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文檔簡(jiǎn)介
參賽作品簡(jiǎn)介介紹范文第1篇參賽作品簡(jiǎn)介介紹范文第1篇永遠(yuǎn)保持心內(nèi)的向往、期盼,與祝愿,
永遠(yuǎn)不失去心里清明的蓮花。
一個(gè)人如果心如蓮花,
縱使在紅塵飛揚(yáng)的世間,
也不失去莊嚴(yán)、曼妙的心情。
蓮花在佛教里不只是寶華莊嚴(yán)、妙法蓮華,也是純凈、細(xì)膩、柔軟、堅(jiān)韌、芬芳的向往。
在一個(gè)粗魯?shù)臅r(shí)代,細(xì)膩是必要的;
在一個(gè)赤裸的時(shí)代,含蓄是必要的;
在一個(gè)野蠻的時(shí)代,溫柔是必要的;
在一個(gè)丑陋的時(shí)代,美麗是必要的……
每當(dāng)在失望灰心的時(shí)候,我就會(huì)想起蓮花。
唯有保持蓮花的心,才能從眼前的污泥中昂頭挺胸吧!
——林清玄
參賽作品簡(jiǎn)介介紹范文第2篇在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日,小鳥(niǎo)在枝頭唱著歡快的歌,樹(shù)葉在風(fēng)中跳著舞,而在這一個(gè)美好的日子里,陽(yáng)光喔一年一度的校運(yùn)會(huì)也開(kāi)始了。三年級(jí)三班推選美丫做代表,去參加校運(yùn)會(huì)中的游泳比賽。
比賽馬上就要開(kāi)始了,而美丫卻特別緊張,她對(duì)蒙B說(shuō):“我不想?yún)⒓颖荣惲?”蒙B疑惑的問(wèn):“為什么呢?”美丫眉頭皺作一團(tuán),小聲的說(shuō):“這個(gè)……因?yàn)槲矣X(jué)得對(duì)手都太厲害了,我怕我會(huì)輸了這場(chǎng)比賽?!泵葿聽(tīng)后,叫大家一起來(lái)商量,喔喔頭說(shuō):“美丫,比賽重在參與,輸贏都不重要?!逼藭r(shí),比賽鈴聲響了,美丫在同伴的鼓勵(lì)下戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)了賽場(chǎng)。
“砰!”裁判朝天開(kāi)了一槍,各位選手紛紛跳水,美丫也不甘落后。美丫縱身一躍,身體像一條完美的弧線落入水中。
游到一半時(shí),美丫的速度明顯下降,落在了最后面,同學(xué)們有的急得直跺腳,有的急得原地打轉(zhuǎn),還有的急得甚至想跳進(jìn)水里去推美丫一把,這時(shí)曾美美帶頭喊了一句:“加油,美丫!你能行的!”
“加油,曾美美說(shuō)得對(duì)!”
“美丫,往前沖!”
“比賽重在參與,你能行的!不管你贏不贏你都是最棒,最與眾不同的!”
美丫在這些同學(xué)的鼓勵(lì)下,仿佛全身充滿了力量,奮力向前游去。她心里想,既然大家都這么鼓勵(lì)我,那我一定不能辜負(fù)他們的希望,我一定要得第一名。想著想著,她感覺(jué)同學(xué)們的聲音越來(lái)越小,最后小得聽(tīng)不見(jiàn)了,她才發(fā)現(xiàn)自己離終點(diǎn)只有幾米了,于是她使出全身力氣,一鼓作氣,她在游到終點(diǎn)后,趕快用手抓住地板的邊緣,奮力一跳,然后手腳并用爬上了地板。她朝四周望了望,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何人,所以她興奮地跳了起來(lái),從她的眼里流露出勝利的光芒,她興奮地說(shuō):“yes!我獲得全校第一名!太棒了!”
當(dāng)評(píng)委問(wèn)她獲獎(jiǎng)感言時(shí),她只回答了兩個(gè)字:“朋友?!?/p>
小鳥(niǎo)在枝頭唱著歡快的歌,樹(shù)枝在風(fēng)中搖擺著身體,太陽(yáng)露出了笑臉,好像都在慶祝美丫的勝利。
參賽作品簡(jiǎn)介介紹范文第3篇孟郊游子吟作品簡(jiǎn)介
【作品簡(jiǎn)介】
《游子吟》由孟郊創(chuàng)作,被選入《唐詩(shī)三百首》。這是一首母愛(ài)的頌歌。詩(shī)中親切真淳地吟頌了偉大的人性美——母愛(ài)。詩(shī)的開(kāi)頭兩句,所寫(xiě)的人是母與子,所寫(xiě)的物是線與衣,然而卻點(diǎn)出了母子相依為命的骨肉之情。中間兩句集中寫(xiě)慈母的動(dòng)作和意態(tài),表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的深篤之情。雖無(wú)言語(yǔ),也無(wú)淚水,卻充溢著愛(ài)的純情,扣人心弦,催人淚下。最后兩句是前四句的.升華,以通俗形象的比喻,寄托赤子熾烈的情懷,對(duì)于春日般的母愛(ài),小草似的兒女,怎能報(bào)答于萬(wàn)一呢?
【“郊島”】
中唐詩(shī)人孟郊、賈島的合稱。孟郊比賈島大28歲,是賈島的前輩詩(shī)人。但他們都是遭際不遇,官職卑微,一生窮困,一生苦吟。孟郊“一生空吟詩(shī),不覺(jué)成白頭”(《送盧郎中汀》);賈島“一日不作詩(shī),心源如廢井”《戲贈(zèng)友人》,相傳他“二句三年得,一吟雙淚流”(魏泰《臨漢隱居詩(shī)話》)。他們又都是韓愈的詩(shī)友。韓愈對(duì)他們的詩(shī)也都很贊賞,說(shuō)孟郊詩(shī)“橫空盤(pán)硬語(yǔ),妥貼力排奡”(《薦士》),賈島詩(shī)“奸窮怪變得,往往造平淡”(《送無(wú)本師歸范陽(yáng)》),但重視郊較過(guò)于島。郊、島二人偶有詩(shī)相投贈(zèng),在當(dāng)時(shí)并不齊名。唐末張為《詩(shī)人主客圖》列孟郊為“清奇僻苦主”,賈島則為“清奇雅正”的升堂七人之一。宋代歐陽(yáng)修始以兩人并舉,謂“孟郊、賈島之徒,又得其悲愁郁堙之氣”(《書(shū)梅圣俞稿后》),蘇軾有“郊寒島瘦”(《祭柳子玉文》)之論。二家詩(shī)“清奇”“悲愁”,造語(yǔ)刻煉,白描不用詞藻,是共同之處。但孟郊詩(shī)以五古為主,不作律詩(shī);賈島詩(shī)以五律為主,古體較少;孟郊對(duì)社會(huì)生活觀察較廣,感情較深,有關(guān)心國(guó)事民生的作品;賈島則生活較窄,對(duì)世事較冷淡,一味枯寂幽峭,情調(diào)凄黯,是不同之處。潘德輿以為“郊島并稱,島非郊匹,人謂寒瘦,郊并不寒也”(《養(yǎng)一齋詩(shī)話》)。此論有代表性。但賈島對(duì)后來(lái)的影響大于孟郊:晚唐五代被詩(shī)論家稱為“賈島時(shí)代”(聞一多《賈島》),宋代“九僧”、“四靈”,明代“竟陵派”,清代“浙派”,學(xué)賈島成為流派;學(xué)孟郊的只是個(gè)別的詩(shī)人。
【中英對(duì)照翻譯】
游子吟
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春輝。
ATRAVELLER'SSONG
MengJiao
Thethreadinthehandsofafond-heartedmother
Makesclothesforthebodyofherwaywardboy;
Carefullyshesewsandthoroughlyshemends,
Dreadingthedelaysthatwillkeephimlatefromhome.
Buthowmuchlovehastheinch-longgrass.
