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文檔簡介
小學校園節(jié)水范文第一篇小學校園節(jié)水范文第一篇增強廣大師生的節(jié)水意識,使全校師生在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣。我校開展了以節(jié)約用水進校園為主線,以日常節(jié)水管理為重點,全體師生共同參與、形式多種的節(jié)約用水系列活動,切實加強學校用水管理,提高水資源使用效率,現(xiàn)將有關情況總結(jié)如下:
一、高度重視,精心準備。
為切實抓好今年的節(jié)水宣傳活動,成立以校長為組長,以副校長為副組長,政教主任、總務主任各年級組長為成員的領導小組,全面開展節(jié)水宣傳教育活動的安排、組織和實施。
二、廣泛發(fā)動,內(nèi)容豐富。
根據(jù)實際,我校從以下幾個方面采取措施,抓好宣傳,切實提高全校師生的節(jié)水意識,使其真正關心并積極支持節(jié)水工作。
(一)大隊部向全體師生發(fā)出“珍惜水資源,共同創(chuàng)建節(jié)水型校園”的倡議。組織成立校園小小節(jié)水宣傳員,在校內(nèi)樓梯走道、水池等地張貼標語,發(fā)放倡議書一千多份,利用紅領巾廣播的時間對全校師生進行節(jié)水宣傳;鼓勵學生把校園節(jié)水宣傳活動帶進家庭、走向社會,同學們就如何進行水的循環(huán)使用、避免浪費水資源等小知識對家長等社會的各個層面進行了宣傳;各班設立了紅領巾節(jié)水崗,每天有專門的小隊員進行監(jiān)督、檢查和記錄。周末,學校將總結(jié)各班節(jié)水情況,并對節(jié)水優(yōu)勝班級頒獎。切實營造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。
(二)班級為單位召開了《節(jié)約用水利在當代功在千秋》和《珍惜水資源建設美好校園》為主題的專題演講會,師生參加人數(shù)達99%以上。通過各種宣傳教育和專題演講活動,全校師生積極參加到了“節(jié)約用水、從我做起”這一節(jié)水活動之中。認識到了節(jié)水的重要性和其歷史意義。
(三)為了使學生從內(nèi)心深處認識到節(jié)水的深遠意義以及創(chuàng)建節(jié)水型校園的必要性,各中隊組織開展了“講文明、樹新風,惜水、愛水、節(jié)水,從我做起”主題教育活動。師生們共同查找有關節(jié)水的資料。在班隊會上,同學們相互交流了很多有關節(jié)水的好方法,還通過少先隊活動、繪畫等形式宣傳節(jié)水的重要性。同學們將自己學到的節(jié)水知識向家人、朋友進行宣傳,很多同學糾正了父母錯誤的`用水習慣。通過這次活動,同學們懂得了惜水、愛水、節(jié)水的重要性,都表示要從自我做起,節(jié)約水資源,用實際行動做惜水、愛水、節(jié)水的好學生。為了使教育活動取得良好效果,各班還組織主辦了以節(jié)水為主題的黑板報,以宣傳我國水資源狀況以及家鄉(xiāng)水資源現(xiàn)狀等有關知識,讓學生進一步認識節(jié)水行動勢在必行。
(四)為了使學校節(jié)水活動開展的有聲有色,學校教導處、政教處聯(lián)合組織開展了“節(jié)水伴我在校園,我把節(jié)水帶回家”為主題的節(jié)約水資源體驗與創(chuàng)意的節(jié)水征文活動。引導小學生從小樹立節(jié)水觀念,關注生活中的節(jié)水方式,學習和尋找節(jié)水的竅門和方法,不僅從自己做起,而且督促父母等家庭成員節(jié)約用水,創(chuàng)建良好的節(jié)水氛圍,并把在活動中的體驗與心得記錄下來,寫成作文參加學校組織的征文活動。在活動中,我們共收集征文共六百多篇,同學們都能從不同的視角,寫下自己在節(jié)水活動中的感悟和體會,表達出自己的真情實感。這次征文活動有十幾名同學分獲一、二、三等獎,三十幾名同學獲優(yōu)秀獎。
(五)少先隊大隊部組織開展了一次以節(jié)水為主題的少先隊主題隊會。全體少先隊員根據(jù)自己的認識,積極準備,認真組織,大膽創(chuàng)意,以節(jié)目表演,相聲,小品,詩歌等形式,寓教于樂,表達了孩子們節(jié)水的心聲,各班還積極發(fā)出倡議:隨手關緊水龍頭,充分挖掘水的利用價值,養(yǎng)成一水多用的良好習慣。
(六)舉行“水,生命之源節(jié)水”書畫大賽活動,全校有1700多人參與此項活動,同學們用自己稚嫩的畫筆表達了對水資源日益減少和遭到破壞的憂慮,也表達了在生活中如何節(jié)約有限的水資源的做法和對這類行為的褒貶等。
(七)針對學校宣傳情況以及教育教學的特點,學校組織學生開展了為期一周的節(jié)水活動調(diào)查。每班學生分小組、分項目進行。在調(diào)查過程中,學生參與面廣,積極性高,他們從自己家庭用水情況出發(fā),做到了深入細致,學生還能根據(jù)家庭用水情況提出了許多有價值的節(jié)水意見和建議。
(八)經(jīng)過以上系列活動的開展,學生的節(jié)水意識在不斷增強,為了進一步鞏固學校節(jié)水活動的成果,我們根據(jù)各學段學生的特點組織開展了“爭做節(jié)水標兵”主題教育活動。低年級主要以珍惜水資源,愛護水資源為主進行強化教育;中年級主要以愛我家園,認識我縣水資源情況進行社會調(diào)查活動;高年級主要結(jié)合思想品德課和我國水資源情況進行綜合實踐活動,并對學生了解的節(jié)水知識組織開展了一次節(jié)水知識競賽活動。
三、宣傳得力,成效顯著。
為了使學生真正認識節(jié)水的必要性,全校組織開了“爭做節(jié)水小公民,我為節(jié)水想點子”的節(jié)水金點子征集活動,要求學生不但在校要做節(jié)水xxx,而且在家要做節(jié)水好孩子。通過征集活動,真正發(fā)揮了孩子們的聰明才智,并在師生中廣為推廣和使用。所出的金點子都很有意義,如:節(jié)水要做到綜合利用水。在校要做到隨手關緊水龍頭;校園澆花收集雨水等。在家庭用洗衣服的水涮拖把;洗菜的水沖廁所;養(yǎng)魚的水澆花;用淘米的水擦家具等;在沖水馬桶的儲水箱里放磚類的東西,以減少用水;盡量少淋浴,多盆浴;提倡手洗衣物;洗澡打肥皂、搓背時應關上噴頭;用節(jié)水型洗衣機。在公共場所多接雨水和收集雪化水代替自來水;及時關緊水龍頭;盡量開小水龍頭;用節(jié)水型馬桶等節(jié)水型用具。
通過本次“節(jié)水進校園”系列活動的開展,大家對學校水資源現(xiàn)狀以及用水短缺問題有了更多的了解,強化了節(jié)水意識,在生活中也開始有意識地節(jié)水,形成了很好的惜水氛圍。這不但使我們在用水方面形成了節(jié)約的習慣,還使我們在其他資源上學會了珍惜。開展創(chuàng)建活動是一項長期的工作,它要求全校師生的共同參與,不斷完善用水管理體系,才能取得預期效果,為此,我校在今后將進一步加大投入,采取各種方式,落實節(jié)水措施,加強用水管理,挖掘節(jié)水潛力,促進節(jié)約用水工作,做到計劃用水,科學用水,最大限度的提高水資源的利用效率,為構(gòu)建節(jié)約型社會做出積極的貢獻。
小學校園節(jié)水范文第二篇同學們:
大家好!
你們應該知道我國是世界公認的缺水國家吧。據(jù)近20年的水文資料分析,1958——1987年,全國水資源年均總量為7168億立方米,低于國際公認警戒線1900立方米的標準。然而在這么一個缺水的世界里,許多人還不懂得什么叫節(jié)約,仍然毫無顧忌地在浪費水資源。去年西南五省區(qū)大面積夏秋連續(xù)干旱,今年江西省、湖南省、廣東省冬春連續(xù)干旱,導致大地龜裂、湖水干涸、作物絕收、人畜飲水困難,這是多么嚴重的缺水事件呀!
我曾經(jīng)看到過這樣的一副漫畫:有一個水籠頭在一滴一滴地滴著水,后面有一大群人拿看水桶準備接水。如果我們再不要節(jié)約用水,我們未來的世界也將變成那個樣子,這已是不爭的事實;如果我們再不要節(jié)約用水,地球上最后一滴水將是我們?nèi)祟愖砸训难蹨I!這已不是危言聳聽,而是盛世警言。云貴地區(qū)的缺水、鄱陽湖洞庭湖見底就是一個個很好的公益廣告。我們可以把洗澡用的.水用來沖馬桶,把淘米用的水用來洗臉,把洗臉用的水用來喂牲畜……
所以,我們那些不要節(jié)約用水的人們,當你站在洗手間前準備用水的時候,請你先想想那些住在干旱地區(qū)的人們,想想他們被活活渴著的情景!停止你們浪費水資源的行為,好好地利用這些僅有的水資源,創(chuàng)造出一個更加和諧、更加美好的家園!
要節(jié)約用水,利在當代,功在千秋。同學們,希望你們能好好在利用好水資源。要節(jié)約用水,就是拯救我們自已;要節(jié)約用水,就是使我們的未來更加美好,讓生命之花便地開花!
