時(shí)間為150分鐘。2.試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分,“試題卷”共6頁,“答題卷”共6頁。請(qǐng)務(wù)必在“答題卷”上答題,在“試題卷”上答題是無效的。3．答題過程中,可以隨時(shí)使用你所帶的正版學(xué)生字典。4．考試結(jié)束后,請(qǐng)將“試題卷”和“答題卷”一并交回。一、語文積累與綜合運(yùn)用（35分）1.默寫古詩文中的名句名篇。（10分）（1）請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上填寫出古詩文名句。①半卷紅旗臨易水, 。（李賀《雁門太守行》）② ,城春草木深。（杜甫《春望》）③結(jié)廬在人境, ?！咎諟Y明《飲酒》（其五）】④中原亂,簪纓散,幾時(shí)收？ 。（朱敦儒《相見歡》）⑤ ,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。（李清照《漁家傲》）⑥ ,綠水逶迤。（歐陽修《采桑子》）（2）根據(jù)提示寫出相應(yīng)的名句。①《赤壁》中,蘊(yùn)含機(jī)遇造人的哲理的詩句是: , 。2.閱讀下面的文字,完成（1）~（4）題。（9分）“壯觀天下無”的錢江潮,曾經(jīng)得到了多少文人墨客和偉人壯士的贊頌。陽光下,我們可以領(lǐng)略到“晴天搖動(dòng)清江底,晚日浮沉急浪中”的波瀾壯闊；感受到“濤頭洶洶雪山傾”的氣勢(shì)?？稍谠鹿庵?人潮涌動(dòng)的喧鬧已經(jīng)完全消逝,夜晚的江潮,是期待一種涌動(dòng)在心底的心潮,寂靜地等候,細(xì)細(xì)地體會(huì)。夜是這樣的寂靜無聲,夜幕籠zhào了白天的喧囂,周圍的一切變得那么神秘、靜謐和安詳。沐浴在夜色中,覺得擁有了一份平淡和偕,在紛紜人世的凡塵中,是不是也時(shí)常會(huì)有這樣靜美的境界呢？（1）給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。墨客（） 靜謐（） 籠zhào（）（3分）（2）文中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞是“__________”,這個(gè)詞的正確寫法是“__________”。（2分）（3）“喧囂”中的“喧”的意思是:_____________?！凹娂嫛痹谖闹械囊馑际?___________。（2分）（4）這段文字運(yùn)用了________、________和反問等修辭手法。（2分）3.運(yùn)用課內(nèi)外閱讀積累的知識(shí),完成（1）~（2）題。（4分）（1）舍腰蜂喜歡將巢筑在（）的環(huán)境中。（2分）A.干燥 B.寒冷 C.溫暖（2）他是中國(guó)少有的人物,一個(gè)人道主義者,他是那樣的一個(gè)軍人,認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)并不是一種功業(yè),而是結(jié)束苦難的一種手段,這在中國(guó)更屬少見。他無疑地是一個(gè)寬宏大量的多情的人。上述文段選自《紅星照耀中國(guó)》,文中的“他”指的是________,請(qǐng)你結(jié)合本學(xué)期學(xué)過的“他”的作品來談一談“他”能成為那樣的人是受了________（人名）的影響。（2分）4.某校開展以“家鄉(xiāng)美”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)中有一些問題,請(qǐng)你參與解決。（12分）（1）學(xué)校要舉辦以“家鄉(xiāng)美”為主題的手抄報(bào)比賽,請(qǐng)你為手抄報(bào)設(shè)計(jì)兩個(gè)欄目名。