幼兒集體游戲太陽傘策劃教案_第1頁
幼兒集體游戲太陽傘策劃教案_第2頁
幼兒集體游戲太陽傘策劃教案_第3頁
幼兒集體游戲太陽傘策劃教案_第4頁
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文檔簡介

?一、教案簡介本教案旨在通過幼兒集體游戲太陽傘活動,培養(yǎng)幼兒的團隊協(xié)作精神、創(chuàng)新意識和解決問題的能力。太陽傘游戲是一種富有創(chuàng)意和趣味性的團隊協(xié)作游戲,通過模擬太陽傘的打開和收起過程,讓幼兒在游戲中體驗團隊協(xié)作的樂趣。二、活動目標1.讓幼兒了解太陽傘的形狀、顏色和特點,培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力。2.培養(yǎng)幼兒的團隊協(xié)作精神,讓幼兒學會與他人共同完成任務。3.鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和動作靈敏度,提高幼兒的執(zhí)行力。4.培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識和解決問題的能力,讓幼兒在游戲中自主尋找解決方案。三、活動準備1.教具:太陽傘模型、色卡、畫紙、顏料、畫筆、剪刀、膠水等。2.材料:繩子、塑料瓶、紙杯、布等。3.場地:寬敞的戶外活動場地。四、活動過程1.引入:教師向幼兒介紹太陽傘的形狀、顏色和特點,引導幼兒觀察周圍的太陽傘,激發(fā)幼兒的興趣。2.游戲策劃:教師提出游戲主題,讓幼兒分組討論如何設(shè)計一個有趣的太陽傘游戲。3.游戲?qū)嵤好拷M幼兒根據(jù)討論結(jié)果,利用教具和材料制作太陽傘,并進行游戲。五、教學評價1.觀察幼兒在游戲過程中的團隊協(xié)作情況,評價幼兒的團隊意識。2.評價幼兒在游戲中的創(chuàng)新意識和解決問題的能力。3.評價幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和動作靈敏度,觀察幼兒在游戲中的表現(xiàn)。4.收集幼兒的繪畫作品,評價幼兒的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。六、教學內(nèi)容1.教學活動:制作太陽傘模型教師展示太陽傘模型,講解制作步驟。幼兒分組,每組選擇材料,按照教師示例制作太陽傘模型。教師巡回指導,幫助幼兒解決制作過程中遇到的問題。2.教學活動:太陽傘游戲設(shè)計教師提出游戲設(shè)計主題,如“太陽傘之旅”。幼兒分組討論,設(shè)計游戲規(guī)則和玩法。每組分享游戲設(shè)計,全班共同選出最有趣的游戲。七、教學活動1.游戲?qū)嵺`:太陽傘之旅按照選出的游戲規(guī)則,幼兒分組進行游戲。教師觀察幼兒游戲過程,記錄團隊協(xié)作情況和解決問題能力。2.教學活動:創(chuàng)意太陽傘展示幼兒展示自己制作的太陽傘模型。教師引導幼兒分享制作過程中的創(chuàng)新點和解決問題的方法。全班幼兒投票選出最具創(chuàng)意的太陽傘。八、教學活動1.教學活動:太陽傘主題繪畫教師提供色卡、畫紙、顏料等材料。幼兒根據(jù)太陽傘的特點,進行主題繪畫。教師巡回指導,鼓勵幼兒發(fā)揮想象力,創(chuàng)作獨特的作品。2.教學活動:太陽傘表演幼兒分組,每組編排一段與太陽傘相關(guān)的表演。每組表演結(jié)束后,全班幼兒共同評價,選出最佳表演獎。九、教學評價1.評價幼兒在制作太陽傘模型過程中的動手能力和創(chuàng)造力。觀察幼兒在游戲設(shè)計中的創(chuàng)新意識和解決問題的能力。評價幼兒在游戲?qū)嵺`中的團隊協(xié)作和溝通能力。收集幼兒的繪畫作品,評價幼兒的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。幼兒分享自己在活動中的收獲和感受。針對活動中出現(xiàn)的問題,提出改進措施和建議。布置課后作業(yè),如觀察生活中的太陽傘,記錄自己的感悟

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