如何寫(xiě)作文新聞范文

如何寫(xiě)作文新聞范文第1篇如何寫(xiě)作文新聞范文第1篇對(duì)于地方媒體記者而言，生活，在絕大多數(shù)情況下是風(fēng)平浪靜的，缺乏沖突的，在平常甚至庸常的生活中去做新聞，似乎是很多記者不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。在這種情況下，記者的新聞敏感性、新聞發(fā)現(xiàn)力、判斷力顯得特別重要。

新聞源于“發(fā)現(xiàn)”，“發(fā)現(xiàn)”源于“敏感”，沒(méi)有敏感，一切將無(wú)從談起。新聞敏感從何而來(lái)呢？一要提高理論水平和政策水平，掌握各方面的豐富知識(shí)；二要廣泛接觸實(shí)際，了解實(shí)際工作中的情況；三要學(xué)會(huì)比較，有鑒別才有發(fā)現(xiàn)；四要隨時(shí)隨地處于采訪狀態(tài)之中。

如何寫(xiě)作文新聞范文第2篇嘿！告訴每個(gè)人一件有趣的新事情。你一定很想知道，然后聽(tīng)我慢慢告訴你。

平時(shí)，當(dāng)下課鈴響時(shí)，男孩子們會(huì)帶著籃球飛向球場(chǎng)，在球場(chǎng)上飛奔。然而，我們安靜的女孩經(jīng)常躲在一邊玩橡皮筋跳繩踢毽子等活動(dòng)。這可能是因?yàn)槟泻⒒钴S，女孩安靜。

但就在幾天前，這條規(guī)則改變了。安靜的女孩甚至和男孩一起打籃球。

我也不例外，我很高興加入這個(gè)行列。男孩們覺(jué)得這很新奇，很高興和他們?cè)谝黄稹Ｉ谧右豁?，男孩們總是先抓住球。但它很快就?huì)被我們切斷。因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)的女生都沒(méi)有學(xué)過(guò)籃球，也不知道規(guī)則，所以秩序不是很好。我和朱宇宏是最好的伙伴。我們經(jīng)常把球從男孩手中搶走。你傳給我，我傳給你。這些男孩非常生氣。很好，我能打五桿中的一桿。嘿嘿！爸爸告訴我，這是所謂的5對(duì)1，射擊20%，嘿，剛剛學(xué)會(huì)了！事實(shí)上，這些男孩都又高又大。他們就像我們面前的一道堅(jiān)固的墻。即使被擊中，他們也不能移動(dòng)。但是我們也將使用我們獨(dú)特的技巧，一些拉，一些拉，一些拉，和一些抓，這真的很神奇。膽小的男孩總是被我們的技術(shù)嚇到。

事實(shí)上，課間活動(dòng)只是為了放松身心，輸贏并不重要。然而，當(dāng)我們到達(dá)球場(chǎng)時(shí)，我們女生總是想贏。為了榮譽(yù)，我們向女排的姐姐學(xué)習(xí)了嗎？我們經(jīng)常為了搶球而打架，就像一群瘋狂的蜜蜂攻擊入侵者一樣。那些沒(méi)有勇氣的女孩根本不敢前進(jìn)，而那些高個(gè)子男孩經(jīng)常在我們的猛烈攻擊下倒下。那時(shí)，我們真的很開(kāi)心。

我認(rèn)為女孩和男孩打籃球非常有趣。我們不僅可以鍛煉身體，還可以訓(xùn)練我們的女兒吃苦，磨練她們的意志力，戰(zhàn)勝“嬌嬌”。

如何寫(xiě)作文新聞范文第3篇我父親是個(gè)十足的新聞迷。在做他應(yīng)該做的事情之前，他必須仔細(xì)閱讀電腦、報(bào)紙和電視上的新聞。

記得有一次，媽媽想讓爸爸陪她散步，說(shuō)：“吉華，去，去散步?！敝宦?tīng)父親說(shuō)：“先走，等我看完新聞再走?！蔽覌屄?tīng)了之后，一個(gè)人出去了。她在外面等了又等。最后，她等不及了。她先去學(xué)校散步，我爸在家看他最喜歡的新聞。過(guò)了很久，爸爸終于看完了。當(dāng)他準(zhǔn)備換鞋的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鎖響，我媽回來(lái)了。爸爸看著殺氣騰騰的媽媽?zhuān)瑔?wèn)：“怎么回事？你不是說(shuō)要去散步嗎？”繼續(xù)?！吧⒘?，我等你一個(gè)小時(shí)，我已經(jīng)走了走了，現(xiàn)在回來(lái)了，還是散了？”母親生氣地說(shuō)。爸爸呆呆地站在門(mén)口。

還有一次，我正在電腦上看作文，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“健叔，看電視。讓我看新聞?！蔽覠o(wú)奈地離開(kāi)電腦，拿起遙控器，左右搖晃，剛好看到中央那臺(tái)，只聽(tīng)到一聲“?！?。我轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)父親：“什么？”“讓我看一會(huì)兒新聞，爸爸用居高臨下的語(yǔ)氣告訴我。我問(wèn)他：“你想看電視還是電腦？“兩個(gè)我都要?！卑职挚隙ǖ恼f(shuō)。