謝謝大家
小學校園節(jié)水范文第三篇全校老師和同學們:
水是人類賴以生存的基本條件之一,它同陽光、空氣是構(gòu)成生命繁衍生息的三大要素,是人們生產(chǎn)和生活不可代替的重要資源,是人類生存與發(fā)展不可替代的控制性環(huán)境要素,水對人類的貢獻是第一位的。
昆明屬于嚴重缺水城市,為了保護我們城市有限的'水資源,珍惜水,節(jié)約用水已刻不容緩。隨著北部山水城的建設,學校周邊市政供水量有限,學校規(guī)模的不斷擴大,用水量增幅較大,目前已經(jīng)進入枯水時期,加之近期氣溫較高,導致學校用水十分緊張!為此我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
一、樹立正確的用水觀念,掌握科學的節(jié)水、用水知識。
二、提高節(jié)約用水的意識,養(yǎng)成節(jié)約每一滴水的行為習慣,盡量使用臉盆洗臉、洗手,做到一水多用,充分利用水資源。
三、從我做起,從小事做起。盡量縮短用水時間,調(diào)小水流,隨手關閉水龍頭。
四、因故停水期間,別忘了關水龍頭,公共場所杜絕長流水,見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止,發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,請馬上向?qū)W校有關部門反映。
五、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,除了自己做到節(jié)約用水,要積極帶動、督促身邊老師、同學及家人共同參與節(jié)約用水。
老師們、同學們,節(jié)約用水是個人低碳生活的一部分,也是一個人文明素質(zhì)的體現(xiàn),讓我們行動起來吧,不要讓節(jié)約用水成為一句干枯的口號,用我們的舉手之勞,換來一方凈土、一片藍天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!
節(jié)約用水,從我們做起!從一點一滴做起!
小學校園節(jié)水范文第四篇尊敬的老師們、同學們:
大家好!
水,天上、地下、江湖海里都有。對于節(jié)約用水,同學們總覺得不如節(jié)節(jié)約別的東西那么重要。有的同學開水龍頭、洗腳、洗毛,有同學一喝開水,而是嘴對著水龍頭喝自來水,水聲嘩嘩,一點也不心疼。
水,真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?不全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點八的淡水,看,水多可貴呀!雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜。樣樣離不開水,耗水多達幾百升。除此之外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開水。人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水,可見節(jié)約用水是何等的重要。
“節(jié)約用水”并不是限制人用水,更不是不讓用水。其實,節(jié)約水是讓人合理地用水,高效率地用水。節(jié)約用水并不影響我們的生活質(zhì)量。人人有珍惜資源、糾正他人浪費水之義務。那種認為“只要我交了水費,就可以隨意揮霍,浪費水是我自己的事,別人管不著”的觀點是錯誤的,我國《水法》指出,水資源屬于國家所有,即全民所有。世界各國也都規(guī)定,水是公共財產(chǎn)。因此,人人都應當具有公水意識。電資源也是十分珍貴的,凝聚著許多人的辛勤勞動。人人都應愛護水,節(jié)約用水,反對污染水,浪費水。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢?!鼻趦€持家,勤儉立校,這是一種公德,也是一種美德。
同學們,我們是國家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習慣。不管是在學校還是在校外,都要注意節(jié)約用水。我們要以實際行動做一個節(jié)約用水的好孩子。
小學校園節(jié)水范文第五篇下課了,下課了,我在操場上玩游戲,操場的旁邊有一個水槽,那個水槽是用來洗自己班的抹布的。
我在操場上玩游戲的時候,只見一個班級的同學來洗他們班的抹布,他把自己班的抹布洗好了,轉(zhuǎn)身就走了,忘了關水。又有一個班級的學生來了,我看見她手里拿著二條,我想:她也是來洗抹布的吧!她把二條抹布放進水槽里,洗呀洗、洗呀洗,洗了好久好久,終于洗完了,但她洗抹布的時候,用了好多好多的水才洗完抹布,我覺得她非常的愛干凈。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,我飛快地回到教室里上課,過去了四十個小時,下課的鈴又響了,我又來到操場上,看見水槽里的水在嘩啦啦、嘩啦啦的流著。
我又看見一位班級的同學來到水槽旁,手上也拿著抹布,看樣子也是來洗抹布的,他洗完了自己班的抹布,轉(zhuǎn)身就走,又忘了關水。
過了好久一位女老師來了,她長的高高的像一只長頸鹿,那個老師長著一雙明亮的眼睛。這雙眼睛像天上亮亮的星星,她見水槽里的水沒有關,很生氣的批評了那個同學。
通過這件事我懂得了要節(jié)約用水。
小學校園節(jié)水范文第六篇朋友們,你知道不節(jié)約用水的人是怎么樣的嗎?如果你不知道,那就讓我告訴你吧!因為,我就是一個十分的典型的小例子。那么,現(xiàn)在,就請大家洗耳恭聽我的“事跡”吧!
有一天下午,我去上廁所,正好看見那天中午倒去而又沒有沖的飯菜。于是,我不假思索地打開了水龍頭,然后,上起了廁所。過了一會兒,飯菜都被水沖得干干凈凈了,可是我卻懶得去關。我想:哎呀!反正我也快上好了,就干脆利落點兒吧——上完廁所再關水龍頭??墒恰斘疑贤陰鶗r,我卻一溜煙地就跑了——我忘了,結(jié)果……讓水嘩啦啦地流了一下午,那嘩啦啦的聲音好像是水龍頭在傷心地哭泣呢!而且,我還吃了一頓媽媽的辣椒爆炒牛肉絲哩!真是把我打得疼得要命呢,我的皮膚也變得青一塊紫一塊的了!
還有一件更倒霉的事兒哩:昨天晚上,我去洗臉。洗過臉后,由于我實在是太困了,朦朦朧朧的,模模糊糊的,自然就忘了把水關起來。結(jié)果……讓水流滴答滴答地流了一整個晚上。就這樣,水可浪費了不少呢!于是我暗暗地下了決心:一定要改正這個浪費水的壞毛病,變成一個節(jié)約用水的人。
“滴答滴答,滴答滴答……”水龍頭又在痛苦地哭泣著,傳入了我的耳朵里。我氣憤得到了極點——是誰沒有關好水呢?好了,現(xiàn)在,我要去把水關起來嘍!
小學校園節(jié)水范文第七篇“上有天堂,下有蘇杭”,我的家就在美麗的天堂—蘇州。蘇州水源豐富,河水清澈透明,引來了好多好多的水鳥?!ぁ?/p>
周末爸爸帶我和家人去一片草地上玩兒,路過一片小河,河水非常清,只見魚兒自由自在的游來游去,野鴨在快樂的玩耍,我舍不得離開。
可是這一次來水少多了,小魚不見了,野鴨不知飛到哪里了,我們一家很難過!爸爸對我說:“要保護好水資源,要節(jié)約用水啊”。我心想我一定做個節(jié)約用水的好孩子,保護好水資源!
爸爸每次去洗車,我都看見洗車的叔叔用很多清水洗車,很浪費,真是很可惜啊!我想:要是不用水洗車那該多好??!我立志長大一定要發(fā)明塊神奇的布,不用水,只要擦一下車就能干干凈凈了。
我還要每天洗漱時少用一點水,用洗過澡的水沖馬桶……如果看見有人浪費水,就會提醒他注意節(jié)水。
我愛我的家——蘇州,讓家里的小魚盡情的游玩,讓鳥兒自由的飛翔,讓孩子們快樂的成長!為使這個家更加美麗,我們一起行動起來,做節(jié)水的小衛(wèi)士,共同為美麗的水天堂做貢獻!
小學校園節(jié)水范文第八篇水是生命之源,我們要保護每一滴水。這句話每個人都是知道的,但是又會有多少人能夠做到這一點呢?人們老是洗完手不關水龍頭,用完淘米的水就那么倒掉,浪費掉。
我們每人的生活都離不開水,在洗臉的時候要用;在喝水的時候要用;甚至是在小孩子玩潑水的時候也要用水是那么,那么的重要但是人們還是不停的在浪費水。有一次,我們一家人到奶奶家去吃晚飯,我們都津津有味地吃著美味的飯菜,我吃完后,發(fā)現(xiàn)手特別臟,便進了洗手間去洗了把手。突然看到一個大型的臉盆正在接著從水龍頭里慢慢滴下來的水,那時水已經(jīng)滴了臉盆的一半了,我便立刻去問了奶奶:“奶奶,你怎么不關水龍頭呢?那樣很浪費水的呀!我把它關了吧!”“不用,不用?!蹦棠绦χf,“那是我是故意開著的,盛點水總是要用的呀,對吧?!蔽冶銢]有說什么,過了幾分鐘后,我又去了一趟洗手間,我看了看里面,只見那個臉盆早就已經(jīng)裝滿了,水都已經(jīng)嘩嘩地撲出來了,便對奶奶說:“奶奶臉盆里的水裝滿了!”“那你把水龍頭關一下吧?!蹦棠陶f。
我心想:在撲出來的幾分鐘里,也不知浪費了多少的水??!不僅是節(jié)水,我們應該多做一些環(huán)保的事情??!
小學校園節(jié)水范文第九篇尊敬的各位老師、親愛的各位同學:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《節(jié)約用水》。
有這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!?/p>
全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零點八。全世界將近六十億人口,就靠飲用這只占百分之零點八的淡水,看,水多可貴呀!我們國家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少,人均水資源占有量不足世界人均占水量的四分之一,被列為全球十三個人均水資源貧乏的國家之一。隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個嚴重的問題,很多河流被工業(yè)廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事啊!去年,西北大部分省份旱災嚴重,居民生活用水無法解決。為了呼吁人們關注水污染,節(jié)約水資源,所以,聯(lián)合國將每年的3月22日定為“世界水日”,呼喚著地球兒女珍惜每一滴水。
你們知道嗎?通過聯(lián)合國有關機構(gòu)經(jīng)過多年的調(diào)查,得出這樣的結(jié)果:每沖一次馬桶所用的水,相當于發(fā)展中國家人均日用水量;夏天洗個澡所用的水相當于缺水國家?guī)资畟€人的日用水量;當水龍頭沒有擰緊,一個晚上流失的水,相當于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水總量。由此可見,節(jié)約用水是多么重要!