參賽作品簡(jiǎn)介介紹范文第4篇一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育的要求,拓展學(xué)生視野,開(kāi)拓學(xué)生思路,活躍校園生活,展示師生風(fēng)采,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)文化素養(yǎng)、思想道德素養(yǎng)和身心健康的全面發(fā)展,推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。深化“中華燈謎教學(xué)示范?!笔痉蹲饔茫瑐鞒兄腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
二、活動(dòng)負(fù)責(zé)小組
主要負(fù)責(zé)人:
成員:
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月1日至20xx年11月1日
四、活動(dòng)項(xiàng)目
1.“我與燈謎”小品文征集活動(dòng)
師生各選角度,自擬題目,講述自己與燈謎的故事。三~六年級(jí)每班報(bào)送3~5篇學(xué)生作品,一~六年級(jí)每班報(bào)送1~2篇教師作品(技能科老師可自由報(bào)送)。按報(bào)送作品數(shù),分為教師組、中年級(jí)組、高年級(jí)組分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。報(bào)送時(shí)間20xx年9月1日。
2.“XX謎社”標(biāo)志設(shè)計(jì)
作品要具有鮮明的象征意義和時(shí)代特征,力求反映以“東峰、燈謎”為主要內(nèi)容的東峰特色,充分展示東峰小學(xué)深厚的文化底蘊(yùn)。采用彩色圖形設(shè)計(jì)。構(gòu)圖創(chuàng)意獨(dú)特,圖案清晰流暢,色彩簡(jiǎn)明大方,寓意貼切,富有美感、動(dòng)感和時(shí)代感,具有高水平的藝術(shù)感染力和視覺(jué)沖擊力,給人以深刻印象;應(yīng)考慮在各種載體和環(huán)境中制作運(yùn)用,能以不同的比例尺寸清晰顯示;并附設(shè)計(jì)說(shuō)明,及注明設(shè)計(jì)者的姓名與聯(lián)系方式。一~六年級(jí)每班報(bào)送3~5幅學(xué)生作品,一~六年級(jí)每班報(bào)送1~2幅教師作品(技能科老師可自由報(bào)送)。按報(bào)送作品數(shù),分為教師組、低年級(jí)組、中年級(jí)組、高年級(jí)組分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。報(bào)送時(shí)間20xx年9月1日。
3.“燈謎”手抄報(bào)
師生各選角度,自擬題目。三~六年級(jí)每班報(bào)送3~5張學(xué)生作品,一~六年級(jí)每班報(bào)送1~2張教師作品(技能科老師可自由報(bào)送)。按報(bào)送作品數(shù),分為教師組、中年級(jí)組、高年級(jí)組分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。報(bào)送時(shí)間20xx年9月1日。
4.燈謎作品評(píng)析文章
師生各選燈謎作品,撰寫(xiě)評(píng)析文章。三~六年級(jí)每班報(bào)送3~5篇學(xué)生作品,一~六年級(jí)每班報(bào)送1~2篇教師作品(技能科老師可自由報(bào)送)。按報(bào)送作品數(shù),分為教師組、中年級(jí)組、高年級(jí)組分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。報(bào)送時(shí)間20xx年9月1日。
5.燈謎創(chuàng)作賽
參賽作品簡(jiǎn)介介紹范文第5篇西北工業(yè)大學(xué)長(zhǎng)安校區(qū)啟用已經(jīng)N年多,山水園林式的校園已基本建成,各方面生活學(xué)習(xí)條件已相當(dāng)優(yōu)越,但長(zhǎng)安校區(qū)校園文化底蘊(yùn)尚薄,學(xué)生社團(tuán)發(fā)展相對(duì)薄弱,社團(tuán)文化活動(dòng)相對(duì)較少,為豐富校園文化活動(dòng),我們有必要從學(xué)校的最基層--學(xué)生中獲得一些創(chuàng)意。很多人心里面都有在校園里看到這樣那樣的活動(dòng)的想法,但是由于種種原因,這些活動(dòng)并沒(méi)有出現(xiàn)在校園里。這些同學(xué)們的想法如果不能被挖掘出來(lái),那將會(huì)是一種嚴(yán)重的資源浪費(fèi),所以我們擬舉辦一次大學(xué)生活動(dòng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽,讓同學(xué)們?cè)诒荣愔幸曰顒?dòng)策劃書(shū)的形式來(lái)抒發(fā)自己的想法。對(duì)于西工大長(zhǎng)安校區(qū)來(lái)說(shuō),這些出自于學(xué)生的創(chuàng)意活動(dòng)將是一筆巨額的財(cái)富。
一、活動(dòng)主題
用你的思想點(diǎn)燃大家的生活
二、舉辦單位
主辦:共青團(tuán)西北工業(yè)大學(xué)委員會(huì)
承辦:計(jì)算機(jī)學(xué)院分團(tuán)委、奔騰年華俱樂(lè)部
三、活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)要求各參賽隊(duì)設(shè)計(jì)并制作一套完整的活動(dòng)策劃書(shū),其內(nèi)容可以是任意形式的活動(dòng),可以充分發(fā)揮你的想象力和創(chuàng)造力?;顒?dòng)只設(shè)置一次比賽,不再設(shè)置復(fù)賽,參加復(fù)審的作品將直接從初審作品中產(chǎn)生。
四、活動(dòng)進(jìn)程安排
本次活動(dòng)主要分為作品征集、作品評(píng)審、結(jié)果公示三個(gè)階段。
第一階段:作品征集(截止到12月19日)
西北工業(yè)大學(xué)全體在校學(xué)生(長(zhǎng)安校區(qū)),須以組隊(duì)形式參賽,每隊(duì)人數(shù)為1–3人,鼓勵(lì)跨學(xué)院、跨年級(jí)、跨專業(yè)的同學(xué)組隊(duì)參加。參賽隊(duì)伍可代表所在學(xué)院、學(xué)生會(huì)或社團(tuán)參加比賽。并最晚于12月19日將作品提交。
第二階段:作品評(píng)審(12月20日–12月21日)
活動(dòng)組織方將組織評(píng)審團(tuán)對(duì)上交作品進(jìn)行初審,并將邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各協(xié)會(huì)代表對(duì)作品進(jìn)行復(fù)審。
第三階段:結(jié)果公示(12月22日起)
組織方將通過(guò)校園媒體,以及校園公告的形式對(duì)獲獎(jiǎng)作品予以公示。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
2、另設(shè)“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”一項(xiàng),在參與復(fù)審的參賽隊(duì)伍中產(chǎn)生,由復(fù)審評(píng)審團(tuán)及監(jiān)督委員會(huì)共同評(píng)選產(chǎn)生,評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)為創(chuàng)意指數(shù)得分排名前五,且總分不低于80,若沒(méi)有參賽隊(duì)符合標(biāo)準(zhǔn),則該項(xiàng)可空缺。
3、活動(dòng)結(jié)束后,我們將根據(jù)評(píng)審結(jié)果,選出部分優(yōu)秀作品,聯(lián)合相關(guān)社團(tuán)向校團(tuán)委申請(qǐng)舉辦其所策劃的活動(dòng)。
六、活動(dòng)對(duì)象
西北工業(yè)大學(xué)全體在校學(xué)生(長(zhǎng)安校區(qū)),須以組隊(duì)形式參賽,每隊(duì)人數(shù)為1–3人,鼓勵(lì)跨學(xué)院、跨年級(jí)、跨專業(yè)的同學(xué)組隊(duì)參加。參賽隊(duì)伍可代表所在學(xué)院,學(xué)生會(huì)或社團(tuán)參加比賽。
七、作品要求
1、符合活動(dòng)策劃書(shū)的格式,保證所策劃活動(dòng)的完整性。
2、所策劃的活動(dòng)內(nèi)容健康,積極向上。
3、所策劃的活動(dòng)要切實(shí)可行。
4、所策劃活動(dòng)的形式不受限制,可任意創(chuàng)新。
八、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)
1、策劃書(shū)格式及內(nèi)容10分
2、可行性25分
3、影響力20分
4、完整性10分
5、創(chuàng)意指數(shù)35分
各項(xiàng)得分相加綜合即為參賽隊(duì)的最后得分,滿分為100分。
九、報(bào)名方式
1、在各學(xué)院或社團(tuán)負(fù)責(zé)人處報(bào)名。
2、在奔騰年華俱樂(lè)部負(fù)責(zé)人處報(bào)名。
3、我俱樂(lè)部將于12月8日、9日兩天,在南餐公告欄處組織相關(guān)報(bào)名活動(dòng),屆時(shí)可到現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參賽。
4、報(bào)名截止日期12月10日(周三)。
十、相關(guān)負(fù)責(zé)人
奔騰年華俱樂(lè)部負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式宿舍地址
張xx云B-232
劉xx星F-503
郭xx云C-138
1、各參賽隊(duì)需于12月14日之前,將所策劃活動(dòng)的概要提交到奔騰年華俱
樂(lè)部郵箱(主題請(qǐng)標(biāo)明為“隊(duì)長(zhǎng)姓名+活動(dòng)概要(四字)”)
2、作品提交截止日期為12月19日,請(qǐng)各參賽隊(duì)將作品電子版發(fā)送到
(主題請(qǐng)標(biāo)明為“隊(duì)長(zhǎng)姓名+參賽作品(四字)”),并將作品打印版交到奔騰年華俱樂(lè)部負(fù)責(zé)人處。
參賽作品簡(jiǎn)介介紹范文第6篇生命的滄桑,歡喜開(kāi)朗要過(guò),憂愁哀傷也要過(guò),何不歡喜地來(lái)過(guò)日子呢?《越過(guò)滄?!肥橇智逍跍嫔V兴季S、體驗(yàn)、走過(guò)已化為桑田的海岸,重回清凈浪漫的海灘散步。
我們?cè)跍嫔V校绾嗡季S、體驗(yàn),去走過(guò)已化為桑田的海岸,重回清凈浪漫的沙灘上散步呢?
活著不難,活得自在難。
死去容易,死得自甘難。
活人且作死人活。
最好的人生是五味俱全,有苦有樂(lè)、有淚有笑、有愛(ài)有恨、有生有死、有低吟有狂歌、有振臂千仞之剛也有獨(dú)愴然而淚下,酸、甜、苦、辣、咸,此起彼落。想一想,如果面對(duì)一桌沒(méi)有調(diào)味的菜肴,又如何會(huì)有深沉的滋味呢?