關(guān)心國(guó)家大事固然好，但不能這樣！你以為我爸是新聞迷？

如何寫(xiě)作文新聞范文第4篇新聞宣傳是一項(xiàng)富有創(chuàng)新性的工作，如果缺少了創(chuàng)新將會(huì)一直處于“原地踏步”的被動(dòng)局面，他清楚的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，非常珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在學(xué)習(xí)后不斷總結(jié)，巧妙地把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐工作當(dāng)中。緊緊圍繞公司的安全、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和精神文明建設(shè)等中心工作，按照“貼近生活、貼近實(shí)際、貼近群眾”三貼近的原則，積極完成公司的宣傳報(bào)道工作。

通過(guò)學(xué)習(xí)，他把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐當(dāng)中，在寫(xiě)作過(guò)程中除了堅(jiān)持新聞寫(xiě)作五要素以外，還大膽的開(kāi)拓思路嘗試新的寫(xiě)作方式和應(yīng)用技巧。在塑造標(biāo)題中將“亮劍”、“給力”、“點(diǎn)贊”等社會(huì)流行詞恰當(dāng)?shù)呐灿玫搅藰?biāo)題上，給人耳目一新的感覺(jué)。通訊寫(xiě)作方面，他緊緊抓住“五點(diǎn)”（思想是凝聚點(diǎn)、情節(jié)是支撐點(diǎn)、細(xì)節(jié)是成功點(diǎn)、感情是動(dòng)情點(diǎn)、文采是增色點(diǎn)），不斷迎合通訊類(lèi)稿件的人性化寫(xiě)作要求。

如何寫(xiě)作文新聞范文第5篇她靜立在10米高臺(tái)的前沿，緩緩呼吸，沉靜自若，心無(wú)雜念。游泳場(chǎng)，幾百名觀眾翹首而望，屏息凝神，期待著這位年方14歲的姑娘的精彩表現(xiàn)。

輕舉雙臂，徐徐放下，緊接著，全紅嬋輕輕一蹬，向空中飛去。一剎那，她那修長(zhǎng)的身體猶如浮在云朵上，輕盈轉(zhuǎn)體，宛如神話中奔月的“嫦娥”。

旋風(fēng)般地向后翻騰兩周半之后，伴隨著轉(zhuǎn)體一周半，動(dòng)作干凈利落、疾如流星。還沒(méi)等觀眾從眼花繚亂中反應(yīng)過(guò)來(lái)，她已瀟灑自如地展開(kāi)身體，“像輕盈的樹(shù)葉，落入碧波之中，幾串白色的氣泡擁抱了這位從天而降的“仙女”，四處水花悄然不驚。

全紅嬋精彩的“水花消失術(shù)”，使如夢(mèng)初醒的觀眾用震耳欲聾的掌聲和歡呼聲將游泳場(chǎng)的氣氛推向了高潮，她的這個(gè)動(dòng)作“5253B”，讓幾位裁判打出了2個(gè)滿分！這位還有些孩子氣的少女，贏得了冠軍。

如何寫(xiě)作文新聞范文第6篇（一）消息的構(gòu)成：標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主題。（通常還可分為背景、結(jié)尾，這里所說(shuō)的，已經(jīng)包含在主題內(nèi)）。

1、標(biāo)題。也就是新聞的題目，象人的臉面一樣重要。標(biāo)題制作貴在醒目、得體、生動(dòng)形象，能夠吸引讀者，起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。一篇報(bào)道，讀者拿起來(lái)之后要先看標(biāo)題，然后再?zèng)Q定看還是不看。新聞標(biāo)題的結(jié)構(gòu)方式、寫(xiě)法很多。但有一點(diǎn)是共同的，在標(biāo)題撰寫(xiě)上必須下功夫。新聞界有^三分之一時(shí)間寫(xiě)標(biāo)題、三分之一時(shí)間寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)、三分之一時(shí)間寫(xiě)主題^這一說(shuō)法。

新聞采訪稿寫(xiě)作技巧

2、導(dǎo)語(yǔ)。

如何寫(xiě)作文新聞范文第7篇通過(guò)這次在xx電視臺(tái)的實(shí)習(xí)，我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立學(xué)習(xí)，而不是一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的工作。這次在xx市xx區(qū)廣播電視臺(tái)的實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，該臺(tái)的工作態(tài)度和專(zhuān)業(yè)精神讓我更加感受到作為一個(gè)記者的使命感和態(tài)度。實(shí)習(xí)期間讓我學(xué)到很多，讓我受益匪淺。這次實(shí)習(xí)不僅在專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面，更多的是社會(huì)交際和為人處事方面都為我上了堂精彩的課。大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。平時(shí)我在工作只是采訪幫忙寫(xiě)寫(xiě)稿子，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。修改稿件時(shí)，我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識(shí)。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問(wèn)。

如何寫(xiě)作文新聞范文第8篇“呼哧、呼哧?！彼驹诎倜着艿赖那岸?，大口大口地呼吸著。他鎮(zhèn)定地望著終點(diǎn)的紅線，心里滿是激動(dòng)。天上的白云緩緩地飄著，烈日狠毒地炙烤著大地。觀眾席上千名觀眾一齊望向起點(diǎn)處，屏息凝神，心也在怦怦地跳著。他緩緩地降下身子，左腳踩緊地面，兩膝彎折，右腳在后方稍微踮起，雙手撐著地面，不停地做著深呼吸。