同學們,讓我們從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣,不管是在校內(nèi)還是校外,都要節(jié)約用水。我們要以實際行動從現(xiàn)在開始一起做一個節(jié)約用水的好孩子!
我的.講話完畢,謝謝大家!
小學校園節(jié)水范文第十篇世界上有許許多多的人不知道節(jié)約生活,如:用一次性筷子的人,要砍許許多多的樹木;洗手不關水龍頭的人,用一大堆洗手液的人……這些人都不知道節(jié)約,更不知道愛護世界。
有一天,我洗完澡的時候,沒有關水龍頭,沒過幾分鐘,房東很快就來到了我家,來收水費錢,還對我們說我家的水一直都沒有關。我突然想起來,我洗澡沒關水。我馬上就跑到了浴室把水給關了。這時,爸爸對我說:水是生命之源,不能浪費每一滴水,沒有了水,人們無法生活,萬物無法長大。
水對于生命來說是很重要的,我們要珍惜。有的地方水很少,很容易干旱,如:西部那里很干旱。今年暑假,全國各地因為干旱死去了許多莊稼。據(jù)說,在最干旱的時候,湖南省一天就能蒸發(fā)掉22個西湖里的水,這是多么可怕的事呀!如果我們?nèi)祟愡€不懂得節(jié)約的話,受害的將是我們?nèi)祟愖约貉剑?/p>
那么讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,做一個節(jié)約用水的人,做一個宣傳節(jié)約用水的小使者吧。我們可以用洗衣服的水來拖地,用洗菜的水來沖廁所。洗完手、用完水馬上關掉水龍頭等。
最后,我想再說一句:珍惜水源,人人有責!
小學校園節(jié)水范文第十一篇“我們中國水資源被列為世界上十三個最缺水的國家之一!”
當我翻開《美麗中國,美好家園》這本書,讀到這一段話時,我目瞪口呆,我的眼前不禁浮現(xiàn)出干涸的湖泊,龜裂的田野,缺水的山區(qū),不由自主想到了幾天前發(fā)生的幾件事。那天下午,我出去和妹妹瘋玩了一場,回來后滿頭大汗,熱的不得了,我們飛快奔到洗手間,把水龍頭一把扭到最大,用手捧著清涼的水嘩嘩地往臉上撲。哇,涼絲絲,清爽爽的,真是舒服!
不一會兒,“嘩嘩嘩嘩”地水流聲,驚動了正在沙發(fā)上閉目養(yǎng)神的媽媽。媽媽沖到洗手間,見狀立刻把誰水龍頭關緊,然后語重心長地對我說:“洗臉時,盡量把水開小一點或者用盆打水洗,洗完后,盆里的水還可以用來沖廁所或者澆花,這樣既可以充分利用水,又可以節(jié)約水?!蔽衣犃耍唤麨閯偛抛约核龀龅呐e動感到慚愧。
之后,媽媽又教了我?guī)讉€節(jié)水妙招:比如用洗衣服的最后一道水來拖地,用拖完地的臟水來沖沖廁所,洗菜水留著沖廁所等。
知道了方法之后,我變得更加珍惜水源了。
這天,外婆正在做飯,我看見他用臉盆接水洗好菜,剩余的水正要倒掉,我急忙阻止她,并提來一個空桶,把洗菜水裝進桶中,提到院子里拿來澆花。外婆笑了,直夸我是“節(jié)水小能手”。
現(xiàn)在,我深刻地體會到,珍惜水資源就是珍惜生命。要讓我們的家園天更藍,誰更綠,請從節(jié)水做起!
小學校園節(jié)水范文第十二篇同學們:
你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"水是生命之源,假如地球上沒有水,那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴展到陸地上。所以說,水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業(yè)生產(chǎn)離不開水。水還是大自然的"空調(diào)器",炎熱的夏天,正當人們感到酷暑難
耐時,來一場雨該有多好啊!
水,真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零點八。全世界68億人口,就靠飲用這只占百分之零點八的淡水,看,水多可貴呀!我們國家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少,并且隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個嚴重的問題,很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事啊!
3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水!
除此之外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開水;造紙、發(fā)電??衣食住行,哪一樣能離得開水呢?人幾天不吃飯可以活下去而幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水,可見節(jié)約用水是何等的重要。
同學們,我們是國家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習慣。不管是在學校還是在校外,都要注意節(jié)約用水。我們要以實際行動做一個節(jié)約用水的好孩子。還有水,天上、地下、江湖海里都有。對于節(jié)約用水,同學們總覺得不如節(jié)節(jié)約別的東西那么重要。有的同學開水龍頭、洗腳、洗毛筆,有同學一喝開水,而是嘴對著水龍頭喝自來水,水聲嘩嘩,一點也不心疼。水,真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?不全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界68億人口,就靠飲用這只占百分之零點八的淡水,看,水多可貴呀!雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜??樣樣離不開水,耗水多達幾百升。除此之外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開水;造紙、發(fā)電??衣食住行,哪一樣能離得開水呢?人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水,可見節(jié)約用水是何等的重要。那我們每天用的自來水是怎么來的呢?是自來水廠的工人叔叔將江河水或地下水引進工廠,把水放在沉淀池,加入藥物消毒殺菌,除掉有害萬分和雜質(zhì),這樣道道把關,地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結(jié)起來的,它是許多水廠工人叔叔日夜辛勤勞動的成果。
當我們擰開水龍頭的時候,就應該想到,流出來的水里面包含著多少工人叔叔的辛勤勞動?。⊥瑢W們,我們是國家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習慣。不管是在學校還是在校外,都要注意節(jié)約用水。我們要以實際行動做一個節(jié)約用水的好孩子。
小學校園節(jié)水范文第十三篇5月15日至21日是20xx年節(jié)水宣傳周活動時間。為了貫徹落實豐臺區(qū)水務局《關于開展20xx年節(jié)水宣傳周工作的通知》精神,樹立人水和諧的節(jié)水理念,我社區(qū)根據(jù)街道城管科工作指示精神,開展了一系列的節(jié)水宣傳工作,具體工作情況如下:
一、活動主題
以貫徹落實豐臺區(qū)水務局《關于開展20xx年節(jié)水宣傳周工作的通知》精神,樹立人水和諧的節(jié)水理念為宣傳重點,開展以“節(jié)水全民行動,共建生態(tài)家園”為主題的宣傳周活動。倡導居民從我做起,從身邊的小事做起,用自己的實際行動節(jié)約每一滴水。
二、活動時間及地點
1、活動時間:5月18日上午9點
2、活動地點:萬泉寺南里小區(qū)健身廣場
在社區(qū)健身廣場設立節(jié)水宣傳咨站1處,向居民進行宣傳與咨詢,并向居民現(xiàn)場發(fā)放宣傳材料及環(huán)保袋等。
3、活動規(guī)模:本次活動參與者包括了社區(qū)干部、黨員、熱心居民等30余人,通過廣泛宣傳節(jié)水的重要性,使節(jié)水更加深入人心,讓更多的人加入到節(jié)水的隊伍中來。
三、活動開展情況
5月15日開始進行節(jié)水宣傳,5月18日上午9點進行了集中宣傳,整個節(jié)水宣傳將持續(xù)到5月21日。我社區(qū)采取宣傳條幅1條、黑板報1塊、宣傳欄宣傳、發(fā)放宣傳材料50余份、張貼宣傳標語30余條、發(fā)放環(huán)保購物袋20個、橡膠手套10個,對今年的節(jié)水宣傳周進行深入廣泛的宣傳。
1、政策性宣傳。廣泛向居民宣傳發(fā)放豐臺區(qū)節(jié)約用水辦公室《致居民朋友們的一封信》。倡議廣大居民珍惜水資源,保護水資源,爭創(chuàng)節(jié)水型家庭,為把北京建設成為世界城市共同努力。
2、20xx年“全國城市節(jié)水宣傳周”宣傳口號的宣傳。包括“節(jié)水全民行動,共建生態(tài)家園、“節(jié)水減排,保護生態(tài)”、“加強城市節(jié)水,保障供水安全”等12條宣傳口號。我社區(qū)把宣傳口號寫成了宣傳標語共30余條,進行廣泛張貼宣傳。
通過向居民宣傳《致居民朋友們的一封信》,使居民了解我國水資源緊缺的現(xiàn)狀,介紹節(jié)約用水、合理用水的方法,在我們周圍營造一個人人愛水、人人節(jié)水的良好氛圍。
我社區(qū)將在今后的工作中,不斷地進行節(jié)水的宣傳,使節(jié)約用水更加深入人心。
小學校園節(jié)水范文第十四篇這幾天家里的水龍頭滴滴噠噠的滴水,不要小看了那水滴,一個小時就能接一盆。這對我這個節(jié)約用水的人來說是無法容忍的,可自己又不會修,又沒時間請人修所以就只能暫時用水桶和盆接了。我這幾天睡到半夜還起來把接滿水的水桶換下來。所以這段時間睡眠也不好。因為我半夜一醒來要過好久才可以重新入睡。
平時我家里衛(wèi)生間和廚房就各放一個水桶,就是為了把用過的水儲蓄起來沖馬桶用。我洗臉時用都是用臉盆接著水,然后把水用來洗衣服,清過衣服的水也不急著倒掉,再用它來拖地,拖完地才能完成它的使命沖馬桶。
廚房里也一樣,一般洗菜最費水,如果把水倒掉太可惜了,不如把水接起來沖馬桶。在我家里我從不用干凈的水沖馬桶,除非廢水不夠用才會馬桶里的水沖。也許有人對我的做法無法理解,可能會說:又不是缺水還那么節(jié)約。甚至連我家里人都不理解我,說我為了省錢。其實我一看見水浪費了就會有種犯罪感。