——林清玄
參賽作品簡(jiǎn)介介紹范文第7篇一、活動(dòng)名稱:電子微視
二、活動(dòng)背景:
正處于青春期的我們?cè)趯W(xué)習(xí)、考研、就業(yè)的重重壓力下,感而嘆之,為了解壓,大多數(shù)同學(xué)選擇了娛樂(lè)自己,但緩解壓力不是一定要選擇玩游戲不可,電影作為第八藝術(shù),用簡(jiǎn)短的時(shí)間和精美的畫(huà)面,演繹著不同的故事,也許在某部電影里就找到了自己的影子,我們拍下的點(diǎn)滴美好將會(huì)永遠(yuǎn)的變成生命中最珍貴的回憶,也許它們不夠完美,也許他們不夠魅力,但卻是我們真情的流露。
三、活動(dòng)目的:
1、豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)校園內(nèi)同學(xué)的交流,增強(qiáng)大一新生之間共同協(xié)作。
2、通過(guò)微電影匯集大家的創(chuàng)意,引導(dǎo)大家積極創(chuàng)新,開(kāi)發(fā)思維,也以此形式多方面展現(xiàn)大一新生的思想動(dòng)態(tài)。
四、活動(dòng)對(duì)象:20級(jí)電子系大一新生
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月份
六、活動(dòng)流程:
(一)準(zhǔn)備工作
1、制定微電影大賽的規(guī)則及評(píng)比方式;
2、聯(lián)系宣傳部、廣播站,制作宣傳海報(bào),進(jìn)行相關(guān)宣傳。
3、借場(chǎng)地。
4、制作評(píng)委評(píng)分表,評(píng)分采取百分制。
5、工作人員負(fù)責(zé)布置場(chǎng)地。
6、將每個(gè)參賽的微電影文件都準(zhǔn)備好,確定出場(chǎng)順序,檢查設(shè)備。
(二)評(píng)比過(guò)程
第一環(huán)節(jié):各作品負(fù)責(zé)人在影片播放之前先自行介紹,可以講一個(gè)拍攝過(guò)程中比較有趣的事情,或者是一個(gè)留下懸念的劇透。
第二環(huán)節(jié):現(xiàn)場(chǎng)微電影展示
1、在各負(fù)責(zé)人介紹完自己的作品之后,由負(fù)責(zé)人將作品呈現(xiàn)給大家
2、作品展示完之后,由評(píng)委進(jìn)行打分評(píng)比
第三環(huán)節(jié):現(xiàn)場(chǎng)表演可將優(yōu)秀作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演展示
第四環(huán)節(jié):游戲環(huán)節(jié)
第五環(huán)節(jié):評(píng)委頒獎(jiǎng)
1、各環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)由工作人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)計(jì)算整理。
2、如若分?jǐn)?shù)相同,則由評(píng)委協(xié)商之后決定獎(jiǎng)項(xiàng)歸屬。
3、由評(píng)委給獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)
七、注意問(wèn)題和細(xì)節(jié):
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的組織紀(jì)律等。
八、負(fù)責(zé)人及參與人員:
電子系新聞部
九、應(yīng)急預(yù)案:
影片備份,若一個(gè)優(yōu)盤(pán)里電影放不出來(lái)及時(shí)換另一個(gè)。
十、作品要求:
1、思想健康、積極向上,具有青春的氣息和較好的精神面貌,能夠較好的反應(yīng)我們的精神面貌以及拍攝的主題。有一定的思想深度,內(nèi)容充實(shí)、生動(dòng)。
2、保持原創(chuàng)性、觀念獨(dú)特,形式新穎,勇于挑戰(zhàn)表演。
3、作品類型僅限微電影劇本。題材不限。時(shí)長(zhǎng)10分鐘為宜。
參賽作品簡(jiǎn)介介紹范文第8篇一、畫(huà)展背景:
書(shū)法與繪畫(huà)藝術(shù)自古以來(lái)都是中華文化的無(wú)價(jià)之寶,書(shū),心畫(huà)也,古人云:字如其人;繪畫(huà),以筆墨為核心,以求“意存筆先,畫(huà)盡意在”。為豐富校園文化生活,營(yíng)造濃厚的校園文化氣氛,提高我院學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),水利工程學(xué)院團(tuán)總支春蕾書(shū)畫(huà)博弈協(xié)會(huì)特舉第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)展。
二、畫(huà)展目的:為了讓學(xué)院師生的書(shū)法愛(ài)好者能夠有一個(gè)互相切磋交流的平臺(tái),也為了讓更多的人能了解書(shū)畫(huà)藝術(shù),懂得書(shū)畫(huà)藝術(shù)。豐富中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的理念,推進(jìn)廣大同學(xué)們對(duì)文化藝術(shù)的追求,鼓舞同學(xué)們發(fā)揮自身潛力,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們愛(ài)校園,愛(ài)文化的情感,使同學(xué)們提高書(shū)法繪畫(huà)的鑒賞能力。
三、畫(huà)展主題:
發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光傳承書(shū)畫(huà)風(fēng)采
四、畫(huà)展單位:
主辦方:水利工程學(xué)院團(tuán)總支
承辦方:春蕾書(shū)畫(huà)博弈協(xié)會(huì)
五、時(shí)間安排:
時(shí)間:20xx年5月26日
地點(diǎn):楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院南校區(qū)水韻樓前
六、參與對(duì)象:
主要針對(duì)水利工程學(xué)院所有在籍學(xué)生(一年級(jí)為主)
七、畫(huà)展開(kāi)展:
(一)畫(huà)展準(zhǔn)備:
1.做好宣傳工作并安排好作品的收集
2.在社團(tuán)內(nèi)部進(jìn)行作品的第一輪篩選
3.準(zhǔn)備宣傳板、海報(bào)并對(duì)作品進(jìn)行分類
4.與有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)場(chǎng)地的事宜
5.了解展出期間的天氣狀況
(二)各部門(mén)任務(wù)分配
組織部:負(fù)責(zé)本次畫(huà)展的安排、協(xié)調(diào)和監(jiān)察
宣傳部:負(fù)責(zé)本次畫(huà)展的前期、畫(huà)展中及后期的宣傳工作外聯(lián)部:負(fù)責(zé)本次畫(huà)展的場(chǎng)地及器材的租借
書(shū)畫(huà)部、秘書(shū)組:安排本部門(mén)同學(xué)對(duì)參觀的師生進(jìn)行書(shū)畫(huà)的講解與服務(wù)
棋藝部、文藝部:負(fù)責(zé)本次作品的布置及展板的安放
(三)畫(huà)展報(bào)名:
1.由各班團(tuán)支書(shū)將各班參賽作品及名單交與春蕾書(shū)畫(huà)博弈
協(xié)會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人
2.直接向春蕾書(shū)畫(huà)博弈協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人報(bào)名并遞交作品
(四)畫(huà)展作品要求:
1.書(shū)法類(硬筆書(shū)法,毛筆書(shū)法,)
2.繪畫(huà)類(水粉,水彩,素描,漫畫(huà),動(dòng)漫設(shè)計(jì)等)
作品要附紙寫(xiě)上參賽選手的系別,姓名,班級(jí),聯(lián)系方式。
(五)畫(huà)展期間:
1.安排會(huì)員在展板前值班
2.保護(hù)作品不被破壞
3.邀請(qǐng)師生鑒賞作品并點(diǎn)評(píng)
4.展出期間做好攝影工作,為協(xié)會(huì)留有攝像資料
(六)畫(huà)展后期:
1.展出后仔細(xì)收拾好作品保存至協(xié)會(huì)
2.清理現(xiàn)場(chǎng)使場(chǎng)地恢復(fù)原狀
3.返還所借器材
4.做好畫(huà)展總結(jié)積極吸取不足教訓(xùn)
八、所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng):
硬筆書(shū)法類:一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)2名
三等獎(jiǎng)3名
軟筆書(shū)法類:一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)2名
三等獎(jiǎng)3名
繪畫(huà)類:一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)2名
三等獎(jiǎng)3名
優(yōu)秀組織獎(jiǎng):5名
九、畫(huà)展用品:
宣紙:50張墨汁:2瓶
線繩:5卷膠帶:2卷毛筆:2支紅紙:1沓刷子:1把毛邊紙:2沓
十、評(píng)委:
學(xué)院老師和協(xié)會(huì)成員共同組成
參賽作品簡(jiǎn)介介紹范文第9篇二、活動(dòng)目的及意義在枯燥的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,通過(guò)舉辦此次活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,觀察能力,提高同學(xué)們對(duì)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣?;钴S我校大學(xué)生文化體育生活,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,更進(jìn)一步的在活動(dòng)中了解自己的體質(zhì)情況,以便在下一階段中加強(qiáng)個(gè)人體質(zhì)的培養(yǎng)激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)日語(yǔ)的動(dòng)力。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)XX年5月2日西教天井處
四、主辦單位經(jīng)濟(jì)管理系日語(yǔ)協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)內(nèi)容及流程策劃參與活動(dòng)的人員全部分為兩組貼上屬于自己隊(duì)的隊(duì)徽。(一)在天井尋找藏在樓層中的問(wèn)題(各國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化等方面問(wèn)題)找到并回答正確便可進(jìn)入下一輪,未找到者或找到未回答正確者則被淘汰,限時(shí)10分鐘。剩下選手進(jìn)入下一輪。(二)30秒速記日語(yǔ)50音圖,越多越好(可為最后比賽加分)大象鼻子轉(zhuǎn)10圈走到對(duì)面并背出3行即以上便可晉級(jí),若背不出則淘汰。剩下選手進(jìn)入下一輪。(三)撕名條兩隊(duì)分別派出一名代表,剪刀石頭布贏的一組便可先進(jìn)行藏匿,1分鐘后第二組出發(fā)。互撕貼在背后的名牌,最后背撕掉的'3人將成為此次活動(dòng)的一二三等獎(jiǎng)。
六、預(yù)期效果(一)提高同學(xué)們對(duì)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,并吸收一部人加入社團(tuán)。(二)能夠豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,營(yíng)造良好的校園文化氛圍。(三)為同學(xué)們的交流溝通提供一個(gè)平臺(tái),拓展同學(xué)們的交際范圍。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
物品名稱個(gè)數(shù)單價(jià)總計(jì)名條254100鈴鐺31030線索盒15050印章155記號(hào)筆5210海報(bào)22550橫幅15050獎(jiǎng)品(一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng))4200合計(jì)495