在觀眾的一片期待的眼神中，裁判扣下了發(fā)令槍的扳機(jī)?！芭尽钡匾宦暎ㄌK炳添在內(nèi)的十二名運(yùn)動(dòng)員一齊向前沖去。蘇炳添迅速地抬起右腿，邁出了蘊(yùn)藏著巨大能量的第一步。緊接著，他又用力一蹬右腳，邁出了第二步。從現(xiàn)在開(kāi)始，他成為了一顆出膛的子彈，向前方飛去。他的雙臂緊緊地繃直，一會(huì)兒往前擺，一會(huì)兒向后收，其他運(yùn)動(dòng)員則被甩在后邊。一瞬間，他那堅(jiān)實(shí)有力的肌肉猶如一個(gè)個(gè)油罐，為他的身體提供動(dòng)力。四周的觀眾也都不停地呼喊著“蘇炳添加油?！彼蚪K點(diǎn)的紅線，那好像是彩虹最耀眼的部分，在不停吸引著他

緊接著，是沖刺階段，同時(shí)伴隨著觀眾的震耳欲聾的呼喊聲，他似乎更有力量，就像白云中的一道閃電。一百米的跑道對(duì)他來(lái)說(shuō)似乎特別輕松，讓他輕而易舉地展示“亞洲飛人”的實(shí)力，從前擺的手臂，一直延續(xù)到奔跑不歇的腳掌。有兩名運(yùn)動(dòng)員與他旗鼓相當(dāng)，可蘇炳添并不慌亂。他在最后的幾十米中，更展示了他的神速。他更快地?cái)[動(dòng)手臂，雙腿不停地交替前進(jìn)，已經(jīng)快到重影。還沒(méi)等觀眾從眼花繚亂中反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已經(jīng)深深地吸上一大口氣，右腳往前邁出，踏出了長(zhǎng)長(zhǎng)的最后一步，并成功超越了對(duì)手。終點(diǎn)紅線擁抱了這位飛速?zèng)_來(lái)的戰(zhàn)神，四面云彩則悄然不驚。

“太棒了！太棒了！秒，蘇炳添打破了自己的記錄！”講解員激動(dòng)地呼喊著，隨之而來(lái)的是一大片歡呼聲，整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)都沸騰了，大家都為這位打破了亞洲百米記錄的飛人表達(dá)由衷的贊賞。

蘇炳添無(wú)比歡喜，他擁抱了另外一位運(yùn)動(dòng)員，隨后坐在地上，舉起雙臂，躺倒在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中，他難以壓制心中的喜悅，盡情地歡呼著。這位中國(guó)短跑運(yùn)動(dòng)員，再一次打破了亞洲紀(jì)錄。陽(yáng)光照在蘇炳添的臉上，顯得格外溫暖。觀眾們也都呼喊著這位“蘇神”。

如何寫(xiě)作文新聞范文第9篇東京奧運(yùn)會(huì)游泳賽場(chǎng)出場(chǎng)通道內(nèi)，一位中國(guó)游泳運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)了，她邁著從容的步伐走向自己的泳道，微笑地向觀眾招手致意，她就是中國(guó)游泳健將張雨霏，她將參加二百米蝶泳決賽。

簡(jiǎn)單的熱身準(zhǔn)備過(guò)后，張雨霏站在了泳道起點(diǎn)，認(rèn)真細(xì)致地做好入水準(zhǔn)備。哨聲一響，她如離弦的利箭般鉆入泳池，水花飛濺中，只見(jiàn)她輕舒玉臂，雙手向后劃水，雙腿拍打著水面，如流星一般向前飛行，身后只留下翻滾的水花，仿佛一只美麗的蝴蝶在花田里自由地飛翔。

轉(zhuǎn)瞬間來(lái)到最后五十米轉(zhuǎn)身處，只見(jiàn)她翻身一蹬泳池壁，“嗖”的一聲潛出十米遠(yuǎn)。電視屏幕上出現(xiàn)了一條奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄的虛擬線，用于比較當(dāng)前的成績(jī)與奧運(yùn)紀(jì)錄。此時(shí)的張雨霏已經(jīng)在這條線的前面，也就意味著她極有可能打破記錄！只見(jiàn)她不慌不忙，使出全身力氣向終點(diǎn)沖刺，盡管其他選手奮力追趕，但最終沒(méi)能超過(guò)她，張雨霏第一個(gè)觸到終點(diǎn)記錄儀。當(dāng)她稍作喘息，回頭望向記錄成績(jī)的大屏幕時(shí)，原本緊張的臉龐露出了陽(yáng)光般燦爛的笑容。

如何寫(xiě)作文新聞范文第10篇在東京賽場(chǎng)上，我們屏息凝神，緊盯熒屏，場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲，大家將目光全都聚集在了跑道上的蘇炳添，只見(jiàn)他單膝著地，雙手支撐，眼神透露出銳利的自信的目光，酷似一把利劍，刺入觀眾的心里，震人心弦。