我們國家是一個缺水的國家,它的淡水使用量只占百分之一還不到,特別是在甘肅地區(qū)嚴重缺水,我們國家的地下水也已經(jīng)被開采的過剩了,這將導致在十年或二十年后,很多的河流將干涸。水資源將成為我們?nèi)祟愃媾R的新一輪挑戰(zhàn)。
其實如果大家從點滴節(jié)約用水一年也可以節(jié)約幾十噸水呢。比如大家洗澡時冷水過渡熱水時就可以把水接起來,再比如洗臉時如果是用手捧水洗時低下放個盆接住……其實有很多方法的,節(jié)約用水從我開始。
小學校園節(jié)水范文第十五篇水,是人類生命的源泉。如果沒有水,人類無法生存,萬物不能生長,世界將不會如此多姿多彩,所以節(jié)約用水已成為全世界的美德。
長期以來,大家都認為水是“取之不盡,用之不竭”的,可是,劇統(tǒng)計我國北方是世界上最缺水的地區(qū)之一,北方地區(qū)長期干旱缺水,經(jīng)濟、社會發(fā)展不得不靠擠占農(nóng)田用水,生態(tài)環(huán)境用水以及大量超采地下水來維持,導致河湖斷流、干涸,地面沉降,海水倒浸,水質(zhì)污染,土地荒漠化加快,生態(tài)環(huán)境日趨惡化,危及廣大人民的生產(chǎn)和生活,一些地方的群眾由于長期飲用污染水和有害的深層地下水,健康受到嚴重威脅。
在我們這些地區(qū)雖然有豐富的水資源,但節(jié)約用水也勢在必行,可是在我們身邊浪費水的不良習慣數(shù)不勝數(shù),比如:頻繁的使用抽水馬桶,洗手不及時關閉水龍頭,洗菜、洗衣服的水白白流走,甚至有人在公共場所惡作劇,故意浪費水……
大家知道嗎?如果人類不珍惜水,那么我們看到的最后一滴水就是自己的眼淚,所以我倡議大家“滴水多用”,洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所,家里預備一個收集廢水的大桶,將洗衣等生活廢水收集起來,洗菜水用來澆花,減少洗潔精的使用,改用鹽浸泡消毒,從而減少沖洗次數(shù),不管家里還是公共場所都要及時關閉水龍頭。
節(jié)約用水,造福人類,利在當代,功在千秋。樹立節(jié)約用水的良好風尚,讓我們從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起。
小學校園節(jié)水范文第十六篇各位領導、老師、同學們:
大家好!我演講的題目是:保護水資源,做環(huán)保小公民。同學們,烈日炎炎的夏天,當你擰開水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時,你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當你沖洗馬桶時,你一次用水量當于發(fā)展中國家人均日用水量;當粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個晚上流失的水,相當于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞,而是聯(lián)合國有關機構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。
大家都知道,我國是一個貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個嚴重缺水的國家之一。由于缺水,我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個中國人來說,已是當務之急。但是,環(huán)顧四周,破壞水資源,污染水資源的現(xiàn)象屢見不鮮,就拿外面的溆水河來說吧!
據(jù)老人們說:很久以前,我們的溆水河是那么清澈,那么美麗,猶如一塊碧綠的翡翠,河里,魚蝦快活的游動,岸邊,人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水,品嘗肥美的魚蝦,夏天,河里滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過去了,我們的溆水河變了,河水不再清澈,魚蝦不再肥美,人們也不再直接飲用河水。
是什么原因才使得溆水河變化如此之大呢?人類!我們?nèi)祟愂亲锟準?!幾十年來,人們胡亂地向河里傾倒垃圾,工廠不斷地向河里排泄廢水,醫(yī)院大肆向河里排放污水……日復一日,年復一年,我們的母親河——溆水河,已變得渾濁不清、傷痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天,人們再也不敢在河里盡情的游戲……這一切的一切,都是人類破壞水資源的罪證!
同學們,“黃金有價水無價”。為了我們自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,節(jié)約用水,保護我們賴以生存的水資源,做一個惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!讓/“地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚”/這樣的廣告/永遠只成為廣告吧!謝謝大家!
小學校園節(jié)水范文第十七篇敬愛的各位老師,同學們:
大家早上好!我要演講的題目是節(jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧食。
隨著社會的急劇發(fā)展,人口的不斷增長,我國的電、水、糧都很吃緊,再這樣下去,我們必定會陷入一種缺水、缺電、缺糧的狀態(tài),所以我在這里向大家提倡要節(jié)約用電,節(jié)約用水,節(jié)約糧食。
1、節(jié)約用電,從煤油燈到電燈,從算盤到電腦,電在創(chuàng)建文明的進程中舉足輕重,電為人類帶來了光明,璀璨和希望,電源來源于煤,石油、水電等資源,同時電本身也是一種資源,是資源就需要節(jié)約,畢竟我們不能留給子孫后代一個空蕩蕩的生存空間?!半S著手關燈很容易,積少成多省電力”
2、節(jié)約用水,你們一定看過這樣一則公益廣告,電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難的往外滴水,滴水的速度越來越慢,最后就枯竭了,然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出一滴淚水,隨之出現(xiàn)的是這樣的廣告詞“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚”。水是生命之源,假如地球上沒有水,那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。
3、節(jié)約用糧,當你捧著噴香的米飯,吃著雪白的饅頭,端起美味的面條時,你是否知道這是農(nóng)民伯伯頂著烈日辛勤耕耘換來的,糧食是我們?nèi)祟愘囈陨娴膶氋F資源。
目前我國人均耕地面積還遠遠低于世界水平,每年都要進口大量的糧食才能滿足需求,節(jié)約糧食,珍惜糧食應該成為我們每個公民的自覺行動,作為學生,我們更應該成為節(jié)約糧食的表率。親愛的同學們,讓我們積極參加節(jié)糧意識,每天節(jié)約一點點,盛飯要適量,吃多少盛多少,碗里的飯吃干凈,不剩飯剩菜,不偏食挑食,最重要的是避免餐桌浪費,積極監(jiān)督自邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現(xiàn)象,一粥一飯來之不易,讓我們從以節(jié)約為榮,讓節(jié)約成為一種時尚,一種習慣。
節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食,從我做起,從身邊做起。
節(jié)水演講稿06-24
節(jié)水演講稿11-16
小學校園節(jié)水范文第十八篇水就是取之不盡,用之不竭的嗎?答案就是否定。我國的人均水資源本來就不豐富,而且每年的人數(shù)都會多出許多,如果再不注意節(jié)約用水,我們將面臨嚴重的水荒!
科學家說過,人類如果20年,不吃青菜,只吃家禽,那么,幾年后,然而人類就會面臨死亡。因為科學家分析,吃青菜人比吃家畜的喝水要喝的少。
打開水龍頭,清潔干凈的水就嘩啦啦的流了出來。雖說就是自來水,但并非自來,而就是來之不易!有的取自于幾百米深的地下,有的引自于幾千米,幾百千米外的某條江河,還要經(jīng)過凈化,殺菌。
此刻讓我來告訴你一個節(jié)水的小竅門:蔬菜先用淘米水洗一遍,再用清水清洗,不僅僅節(jié)約水,而且能有效清除蔬菜上的殘存農(nóng)藥;家庭澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)水近3升,按家庭每一天使用4次算,一年可節(jié)約水4380升;水龍頭使用時光長有漏水現(xiàn)象,用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原先一樣的墊圈放進去,能夠保證滴水不漏。如果人類不珍惜水源,那么地球上的最后一滴水將就是人的眼淚。
小學校園節(jié)水范文第十九篇水是我們不可缺少的東西,水同時是我們生命支柱。水,它既普通,又珍貴。說它普通,家家都有,說它珍貴,人的生命離不開它。節(jié)約用水是我們現(xiàn)代社會所一直提倡的,是我們應有現(xiàn)代風氣??蓳碛羞@樣風氣的人極為少見。水資源已遭受嚴重破壞,農(nóng)作物枯萎,牲畜斷水,多么可怕的事在接二連三的發(fā)生,在不斷重演。
有人不珍惜水,浪費水,他們有時還一臉茫然的問:水不是有很多嗎地球面積有四分之三都是水。你可知道,供我們喝的水只有三分之一呀!隨著被污染的水流入我們那清澈的小河里,清澈的小河變成了臭水溝,真是讓人痛心啊!
誰知道水的重要性呢我國西部,已嚴重缺水,大部分土地干裂,河流干枯,樹木枯萎。我家鄉(xiāng)的母親河——穆棱河,已失去了往日的風采,河道變得狹窄,河水變得污濁。我國已被列入貧水國家名單。想一想,按現(xiàn)在來推理一下,我們22世紀的水源,會充足嗎
缺少水,不光是我國面臨的難題,為此還建立了世界水日,即3月22日,它似乎在呼喚地球的兒女,要珍惜每一滴水。節(jié)約用水,珍惜水吧!不要讓世界再有第二個西部,不要讓最后一滴水是你的眼淚。
小學校園節(jié)水范文第二十篇尊敬的各位老師、同學們:
大家早上好!
“思前、食后、厲行節(jié)約,減少你的耗糧足跡!”這是____年世界環(huán)境日的主題。
站在莊嚴的國旗下,結(jié)合以上主題,我想大聲呼喚:保護環(huán)境是責任,建設生態(tài)是美德,讓我們都行動起來!