（4分）（2）請(qǐng)你選擇家鄉(xiāng)的一處景點(diǎn),設(shè)計(jì)一段解說詞。（4分）（3）活動(dòng)結(jié)束后李明同學(xué)為這次活動(dòng)寫了一段校園新聞報(bào)道,以下是部分內(nèi)容,請(qǐng)你按要求幫助他修改。（4分）12月15日,我校開展了主題為“家鄉(xiāng)美”的系列活動(dòng)。（A）本次活動(dòng)由“手抄報(bào)比賽”“家鄉(xiāng)特產(chǎn)展示”“‘我愛家鄉(xiāng)’征文比賽”等……一系列活動(dòng)構(gòu)成。同學(xué)們?yōu)榱嘶顒?dòng)能順利開展,都積極地建言獻(xiàn)策,參與熱情高漲。（B）本次活動(dòng)增長(zhǎng)了同學(xué)們對(duì)家鄉(xiāng)的了解,加深了我們對(duì)家鄉(xiāng)的感情。①（A）處畫線句有一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤,修改方法是：________________。②（B）處畫線句有搭配不當(dāng)?shù)膯栴},應(yīng)將“__________”改為“__________”。二、閱讀（55分）閱讀下面的文字,完成后面的題目。【一】（19分）綠色技術(shù)①所謂“綠色技術(shù)”,簡(jiǎn)單地說,就是指人們能充分節(jié)約地利用自然資源,而且在生產(chǎn)和使用時(shí)對(duì)環(huán)境無害的一種技術(shù)。綠色技術(shù)在環(huán)境保護(hù)上的重要貢獻(xiàn)使得綠色技術(shù)隨著全球環(huán)保事業(yè)的全面興起而逐漸成長(zhǎng)。②最先聞名于世的綠色產(chǎn)品是各種綠色食品。它們都貼有特殊的綠色食品標(biāo)志,象征著該產(chǎn)品是無污染的、充滿健康和活力的產(chǎn)品。現(xiàn)在國(guó)際上綠色食品的生產(chǎn)企業(yè)已達(dá)1.64萬家,它們的產(chǎn)品行銷全球各地。我國(guó)綠色食品行業(yè)發(fā)展也很快,目前已有203家企業(yè)開發(fā)出389種綠色食品。③綠色技術(shù)決不能僅僅局限于食品行業(yè),實(shí)際上大量的、更先進(jìn)的綠色技術(shù)集中于高技術(shù)產(chǎn)業(yè),像能源、新材料等行業(yè)。目前人類使用的能源主要是化石能源,如石油、煤、天然氣,全世界能源的90%都來自于此,我國(guó)95%的能源也是化石燃料。這些化石燃料一方面儲(chǔ)量有限,另一方面使用后排放的廢氣和廢物量大,危害嚴(yán)重。因此可更新的、無污染的綠色能源就成了各國(guó)競(jìng)相研制的熱點(diǎn)。美國(guó)科學(xué)家在非洲發(fā)現(xiàn)了一種能代替石油的植物——藿藿芭,這項(xiàng)研究為新能源的開發(fā)開創(chuàng)了廣闊的前景。1992年,日本就研制出了以太陽能為動(dòng)力的汽車,把太陽能直接轉(zhuǎn)化為電能,使用時(shí)既無有害氣體排出,又不發(fā)噪音。④誠(chéng)然,綠色技術(shù)僅是走可持續(xù)發(fā)展道路中的一種手段,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們依靠科技,還會(huì)發(fā)明和創(chuàng)造出更多的辦法來發(fā)展經(jīng)濟(jì),保護(hù)人類共同的生態(tài)環(huán)境,讓綠色在地球上長(zhǎng)駐,讓我們的星球更歡快地在太空旋轉(zhuǎn)。