伸出雙臂，邁出右腳，只見(jiàn)他奮力一蹬，向前飛去。沒(méi)過(guò)多久，便一馬當(dāng)先，腳下帶著一股疾風(fēng)。而那些別國(guó)的運(yùn)動(dòng)員緊隨其后，特別是黑人運(yùn)動(dòng)員，還露出了氣憤的白色牙齒。

緊接著，他使出了最后的沖擊力。他的雙臂與雙足協(xié)調(diào)有序的擺動(dòng)?；【€形的肌肉也越發(fā)繃緊，動(dòng)作快比流星，又瀟灑自如，僅僅幾秒的時(shí)間對(duì)他似乎特別慷慨，讓他與疾風(fēng)肩并肩，從跑道的這頭飛到那頭，似乎也不過(guò)一瞬間的事情。

在跑入終點(diǎn)的那一剎那，他像極了斑羚，飛渡的矯健一躍，跨過(guò)了終點(diǎn)線。還沒(méi)等觀眾反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已經(jīng)跑入了終點(diǎn)，觀眾們的心終于放了下來(lái)，取之是歡呼與尖叫：“真是太妙了！妙??！有的觀眾甚至激動(dòng)的跳了起來(lái)。

蘇柄天的跑步過(guò)程將全場(chǎng)氣氛推上了高潮。他一共只花了秒！他真不愧于這個(gè)響亮的名號(hào)——亞洲“飛”人。在屏幕下方的我們也激動(dòng)的呼喊著，他的輝煌成績(jī)也將映在我們的腦海里，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們！

如何寫(xiě)作文新聞范文第11篇余棟澤

我校運(yùn)動(dòng)會(huì)于今天開(kāi)幕

2020年9月28日，我校運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)看維慕。

金秋九月，伴隨著瑟瑟秋風(fēng)，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕。首先引入眼簾的是國(guó)旗隊(duì)和校旗隊(duì)，接下來(lái)便是有64支彩旗組成的彩旗隊(duì)，后面就是我校紅領(lǐng)巾管樂(lè)隊(duì)，然后是4到九年級(jí)各班的運(yùn)動(dòng)員方陣，其中包含有12個(gè)表演。完了之后還3年級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備的《加油2020》，足球少年宮準(zhǔn)備的《少年足球》及健美操少年宮準(zhǔn)備的《有氧健美操》。此次開(kāi)幕式圓滿成功！

如何寫(xiě)作文新聞范文第12篇他站在一百米的起跑線上，沉靜自若，風(fēng)度優(yōu)雅，陽(yáng)光照射在他的身上，顯得蘇炳添格外耀眼。坐在電視機(jī)前的十四億觀眾一齊翹首而望、屏息斂聲的一剎那。

“砰！”槍聲一響，蘇炳添舒展雙臂，向上站起，只見(jiàn)蘇炳添用力一蹬，就向終點(diǎn)跑去。一瞬間，他那修長(zhǎng)健壯的身體猶如一只離弦的箭，襯著藍(lán)天白云，超過(guò)了另外11個(gè)其他國(guó)家的選手。

緊接著，是先邁開(kāi)左腿，同時(shí)伴隨著旋風(fēng)般的向前跑去，動(dòng)作疾如流星，又瀟灑自如，9。83秒的時(shí)間，對(duì)他似乎特別慷慨，讓他從容不迫的展示身體上的各種完美的肌肉、線條，從滿腔熱血一直延續(xù)到動(dòng)作疾如流星的速度。

還沒(méi)等觀眾們從眼花繚亂中反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，他已經(jīng)超出終點(diǎn)，堅(jiān)持的越過(guò)了另外的選手，像輕盈的、筆直的箭，“哧”地坐在了紅色的塑膠跑道上，紅色的跑道擁抱了這位疲憊的中國(guó)選手，四面觀眾則發(fā)出了巨大的歡呼聲。

“漂亮！太漂亮了！”一個(gè)錄制比賽的工作人員開(kāi)心的叫了起來(lái)，他想馬上把這樣自豪的事告訴全世界的人！這時(shí)整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)都沸騰了，如夢(mèng)初醒的觀眾用震耳欲聾的掌聲和歡呼聲，來(lái)向他們喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)員表達(dá)最由衷、最熱烈的贊賞。

如何寫(xiě)作文新聞范文第13篇他站在100米的短跑賽道上，鎮(zhèn)定自若，從容不迫，藍(lán)天在他的頭頂游蕩，微飛蕩起心中的波瀾。這里是全中國(guó)人民隔屏相望屏息斂聲的一瞬間。

左腿先出，右腿后蹬，只見(jiàn)他那結(jié)實(shí)而又有力的小腿，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外完美。一瞬間，全身的肌肉線條都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的閃著耀眼的光茫，襯著晴空萬(wàn)里的好天氣。有一雙充滿著既有神而又犀利的眼睛正在全神貫注盯著遠(yuǎn)方的白線。

“砰”的一聲，“亞洲飛人”像是一顆上了膛的子彈，以最快的速度正中靶心。動(dòng)作疾如流星，又干脆利落，雙臂擺動(dòng)。解說(shuō)員以及在場(chǎng)的觀眾都激動(dòng)的跳起來(lái)，足足有三尺高?！芭艿雷钋胺降氖莵喼薅膛芄谲姟K炳添，他超過(guò)一個(gè)又一個(gè)選手，還離終點(diǎn)只有20米，15米，10米，7米，3米，2米，蘇炳添獲得了冠軍”解說(shuō)員高興的站起來(lái)大聲的喊道：“亞洲飛人再一次打破了記錄，那就是蘇炳添！”9。83秒的時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)特別慷慨，他用這個(gè)數(shù)字告訴了全世界中國(guó)有一個(gè)飛人叫蘇炳添！

