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幼兒園多媒體課件設(shè)計與制作微課版教程(第3版)教學大綱課程信息課程名稱:幼兒園多媒體課件設(shè)計與制作課程類別:素質(zhì)選修課/專業(yè)基礎(chǔ)課課程性質(zhì):選修/必修計劃學時:26計劃學分:2先修課程:無選用教材:《幼兒園多媒體課件設(shè)計與制作微課版教程(第3版)》,2024年;人民郵電出版社出版教材適用專業(yè):學前教育專業(yè)、多媒體技術(shù)專業(yè)等課程負責人:二、課程簡介幼兒園多媒體課件設(shè)計與制作是學前教育專業(yè)的一門實踐性和實用性都很強的課,這門課不僅是現(xiàn)代學前教育信息技術(shù)的重要內(nèi)容,也是學前教學信息化的重要體現(xiàn)。該課程的設(shè)置以及教學內(nèi)容主要包括掌握計算機多媒體輔助教學的基本概念、原理和方法,能夠運用多種不同的計算機軟件設(shè)計、制作多媒體課件,從而實現(xiàn)在幼兒園進行計算機輔助教學,這門課也是現(xiàn)代教師教學技術(shù)水平和教學能力的重要體現(xiàn)。本書自第1版出版以來,受到廣大讀者朋友的喜愛,為了更好地服務(wù)于現(xiàn)代教學的需要,我們進行了教材的調(diào)研,并結(jié)合調(diào)研結(jié)果和讀者反饋,在第2版的基礎(chǔ)上增加了新的教學內(nèi)容,如Flash動畫型課件制作、H5課件制作等,更新了部分現(xiàn)今常用的軟件和工具(如稿定設(shè)計、剪映等)的介紹,并適當補充了AI設(shè)計的相關(guān)知識,從而更好地滿足當前教育工作者的需求,制作出更高水準的多媒體課件。三、課程教學要求序號專業(yè)畢業(yè)要求課程教學要求關(guān)聯(lián)程度1工程知識L2問題分析了解幼兒園多媒體課件設(shè)計的理論基礎(chǔ)、幼兒園課件設(shè)計的基本內(nèi)容和方法、幼兒園課件的基本類型等,掌握使用各種工具軟件制作幼兒園多媒體課件的方法H3設(shè)計/開發(fā)解決方案具備多媒體課件的素材收集能力,具備制作PPT演示型課件的能力,具備制作Flash動畫課件和PPT課件的能力,具備制作微課型課件的能力H4研究H5使用現(xiàn)代工具各種素材網(wǎng)站、PowerPoint、Flash、AI輔助工具等L6工程與社會L7環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展L8職業(yè)規(guī)范推行素質(zhì)教育,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型幼兒教育工作者L9個人和團隊案例分析與討論要求學生分組,分擔任務(wù),學習配合H10溝通通過不同主題的幼兒園多媒體課件的案例制作,融會貫通多媒體課件的設(shè)計與制作方法,提高制作的水平與能力M11項目管理L12終身學習了解多媒體課件的發(fā)展,跟隨時代的發(fā)展繼續(xù)學習新的工具、新的設(shè)計理念與設(shè)計手法,同時關(guān)注幼兒的身心發(fā)展,制作便于幼兒理解與成長的案例H注:“課程教學要求”欄中內(nèi)容為針對該課程適用專業(yè)的專業(yè)畢業(yè)要求與相關(guān)教學要求的具體描述?!瓣P(guān)聯(lián)程度”欄中字母表示二者關(guān)聯(lián)程度。關(guān)聯(lián)程度按高關(guān)聯(lián)、中關(guān)聯(lián)、低關(guān)聯(lián)三檔分別表示為“H”“M”或“L”。“課程教學要求”及“關(guān)聯(lián)程度”中的空白欄表示該課程與所對應(yīng)的專業(yè)畢業(yè)要求條目不相關(guān)。