
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文檔簡介
第六章數(shù)據(jù)的分析3從統(tǒng)計(jì)圖分析數(shù)據(jù)的集中趨勢
1.
已知八(2)班參加課外興趣小組人數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖所
示,則表示參加繪畫興趣小組人數(shù)的扇形的圓心角的度數(shù)是
(
B
)A.36°B.54°C.72°D.108°(第1題圖)B2.
已知某籃球隊(duì)12名隊(duì)員的年齡統(tǒng)計(jì)如圖所示,則該籃球隊(duì)隊(duì)
員年齡的眾數(shù)和中位數(shù)分別是(
D
)A.16歲,15歲B.15歲,15.5歲C.15歲,17歲D.15歲,16歲(第2題圖)D3.
如圖,某班學(xué)生參加初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試,按成績從高到低
分為A,B,C,D四個等級,則該班學(xué)生成績的中位數(shù)所在的
等級為(
B
)A.A級B.B級C.C級D.D級B4.
在學(xué)校的歌詠比賽中,10名選手的成績?nèi)缃y(tǒng)計(jì)圖所示,則這
10名選手成績的眾數(shù)是
分,中位數(shù)是
分,平均數(shù)
是
分.(第4題圖)90
90
88.5
5.
在一次愛心捐款中,某班有40名學(xué)生拿出自己的零花錢進(jìn)行
捐款,金額有5元、10元、20元、50元等.圖中反映了不同捐款
額的人數(shù)占比,則這個班學(xué)生平均每人捐款
元.(第5題圖)16
6.
某校隨機(jī)抽取部分學(xué)生調(diào)查了他們一周的課外勞動時間,將
數(shù)據(jù)進(jìn)行整理并制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖,則
m
=
,本次
調(diào)查數(shù)據(jù)的中位數(shù)是
h,眾數(shù)是
h.圖125
3
3
圖27.
某學(xué)校學(xué)生會向全校3
000名學(xué)生發(fā)起了“愛心捐助”捐款活
動.為了解捐款情況,學(xué)生會隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生的捐款金額,
并用得到的數(shù)據(jù)繪制了如下統(tǒng)計(jì)圖.圖1圖2請根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:(1)本次接受隨機(jī)抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為
,圖1中
m
=
,
n
=
?;(2)求本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù).
50
32
20
8.
某校為了解九年級學(xué)生體育測試成績情況,隨機(jī)抽取了九年
級部分學(xué)生的體育測試成績?yōu)闃颖?,按A,B,C,D四個等級
進(jìn)行統(tǒng)計(jì),將結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
根據(jù)上述信息,解答下列問題:(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中C等級所在的扇形
圓心角的度數(shù);(2)樣本中,學(xué)生體育測試成績的中位數(shù)落在
?等級內(nèi)
(填“A”“B”“C”或“D”);B
(3)若該校九年級學(xué)生共有1
900人,請你估計(jì)這次測試中獲
得A等級和B等級的學(xué)生共有多少人.(1)解:抽取的學(xué)生人數(shù)為13÷26%=50(人),C等級人數(shù)
為50-13-25-2=10(人),C等級所在的扇形圓心角的度數(shù)
為10÷50×360°=72°.補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:(2)【解析】由(1),共抽取學(xué)生50人,其中成績?yōu)锳等級
的有13人,成績?yōu)锽等級的有25人,故樣本中學(xué)生體育測試成績
的中位數(shù)落在B等級內(nèi).故答案為B.
(3)解:估計(jì)這次測試中獲得A等級和B等級的學(xué)生共有(26%+25÷50)×1
900=1
444(人).
9.
“植樹造林,綠化環(huán)境”.今年某中學(xué)八(1)班同學(xué)都積極
參加了“植樹節(jié)”植樹活動,本次活動中該班同學(xué)植樹情況的
部分統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示,則該班同學(xué)植樹棵數(shù)的中位數(shù)
是
棵.2.5
10.
甲、乙兩名運(yùn)動員在六次射擊中的部分成績?nèi)鐖D所示.若兩
人測試成績的中位數(shù)相同,則乙六次射擊成績的平均數(shù)
為
環(huán).