他奪冠的那一刻，眼睛似乎有什么東西在閃爍著，走近一看，原來(lái)那是繁星點(diǎn)點(diǎn)，手里拿著中國(guó)國(guó)旗，不知有多驕傲和自豪了。這就是亞洲飛人——蘇炳添！

如何寫(xiě)作文新聞范文第14篇在這碩果滿園丹桂飄香的金秋季節(jié)里，在我們的青春校園里，10月22日，城關(guān)一中迎來(lái)了第四屆體育嘉年華暨第二十三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，一中學(xué)子踴躍參加，場(chǎng)面好不熱鬧！

看，開(kāi)幕式上每一個(gè)班級(jí)都創(chuàng)意無(wú)限，有放鴿子的，放氣球的，跳舞的，唱歌的，穿著哈利波特的，穿著超級(jí)馬里奧的……展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。

看，開(kāi)始比賽了，跳高，跳遠(yuǎn)，100米，800米，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)奮勇拼搏，取得了一個(gè)個(gè)傲人的佳績(jī)。在紅色的塑膠跑道上_砰_(kāi)的一聲，運(yùn)動(dòng)員們好像離弦的箭一樣，飛快地向前跑去。這時(shí)，跑道兩邊的同學(xué)圍起一堵厚厚的人墻，大家不斷地高喊：_加油！加油！_，在一片片_加油_聲中，運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后，你追我趕，不一會(huì)兒功夫，場(chǎng)上便進(jìn)入了白熱化階段。他們是雄鷹，搏擊長(zhǎng)空，讓嘯聲響徹云霄；他們是蛟龍，暢游四海，驚濤駭浪任我逍遙；他們是勇敢者，奔跑在那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，讓年輕的心奮發(fā)激昂。真正的健兒，在那力竭之際，在坎坷之時(shí)，在那荊棘之中，決不會(huì)停止邁動(dòng)的雙腳。揮一把汗水，灑一腔熱血，昂首邁出堅(jiān)毅的步伐。我們奮斗，我們拼搏，即使在綠茵場(chǎng)上拼得頭破血流！

看，閉幕式上一張張獎(jiǎng)狀，一面面錦旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)，風(fēng)兒吹動(dòng)了這群青春年少的心，燃起了他們心中的青春夢(mèng)想。一中學(xué)子用自己在綠茵場(chǎng)上拼搏的身姿揚(yáng)體育精神，展運(yùn)動(dòng)風(fēng)采。

校領(lǐng)導(dǎo)以及班主任，老師、家長(zhǎng)們大力支持本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩并圓滿落幕。

如何寫(xiě)作文新聞范文第15篇作為黨群部的一名宣傳干事，他清楚地認(rèn)識(shí)到新聞宣傳工作在推動(dòng)公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、促進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)工作中起到的重要的作用。為了不斷提高自身的綜合素質(zhì)和新聞寫(xiě)作水平，他始終把學(xué)習(xí)放在首位，他認(rèn)為學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱苦的任務(wù)，要想寫(xiě)好新聞，閉門(mén)造車(chē)是不行的，俗話說(shuō)：“曲不離口，拳不離手”，多寫(xiě)多練、勤于筆耕是寫(xiě)好稿件多上稿件的制勝法寶，他每天堅(jiān)持讀書(shū)看報(bào)，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的方針政策；研究好的新聞作品，博采眾長(zhǎng)，積極借鑒好的寫(xiě)作手法；日積月累下來(lái)，從中總結(jié)和摸索出一些新聞寫(xiě)作的技巧與規(guī)律，在學(xué)習(xí)積累中不斷地提高自己、加強(qiáng)自己、充實(shí)自己。

如何寫(xiě)作文新聞范文第16篇必須符合新聞的定義，即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對(duì)一件事情首先要考慮他是不是新聞，是一條怎么樣的新聞。第二，必須從大局出發(fā)寫(xiě)稿件。即這條新聞寫(xiě)出來(lái)會(huì)有什么樣的影響，其中影響包括積極的和負(fù)面的。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低。有損于國(guó)家、黨和人民利益的新聞堅(jiān)決不能寫(xiě)。第三，要體察民情，關(guān)注民生，替老百姓說(shuō)話，辦事，這是老百姓最喜聞樂(lè)見(jiàn)的新聞。同時(shí)，也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在。第四，必須要有新的突破?，F(xiàn)在的新聞無(wú)論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展，似乎再有創(chuàng)新突破很難，其實(shí)不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。報(bào)道大量不為人所知的內(nèi)幕，在內(nèi)容上進(jìn)行了突破創(chuàng)新，是很可貴的。

