【《新課改背景下小學(xué)音樂教學(xué)現(xiàn)狀及課堂的教學(xué)研究》5600字（論文）】_第1頁
【《新課改背景下小學(xué)音樂教學(xué)現(xiàn)狀及課堂的教學(xué)研究》5600字（論文）】_第2頁
【《新課改背景下小學(xué)音樂教學(xué)現(xiàn)狀及課堂的教學(xué)研究》5600字（論文）】_第3頁
【《新課改背景下小學(xué)音樂教學(xué)現(xiàn)狀及課堂的教學(xué)研究》5600字（論文）】_第4頁
【《新課改背景下小學(xué)音樂教學(xué)現(xiàn)狀及課堂的教學(xué)研究》5600字（論文）】_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

中文摘要 1 1 2 13、文獻(xiàn)綜述 2二、小學(xué)音樂教育現(xiàn)狀調(diào)查 2 22、教育資金調(diào)查 4三、小學(xué)音樂教育存在的問題 41、校領(lǐng)導(dǎo)重視度不夠 4 53、師資缺乏工作量大 5四、小學(xué)音樂教育開展策略 61、提高對(duì)音樂教育的認(rèn)識(shí) 62、加大音樂教師培養(yǎng)力度 6五、小學(xué)音樂教學(xué)的課堂研究 71、課堂教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變 72、課堂學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變 8 8 91關(guān)鍵詞：小學(xué)校園音樂教育方法23設(shè)施的安排建設(shè)處于所有科目設(shè)施規(guī)劃的最后位置，音樂教學(xué)的需求并不是剛456784、焦淑娟.淺談素質(zhì)教育背景下發(fā)展音樂教育的作用[J].現(xiàn)代閱讀(教育6、黃曉波.小學(xué)音樂課本中歌曲的現(xiàn)狀及解決策略[J].現(xiàn)代閱讀(教育10、胡洪.架起一座通往審美藝術(shù)的橋梁——淺談如何在音樂欣賞課中培養(yǎng)12、潘麗.音

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論