四、課程教學內(nèi)容章節(jié)名稱主要內(nèi)容重難點關(guān)鍵詞學時類型1幼兒園多媒體課件概述幼兒園課件設(shè)計的理論基礎(chǔ)幼兒園課件設(shè)計的基本內(nèi)容和方法幼兒園課件的基本類型幼兒園課件制作的工具和規(guī)范幼兒園課件的評價現(xiàn)代學習理論在幼兒園課件設(shè)計中的應(yīng)用、教學原理在幼兒園課件設(shè)計中的應(yīng)用幼兒園課件設(shè)計的基本內(nèi)容、步驟和要求以及策略練習與操練型課件、模擬型課件、游戲型課件、綜合型課件幼兒園課件制作的工具和規(guī)范幼兒園課件評價的標準、方法3理論+案例展示2多媒體課件素材的收集與處理文本素材圖片素材聲音素材視頻素材動畫素材文本素材的收集、處理圖片素材的收集、處理聲音素材的收集與處理視頻素材的收集與處理動畫素材的收集與制作3理論+上機3PPT演示型課件制作(一)制作“講文明”課件制作“有趣的形狀”課件設(shè)計課件的母版新建、打開演示文稿選、添加和刪除、移動與復(fù)制幻燈片輸入并編輯文本、美化文本插入并編輯形狀、圖片、SmartArt形狀、表格、媒體文件設(shè)置標題頁母版、多媒體頁母版、過渡頁母版、正文頁母版、結(jié)束頁母版使用幻燈片母版6理論+上機4PPT演示型課件制作(二)設(shè)置“兒歌教學”課件動畫放映“兒歌教學”課件輸出“兒歌教學”課件設(shè)置對象動畫設(shè)置課件切換動畫創(chuàng)建并編輯超鏈接設(shè)置觸發(fā)器設(shè)置放映方式隱藏和顯示幻燈片、錄制旁白、排練計時、通過動作按鈕控制放映過程、快速定位幻燈片、添加幻燈片注釋、為幻燈片分節(jié)、提高幻燈片的放映性能、遠程放映課件打包幻燈片、輸出演示文稿、將演示文稿作為附件發(fā)送、設(shè)置保護打印課件4理論+上機5Flash動畫型課件制作制作動畫背景繪制“跳舞的小熊”動畫制作“舞蹈課件”動畫FlashCS6的操作界面、新建并保存Flash文件、導(dǎo)入素材文件并進行編輯繪制并填充圖形、制作補間動畫、創(chuàng)建元件、制作傳統(tǒng)補間動畫、制作引導(dǎo)動畫、添加生硬、制作骨骼動畫4理論+上機6微課型課件制作微課概述制作“我長大了”微課微課的概念、微課的制作流程、微課的制作方式、微課的制作環(huán)境使用手機拍攝微課、認識剪映的操作界面、添加視頻素材、剪輯素材、制作片頭、添加特效、添加字幕、添加聲音、輸出視頻4理論+上機7其他多媒體課件制作工具PPT插件萬彩動畫大師H5制作軟件認識常見的PPT插件使用插件制作“認識醫(yī)生和護士”課件使用萬彩動畫大師制作“兒童英語啟蒙”課件制作“幼兒園開學季家長會邀請函”H52理論+上機五、考核要求及成績評定序號成績類別考核方式考核要求權(quán)重(%)備注1期末成績期末考試大作業(yè)50百分制,60分為及格2平時成績實戰(zhàn)訓(xùn)練10次40優(yōu)、良、中、及格、不及格3平時表現(xiàn)出勤情況10兩次未參加課程則無法獲得學分注:此表中內(nèi)容為該課程的全部考核方式及其相關(guān)信息。六、學生學習建議學習方法建議1.理論配合實操進行學習,提高學生的實戰(zhàn)動手能力;2.能夠獨立搜集幼兒園多媒體課件制作所需的文字、圖片、聲音、視頻和動畫素材;3.熟練操作PowerPoint、Flash和剪映軟件進行幼兒園多媒體課件的制作。學生課外閱讀參考資料《多媒體課件設(shè)計與制作(視頻指導(dǎo)版)》陶翠萍編著,人民郵電出版社出版《多媒體課件設(shè)計與制作(第2版》)隋春榮等編著,人民郵電出版社出版七、課程改革與建設(shè)當今的教育正在經(jīng)歷重大變革,其重要特征之一就是教育信息化。多媒體課件成為教師上課的一大輔助條件,并且隨著信息技術(shù)的發(fā)展,多媒體課件的類型也逐漸豐富,教師需要根據(jù)時代發(fā)展的需要,了解多媒體課件的制作方法,以及學會使用各種工具制作多媒體課件。本教材系統(tǒng)地介紹了“幼兒園多媒體課件設(shè)計與制作”課程中幼兒園教師需要掌握的知識。全書主要內(nèi)容包括幼兒園多媒體課件概述、多媒體課件素材的收集與處理、PPT演示型課件制作、Flash動畫型課件制作及微課型課件制作。本書在注重系統(tǒng)性和科學性的基礎(chǔ)上,突出了實用性和可操作性,對重點概念和操作技能進行了詳細講解,語言流暢、內(nèi)容豐富、深入淺出,符合多媒體課件制作教學的規(guī)律,滿足社會人才培養(yǎng)的要求。并且本書在講解過程中,還通過各種“提示”為讀者提供了更多解決問題的方法,幫助其掌握更為全面的知識,并引導(dǎo)讀者嘗試更好、更快地完成工作任務(wù)。同時,本書所有操
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