時(shí)政新聞的寫(xiě)作是有它自己的一套的，時(shí)政新聞中最具有代表性的是會(huì)議報(bào)道。會(huì)議新聞的標(biāo)題是比較好定奪的。這是因?yàn)楫?dāng)記者在分配任務(wù)時(shí)就已被告知要去某地進(jìn)行關(guān)于什么內(nèi)容的會(huì)議采訪，而此次會(huì)議的主題既是這里的關(guān)于什么內(nèi)容了。接著導(dǎo)語(yǔ)的寫(xiě)作即為“某月某日，我市在某地召開(kāi)什么會(huì)議，某某重要領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議并作重要講話。請(qǐng)看報(bào)道：”究其規(guī)律即為聯(lián)系標(biāo)題進(jìn)行更[文章來(lái)日中國(guó)]為詳細(xì)地描述而已了。正文中內(nèi)容既是體現(xiàn)導(dǎo)語(yǔ)中“誰(shuí)作了重要講話”的邏輯關(guān)系——詳摘該領(lǐng)導(dǎo)所講的內(nèi)容，而其內(nèi)容的引出又有一定的套路：“職位姓名指出職位姓名強(qiáng)調(diào)職位姓名要求”若是這三者共同使用則后二者的“職位”不需要“姓名”可要也用“他/她”取而代之的。寫(xiě)完正文后，按照新聞寫(xiě)作中“倒金字塔式”的寫(xiě)作規(guī)律，那么最后一段則是次要內(nèi)容了如寫(xiě)其他次要的與會(huì)人員的出席等等。

三是如何拍攝時(shí)政新聞。以拍攝會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)為例，進(jìn)入會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)先從會(huì)場(chǎng)的大標(biāo)幅和全會(huì)場(chǎng)開(kāi)始取景，接著對(duì)出席此次會(huì)議的重要領(lǐng)導(dǎo)取特寫(xiě)鏡頭，之后從會(huì)場(chǎng)的四個(gè)角及中部斡全景取景，全排，一排中的二，三個(gè)進(jìn)行拍攝而其中的特寫(xiě)鏡頭中的人物在像機(jī)的鏡頭中所占大小又有許多的學(xué)問(wèn)，在此不便詳述。

四是如何制作一條新聞。這部?jī)?nèi)容不是我的專(zhuān)長(zhǎng)，因此只是學(xué)了點(diǎn)皮毛而已，在學(xué)習(xí)過(guò)程中老師告訴我如何使用這些機(jī)器以及這些機(jī)器是干什么的，有一點(diǎn)要緊記的是根據(jù)新聞稿子來(lái)選擇最有代表性的新聞圖片而且圖片的出現(xiàn)時(shí)間只需幾秒便可。

以上四項(xiàng)內(nèi)容便是我此次實(shí)習(xí)的內(nèi)容，是將新聞理論與實(shí)際情況相結(jié)合，同時(shí)新聞工作也成了我的日常生活的一部分，而個(gè)中的教訓(xùn)和啟迪則是更深的。

如何寫(xiě)作文新聞范文第17篇報(bào)紙是一種輿論工具，它對(duì)于社會(huì)輿論導(dǎo)向產(chǎn)生重大影響，特別是在我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型和攻關(guān)階段。報(bào)紙內(nèi)容堅(jiān)持的四個(gè)基本點(diǎn)時(shí)政新聞是支點(diǎn)，娛樂(lè)新聞是亮點(diǎn)，社會(huì)新聞是賣(mài)點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)新聞是看點(diǎn)。我有幸在的時(shí)政專(zhuān)題部，能夠多的了解社會(huì)的現(xiàn)狀和表象。電視有聲色全貌的優(yōu)勢(shì)，通俗易懂，受眾范圍較廣，所以在輿論引導(dǎo)和信息傳遞以及**作用方面的作用更明顯，實(shí)習(xí)期間，我在**電視臺(tái)的《中國(guó)**電視臺(tái)》進(jìn)行了三個(gè)多月的實(shí)習(xí)。

新聞學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)內(nèi)容：主要包括熟悉報(bào)社工作環(huán)境，與老師取得有效交流，學(xué)習(xí)新聞采訪與寫(xiě)作，報(bào)道媒體見(jiàn)面會(huì)。后期主要進(jìn)行新聞策劃與專(zhuān)版采寫(xiě)。

實(shí)習(xí)單位：XXXX

實(shí)習(xí)時(shí)間：XXXX

專(zhuān)業(yè)：新聞學(xué)

年級(jí)班級(jí)：20xx級(jí)新聞班

學(xué)號(hào)：XXXXX

姓名：XXXXX

指導(dǎo)老師：XXXX

如何寫(xiě)作文新聞范文第18篇周六晚上，我打開(kāi)電視看新聞。突然，眼前的一幕讓我目瞪口呆。前幾天，日本發(fā)生了地震和海嘯。地震接近9級(jí)，引發(fā)了一場(chǎng)大海嘯。這是一場(chǎng)前所未有的災(zāi)難，讓日本人民陷入了苦難。

我在電視上看到一個(gè)畫(huà)面，地震帶全是廢墟，海嘯一片狼藉。以上介紹更讓我目瞪口呆：地震重創(chuàng)日本，一萬(wàn)多人失蹤，五千多人死亡。地震多可怕??！_這房子漏水，而且持續(xù)下雨。_地震的力量造成了不可低估的海嘯，沖走了高樓大廈，卷走了不急于撤離的人和物。