1、在現(xiàn)代生活中,一次性用品越來越多,雖然一次性用品可以給人們帶來方便和快捷,可是浪費了大量的能源和資源,制造了垃圾,造成了環(huán)境污染。所以,我們應該盡量多用可重復用的耐用品,少或不用一次性物品。
2、隨手關緊水籠頭可不是小事,我國是一個人口多的國家,如果大家都不關緊水籠頭,那就會浪費大量的水資源。因此讓我們從隨手關緊水龍頭的小事做起,珍惜水資源,就可以節(jié)約更多的水。
3、電給人類帶來了方便,可是發(fā)電是以重大的環(huán)境資源代價換來的。我們應該隨手關燈,白天盡量利用自然光;不用的家用電器應及時關掉,不要讓它處在待機狀態(tài)白白地耗電;盡量使用節(jié)能燈具,節(jié)約每一度電。
4、樹可以大量吸收二氧化碳,放出氧氣,吸附粉塵,吸收有害氣體,此外樹還能吸收噪音,涵養(yǎng)水源,調(diào)節(jié)氣候,為鳥類和其它動物提供了棲息的場所。所以我們應該積極的植樹造林,看到有毀林行為的人要及時勸阻。
5、保護環(huán)境,人人有責,我們要養(yǎng)成良好的習慣,不隨地亂丟垃圾。
6、保護環(huán)境,不浪費每一粒糧食。節(jié)約糧食其實并不難,吃飯時,能吃多少就盛多少,只要從我做起,人人節(jié)約糧食就會成為一種新的時尚。
7、節(jié)儉是我國的傳統(tǒng)美德,我們要繼承先輩修舊利廢的好習慣,不要把還能利用的物品隨意丟棄,這是一種極大的浪費。
最后請記住:我們只有一個地球,我們應該同舟共濟,善待自然,共同創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境。讓我們一齊來行動,保護環(huán)境,樹立綠色生活理念。請大家從自身做起,保護咱們的地球!
小學校園節(jié)水范文第二十一篇水,是我們的生命之源,也是我們的好幫手,我們用它來洗碗筷、洗衣物、洗菜做飯、洗車等等??傊挠猛竞芏?,但我們卻一點一點的浪費它,不知道它也正在辛苦的為我們工作;你說說,我們應不應該這樣做呢?
記得有一次,我看見幾個小朋友正蹲在一根水管旁打鬧著,我跑過去一看,原來是這幾個小朋友拿著幾塊石頭正在敲水管,水管裂開了幾處,水正從裂開的地方不停的噴了出來,但他們嘴里卻說:“好玩,好玩。”我連忙說:“你們不能這樣做?!毙∨笥颜f:“為什么?”我看了看水管通向的地方,便對他們說:“因為這根水管是通向別人家的,如果你們把水管敲斷了,別人家就沒有水用了,所以你們不能這樣做?!彼麄冇X得有道理,就一起去找來了修水管的叔叔,把水管修好。
還記得有一次,媽媽正在洗衣服,我剛好回到家,聽到水的流淌聲,便跑去一看,只見水龍頭開著,我連忙把水龍頭關了,媽媽見了,便夸獎我說:“還是寶貝耳朵靈?!?/p>
請節(jié)約用水吧!我們的口號是:節(jié)約用水,人人有責,歡迎你參與到節(jié)水大行動中來。
小學校園節(jié)水范文第二十二篇尊敬的各位老師與親愛的同學們:
大家早上好,我今天的環(huán)保主題是:《節(jié)水“工程”全家總動員》
“根據(jù)氣象云圖顯示,未來三天,云南、貴州、川西高原南部、廣西西北部等氣象干旱區(qū)旱情將持續(xù)發(fā)展……”聽到電視中傳來的氣象情況,媽媽焦急地說:“云南還是沒有雨呀!真急人!”這些天我們?nèi)颐刻於紲蕰r收看天氣預報,希望早一天下雨讓云南的旱情能有所緩解。
自從云南發(fā)生旱情之后,我們?nèi)冶汩_始了節(jié)水“工程”。在廚房里,媽媽把淘米水存放在盆里用來洗菜,再用洗過菜的水澆花。在衛(wèi)生間里,我把洗過臉洗過腳的水倒在一個大塑料桶里儲存起來,用來沖馬桶。原來我們家洗澡的時候,用過的水會直接流入下水道,后來奶奶想到了一個節(jié)水的好方法:洗澡時,在腳下放一個洗衣服用的大盆,這樣一來大部分洗澡水就會流入盆里,然后再用這些水擦地、沖廁所。奶奶的方法很有效,我們一家三口洗一次澡就接了四大盆水。我估算了一下,如果按一星期洗兩次澡來計算,一個月下來,我家就可以節(jié)約32盆水。哇,真是一個不小的數(shù)目啊!
通過節(jié)水實踐,我發(fā)現(xiàn)生活中能節(jié)約用水的地方還有很多。其實節(jié)水并不難,關鍵要看習慣。一個家庭的節(jié)水工程微不足道,但千千萬萬個家庭都來節(jié)水,那不就很可觀了嗎?讓我們都快快行動起來吧!
小學校園節(jié)水范文第二十三篇我告訴你們一個緊急事情:現(xiàn)在,世界上的水已經(jīng)在大量減少,雖然世界上有好多水,但能讓人飲用的只有一點。我們每天都會減少5%的水,在每個人的用水中平均十分之二的水被漏掉。而現(xiàn)在海水、湖水、河水等各水已經(jīng)不增加了,只在減少。
目前好多農(nóng)民家沒通自來水,只能在土里挖井,可是現(xiàn)在有了人類的污染——好多廢棄物和煙還有大霧霾。挖出來的水也很臟,需要過濾以及去菌等才能成為真正的飲用水。在古代河水都能喝,而現(xiàn)在光能喝自來水,所以要保護這個大地球才能拯救水資源。
現(xiàn)在,有好多貧苦國家,沒有水源,有些國家為一條涌泉而戰(zhàn)。
現(xiàn)在的水急速漲價,但依然有好多人不節(jié)約水資源,把水不當回事,我來提醒你們!不能浪費水!
注意了,聽我的這個辦法:只要世界上每一個人能在每一次洗手的時候不漏一小勺水,就能救世界上7個城市的水源!趕快行動吧!
現(xiàn)在,我們要做:節(jié)約水資源!做個環(huán)保的城市!做到不浪費水的習慣!
現(xiàn)在,開始行動吧!按我說的做!
小學校園節(jié)水范文第二十四篇節(jié)約用水和地球的生命、人類的未來息息相關,可惜在生活中有許多人不會節(jié)約用水。
以前,我和哥哥就不會節(jié)約用水。有時候,沖涼的時候我就把水開得非常大,而且洗頭時也不及時關掉水龍頭,水嘩嘩地流走了,真浪費?。〔还馕依速M水,哥哥也經(jīng)常把水龍頭開得非常大,有時候還忘記把水龍頭關掉,就說前兩天吧,哥哥竟然讓水龍頭開著,自己卻玩電腦去了。
現(xiàn)在,我們學校展開了“珍愛生命之水”的活動,同學們才明白:水比生命更寶貴!老師讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災區(qū)圖片,我們班的幾位同學都難過地哭了。我這才知道節(jié)約用水是多么重要!每當看到同學們浪費水,我都會主動體醒他們:水非常珍貴!
我把這些好習慣帶入家中,我把洗澡后的臟水用來沖廁所,又把洗菜淘米的水用來澆花,哥哥看見我這么節(jié)約用水,也不好意思浪費水了。
現(xiàn)在,我們?nèi)乙呀?jīng)不像以前那樣浪費水了。我感受到:浪費一滴水就好像失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水,點點心意,匯成江河,造福人間!水,你是生命中最寶貴的東西。
小學校園節(jié)水范文第二十五篇同學們:
水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎。我國是一個淡水資源短缺的國家,在660多座城市中,約有一半缺水,且近年來有愈演愈烈之勢,水危機正向我們步步逼近。為此,我向全校同學倡議:節(jié)約用水,創(chuàng)建節(jié)水型社會。
1、宣傳節(jié)約用水的重要性,并從我做起,愛惜水、節(jié)約水。
2、注意調(diào)節(jié)水龍頭水量,并及時關水;盡量將水重復利用,如用洗衣水沖馬桶、用淘米水澆花等。
3、發(fā)現(xiàn)水管跑冒滴漏要及時報告;遇到浪費水的行為要及時制止。
4、不向白河等水域中扔垃圾或其他污染物,保持水體清潔。
同學們,節(jié)約用水,造福人類,功在當今,利在千秋。面對缺水的嚴峻形勢,我們應以高度的責任感,為人類的生存和發(fā)展,積極行動起來,珍惜、節(jié)約每一滴水!人類失去水源,世界將會怎樣?但愿人類的最后一滴水,不要成為自己的眼淚!
倡議人:
日期:
小學校園節(jié)水范文第二十六篇水,是生命之源。沒有水就沒有生命。地球是個真正的“水球”,其總水量約為15億立方米,地球上的水雖很多,但其中的96·5%存于海洋中。所以,人類應該盡自己最大的力量去保護水源,維護生態(tài)平衡。
據(jù)資料顯示,地球上能夠被人類直接利用的淡水資源,僅占地球的百分之零點三。地球上絕大多數(shù)的地區(qū)都嚴重缺水,許多樹木、村莊和田地都被沙漠吞食,沙漠面積在逐漸擴大。淡水資源的減少,嚴重地影響了人類的經(jīng)濟建設,也威脅著人類的生存。
記得有一天早上,我拿著臉盆和洗臉布去洗臉,當我剛洗完要到掉事,我的媽媽卻走過來,叫我不要倒掉,可是,我有想了:家里又不是缺錢,為什么要這么省呢?我的媽媽一眼就看出了我的心思,就對我說:“馨馨,地球上能飲用的淡水資源只有百分之零點三了,所以,咱們應該節(jié)約用水。”說完,我的媽媽就叫爸爸拿著洗臉布來洗臉了。洗完臉后,我的媽媽又把這些水給到入廁所的桶里,可以拿來沖廁所。
讓我們從現(xiàn)在開始,節(jié)約用水吧!