八、應(yīng)急預(yù)案一)活動(dòng)開(kāi)始前對(duì)活動(dòng)組織者進(jìn)行分組,分別負(fù)責(zé)活動(dòng)人員的組織、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安全的檢查以及出現(xiàn)緊急情況的處理等并設(shè)立相應(yīng)負(fù)責(zé)人,責(zé)任明確到個(gè)人。設(shè)立總負(fù)責(zé)人,所有問(wèn)題一旦出現(xiàn)立即上報(bào)總負(fù)責(zé)人由總負(fù)責(zé)人統(tǒng)一調(diào)度指揮。(二)在活動(dòng)開(kāi)始前對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行徹底的安全的檢查將安全隱患控制到最低。(三)根據(jù)事先制定好的活動(dòng)方案活動(dòng)負(fù)責(zé)人組織活動(dòng)人員有序入場(chǎng)并對(duì)其進(jìn)行一定的安全教育。(四)活動(dòng)開(kāi)始之后總負(fù)責(zé)人安排相關(guān)人員流動(dòng)巡查,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,確?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)不會(huì)出現(xiàn)騷亂。(五)一旦現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)騷亂立即上報(bào)總負(fù)責(zé)人,總負(fù)責(zé)人組織調(diào)動(dòng)全體組織者同時(shí)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。(六)如現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)有人受傷、突發(fā)疾病等情況立即上報(bào)系團(tuán)委,并聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室,將受傷人員送往醫(yī)務(wù)室救治。(七)如活動(dòng)場(chǎng)地出現(xiàn)問(wèn)題需上報(bào)總負(fù)責(zé)人臨時(shí)更改活動(dòng)場(chǎng)地。
九、活動(dòng)聯(lián)系人張金琦:
參賽作品簡(jiǎn)介介紹范文第10篇主辦單位:機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支;同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的;我們要有時(shí)代責(zé)任感;撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越;綠地;從身邊做起,從現(xiàn)在做起;一、活動(dòng)背景:;XXX的每一個(gè)人都在為實(shí)現(xiàn)“文明校園、文明教室、;文明宿舍、文明大學(xué)生”的目標(biāo)而努力奮斗;園環(huán)境較以前有較大改觀,但是還不盡善盡美,目前,;濫、廣告欄使用極不規(guī)范、
主辦單位:機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的素質(zhì)要求。我們要有時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化XXX校園。
一、活動(dòng)背景:
XXX的每一個(gè)人都在為實(shí)現(xiàn)“文明校園、文明教室、文明食堂、文明宿舍、文明大學(xué)生”的目標(biāo)而努力奮斗。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,校園環(huán)境較以前有較大改觀,但是還不盡善盡美,目前,校園野廣告泛濫、廣告欄使用極不規(guī)范、自行車亂停亂放、有些地方長(zhǎng)期沒(méi)有人打掃這些不文明現(xiàn)象直接影響著我校的校容、影響著我校師生的生活學(xué)習(xí)。為響應(yīng)國(guó)家提出的深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),普及全民健身運(yùn)動(dòng)和科普宣傳教育活動(dòng)的號(hào)召,創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、整潔、衛(wèi)生、舒適的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,保障全校師生員工的身心健康,增強(qiáng)我校師生的環(huán)保意識(shí)并落實(shí)到行動(dòng)中,我們策劃了本次凈化校園公益活動(dòng)
二、活動(dòng)目的:
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)
三、活動(dòng)意義:
通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?lái),提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào),讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
四、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
我學(xué)院團(tuán)總支計(jì)劃于20xx年5月下旬舉行一次大型的保護(hù)校園環(huán)境公益活動(dòng),活動(dòng)期間組織20xx年(上)全體“推優(yōu)”學(xué)員在校園內(nèi)清除小廣告、澆水、清除掛標(biāo)語(yǔ)牌等活動(dòng)。以提高推優(yōu)學(xué)員自身素質(zhì),發(fā)揮全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
XXX
六、活動(dòng)步驟:
1、召開(kāi)部門(mén)會(huì)議探討活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)時(shí)間,并形成初步方案
2、召開(kāi)第二次部門(mén)會(huì)議確定活動(dòng)具體方案,并完成策劃書(shū)
3、聯(lián)系合作部門(mén)商討借工具
4、召開(kāi)最后一次部門(mén)會(huì)議,交流討論活動(dòng)注意事項(xiàng)
5、各小組召開(kāi)小組會(huì),宣傳活動(dòng)方案,并分配活動(dòng)任務(wù),及注意事項(xiàng)
6、組織開(kāi)展活動(dòng)
7、召開(kāi)部門(mén)會(huì)議,交流總結(jié)活動(dòng)感想
活動(dòng)前準(zhǔn)備:
1、征集活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)
2、征集小組口號(hào)
3、征集校園不文明行為圖片或手繪漫畫(huà)作品
4、定制宣傳條幅
5、借喊話器
注:所有作品發(fā)到部門(mén)郵箱:XXX
活動(dòng)流程:
1.開(kāi)幕儀式:
備注:
⒈活動(dòng)中需要用到的相應(yīng)的音響設(shè)備需提前向?qū)W生會(huì)的相關(guān)部門(mén)租借
⒉活動(dòng)場(chǎng)景布置需要一條紅色橫幅,上書(shū)“機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支“愛(ài)我校園”主題公益活動(dòng)開(kāi)幕式”。
公寓區(qū)活動(dòng)小組:
負(fù)責(zé)人:XX
參加勞動(dòng)人員:50-60人
注意:主要負(fù)責(zé)樓道墻壁上的小廣告清理,樓道衛(wèi)生死角和宿舍周圍垃圾的收集
前期準(zhǔn)備:
工具:臉盆、抹布(最好)或者清潔球(自帶),垃圾袋,拖把
活動(dòng)實(shí)施:
地點(diǎn):1幢一二層、五幢一二層、七幢一層、九幢一至五層及其
宿舍周圍
打掃范圍:上述各樓層墻壁小廣告,衛(wèi)生死角和宿舍周圍垃圾
3、外圍收集的垃圾一定要送到垃圾桶
注意事項(xiàng):1、學(xué)員要注意安全
2、打掃是不能破壞公共設(shè)施
3、學(xué)員不能私自移動(dòng)或拿走公共物品
4、負(fù)責(zé)人一定要加強(qiáng)監(jiān)督面對(duì)他人,讓校園充滿陽(yáng)光)
活動(dòng)要求:
1、本次大賽的主題是:校園文明行
2、本次活動(dòng)以兩個(gè)小組為單位參加。
3、設(shè)計(jì)應(yīng)以圖形為主,亦可是圖文結(jié)合的形式。
4、作品要求原創(chuàng),設(shè)計(jì)要求簡(jiǎn)單、有創(chuàng)意、有特色,具有較強(qiáng)
的視覺(jué)沖擊力,易于識(shí)別與傳播。
5、作品形式不限,工具自備。
活動(dòng)流程:
1、首先,各組組長(zhǎng)向組員介紹此次活動(dòng)的具體事宜。
2、為了廣泛宣傳本次活動(dòng),邀請(qǐng)同學(xué)們的積極參加,我部將在
食堂門(mén)口打版宣傳。
3、作品征集之后,將由我部成篩選具備代表性的作品印刷展覽
4、征文:
活動(dòng)主題:“文明校園行”之征文大賽
參賽作品簡(jiǎn)介介紹范文第11篇一、指導(dǎo)思想
以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級(jí)為基礎(chǔ),提倡全員參與,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),為學(xué)生提供展示才華的廣闊舞臺(tái),展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,豐富校園文化生活,構(gòu)建和諧校園,以藝載德、以藝促智,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
優(yōu)美校園·青春風(fēng)采
三、活動(dòng)要求
充分反映中學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
四、主辦科室
江臨中學(xué)政教處、團(tuán)委
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了廣泛開(kāi)展宣傳,層層發(fā)動(dòng)落實(shí),做到有組織、班班開(kāi)展、人人參與、精心組織、選拔,報(bào)送優(yōu)秀的節(jié)目(作品)參加區(qū)級(jí)比賽,切實(shí)做好藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),確保本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功,特設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):x
副組長(zhǎng):x
指導(dǎo)師:
舞蹈:x
聲樂(lè):x
器樂(lè):x
剪紙:x
書(shū)法:x
校徽設(shè)計(jì):x
攝影:x
美術(shù):x
六、活動(dòng)項(xiàng)目:
共8個(gè)項(xiàng)目,分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩大類進(jìn)行。藝術(shù)表演類節(jié)目有聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)3個(gè)項(xiàng)目,藝術(shù)類作品有攝影、美術(shù)、書(shū)法、剪紙、校徽設(shè)計(jì)5個(gè)項(xiàng)目。
七、參加對(duì)象
江臨中學(xué)全體學(xué)生
八、比賽形式
聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)以文藝匯演形式舉行;美術(shù)、書(shū)法、剪紙以現(xiàn)場(chǎng)比賽形式進(jìn)行;校徽設(shè)計(jì)、攝影為非現(xiàn)場(chǎng)推薦項(xiàng)目;篆刻為審核項(xiàng)目,采用各班由學(xué)生自愿報(bào)名和班主任推薦相結(jié)合的方法,各班報(bào)2名,經(jīng)學(xué)校審核后,推薦優(yōu)秀的學(xué)生直接參加區(qū)里比賽。
九、活動(dòng)時(shí)間及安排
(一)組織發(fā)動(dòng):2月份
(二)組織開(kāi)展:3月份—5月份
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立及評(píng)選條件
1、按項(xiàng)目類別分別設(shè)一、二、三、優(yōu)勝等獎(jiǎng)。
2、班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)(一、二、三、優(yōu)勝獎(jiǎng))班級(jí)成績(jī)以累計(jì)得分計(jì)算,
個(gè)人一、二、三、優(yōu)勝等獎(jiǎng)分別計(jì)班級(jí)得分5、3、2、1分。