（選文有改動(dòng)）5.選文的說明對(duì)象是什么？它有哪些特征？（3分）6．結(jié)合選文內(nèi)容,給“綠色食品”下一個(gè)定義。（4分）7.第②段中畫線句子采用了哪種說明方法？作用又是什么？（3分）8.“目前人類使用的能源主要是化石能源,如石油、煤、天然氣,全世界能源的90%都來自于此,我國(guó)95%的能源也是化石燃料”中的“主要”能否刪除？為什么？（3分）9．針對(duì)當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)狀,一些專家呼吁盡快建立適合未成年人的“綠色網(wǎng)站”,你認(rèn)為這其中的“綠色”一詞的含義具體指什么？（6分）【二】（21分）父與女張秀亞①為翻尋一件秋衣,無意中又在箱底看到了那條圍巾,那是用黑色絨繩結(jié)成的,編織著寬寬的條紋……在這素樸的毛織物里,編織著我終生難忘的故事。②是十多年前了,一個(gè)風(fēng)雪漫天的日子,父親自故鄉(xiāng)趕來校中看我。③他著了件灰綢的皮袍。衰老的目光,自玳瑁邊的鏡片后濾過,直似秋暮夕陽,那般溫愛、柔和,卻充滿了感傷意味……他一手提了個(gè)衣包,另一只手中呢,是一只白木制的點(diǎn)心盒,上面糊了土紅的貼紙,一望便知是家鄉(xiāng)的出品。④父親微微佝僂著身子,頻頻拂拭著衣領(lǐng)、肩頭殘留的雪花說:“自從古城淪陷,不知情形如何,我和你母親時(shí)刻記掛著你,只是火車一直不通……我真埋怨自己,當(dāng)年只埋頭讀些老古書,自行車都不會(huì)騎。不然,阿筠,爸爸會(huì)騎自行車來看你的啊……”⑤外面仍然飄著雪,將窗外松柏,都漸漸砌成一座銀色的方尖塔,那細(xì)弱樹枝,似又不勝負(fù)荷,時(shí)有大團(tuán)的積雪,飛落下空階……隨了那蒼老的聲韻,我的眼前出現(xiàn)了一幅圖畫——一個(gè)老人,佝僂著背脊,艱難而吃力地,在凝凍了的雪地上,一步一滑地踏著一輛殘舊的自行車……六十二歲的父親,竟想踏自行車走六百里的路來看我……⑥父親自衣包中取出我最愛讀的《飲冰室文集》,同母親為我手縫的花條絨襯衣,他轉(zhuǎn)身又解開那點(diǎn)心盒上的細(xì)繩,里面是故鄉(xiāng)的名產(chǎn)——蜂糕。⑦“你母親說,這是你小時(shí)候最喜歡吃的東西……”他拿起一塊,放在我的面前,又?jǐn)[到我的手上。呵,那被煙蒂熏染得微黃的衰老的手指,此刻還似在我的眼前晃動(dòng)……當(dāng)時(shí),也許是我的虛榮造成了我的靦腆吧,在那衣著入時(shí)、舉止瀟灑的兩個(gè)男女同學(xué)注視下,對(duì)著這故鄉(xiāng)土物,好像有什么鯁在喉頭,竟無法吞咽,只窘迫得漲紅了臉。⑧天色漸漸地昏暗了,我終于拾起那只“原封沒動(dòng)”的點(diǎn)心盒,只和父親說了一句:“我拿回宿舍慢慢地留著吃吧?！雹嵋钊仗焐⒚?我便匆忙地整理好書包,預(yù)備趕回學(xué)校去聽頭一堂的文學(xué)史,父親好似仍覺得我是個(gè)稚齡的學(xué)童,一手摸著花白胡須:“阿筠,我送你去搭電車！”⑩北國(guó)的冬晨,天上猶浮著一層陰云,雪花仍然在疏落地飄著……一路電車終于叮咚地駛來,我才預(yù)備跳上車去,父親又忽地一把拉住了我：“你不冷嗎？”說著,那么匆遽地,自他的頸際一圈圈地解開那長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色圍巾,盡管我在旁邊急迫地頓足：“爸,車要開了。”他又顫抖著那雙老手,匆遽地把那圍巾一圈圈地,緊緊地,纏在我的頸際。?我記得那天我著了一件深棕色的呢大衣,鑲著柔黃的皮領(lǐng),那皮毛顏色,直似三月的陽光,又美麗又溫暖。但是,父親卻在那衣領(lǐng)外面,仍為我纏起那厚重的毛圍巾,直把我裝扮成南極探險(xiǎn)的英雄了。