小學校園節(jié)水范文第二十七篇節(jié)約用水,人人有責是人們常常放在嘴邊的一句話,但又有多少人這么做的呢
同學們一定都知道,水是生命之源。沒有了水,我們就無法生活,無法生產(chǎn)。為了讓大家知道水的重要性,讓我告訴你們一組數(shù)據(jù)吧!在世界上那些缺少水資源的地方,每十五秒就有一個兒童應缺水死亡,有七千人在喝不符合條件的地下水。這是多么可怕呀!
在我們身邊,有許多人在浪費水資源。記得有一次,我正在聚精會神的讀著書。突然,鄰居家的小妹妹興致勃勃地跑來說:姐姐,讓我在你家接點水,我要玩水氣球的游戲。還沒等我開口,她已擰開水龍頭裝了一瓶水,高興地與伙伴玩起了游戲。事后,我發(fā)自內(nèi)心的慚愧:我為什么沒有阻止他們難道眼睜睜地看著他們浪費水嗎在我們身邊,有的小朋友因為一時高興,喜歡玩水,卻沒有想到我們身邊的水資源已經(jīng)開始慢慢地減少,我們應該改掉這個壞毛病。
還有一件事也體現(xiàn)出人們浪費水的壞習慣。一次,我看見鄰居家的奶奶正在接水,我問道:奶奶,你正在干什么我正在澆花,來咱們一塊澆。說完,我就來到花圃邊,開始澆花,當我給所有花洗完澡后,突然想起:奶奶家里不是有一盆臟水嗎何不用它澆地呢平時如果人們將洗東西的水再利用,這樣不就可以節(jié)約更多的水了嗎?
人類呀,快快保護我們匱乏的水資源吧!不然,最后一滴水將是我們的眼淚。
小學校園節(jié)水范文第二十八篇這是一個陽光明媚、清風徐徐的早晨,剛放假的小明和爸爸媽媽興高采烈的來到了機場。機場里面的人可真多啊!人山人海,人頭攢動?!肮烙嫹偶倭?,大家都想出去放松心情,游覽祖國的大好河山吧!”小明心里暗暗想到。
突然,機場廣播里傳來陣陣催促聲:“某某航班的旅客請注意,您乘坐的某某航班即將登機……”小明聽完后突然“抖”了一下,一股尿意緩緩而來?!罢鏌?,怎么這個時候想上廁所呢!”小明一邊想一邊向洗手間狂奔而去。小明以迅雷不及掩耳之勢上完洗手間,可能由于太著急,小明一下就把洗手的水龍頭開到了最大。這一開不要緊,奔放的水花全都灑到了洗手池的外面,濺了一地的水。洗完了手,他還忘記把水龍頭關上。一轉(zhuǎn)身,哼著歌就離開了。
就在這時,只聽有人喊道:“前面的小朋友!你等等!”小明轉(zhuǎn)頭一看,原來是一位不認識的女生。
這位女生微笑著和小明說:“你好,你剛剛洗手的水龍頭忘記關上了。我看到后已經(jīng)幫你關上了。不過以后要節(jié)約用水,珍惜水資源哦!”小明聽到后愧疚的低下了頭,“謝謝你!我以后再也不浪費水資源了!”
小學校園節(jié)水范文第二十九篇“節(jié)約用水,人人有責”每當看到這句眾所周知的話,我就會想起我的家人們,因為他們很能節(jié)水。能到什么程度呢?別急,聽我慢慢說來。
大家都看過“家有兒女”吧,其中夏雨的爺爺為了節(jié)水,買了兩個水桶循環(huán)利用廢水。而我的爺爺也依葫蘆畫瓢買了個水桶放在衛(wèi)生間里,還叫我們收集廢水沖馬桶,就比如說洗完臉,要把水倒進桶里;洗完澡,要把浴缸里的水用盆舀到桶里……一開始,我們很不習慣,因為這很麻煩。但為了節(jié)水,值了!
不過不止爺爺想起了新招來,爸爸也出了個好主意,就是洗衣機里脫水脫出來的水也可以拖地、沖馬桶。另外,爸爸還建議多“搜刮”公共財產(chǎn):就是讓我們經(jīng)常在公共廁所上廁所,盡量少在家里,還省水費,嘻嘻!
其實,不止我們家這么會節(jié)水,聽說隔壁鄰居家連喝水,洗澡,洗頭都定時定量呢!而且,他們還有很多節(jié)水高招,我還要多向他們家“取經(jīng)”呢!
我們家的節(jié)水趣事可不止這些哦!可是時間有限,我就不舉例說明了。一個人的力量是有限的,而群眾的力量卻是無限的,所以我希望大家一起愛護水資源,節(jié)約水資源!
小學校園節(jié)水范文第三十篇水,是人類生命的源泉。沒有水,人無法生存,萬物不能生長,世界將不會如此多姿多彩。因此,節(jié)約用水必須由我做起,從小做起,也是每個人應盡的義務和職責。
例如,日常我可以用洗衣服的水來拖地,洗完青菜和洗手所剩的水,可以用來沖廁或澆花。而現(xiàn)實生活中,我們身邊卻有這樣一些人,他們沒有一絲一毫保護水資源的意識,在不停地浪費水資源,污染水資源。比如一些學生用水時,開了水龍頭,用完水后就不把水龍頭關上,讓水無節(jié)制的流淌。造成了水資源的大量流失,還有一些工廠污水排放指標達不到標準就直接把污水排放到河里了,造成河下游的水就被這家工廠污染了。甚至有一些調(diào)皮搗蛋的學生故意把水龍頭打開讓水資源流失。每當遇到這些情況,我們應當及時制止他們的不當行為。有時我想:不如讓這些人去干旱少雨的地方過幾天,讓他們也嘗嘗少水的滋味,看看他們還會不會浪費水資源。
水,現(xiàn)在受到了嚴重的污染,淡水的資源是越來越少。就拿我們的珠江河來說吧,過去是清澈見底,而現(xiàn)在呢?由于被沿岸工廠的工業(yè)廢水和市民的生活廢水所吞噬,清亮的河水變得烏黑烏黑的。河面上漂著各種瓶子、塑料袋、廢棄物……以前西關有名的艇仔粥也由于受到河水的污染而銷聲匿跡了。再看看河兩岸,草很稀少,只有一些高大的水杉樹,只要風一吹,一股股惡臭就迎面飄來,讓人簡直想吐,幾頓飯都吃不下。我簡直不敢相信這就是我們以前的珠江河。啊!我們要行動起來保護它,讓它恢復以前的面貌。
小學校園節(jié)水范文第三十一篇我是小翠,小翠是誰?對了,小翠是一只小雞。我和我的小主人生活在一起已經(jīng)有一個月了。小主人可愛我了,每天給我吃,給我喝,還會和我做游戲,我的生活一直很快樂。但是最近我總是悶悶不樂,因為我發(fā)現(xiàn)小主人有一個很大的缺點,是什么呢?你看:
(一)
早晨,我聽到嘩嘩的水聲,跑過去一看,原來是小主人在刷牙,水籠頭開得很大很大。我真想對小主人說:“小主人呀,你知道一個水籠頭一分鐘要流多少水嗎?整整五升耶!你知道刷牙時順手關上水籠頭,一年能省多少水嗎?那可是滿滿一百零九個浴缸??!”可惜的是小主人根本聽不懂我的話,依舊慢條斯理地刷他的牙。
(二)
中午,女主人開始做飯了,她淘完米,把洗米水裝進水壺里,對小主人說:“小明,把洗米水拿去澆花吧?!薄案陕镆孟疵姿疂不ㄑ剑俊毙∶鲉枴!斑@是水資源的再利用呀!”女主人說?!坝斜匾敲垂?jié)約嗎?我才不呢!”小主人說完,“嘩”的把水倒進水槽里。
(三)
晚上,瘋狂了一天的小主人準備洗澡,睡覺了。只見他擰開水籠頭,然后慢悠悠地開始脫衣服,走到水籠頭下沖了一下,開始擦香皂。“小明,擦香皂時別忘了關水籠頭?!蓖饷?zhèn)鱽砼魅说穆曇??!瓣P關關!煩不煩呀!別那么小家子氣好不好!浪費不了你多少水的!”小主人不以為然地回答。
哎!不說了,越說越郁悶。我多么希望小主人和那些像他一樣的朋友們能夠改掉這些缺點,珍惜地球上的每一滴水。
小學校園節(jié)水范文第三十二篇水,是人類的生命之源。而那一次,卻讓我犯下一個不小的錯誤。
有一天,我剛剛吃過午飯,正準備幫媽媽收拾碗筷,聽見小伙伴在窗外叫我了,我急忙去穿衣服,媽媽提醒我:“把手洗干凈再出去玩。”我沖進衛(wèi)生間,擰開水龍頭,一股清澈的水流了出來,散發(fā)出淡淡的清香,我用手捧起一捧水,是那么清涼??!洗完手,我把水龍頭隨手一關,就奔出家門……
玩了一個下午,我回到家,無意間發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間門前的地板上濕漉漉的,我打開衛(wèi)生間的門,不禁嚇了一跳,衛(wèi)生間里全是水!我急忙尋找:是哪里漏水了?熱水器嗎?不是。我終于找到了水的“源頭”,原來是水龍頭,它依然在流淌著一小股“清泉”。我連忙把它關好。我忽然想起,是我一時著急出去玩沒有關好水龍頭。
我慚愧的低下了頭:在非洲干旱的地區(qū),許多的人因為缺水而被渴死;電視上有一句話:不要讓世界上最后一滴水成為我們的眼淚。
水對于人類是多么重要??!而我,卻讓這寶貴的資源白白浪費了,難道我做得對嗎?從此以后,我學會了節(jié)約用水。
小學校園節(jié)水范文第三十三篇水是生命之源,沒有水地球上的任何生物都生存不下來,當然也包括人類。
我國是世界13大缺水國家之一,在我國的南部就有很多的地方十分缺水,在那些地方水十分稀少,所以那里的每一個人都把每滴水當成自己的生命,在那里沒有一個人會浪費水,而在一些水充足的地方,那里的人認為他們他們那里的水很多便十分浪費,一個人洗個臉都要用很多水,有時還會忘關水龍頭,而我們每天浪費掉的水都夠那里的人夠喝上兩三天的了。
我國的江南原是一個美麗的水鄉(xiāng),是一塊風水寶地,而現(xiàn)在,由于那里的居民過于浪費,那里現(xiàn)如今已是名副其實的“缺水鄉(xiāng)”了,那里的人們已經(jīng)是萬分后悔,后悔當時他們自己沒有節(jié)約用水而導致到現(xiàn)在沒有水喝的地步了,人們也已經(jīng)在全力挽救,希望我們的江南能變回以前那個美麗且令人向往的地方。
就連我國的母親河——黃河,也將要干涸了,從以前的驚濤拍岸到現(xiàn)在的安安靜靜,??!人們快醒悟吧!我們也面臨著滅亡的危險了,快快一起來節(jié)約用水,保護生命之源。保護我們的地球吧!不然地球?qū)兊脹]有生機,沒有活力的!