十一、注意事項(xiàng)
1、為確保藝術(shù)節(jié)活動(dòng)順利開(kāi)展,各班級(jí)務(wù)必高度重視,全員發(fā)動(dòng)學(xué)生參與,
2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人報(bào)送各類表格。
未盡事宜,另行通知。
參賽作品簡(jiǎn)介介紹范文第12篇一、活動(dòng)目的:
俗話說(shuō)“有禮走遍天下,無(wú)禮寸步難行”。中華民族擁有著五千年的禮儀史素來(lái)被世界各國(guó)稱為禮儀之邦。作為當(dāng)代大學(xué)生學(xué)好禮儀是一件刻不容緩的事情。在學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期的公關(guān)禮儀知識(shí)以后的我們?yōu)榱烁玫恼莆斩Y儀知識(shí),將禮儀文化更加科學(xué)化、合理化、系統(tǒng)化的融入到我們的現(xiàn)實(shí)生活中去,所以希望通過(guò)拍攝視頻禮儀來(lái)實(shí)現(xiàn)。希望通過(guò)這次活動(dòng)我們的每一個(gè)大學(xué)生都會(huì)有不一樣的收獲。確立更加堅(jiān)定合理的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
二、活動(dòng)主題:
大學(xué)生禮儀
三、活動(dòng)對(duì)象:
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化職教師資本科一班
四、活動(dòng)地點(diǎn):
長(zhǎng)江師范學(xué)院
五、主辦單位:
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化職教師資本科一班
六、承辦單位:
第一禮儀小組
七、活動(dòng)前期工作:
(一)材料的收集——?jiǎng)⒌卤S川江
(二)材料的整理——楊海林張銳
(三)片場(chǎng)的設(shè)計(jì)——李美玲劉漢林
(四)拍攝的監(jiān)制——楊羅心吳亮
(五)道具的租借——唐金輝周明亮
八、活動(dòng)開(kāi)展:
【拍攝項(xiàng)目】
(一)自我介紹
在社交場(chǎng)合,如能正確地利用介紹,不僅可以擴(kuò)大自己的交際圈,廣交朋友,而且有助于自我展示、自我宣傳,在交往中消除誤會(huì),減少麻煩。在社交活動(dòng)中,如欲結(jié)識(shí)某些人或某個(gè)人,而又無(wú)人引見(jiàn),如有可能,即可向?qū)Ψ阶詧?bào)家門(mén),自己將自己介紹給對(duì)方。如果有介紹人在場(chǎng),自我介紹則被視為不禮貌的。自我介紹時(shí)應(yīng)先向?qū)Ψ近c(diǎn)頭致意,得到回應(yīng)后再向?qū)Ψ浇榻B自己的姓名、身份、單位等
自我介紹的具體形式:
1、應(yīng)酬式:適用于某些公共場(chǎng)合和一般性的社交場(chǎng)合,這種自我介紹最為簡(jiǎn)潔,往往只包括姓名一項(xiàng)即可。
“你好,我叫張強(qiáng)。”
“你好,我是李波?!?/p>
2、工作式:適用于工作場(chǎng)合,它包括本人姓名、供職單位及其部門(mén)、職務(wù)或從事的具體工作等。
“你好,我叫張強(qiáng),是金洪恩電腦公司的銷售經(jīng)理?!?/p>
“我叫李波,我在北京大學(xué)中文系教外國(guó)文學(xué)?!?/p>
3、交流式:適用于社交活動(dòng)中,希望與交往對(duì)象進(jìn)一步交流與溝通。它大體應(yīng)包括介紹者的姓名、工作、籍貫、學(xué)歷、興趣及與交往對(duì)象的某些熟人的關(guān)系。“你好,我叫張強(qiáng),我在金洪恩電腦公司上班。我是李波的老鄉(xiāng),都是北京人。”“我叫王朝,是李波的同事,也在北京大學(xué)中文系,我教中國(guó)古代漢語(yǔ)?!?/p>
4、禮儀式:適用于講座、報(bào)告、演出、慶典、儀式等一些正規(guī)而隆重的場(chǎng)合。包括姓名、單位、職務(wù)等,同時(shí)還應(yīng)加入一些適當(dāng)?shù)闹t辭、敬辭。
“各位來(lái)賓,大家好!我叫張強(qiáng),我是金洪恩電腦公司的銷售經(jīng)理。我代表本
公司熱烈歡迎大家光臨我們的展覽會(huì),希望大家??。”
5、問(wèn)答式:適用于應(yīng)試、應(yīng)聘和公務(wù)交往。問(wèn)答式的自我介紹,應(yīng)該是有問(wèn)必答,問(wèn)什么就答什么。
“先生,你好!請(qǐng)問(wèn)您怎么稱呼?(請(qǐng)問(wèn)您貴姓?)”
“先生您好!我叫張強(qiáng)?!?/p>
自我介紹的注意事項(xiàng):
1、注意時(shí)間:要抓住時(shí)機(jī),在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合進(jìn)行自我介紹,對(duì)方有空閑,而且情緒較好,又有興趣時(shí),這樣就不會(huì)打擾對(duì)方。自我介紹時(shí)還要簡(jiǎn)潔,盡可能地節(jié)省時(shí)間,以半分鐘左右為佳。為了節(jié)省時(shí)間,作自我介紹時(shí),還可利用名片、介紹信加以輔助。
2、講究態(tài)度:進(jìn)行自我介紹,態(tài)度一定要自然、友善、親切、隨和。應(yīng)落落大方,彬彬有禮。既不能委委懦懦,又不能虛張聲勢(shì),輕浮夸張。語(yǔ)氣要自然增長(zhǎng)率,語(yǔ)速要正常,語(yǔ)音要清晰。
3、真實(shí)誠(chéng)懇:進(jìn)行自我介紹要實(shí)事求是,真實(shí)可信,不可自吹自擂,夸大其辭。自我介紹的要點(diǎn):
第一個(gè)要點(diǎn),自我介紹最好是先遞名片再介紹。
第二個(gè)點(diǎn)自我介紹時(shí)間要簡(jiǎn)短,愈短愈好
第三條要注意,自我介紹內(nèi)容要全面。
第四個(gè)點(diǎn)要注意,倘若你的單位和部門(mén)頭銜較長(zhǎng)的話,這個(gè)名字較長(zhǎng)的話,一定要注意第一次自我介紹的時(shí)候使用全稱,第二次才可以改簡(jiǎn)稱。
【展示人員;劉德冰(拍攝)黃川江(講解)李美玲楊海林()周銳劉漢林()】
(二)課堂禮儀
學(xué)生是學(xué)校工作的主體,因此,學(xué)生應(yīng)具有的禮儀常識(shí)是學(xué)校禮儀教育重要的一部分。學(xué)生在課堂上,在活動(dòng)中,在與教師和同學(xué)相處過(guò)程中都要遵守一定的禮儀。
遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。
(1)上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時(shí),全班應(yīng)迅速肅立,向老師問(wèn)好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。
(2)聽(tīng)講:在課堂上,要認(rèn)真聽(tīng)老師講解,注意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來(lái)回答,發(fā)言時(shí),身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。
(3)下課:聽(tīng)到下課鈴響時(shí),若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽(tīng)講,不要忙著收拾書(shū)本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí),全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:“再見(jiàn)”。待老師離開(kāi)教室后,學(xué)生方可離開(kāi)。
九、活動(dòng)后期
(一)視頻的制作——楊羅心吳亮
(二)材料的整理及存檔——張秋云陳煉
(三)道具的歸還——張秋云陳煉
參賽作品簡(jiǎn)介介紹范文第13篇一、活動(dòng)主題:校園卡貼號(hào)碼
二、活動(dòng)目的
針對(duì)于目前學(xué)生校園卡易丟失,不易找回的狀況
避免出現(xiàn)校園卡丟失不易找到,以及個(gè)人財(cái)產(chǎn)出現(xiàn)損失的情況
三、主辦單位
物電青協(xié)外聯(lián)部
四、宣傳時(shí)間
10月30日晚上和10月31日下午
五、活動(dòng)對(duì)象
常熟理工學(xué)院全體在校師生
六、地點(diǎn)
聞道樓各班級(jí)教室
??吐¢T(mén)口
七、活動(dòng)流程
1、策劃準(zhǔn)備階段
1)海報(bào)宣傳由劉康海學(xué)長(zhǎng)聯(lián)系宣傳部
2)由袁靜聯(lián)系新聞部寫(xiě)新聞
3)組織活動(dòng)的五名成員于周二晚到各班宣傳(其中包括失物招領(lǐng))進(jìn)班宣傳方式:向同學(xué)們宣傳本次活動(dòng)的意義
在向他們展示貼好號(hào)碼的樣品,告知他們活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn),并且提醒同學(xué)們要是撿到校園卡要及時(shí)打上面的電話告知失主
4)由方巖,張辰向大學(xué)生活動(dòng)中心借兩張桌子以便活動(dòng)的開(kāi)展。
2、活動(dòng)舉辦階段
1)由戴愛(ài)霞,袁靜給同學(xué)們分發(fā)紙條,讓他們寫(xiě)下電話號(hào)碼;
2)由方巖,張辰把號(hào)碼貼到校園卡上;
3)由戴愛(ài)霞買貼紙,膠帶;
4)活動(dòng)過(guò)程中,由劉康海學(xué)長(zhǎng)負(fù)責(zé);
3、活動(dòng)后續(xù)階段
(1)若貼好號(hào)碼后出現(xiàn)貼紙掉落等現(xiàn)象,愿意者可聯(lián)系劉康海學(xué)長(zhǎng)
(2)活動(dòng)結(jié)束由方巖,張辰還桌子,以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生清理;
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
貼紙兩張
膠布一個(gè)
策劃打印
總預(yù)算
參賽作品簡(jiǎn)介介紹范文第14篇一、活動(dòng)時(shí)間:
xx學(xué)年度第一學(xué)期第15-18周(12月6日—12月31日)
二、活動(dòng)項(xiàng)目:
1、課本劇、小品比賽
負(fù)責(zé)部門(mén):語(yǔ)文組、音樂(lè)組
參賽對(duì)象:3-6年級(jí)學(xué)生
參賽時(shí)間:12月26日
參賽地點(diǎn):學(xué)校報(bào)告廳
2、學(xué)生才藝大比拼
負(fù)責(zé)部門(mén):音樂(lè)組
參賽對(duì)象:一至六年級(jí)有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生
參賽時(shí)間:12月24日、25日
參賽地點(diǎn):器樂(lè)類——音樂(lè)教室(3)
其它類——學(xué)校報(bào)告廳
3、藝術(shù)專題欣賞
負(fù)責(zé)部門(mén):音樂(lè)組、美術(shù)組
參賽對(duì)象:全校學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:待定
4、迎元旦書(shū)法繪畫(huà)比賽
負(fù)責(zé)部門(mén):美術(shù)組
參賽對(duì)象:全校學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:12月30日截止
5、跳蚤市場(chǎng)義賣活動(dòng)
負(fù)責(zé)部門(mén):少先隊(duì)大隊(duì)部
參加對(duì)象:全校師生
活動(dòng)時(shí)間:待定
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
6、藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出
負(fù)責(zé)部門(mén):音樂(lè)組
參賽對(duì)象:全校師生
參賽時(shí)間:12月31日
參賽地點(diǎn):學(xué)校報(bào)告廳
三、獎(jiǎng)項(xiàng)與評(píng)獎(jiǎng)要求
(一)所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng):團(tuán)體獎(jiǎng)、單項(xiàng)獎(jiǎng)
(二)團(tuán)體獎(jiǎng)評(píng)獎(jiǎng)要求:
1、各班高度重視,宣傳工作有力,組織工作扎實(shí),學(xué)生參與面廣,活動(dòng)效果顯著。
2、在各單項(xiàng)活動(dòng)中取得較好成績(jī)。
參賽作品簡(jiǎn)介介紹范文第15篇是日已過(guò),
命亦隨減,
如少水魚(yú),
斯有何樂(lè)?