“災(zāi)難是無(wú)情的?！彪m然中國(guó)被日本侵略，但我們?nèi)匀患韧痪?，及時(shí)給予援助，體現(xiàn)了一個(gè)文明國(guó)家的博大胸懷。

看完電視，我的心久久不能平靜。面對(duì)災(zāi)難，我們是多么渺??！希望我們?nèi)祟?lèi)要有憂患意識(shí)，保護(hù)環(huán)境，少制造這樣的災(zāi)難。祝日本受災(zāi)人民早日重建家園，幸福生活。

如何寫(xiě)作文新聞范文第19篇他蹲在赤色的起跑線上，颯爽英姿，氣宇軒昂，白云似在他的頭頂漂浮，飛鳥(niǎo)掠過(guò)他的身旁。這是東京奧運(yùn)會(huì)的8000名觀眾一齊翹首期盼，屏息凝神的一剎那。輕抬雙臂，撐起身體，只見(jiàn)裁判的一聲槍響，蘇炳添猛的一蹬，就向終點(diǎn)迅速奔去。一瞬間，跑道上的灰塵被蘇炳添疾踏得滿天彌漫，映襯著藍(lán)天白云，酷似一頭極速奔跑的獵豹。

緊接著，蘇炳添遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩開(kāi)了強(qiáng)健的黑人選手們，他的腳步大步大步的邁著，手臂用力地甩著，他昂首挺胸，瀟灑英俊，他的身邊充斥著一陣風(fēng)。秒的時(shí)間對(duì)他似乎特別慷慨，讓他快如閃電地展示身體健美粗獷的線條，從向前甩動(dòng)的手臂，一直延續(xù)到繃直的腿肌，再到輕點(diǎn)實(shí)地的腳板。

還沒(méi)有等觀眾從眼花繚亂中反應(yīng)過(guò)來(lái)，他早就像離弦之箭，“哧”地沖破了紅色終點(diǎn)線，幾串絢麗多彩的禮炮打在了他身上，幾捧鮮花也扔到了他身上。解說(shuō)員激動(dòng)地大叫著，蘇炳添自己也狂野地倒在地上，大聲咆哮著，用拳頭捶擊著地面，激動(dòng)萬(wàn)分。

“棒，棒極了！”“蘇炳添是我們的驕傲！”中國(guó)觀眾們跳了起來(lái)。這時(shí)，整個(gè)賽場(chǎng)都沸騰了，緩過(guò)神來(lái)的觀眾們用震耳欲聾的掌聲和歡呼聲，來(lái)向這位打破亞洲紀(jì)錄的運(yùn)動(dòng)員表達(dá)由衷的敬佩。

如何寫(xiě)作文新聞范文第20篇學(xué)習(xí)了新聞專(zhuān)業(yè)有一年半的時(shí)間，對(duì)以后能從事職業(yè)十分榮幸，也十分熱愛(ài)，甚至可以說(shuō)是的是憧憬。通過(guò)對(duì)新聞寫(xiě)作和新聞理論以及新聞學(xué)的學(xué)習(xí)，有了一定的理論基礎(chǔ)，但是似乎理論缺少了實(shí)踐也不甚完美，有時(shí)甚至只能是空談。于是在本學(xué)期的實(shí)習(xí)階段，想通過(guò)自己的實(shí)踐將這些理論與實(shí)際的應(yīng)用相結(jié)合，在新聞采編的的實(shí)踐過(guò)程中提高自己的能力，特別是新聞寫(xiě)作方面總體把握的能力和新聞敏感。在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的過(guò)程中，通過(guò)切身實(shí)地的參與，增加對(duì)電視節(jié)目的策劃和錄制以及播出整個(gè)過(guò)程的認(rèn)知和把握，增加對(duì)廣播電視的知識(shí)，以期能為以后從事新聞職業(yè)打下更好的基礎(chǔ)。

如何寫(xiě)作文新聞范文第21篇一直以來(lái)都覺(jué)得寫(xiě)文寫(xiě)的很好或者不是比佼佼者差太多的人可以分成三類(lèi)。

第二類(lèi)就是喜歡讀書(shū)也確實(shí)讀過(guò)不少書(shū)的人。他們?cè)趧e人的眼里總是不同尋常，甚至被當(dāng)做怪咖奇葩來(lái)看待。如果在路上看到一個(gè)人看書(shū)的話這不足為奇，可是當(dāng)他們走在陽(yáng)光下并且捧著一本書(shū)頭也不抬的閱讀的時(shí)候，你就能頭皮發(fā)麻并且懷疑他們眼鏡度數(shù)是不是應(yīng)該漲了。同樣在平時(shí)的練筆中，他們也可以做得到語(yǔ)出驚人。只要配得上需要寫(xiě)的話題，腦子里出現(xiàn)的詞語(yǔ)句子通通都能用上。時(shí)間久了，他們連罵人都帶有一定的文學(xué)色彩。這就是俗話說(shuō)的殺人不見(jiàn)血。