小學校園節(jié)水范文第三十四篇各位領導、各位評委:
大家好!
我今天我演講的題目《節(jié)約用水》
春暖花開,雨水喚醒了萬物;炎炎夏季,河水灌溉了莊稼;金色豐秋,泉水清涼了大地;皚皚冬日,茶水溫暖了心房。四季輪回,水,在我們的生活充當了多么重要的角色啊!
“上善若水”,這是水向我們詮釋的修身之道;“逆水行舟,不進則退”,這是水激勵我們不斷前進的動力;“水能載舟,亦能覆舟”,這是水向當權(quán)者傳達的治國之略;水的流動與潤澤,更是孕育了華夏文明的輝煌燦爛。但,如果沒了水,你能想象到我們,甚至這個地球會怎樣嗎?
干旱!干旱!湖南干旱,山西干旱,廣東汕頭遭遇最嚴重的旱情,貴州又是多日無雨,小學課本中桂林那最富吸引力的象鼻山也裸露在土地上等新聞無不牽動著每個中國人的心。我的眼睛濕潤著,濕潤著……
龜裂的天地上暴露著死魚的殘骸,昔日風光無限的大瀑布已嚴重瘦身,細小的水流無力地在嶙峋的山澗上嗚咽,一群群瘦弱枯黃的孩子拎著小小的水桶跑到幾十里外的地方汲取其實并不純凈的水,試問那些為貪圖一己之便而不斷隨手浪費的人們,試問那些為謀求一己之私而不斷向江河排放污水的企業(yè),你們何以心安?是不是真的要等到有一天水壩干涸了,河水斷流了,人們沒有水喝了,我們才會恐慌,才會意識到節(jié)約用水的重要性呢?可那時已經(jīng)晚了啊!
醒醒吧!我親愛的朋友們!水真的不是取之不盡、用之不竭的,全球真正能供人類直接利用的水只有、呀!人們能利用的水真是少之又少!
朋友們,不要等缺水的時候才講節(jié)約用水,不要等污染了才講保護水資源,節(jié)約用水時一個很輕的行動。積羽沉舟、滴水成河,晶瑩剔透的水滴滴都珍貴。只要節(jié)水大軍中會有一個你就一定能夠是我們著唯一的
家園更年輕、更健壯!
在此,我宣誓:
小學校園節(jié)水范文第三十五篇節(jié)約用水,從我做起節(jié)約用水是每個公民應有的職責,但現(xiàn)在浪費水的現(xiàn)象依然比較普遍。中國,是世界上12貧國之一,淡水資源不到世界人均水量的1/4;666個城市中有400多個缺水,其中130個城市嚴重缺水,直接經(jīng)濟損失每年達2300億元。每年受旱農(nóng)田32億畝,約有5000萬人和3000萬頭牲畜面臨水荒。如果一個水龍頭1秒鐘漏掉一滴水,一年便會漏掉360噸水。
長期以來,人們普遍都認為水是“取之不盡,用之不竭”的。他們不但不愛惜水,而且任意浪費揮霍。其實我國的水資源的人均占有量并不豐富,地區(qū)分布并不均勻,年內(nèi)變化莫測,年際差別非常之大,再加上污染,使水資源更加緊缺,所以自來水也是來之不易的。國家淡水資源缺乏,然而,人們應要更加地去珍惜和節(jié)約它。據(jù)分析,每個家庭只要注意改掉浪費用水的壞習慣,就能夠節(jié)水70%左右。但生活中與浪費水有關的“緋聞”比節(jié)約用水的要多。
比如:把煙頭、碎細廢物倒到廁所里沖掉;為了接一些冷水,而白白地浪費掉很多水;停水期間,忘記關上水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時,讓水一直流淌著……節(jié)約用水,人人有責。只要大家都注意節(jié)約用水,水荒才會遠離我們,我們的生活才會安定、和諧;環(huán)境才會優(yōu)美、舒適。我們青少年明白這個道理后,一定要自己身體力行才行!水是生命的泉源,是農(nóng)業(yè)的命脈,是工業(yè)的血液。節(jié)約用水,利在當代,功在當秋!為了避免更多的水荒,請珍惜每一滴水!
小學校園節(jié)水范文第三十六篇這天,我在數(shù)學練習題上看見了一道題。
題目就是這樣的:我們國家大約有13億人口,如果每人每一天節(jié)約1角錢,我國每一天就節(jié)約了大約1300萬元。那么這筆錢能夠供給180500位沒錢上學的小朋友。
看了上方的信息,我想:真就是人多力量大??!我突然想:如果這13億人,每人都浪費了1滴水,那么一共就浪費了13億滴水,那么,大13億滴水有多重呢?
我做了一個小實驗:在水龍頭下方滴1000滴水,用稱稱了一下,1000滴水重200克,我又動筆算了一下:1300000000÷1000=1300000(滴),1300000×200=260000000(克),260000000克=260噸。
真就是不算不明白,一算嚇一跳。我去問爸爸:“爸爸,1噸水能發(fā)多少度電呀?”爸爸說:“1噸水能發(fā)100度電?!蹦且簿途褪钦f260噸水能夠發(fā)26000度電。我一下子驚呆了,260噸水竟然有這么多作用。所以,我們要節(jié)約所有的水,不能浪費掉一滴。
小學校園節(jié)水范文第三十七篇那么是什么原因造成了北方干旱呢?直接原因是因為有些地方有100多天沒下雨、雪了,是天氣造成的干旱缺水。由此可見,水與人們的關系是多么重要啊!我們知道:水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一,是不可缺少、不可替代的特殊資源,沒有水就沒有生命,也就沒有文明的進步。
然而我國是一個水資源奇缺的國家,人均擁有水量是世界的第109位。如果我們再不合理的利用水資源,我們就將會面臨淡水資源危機,使人們得不到清潔的飲用水。所以,節(jié)約用水,保護水資源,是我們每個人共同的事業(yè)和責任!
節(jié)約用水,人人有責。只有大家都注意節(jié)水了,水荒才能夠遠離我們而去,生活才會安定和諧,環(huán)境才會優(yōu)美舒適。在明白這些道理后,我們就要從自身做起,動員全家開展一水多用,采用節(jié)水型家用設備,以實際行動響應節(jié)水號召。同時,我們還要做好節(jié)水的宣傳工作,告訴親朋好友,讓大家都來節(jié)水。聚砂成塔,節(jié)水成河,這也是我們?yōu)樯鐣鲐暙I啊!
小學校園節(jié)水范文第三十八篇我發(fā)現(xiàn)有些人浪費水。有的人洗完手,忘記了關水龍頭,就讓白花花的水無限地流;有的人刷牙的時候,不把水龍頭關起來;有的人把熱水倒進洗手池里,接冷水喝……看到這些現(xiàn)象,我感到十分心痛。
我為什么心痛呢?
因為整個地球嚴重缺水。地球百分之九十以上是海水,可以直接飲用的淡水只有百分之三。我國的水資源匱乏。
人均水資源低于三千為輕度缺水,人均水資源低于二千為中度缺水,人均水資源低于一千為重度缺水,人均水資源低于五百為極度缺水。
中國目前有寧夏、河北、山東、河南、山西、江蘇人均水資源低于五百,我國有的地方常年不下雨,用水十分困難。
人的生命起源于水。人的腦髓含水百分之七十五,血液含水百分之八十三,肌肉含水百分之七十六……可見水對我們?nèi)祟愂嵌嗝粗匾?。一旦缺水,后果很嚴重,有可能會身亡?/p>
水是生命之源。我們要一起節(jié)約用水,用完水,關好水龍頭;洗完衣服的最后一遍水沖馬桶;淘米水用來澆花……為了自己,節(jié)約用水;為了后代,節(jié)約用水;為了人類,節(jié)約用水。
小學校園節(jié)水范文第三十九篇下課了,小明來到洗手間,擰開水龍頭,一股清水嘩嘩的流了出來。洗完手后,小明沒關好水龍頭就走了,水還在緩緩的流著。
這一幕被正在洗手的小紅看到了,連忙關緊了水龍頭,并攔住了小明對他說:“你難道不知道要節(jié)約用水嗎?你看那些水都白白的流走了,多可惜呀?!倍∶鲄s說:算了吧,那些都是自來水,是用不完的。”小紅生氣的說:世界上百分之三的水是淡水,而這些淡水大部分是在南極和北極的冰中。人類有很少的水喝。世界上能讓我們浪費的水很少。”小明不耐煩的說:“別嚇唬我了,怎么可能!”說完小明轉(zhuǎn)身就走了。小紅叫住了小明,嚴肅地對小明說:“我不是嚇唬你,如果我們浪費水資源,持續(xù)不了多長時間,地球就會鬧旱災,人類就會滅亡。就算那時候有水,也將是人類的一滴眼淚,成為地球上短暫而珍貴的一滴水。而且中國還是十三個嚴重缺水的國家之一。”
小明羞愧地低下頭小聲說:“對不起,我不會再浪費水資源了?!?/p>
中國是一個缺水的國家,人均淡水擁有量僅相當于世界人均水平的四分之一,我希望全國的人都行動起來,保護水資源,就是保護我們?nèi)祟愖约?