當(dāng)勤精進(jìn),
如救頭然,
但念無(wú)常,
慎勿放逸。
秋天的云是一種如何的美呢?
它是那種繁華落盡見(jiàn)真淳,是無(wú)情荒地有情天,是驀然回首的燈火闌珊,是詩(shī)歌里輕輕的驚嘆號(hào),是碧藍(lán)大海里的小舟。
但那樣的美,有時(shí)也會(huì)讓人落下淚來(lái)。
他每天在地下鐵里看著擁擠著涌向出口奔走的行人,好像自己就埋在五百萬(wàn)的人潮中,流著流著流著,不知道要流往何處——那感覺(jué)還是看云,天空是潭,云是無(wú)向的舟,應(yīng)風(fēng)而動(dòng),有的朝左流動(dòng),有的向右奔跑,有的則在原來(lái)的地方畫(huà)著圓弧。
——林清玄
參賽作品簡(jiǎn)介介紹范文第16篇一、活動(dòng)背景:
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,人們消費(fèi)水平的不斷提高,讓人們更加注重消費(fèi)的質(zhì)量,隨著全國(guó)大學(xué)生對(duì)消費(fèi)的關(guān)注,讓學(xué)生了解“什么是健康的消費(fèi)”,“什么是綠色消費(fèi)”,“怎樣維護(hù)自己的消費(fèi)權(quán)利”等消費(fèi)問(wèn)題。所以組織一次有關(guān)消費(fèi)的教育宣傳活動(dòng)是很有必要的,借著20xx年年度主題“消費(fèi)與民生”的契機(jī),在學(xué)生中特開(kāi)展此次活動(dòng)。隨著人民幣升值和物價(jià)通脹影響,近段時(shí)間學(xué)校食堂差價(jià)上漲,基于食堂對(duì)學(xué)生群體生活影響的重要性考慮,需進(jìn)行有關(guān)消費(fèi)的調(diào)查活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
給全院師生營(yíng)造安全放心的校內(nèi)消費(fèi)環(huán)境,保護(hù)同學(xué)們?cè)谛5南M(fèi)權(quán)益,倡導(dǎo)減少白色污染,實(shí)行綠色消費(fèi),文明用餐,共建文明和諧的校園。
三、活動(dòng)主題:倡導(dǎo)綠色消費(fèi),共建文明校園
四、主辦單位:XXXXXX
五、承辦單位:XXXXXX
六、活動(dòng)時(shí)間:XXXXXX
七、活動(dòng)地點(diǎn):食堂正門(mén)口
八、活動(dòng)對(duì)象:中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院師生
九、活動(dòng)內(nèi)容:
1.問(wèn)卷調(diào)查(見(jiàn)附件一)2.效果展示(見(jiàn)附件二)
十、活動(dòng)所需的費(fèi)用:
(一)宣傳費(fèi)用:橫幅8米*10元/米*1條=80元
(橫幅內(nèi)容:倡導(dǎo)綠色消費(fèi),共建文明校園
主辦單位:XXXXXX
承辦單位:XXXXXX)
參賽作品簡(jiǎn)介介紹范文第17篇一、活動(dòng)主題:
“書(shū)畫(huà)繽紛舞動(dòng)青春”
二、活動(dòng)目的:
為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化與活躍思維,啟迪智慧,增加師生之間對(duì)藝術(shù)作品的交流與探討,增強(qiáng)同學(xué)們的民族自豪感和歸屬感,培養(yǎng)同學(xué)們的民族自尊心,豐富廣大同學(xué)的課余生活,營(yíng)造和諧的文化氛圍,特舉辦此次活動(dòng)。
三、活動(dòng)背景:
青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;青春,散發(fā)出淡淡的清香幽情。沐著花季的陽(yáng)光,踏著青春的腳步,匯聚心靈的預(yù)約,編制飄飛的彩虹,演繹文墨的哲理,抒發(fā)人生的激情,暢想創(chuàng)意的未來(lái),展示藝術(shù)的魅力。書(shū)畫(huà),中國(guó)文化的精髓。她是美的代名詞,可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天.已經(jīng)日益衰竭。今天,在數(shù)字教育的浪潮中,我們計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院本著對(duì)民族優(yōu)秀文化傳承的熱情,特舉辦這次名為《書(shū)畫(huà)繽紛.舞動(dòng)青春》的書(shū)畫(huà)展。
四、活動(dòng)宗旨:
豐富課余生活,加強(qiáng)班級(jí)之間文化交流,促進(jìn)校園和諧。
五、活動(dòng)意義:
為豐富大學(xué)生的藝術(shù)文化生活,使當(dāng)代大學(xué)生更好的了解和傳承中華優(yōu)秀的文化藝術(shù),為促進(jìn)和加強(qiáng)班級(jí)之間的友誼和交流,特為廣大學(xué)生提供展示才能、表達(dá)思想,交流技藝的平臺(tái)。
六、作品征集時(shí)間:20xx年11月22日至12月2日。
七、征集對(duì)象:計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院全體學(xué)生
八、參賽形式:以個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)的形式均可。
九、作品要求:
1、圍繞“書(shū)畫(huà)繽紛舞動(dòng)青春”這一主題。
2、作品類型:油畫(huà)、素描、剪紙、攝影、書(shū)法(毛筆和鋼筆)、海報(bào)、卡通、漫畫(huà)。
參賽作品簡(jiǎn)介介紹范文第18篇張小嫻的作品簡(jiǎn)介
1、《貼身感覺(jué)》
“我們最大和情敵,不是第三者,而是歲月?!?/p>
張小嫻的第一本作品。書(shū)名是她在《明報(bào)》專欄的欄名。這本書(shū)在一九九四年七月香港書(shū)展推出,迅速榮登商務(wù)印書(shū)館暢銷書(shū)榜,亦使她在文壇受到注目。
書(shū)里有不少?gòu)埿沟膼?ài)情格言。
2、《面包樹(shù)上的女人》
“能令對(duì)方傷心的,才是兩個(gè)人之間的強(qiáng)者。”
張小嫻第一本長(zhǎng)篇小說(shuō),甫推出即榮登商務(wù)印書(shū)館暢銷書(shū)榜,直到一年零七個(gè)月之后,仍然位列暢銷書(shū)榜之內(nèi)。許多人說(shuō),這本小說(shuō)是張小嫻的成名作。
3、《賣海豚的女孩》
“一個(gè)女人,以她所有的愛(ài)和傷痛,發(fā)出一種聲音,使得動(dòng)物也為她傷痛。只是愛(ài)和傷痛,都會(huì)敗給歲月。”
一個(gè)和海豚有關(guān)的愛(ài)情故事,甫推出即榮登商務(wù)印書(shū)館暢銷書(shū)榜。
4、《禁果之味》
“最能反映一個(gè)女人的品味的東西,是她現(xiàn)在和過(guò)去愛(ài)上一個(gè)怎樣的男人。”
張小嫻第二本散文結(jié)集,風(fēng)趣幽默,一針見(jiàn)血。甫推出即榮登商務(wù)印書(shū)館暢銷書(shū)榜。
5、《三個(gè)ACup的女人》
“愛(ài)一個(gè)人,是你必須有一點(diǎn)兒恨他,恨他令你離不開(kāi)他。”
張小嫻加盟皇冠出版社第一本作品,雄踞商務(wù)印書(shū)館暢銷排行榜榜首達(dá)三個(gè)月,并于同年成功感動(dòng)臺(tái)灣讀者。
這是張小嫻最受談?wù)摰?一本小說(shuō),也是她自己最喜歡的一本書(shū)。
6、《是誰(shuí)拿走了那一雙雪靴》
“你希望我在眾里尋到你,使你知道,曾經(jīng)迷惑我的,不是那一怎艷紅,而是你——”
7、《親密心事》
“兩個(gè)女人,只要曾經(jīng)愛(ài)上同一個(gè)男人,她們一生都會(huì)互相比較?!?/p>
張小嫻與你分享她的私密心事。在商務(wù)印書(shū)館暢銷書(shū)榜上停留達(dá)四個(gè)月這久。
8、《再見(jiàn)野鼬鼠》
“愛(ài)情原來(lái)是含笑飲毒酒。”
甫推出即榮登商務(wù)印書(shū)館暢銷書(shū)榜榜首位置。
野鼬鼠是一種戰(zhàn)機(jī)的型號(hào),由于可以在空中加油,所以能夠長(zhǎng)久停留在空中,地久天長(zhǎng)。它跟愛(ài)情有什么關(guān)系?看看本書(shū)你便知道。
9、《我微笑,是為了你微笑》
“你不甘心地問(wèn)我:‘為什么會(huì)是他?’我只告訴你,愛(ài)情可以有很多段,恩情只可以有一段?!?/p>
甫推出即榮登商務(wù)印書(shū)館暢銷書(shū)榜第一名。
10、《荷包里的單人床》
“世上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生與死的距離,不是天各一方,而是我就站在你面前,你卻不知道我愛(ài)你。”
一本關(guān)于暗戀的故事。若你曾經(jīng)暗戀別人,你看完這個(gè)故事,一定會(huì)哭,然后看第二次、第三次……
連續(xù)兩個(gè)月雄踞商務(wù)印書(shū)館暢銷書(shū)榜榜首位置。
11、《不如,你送我一場(chǎng)春風(fēng)》