甲的成績
乙的成績
7.5
【解析】由題意可,得甲的成績(單位:環(huán))從小到大排列為
6,7,8,8,9,9,則中位數(shù)為8.乙前五次的成績(單位:
環(huán))從小到大排列為5,5,9,9,10.這五個數(shù)中,最中間的數(shù)
是9,又因?yàn)閮扇藴y試成績的中位數(shù)相同,所以乙第六次的成績
只能為7環(huán).所以乙六次射擊成績的平均數(shù)為(5+9+5+9+10
+7)÷6=7.5.故答案為7.5.11.
某社區(qū)為了增強(qiáng)居民節(jié)約用水的意識,隨機(jī)調(diào)查了部分家庭
一年的月均用水量(單位:t),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制出如下的
兩幅統(tǒng)計(jì)圖.請根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:(1)本次接受調(diào)查的家庭個數(shù)為
,圖1中
m
的值
為
?;(2)求被調(diào)查家庭的月均用水量的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù);50
20
(3)請估計(jì)該社區(qū)3000個家庭中,月均用水量不多于6t的家庭
個數(shù).圖1圖2
(3)解:估計(jì)該社區(qū)3
000個家庭中,月均用水量不多于6t的家
庭有3
000×(16%+24%+32%)=2160(個).12.
某公司分別從旗下A,B兩店各隨機(jī)選5名銷售員某月的銷售
額(單位:萬元)進(jìn)行分析,整理后繪制成如下圖表(不完
整):分店平均數(shù)/萬元中位數(shù)/萬元眾數(shù)/萬元
A
店8.58.5
?B店
?810(1)根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)填寫表格中缺失的數(shù)據(jù);8.5
8.5
(2)如果A店想讓一半以上的銷售員達(dá)到銷售目標(biāo),你認(rèn)為月
銷售額定為多少合適?請說明理由.
(2)解:如果A店想讓一半以上的銷售員達(dá)到銷售目標(biāo),月
銷售額定為8.5萬元合適.理由如下:因?yàn)橹形粩?shù)為8.5萬元,所以月銷售額定為8.5萬元,有一半左右的營業(yè)員能達(dá)到銷
售目標(biāo).
13.
(選做)各中小學(xué)為落實(shí)教育部政策,全面開展課后延時
服務(wù).某區(qū)教委為了解該區(qū)中學(xué)延時服務(wù)的情況,隨機(jī)抽查了
甲、乙兩中學(xué)各100名家長進(jìn)行問卷調(diào)查.家長對延時服務(wù)的綜
合評分記為
x
,將所得數(shù)據(jù)分為5組(“很滿意”:90≤
x
≤100;“滿意”:80≤
x
<90;“比較滿意”:70≤
x
<80;
“不太滿意”:60≤
x
<70;“不滿意”:0≤
x
<60),區(qū)教
委將數(shù)據(jù)進(jìn)行分析后,得到如下信息:
評分情況統(tǒng)計(jì)圖乙中學(xué)家長對延時服務(wù)
評分情況統(tǒng)計(jì)圖甲中學(xué)家長對延時服務(wù)甲、乙兩中學(xué)家長對延時服務(wù)評分情況分析表學(xué)校平均數(shù)/分中位數(shù)/分眾數(shù)/分甲797980乙85
m
83其中,乙中學(xué)“滿意”組的分?jǐn)?shù)從高到低排列,排在最后的10
個數(shù)分別是83,83,83,83,83,82,81,81,80,80,且
甲、乙兩中學(xué)“滿意組”的人數(shù)一樣多.請根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)寫出
a
和
m
的值.(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認(rèn)為哪所中學(xué)的延時服務(wù)開展得更好?
并說明理由(一條即可).(3)區(qū)教委指出:延時服務(wù)綜合得分在70分及以上才算合格,
請你估計(jì)甲中學(xué)2
000名家長中認(rèn)為該校延時服務(wù)合格的人數(shù).
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