小學校園節(jié)水范文第四十篇經(jīng)常會有人對長流水現(xiàn)象熟視無睹,經(jīng)常會有人對節(jié)約用水的人嗤之以鼻,可是我想對他們說:你們可知道,在大漠深處,幾滴水能夠救活一條生命;在干涸的農(nóng)田里,幾滴水可以使莊稼重現(xiàn)生機。如果全國乃至全世界的水龍頭都不關的話,我們地球上的水資源很快就會消耗殆盡。
水是一切的生命之源。假如真的沒有水,那會怎樣呢?地球就會和火星、土星等星球一樣,沒有生命,死氣沉沉。地球上也不會有樹木和花草,更不會有人類。
地球上的水資源是有限的。據(jù)科學調(diào)查,地球表面雖然百分之七十被水覆蓋,但我們真正能飲用的淡水只占,在這的淡水總量中,有近70%的是固體冰川,分布在兩極地區(qū)和高山之巔,還很難加以利用,而所能利用的河流水、湖泊水和淺層地下水還有許多被污染了。
在日常生活中,事事處處都可以節(jié)約用水。用淘米水洗菜、澆花;用洗衣水拖地、沖廁所;洗澡時關掉淋浴打肥皂;清潔自行車和汽車時不用水沖而用濕布擦如果大家都注意節(jié)約用水,地球就會是我們永久的美麗家園。相反,如果大家都不注意節(jié)約用水,地球上的最后一滴水將會是人類悔恨的眼淚!
朋友們,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的點點滴滴做起,節(jié)約用水,珍愛我們賴以生存的水資源。
小學校園節(jié)水范文第四十一篇水是生命之源,世界上所有生物都離不開水,因此我們要好好珍惜水資源。而人類更需要節(jié)約用水,因為我們對水的需求實在是太大了。每個人的體內(nèi)有70%是水,而如果人長時間不喝水,就會因缺水而導致死亡。水對我們?nèi)绱酥匾覀兏枰?jié)約用水,保護水資源了。
但有的人卻認為不需要節(jié)約用水,因為水太多了,都給我們帶來了傷害!就比如前些天北京的大暴雨,不僅給我們出行帶來了困擾,還威脅到了我們的生命。有的人被水沖走了;有的人因為水漫過了車子而在車內(nèi)窒息死亡;有的人則因為救人而光榮犧牲了。水這么多,都產(chǎn)生了危害,我們?yōu)槭裁催€要珍惜它呢?事實上,水有好幾類,但人類可利用的水只占所有水資源的2%左右,淡水資源嚴重缺失。因此,我們依然要節(jié)約用水,盡管有時候水給我們造成了傷害。
那我們又該如何節(jié)約用水呢?在日常生活中,有很多的小竅門可以幫到我們。比如:洗菜、洗衣服的水可以留下來沖廁所;洗手洗臉的水可以留下來涮拖把、拖地;淘米水用來澆灌花草等等。而當我們面臨水的災害時,一定要學會自救。比如:下雨時躲雨不要在樹下;大水來臨一定要往高處跑;如果發(fā)大水,有救生衣或游泳圈一定要及時穿上等等。這些方法都能很好的保護到我們,讓我們鎮(zhèn)定的應對災害。
水是我們的朋友,節(jié)約用水、保護環(huán)境是我們每個人的責任。如果我們浪費水資源、破壞環(huán)境,那么世界上的最后一滴水將是我們的眼淚。因此,從小事做起,珍惜身邊的每一滴水,讓這個世界變得更加美好。
小學校園節(jié)水范文第四十二篇“嘩啦,嘩啦……”多刺耳流水聲,又有人在浪費水了!在校園里,我們發(fā)現(xiàn)有些同學在洗手后經(jīng)常不關水龍頭;有些同學在課間用瓶子水來嬉鬧,滿地倒水;在一些建筑工地上水籠頭里水嘩嘩直流,走過人熟視無睹……
這些人為什么不節(jié)約用水呢?許多人認為水跟空氣、陽光同樣,是用之不竭天然資源。但是并不是這樣,地球上97%水是海洋咸水,淡水僅占3%,而且大多集中在終年積雪高山上和寒冷南北兩極,這樣可直接供人利用淡水只占水資源0。5%。隨著世界人口不斷增長和工業(yè)化程度日益提高,用水量與日俱增,而可被人利用淡水資源與日俱減。
我聽爸爸說過,在我國西部干旱地區(qū)人是這樣用水:通常是先用一小盤水淘米,然后用淘米水洗菜,再拿去洗菜水洗碗,最后用洗碗水喂牛或澆蔬菜。他們就這樣充分地用好每一滴水。
水,是生命源泉,好像就是大自然血液,在不停循環(huán)流動,維持我們生活,沒有水,萬物就會消亡,沒有水,人類無法生存,沒有水,就不會有秀美湖光山色……同學們,快快行動起來吧,從現(xiàn)在開始,從我做起,請珍惜這來之不易珍貴資源——水吧!
小學校園節(jié)水范文第四十三篇親愛的老師,同學們:
水是“取之不盡,用之不竭”的,您是否也這樣認為?
水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎,離開了水生命將不復存在。事實上,全世界的淡水只占所有水資源的7%,而可以飲用的淡水只有,我國是一個嚴重缺水的國家,人均水資源擁有量只有2200立方米,僅為世界人均的四分之一。隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展、人們生活水平的不斷提高,干旱缺水、洪澇災害和水污染等水資源惡化的趨勢也日益嚴重!因為缺水,黃河連年斷流;因為缺水,沙塵暴席卷了華北;因為缺水,幾千萬人在干旱中掙扎……
水是如此的珍貴,然而在我們身邊,這樣或那樣浪費水資源的現(xiàn)象比比皆是,人們愛水、節(jié)水的意識還十分淡薄。如刷牙時不關水龍頭;洗澡涂肥皂時不關水龍頭;用過量水洗車,洗車水未循環(huán)使用;洗衣服時不用手搓而用水沖;用自來水沖洗道路等等。
面對我國水資源缺乏和用水浪費嚴重的現(xiàn)象,節(jié)約用水已不僅僅是一句口號,而是社會公民當之無愧的責任和義務。現(xiàn)在即將步入夏季,天氣越發(fā)悶熱,是用水的高峰期,為保護和合理利用我們現(xiàn)有的水資源,提高節(jié)水、保水意識,我們發(fā)出如下倡議:
1、充分認識節(jié)約用水的重要性和緊迫性,從自身的一點一滴做起,無論是在家中、工作單位和公共場所都能注意節(jié)約用水,養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣。在全院形成“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。
2、加強節(jié)約用水宣傳,提高節(jié)水意識,樹立正確的節(jié)水觀念和合理的用水方式,從我做起、身體力行,積極倡導身邊的每一個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣,行成一個愛水、惜水、節(jié)水的良好社會風氣。
3、樹立正確的用水觀念、科學的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約,杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
4、用水時避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭避免長流水現(xiàn)象。
5、節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時間。堅持使用節(jié)水設備,鼓勵職工對節(jié)水技術、節(jié)水器具進行研究改進。對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,將水耗降至最低。
6、依靠科學提高對水資源的充分、反復的利用率。
7、遇到有浪費水資源現(xiàn)象,及時制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,及時向有關部門反映等等。
親愛的朋友們,積極行動起來,讓我們大家齊心協(xié)力,節(jié)約用水、合理用水從身邊的點滴做起,珍惜水資源、保護水資源從你我做起!
別讓我們的眼淚成為最后一滴水!
倡議人:
20xx年xx月xx日
小學校園節(jié)水范文第四十四篇當美麗魚兒失去了它們家園,哽咽著卻流不出淚水時,你不心痛嗎?當較弱小花拼命避開烈日灼燒,枯萎了姿容,只想要一滴雨珠滋潤卻得不到時,你不惋惜嗎?當炎熱夏天到來時,你渴望一個可以暢游泳池卻無處尋找水源時,你不難過嗎?是誰耗盡了這個美麗星球上最珍貴寶藏——水?是你!人類!當你懊悔地留下眼淚時,千萬別讓這滴淚成為最后一滴水。
今年,西南特大干旱讓我們明白了誰重要性,水是生命源泉,是哺育我們成長滋養(yǎng)。生活中,我們處處離不開水。吃飯?zhí)悦滓匆滤⑼胍?,口渴要喝水,洗手要用水。水龍頭里嘩嘩水聲給我們生活添加了歡快躍動感。但是,我們常常忽略節(jié)約用水,任由生命之源從我們手中流失。誰是那么稀少,珍貴,海洋隨遼闊,卻不能提供給我們可以飲用淡水,一滴水,要經(jīng)歷多么復雜歷程,才能成為人類滋養(yǎng)。
節(jié)約每一滴水,就是為人類生存保駕護航。從今天起,做個節(jié)約用水水資源衛(wèi)士,洗好手及時關上水龍頭,家中倡導循環(huán)用水,糾正他人浪費習慣,保護水源潔凈。從我做起,從身邊小事做起,做個真正懂得熱愛生命,珍視水資源人!
小學校園節(jié)水范文第四十五篇今天,又是平常的一天。我伸了個懶腰,穿好衣服,走進衛(wèi)生間,剛要擰開水龍頭,老媽飛一般的跳出來,說:“不能開水龍頭!”我嚇了一跳,問:“為什么?”老媽答道:“諾,這一桶水就是咱們今天全部水了!”我一看,說:“什么嘛,只有大半桶!”老媽一臉鄙視:“做早餐不需要用水嗎?今天的早餐是泡面?!闭f完,她就
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