“不如,你送我一場(chǎng)春雨。那么即使我流淚,在雨中,也不容易被你看到?!?/p>
一本最溫柔的散文集,春雨綿綿。
甫推出即榮登商務(wù)印書(shū)館暢銷書(shū)榜,停留達(dá)三個(gè)月。
12、《三月里的幸福餅》
“至于我身邊的男人,不過(guò)是陰差陽(yáng)錯(cuò),而在我生命里勾留的人,我無(wú)法愛(ài)他更多?!?/p>
幸福餅是一種藏有籤語(yǔ)的餅干,你吃過(guò)沒(méi)有?
此事甫推出即榮登商務(wù)印書(shū)館暢銷書(shū)排行榜第一名。
13、《懸浮在空中的吻》
張小嫻第一本附有插圖的散文集,由臺(tái)灣漫畫(huà)家張妙如繪畫(huà)。很多人說(shuō)畫(huà)中那個(gè)鼻子尖尖、你上有幾顆雀斑、束馬尾的女孩子很像張小嫻。
此書(shū)甫推出即榮登商務(wù)印書(shū)館暢銷書(shū)榜第一名。
14、《雪地里的蝸牛奄列》
“‘你愛(ài)我嗎?’‘已經(jīng)愛(ài)到危險(xiǎn)程度了’?!kU(xiǎn)到什么程度?’‘已經(jīng)無(wú)法一個(gè)人過(guò)日子’?!?/p>
張小嫻最新作品,一個(gè)令你流淚的故事。我們一生能聽(tīng)到多少回“我愛(ài)你”?
此書(shū)在九八香港書(shū)展推出后立即登上商務(wù)印書(shū)館暢銷書(shū)榜榜首。
15、《幸福魚(yú)面頰》
“好的愛(ài)情是你透過(guò)一個(gè)男人看到世界,壞的愛(ài)情是你為了一個(gè)人舍棄世界?!?/p>
張小嫻親自繪畫(huà)插圖。要收藏小嫻的插圖,那就不能錯(cuò)過(guò)這本書(shū)。
此事甫推出即與《雪地里的蝸牛奄列》并列商務(wù)印書(shū)館暢銷書(shū)榜第一及第二名。
張小嫻第一本短篇小說(shuō)結(jié)集,十二個(gè)愛(ài)情故事,風(fēng)格奇詭,引人入勝,甫推出即榮登商務(wù)印書(shū)館暢銷書(shū)榜。
本書(shū)封面的女孩子正是張小嫻本人。
參賽作品簡(jiǎn)介介紹范文第19篇一、活動(dòng)背景及活動(dòng)目的:
廣告營(yíng)銷通過(guò)對(duì)產(chǎn)品的宣傳推廣,促成消費(fèi)者的直接購(gòu)買,擴(kuò)大產(chǎn)品的銷售,提高企業(yè)的知名度、美譽(yù)度和影響力。隨著經(jīng)濟(jì)全球化和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,在企業(yè)營(yíng)銷戰(zhàn)略中廣告營(yíng)銷活動(dòng)發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,是企業(yè)營(yíng)銷組合中的一個(gè)重要組成部分。
當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)廣告營(yíng)銷的重大現(xiàn)實(shí)意義,并且學(xué)會(huì)借助這個(gè)有利的平臺(tái),通過(guò)廣告策劃工作,使廣告準(zhǔn)確、獨(dú)特、及時(shí)、有效地傳播,以刺激需要、誘導(dǎo)消費(fèi)、促進(jìn)銷售、開(kāi)拓市場(chǎng)。進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè),尋找商機(jī),反饋營(yíng)銷信息,從而提高實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和才華,把專業(yè)知識(shí)付諸實(shí)踐,并在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、完善專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)素質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
9月27日——11月6日
三、參賽對(duì)象:
xx藥大學(xué)全體學(xué)生
四、活動(dòng)口號(hào):
營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn),實(shí)力施展;廣告策劃,秀盡風(fēng)華
五、組織機(jī)構(gòu):
主辦單位:共青團(tuán)xx藥大學(xué)中藥學(xué)院委員會(huì)
承辦單位:共青團(tuán)xx藥大學(xué)中藥學(xué)院委員會(huì)XX級(jí)中藥營(yíng)銷團(tuán)支部
贊助單位:廣州采芝林藥業(yè)有限公司
評(píng)委團(tuán)組成:本校專業(yè)資深老師+企業(yè)專家+各專業(yè)團(tuán)支書(shū)
六、大賽細(xì)則:
大賽分初賽,決賽兩個(gè)部分。
初賽:廣告策劃作品比拼
參賽學(xué)生自行組隊(duì),以采芝林鹿茸片為主體,結(jié)合產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)和市場(chǎng)使用效果,面向市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),根據(jù)市場(chǎng)實(shí)際情況,制定出一個(gè)與市場(chǎng)情況、產(chǎn)品狀態(tài)、消費(fèi)群體相適應(yīng)的有效廣告策劃方案。
1、制作視頻廣告,形式無(wú)限,限時(shí)30秒,必須為本產(chǎn)品廣告,均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)相抵觸的內(nèi)容。
2、提交廣告文案,由標(biāo)題、廣告正文、廣告口號(hào)和隨文組成。要求①準(zhǔn)確規(guī)范、點(diǎn)明主題②簡(jiǎn)明精煉、言簡(jiǎn)意賅③生動(dòng)形象、表明創(chuàng)意④動(dòng)聽(tīng)流暢、上口易記⑤具備創(chuàng)新性
(1)初賽時(shí)間:XX年10月19號(hào)(作品必須有視頻在內(nèi))
(2)初賽安排:a.通知各隊(duì)的廣告策劃文案和30秒dv作品按規(guī)定的時(shí)間上交大賽承辦方,逾期將取消參賽資格
b.邀請(qǐng)相關(guān)的專業(yè)老師參與評(píng)審,并選出優(yōu)秀作品下一輪
c.通知晉級(jí)下一輪的各位組長(zhǎng),準(zhǔn)備下一輪的比賽
各隊(duì)的報(bào)名表、廣告策劃文案和30秒dv作品按規(guī)定的時(shí)間同時(shí)上交大賽承辦方后,經(jīng)大賽評(píng)委團(tuán)評(píng)審,確定十五個(gè)優(yōu)秀晉級(jí)隊(duì)伍。
決賽:廣告策劃大賽答辯會(huì)暨作品展示會(huì)
十五個(gè)晉級(jí)的隊(duì)伍需參加廣告策劃大賽現(xiàn)場(chǎng)答辯會(huì),30秒視頻展示后,2分鐘內(nèi)介紹視頻設(shè)計(jì)理念,3分鐘答辯時(shí)間,答辯內(nèi)容包括廣告策劃方案的簡(jiǎn)介和可行性分析、產(chǎn)品宣傳效果分析等,以及回答評(píng)委團(tuán)的提問(wèn)。大賽評(píng)委團(tuán)根據(jù)參賽隊(duì)伍的總體表現(xiàn)評(píng)分、點(diǎn)評(píng)并最終確定此次大賽的獲獎(jiǎng)結(jié)果。
七、大賽流程:
視頻廣告策劃大賽
9月27日至9月29日
本次廣告策劃宣傳時(shí)間。
10月7日至10月15日
本次廣告策劃大賽報(bào)名時(shí)間與收取參賽作品(包括廣告文案和30秒視頻)時(shí)間(同步進(jìn)行)。
10月10號(hào)
屆時(shí)可邀請(qǐng)企業(yè)專家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)廣告理念以及介紹大賽流程、規(guī)則。
10月19號(hào)
本次廣告策劃大賽作品第一輪評(píng)比。
10月24日
本次廣告策劃大賽作品最終評(píng)比。
11月6日
本次廣告策劃大賽頒獎(jiǎng)
八、參賽方式:
大賽地址:xxxx
大賽微博:
大賽郵箱:資料下載郵箱
報(bào)名上交作品郵箱
(一)、報(bào)名:
以自愿組隊(duì)的形式參加(可跨學(xué)院組隊(duì)),參賽團(tuán)隊(duì)由3-7名同學(xué)組成。向主辦方領(lǐng)取報(bào)名表。
1、在規(guī)定時(shí)間,以郵件方式發(fā)到大賽郵箱。
2、咨詢方式:毛同學(xué);邢同學(xué);或可登陸賬號(hào):密碼:下載所需報(bào)名資料、參賽參考資料
(二)、交稿:
1、廣告視頻一份,視頻形式無(wú)限,限時(shí)30秒,必須為本產(chǎn)品廣告,均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)相抵觸的內(nèi)容。在規(guī)定時(shí)間上交作品至大賽郵箱:
2、電子版文案一份,在規(guī)定時(shí)間上交作品至大賽郵箱:;
打印版兩份,在規(guī)定時(shí)間上交作品至承辦方(屆時(shí)將有專門(mén)人員聯(lián)系收取)。