我暫時(shí)忍耐著跳上了電車,趕緊找到一個(gè)座位就開始解去那沉甸甸的圍巾。一抬頭,車窗外,仍然瑟瑟地站著那個(gè)頭發(fā)斑白的老人,依舊在向我凝望,雪花片片地飛上了那光禿的頭頂,同那解去圍巾的頸際。我的手指,感到一陣沁涼,我那圍巾上,自父親頸際帶來的雪花,開始消融。我那雙手,立時(shí)麻痹般不能動(dòng)轉(zhuǎn)了,只任那松懈了一半的圍巾,長(zhǎng)長(zhǎng)地拖在我的背上……?那黑毛繩的圍巾,如今仍珍貴地存放在我的箱底,顏色依然那么烏黑有光澤,只是父親的墓地,卻已綠了幾回青草,飛了幾次雪花……（選自張秀亞《種花記》,有刪改）10.文章寫了哪兩件關(guān)于父愛的小事？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括。（3分）11.聯(lián)系全文,說說文章多次出現(xiàn)對(duì)“下雪”的描寫有什么作用。（4分）12.請(qǐng)?jiān)谙铝芯渥又腥芜x一句,品味其妙處,做簡(jiǎn)要的賞析。（4分）A.衰老的目光,自玳瑁邊的鏡片后濾過,直似秋暮夕陽,那般溫愛、柔和,卻充滿了感傷意味……B．他又顫抖著那雙老手,匆遽地把那圍巾一圈圈地,緊緊地,纏在我的頸際。13.文章開頭說“在這素樸的毛織物里,編織著我終生難忘的故事”,為什么這個(gè)故事讓作者終生難忘？文章結(jié)尾作者珍藏這條“黑毛繩的圍巾”的舉動(dòng)又有什么作用？（4分）14．在我們青春成長(zhǎng)的故事里,有無知也有叛逆,我們懵懂著,不曾體會(huì)父母的心,卻常常在錯(cuò)失了以后才追悔莫及。在你的成長(zhǎng)中,是不是也有這樣一件事,至今令你懊惱著？請(qǐng)你用優(yōu)美的、飽含深情的文字加以敘述。（6分）【三】（15分）【甲】舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。人恒過,然后能改；困于心,衡于慮,而后作；征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。（《生于憂患,死于安樂》）【乙】上①問侍臣：“創(chuàng)業(yè)與守成②孰難？”房玄齡曰：“草昧③之初,與群雄并起角力而后臣之,創(chuàng)業(yè)難矣！”魏征曰：“自古帝王,莫不得之于艱難,失之于安逸,守成難矣！”上曰：“玄齡與吾共取天下,出百死,得一生,故知?jiǎng)?chuàng)業(yè)之難。征與吾共安天下,?？烛溕萆诟毁F,禍亂生于所忽,故知守成之難。然創(chuàng)業(yè)之難,既已往矣；守成之難,方當(dāng)與諸公慎之?！毙g等拜曰：“陛下及此言,四海之福也?！保ㄟx自《資治通鑒·唐紀(jì)》）【注】①上:指唐太宗。②守成:守業(yè)。③草昧:未開化,蒙昧。15.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（5分）（1）行拂亂其所為 亂: （2）發(fā)于聲,而后喻 發(fā)： （3）創(chuàng)業(yè)與守成孰難 孰: （4）征與吾共安天下 安: （5）禍亂生于所忽 忽: 16.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。（2）然創(chuàng)業(yè)之難,既已往矣。17.【甲】文中第二段用對(duì)比的方式論證了文段的論點(diǎn)。試對(duì)此進(jìn)行簡(jiǎn)要說明。（2分）18．【乙】文中唐太宗的治國(guó)思想與孟子有相似之處,請(qǐng)結(jié)合選文簡(jiǎn)要分析。（4分）三、寫作（55分）19.閱讀下面文字,按要求作文。（55分）生活就像五味瓶,酸、甜、苦、