3、報(bào)名表一份,包括團(tuán)隊(duì)的組成及介紹
4、可附加平面廣告
(1)電子版格式:
稿件統(tǒng)一采用office版word文件
紙張格式為a4紙,左右邊距,上下邊距;正文采用宋體字、五號(hào)字。
一號(hào)標(biāo)題,小二號(hào)字,黑體,用“一”表示;
二號(hào)標(biāo)題,小三號(hào)字,楷體,用“
(一)”表示;
三號(hào)標(biāo)題,四號(hào)字,宋體,用“1”表示;
四號(hào)標(biāo)題,小四號(hào)字,宋體,用“(1)”表示;
若引用數(shù)據(jù)資料需注明出處。
(2)打印版格式:(屆時(shí)將有專門(mén)人員聯(lián)系收取)
打印版式為a4紙,單頁(yè)打印,左右邊距,上下邊距。
打印版內(nèi)容則為電子版內(nèi)容,但不允許出現(xiàn)出現(xiàn)學(xué)校、專業(yè)名稱、參賽學(xué)生姓名等信息。如需提及,請(qǐng)使用^v^甲,乙,丙,丁^v^或^v^a,b,c,d^v^等符號(hào)代替。否則當(dāng)違規(guī)處理。
參賽作品簡(jiǎn)介介紹范文第20篇為了創(chuàng)建和諧的校園生活環(huán)境,營(yíng)造良好的寢室文化氛圍,根據(jù)本學(xué)期團(tuán)學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,院學(xué)生處、團(tuán)委決定開(kāi)展第九屆大學(xué)生美化寢室創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。
一、活動(dòng)主題:
和諧、創(chuàng)新、環(huán)保、健康
二.活動(dòng)目標(biāo):
豐富學(xué)生校園課余文化生活,美化學(xué)生的生活環(huán)境,增強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼以及寢室凝聚力,營(yíng)造良好的寢室文化氛圍,提高我院學(xué)生生活質(zhì)量和文化品位,構(gòu)建和諧校園。
三、主辦單位:
學(xué)生處、院團(tuán)委
協(xié)辦單位:
各系團(tuán)總支、學(xué)生管理辦公室
承辦單位:
院學(xué)生會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間:
11月24日
五、參賽對(duì)象:
全院在校生(以寢室為單位)。
六、活動(dòng)安排:
1、報(bào)名階段:11月11日-11月22日,每晚(周五、周六晚除外)19:00-21:00以系為單位報(bào)送參賽寢室到院學(xué)生會(huì)210辦公室。
2、準(zhǔn)備階段:11月11日—11月22日,報(bào)名寢室進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì),并就設(shè)計(jì)思路寫(xiě)出書(shū)面材料說(shuō)明,作為評(píng)比的參考依據(jù)(可額外加分)。
3、評(píng)比階段:活動(dòng)定于11月24日(周三)下午1:30開(kāi)始,屆時(shí)將由評(píng)比小組按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比,并對(duì)參賽寢室進(jìn)行拍照、記錄,從中評(píng)選出33個(gè)獲獎(jiǎng)寢室。
4、展示階段:12月1日將獲獎(jiǎng)寢室名單、獲獎(jiǎng)寢室照片張貼于宣傳欄進(jìn)行公開(kāi)展出。
5、頒獎(jiǎng)階段:評(píng)比結(jié)束后,請(qǐng)獲獎(jiǎng)寢室在獲獎(jiǎng)通知和名單公布后到院學(xué)生會(huì)210辦公室領(lǐng)取獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
七、其他說(shuō)明
1、設(shè)計(jì)要求
(1)寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上,健康活潑,立意新穎,弘揚(yáng)寢室文化,展現(xiàn)交院學(xué)子的朝氣與活力,能體現(xiàn)寢室成員共同理想與追求。
(2)寢室裝飾設(shè)計(jì)合理、美觀、大方,突出本寢室設(shè)計(jì)主題;裝飾過(guò)程不得損害室內(nèi)設(shè)施,倡導(dǎo)自制,低碳環(huán)保,不提倡購(gòu)買成品裝飾或墻壁貼畫(huà)。
(3)書(shū)面材料要及時(shí)(11月22日前)上交,以便前期準(zhǔn)備工作開(kāi)展。
(4)寢室環(huán)境整潔,衛(wèi)生干凈。
2、書(shū)面材料要求
寢室設(shè)計(jì)書(shū)面報(bào)送材料要求:充分展示當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新能力,表達(dá)對(duì)表達(dá)對(duì)未來(lái)生活的美好憧憬,體現(xiàn)創(chuàng)意設(shè)計(jì)風(fēng)采。具體包括以下基本內(nèi)容:
(1)前言(如“寢室口號(hào)”等)
(2)設(shè)計(jì)主題介紹(簡(jiǎn)單介紹,以便評(píng)分)
(3)寢室成員簡(jiǎn)介(可以不拘一格,充分展示個(gè)性)
(4)寢室文化介紹(能反映寢室成員的精神面貌、共同理想)
(5)寢室的生活學(xué)習(xí)氛圍(體現(xiàn)積極進(jìn)取、和諧融洽)
(6)寢室衛(wèi)生維護(hù)制度
(7)材料內(nèi)容要求圖文并茂,用a4紙打印(不超過(guò)兩頁(yè))
3、評(píng)分細(xì)則
(1)主題:設(shè)計(jì)名稱別致,符合室內(nèi)設(shè)計(jì)內(nèi)容。(占15%)
(2)美觀:顏色鮮明,搭配合理,整體融洽。(占30%)
(3)創(chuàng)意:設(shè)計(jì)內(nèi)容新穎,有特色。(占35%)
(4)衛(wèi)生:寢室衛(wèi)生參照宿舍衛(wèi)生評(píng)分細(xì)則。(占10%)
(5)解說(shuō):禮貌、大方,表達(dá)清晰(解說(shuō)內(nèi)容主要圍繞本寢室的設(shè)計(jì)主題)。(占10%)
4、指導(dǎo)小組:
院學(xué)生處、團(tuán)委老師。
5、評(píng)比小組:
由院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員、院學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)、院學(xué)生會(huì)生活部成員、各系學(xué)生會(huì)代表等組成。
土木系:生活部部長(zhǎng)韓強(qiáng)
汽機(jī)系:生活部部長(zhǎng)高鵬飛
城信系:生活部部長(zhǎng)陳峰
管理系:生活部部長(zhǎng)邢寧
文理系:生活部部長(zhǎng)張莉萍
水運(yùn)系:生活部部長(zhǎng)張鵬
基礎(chǔ)系:生活部部長(zhǎng)錢(qián)聰聰
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名
一等獎(jiǎng)2名
二等獎(jiǎng)4名
三等獎(jiǎng)6名
優(yōu)秀獎(jiǎng)20名
除以上獎(jiǎng)項(xiàng)外,還將評(píng)出最佳講解員一名,最佳組織獎(jiǎng)一名。
7、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)137x1
一等獎(jiǎng)91x2
二等獎(jiǎng)70x4
三等獎(jiǎng)34x6
優(yōu)秀獎(jiǎng)9x20
總計(jì)962元
院學(xué)生會(huì)
十一月一日
參賽作品簡(jiǎn)介介紹范文第21篇一、活動(dòng)背景
這是一個(gè)需要激情和夢(mèng)想的時(shí)代;
這是一個(gè)需要信仰和責(zé)任的時(shí)代;
這是一個(gè)需要個(gè)性和創(chuàng)新的時(shí)代。
勵(lì)志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn),凝聚創(chuàng)業(yè)激情,篤行企業(yè)夢(mèng)想。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲(chǔ)備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個(gè)揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺(tái),河北工程大學(xué)農(nóng)學(xué)院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)特舉辦“贏
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