第三類(lèi)就是不太擅長(zhǎng)言語(yǔ)的人。他們不太喜歡說(shuō)話，也經(jīng)常出現(xiàn)接不上別人話的問(wèn)題。越是這樣他們就越有心，會(huì)很認(rèn)真的聽(tīng)別人講述，使勁的從自己的詞匯里撥出幾個(gè)不知道是否合得上節(jié)拍的詞。通常這種人會(huì)笑的很頻繁。因?yàn)樗麄兦宄图词故遣荒芨粠妥尤肆牡锰貏e開(kāi)，也得回應(yīng)一個(gè)微笑，以此來(lái)表示自己真的有在傾聽(tīng)，畢竟一個(gè)人費(fèi)了口舌說(shuō)過(guò)的話需要獲得尊重。

我認(rèn)為寫(xiě)作就是個(gè)靠經(jīng)驗(yàn)積累的東西。任何一個(gè)缺乏自信的人經(jīng)過(guò)練筆之后都有提高。寫(xiě)的多了句子段子自然就會(huì)通暢很多。當(dāng)然，我是指那些愿意努力等回報(bào)的人。

如何寫(xiě)作文新聞范文第22篇他站在百米起跑線的前沿，眼神堅(jiān)定，精神抖擻，緊張的氣氛包圍著運(yùn)動(dòng)員們，歡呼聲充斥著賽場(chǎng)。這是電視機(jī)前成千上萬(wàn)的觀眾一齊翹首而望，屏息斂聲的一剎那。

后腳踮起，雙手撐在起跑線后，只見(jiàn)蘇炳添輕輕一蹬，就向終點(diǎn)奔去。一瞬間，他那修長(zhǎng)強(qiáng)健的身體猶如被空氣向前推去。襯著場(chǎng)內(nèi)的喧囂聲，酷似戰(zhàn)場(chǎng)上大弓射出的飛馳的弓箭。

他將其他的運(yùn)動(dòng)員甩在身后，雙臂不停的前后擺動(dòng)著，動(dòng)作疾如閃電，又瀟灑自如，9。83秒的時(shí)間對(duì)他似乎特別慷慨，讓他風(fēng)馳電掣地展示自己身體肌肉強(qiáng)壯的線條，從擺動(dòng)的手臂，一直延續(xù)到強(qiáng)壯的小腿肌。

還沒(méi)等觀眾從這短暫的幾秒鐘反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已經(jīng)開(kāi)始沖刺，身體向前傾著，腿大步大步的邁著，速度極其迅速，只留下幾道影子。一眨眼，他沖過(guò)終點(diǎn)紅線，興奮地把雙手舉起，大聲歡呼著，接著坐在地上，激動(dòng)地用手拍著跑道。幾束彩色的鮮花擁抱了這位冠軍，幾位裁判也激動(dòng)地叫喊著。

“好，太好了！”坐在我身后的一位運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者跳了起來(lái)。這時(shí)，整個(gè)游泳場(chǎng)都沸騰起來(lái)，如夢(mèng)初醒的觀眾用震耳欲聾的掌聲和歡呼聲，來(lái)向他們喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)員表達(dá)由衷的贊賞。

蘇炳添一舉奪得亞洲的最高歷史記錄，我不禁贊嘆：“了不起，我們中國(guó)人太棒了！”

如何寫(xiě)作文新聞范文第23篇首先，我想總結(jié)下自己實(shí)習(xí)以來(lái)的經(jīng)驗(yàn)之談。

如何融入實(shí)習(xí)單位：進(jìn)入一家報(bào)社，了解其辦報(bào)思想與指導(dǎo)老師取得有效交流是非常有必要的。辦報(bào)思想是一份報(bào)紙的魂，是指南針，能讓實(shí)習(xí)生更好地了解該報(bào)紙的文化底蘊(yùn)和新聞操守，更好地融入這個(gè)大家庭。而與老師取得有效交流是方便在今后實(shí)習(xí)期間有效的執(zhí)行老師布置的任務(wù)，讓你的指導(dǎo)老師了解你的特長(zhǎng)和缺點(diǎn)。

采訪經(jīng)驗(yàn)之談：實(shí)習(xí)期間的采訪分為兩類(lèi)，一類(lèi)是跟隨報(bào)社老師出去采訪，一類(lèi)是自己獨(dú)立采訪。共同之處是，采訪前都必須做好、做足相應(yīng)的準(zhǔn)備，采訪時(shí)必須詳細(xì)記錄并全程錄音，采訪結(jié)束后，要及時(shí)整理錄音，不懂之處需馬上電話回訪。區(qū)別在于，前者實(shí)習(xí)生要多留意老師是如何采訪，如何設(shè)問(wèn)，采訪后與稿子是如何接軌，后者更需注意的是實(shí)習(xí)生不能露怯，不能表現(xiàn)的像實(shí)習(xí)生，要把自己當(dāng)成一名真正的記者。采訪的過(guò)程要簡(jiǎn)單有效，提問(wèn)不能生硬，最好是與被采訪者形成談話氛圍。我們看到的電視專(zhuān)訪往往是蒙蔽了廣大新聞學(xué)子的，那是電視的表現(xiàn)形式，而真正的采訪必須是記者與被采訪者自如的交談，簡(jiǎn)而言之就是聊天。

寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)之談：新聞寫(xiě)作不是寫(xiě)散文，是基于采訪的內(nèi)容才寫(xiě)的，可以說(shuō)80%靠采訪。點(diǎn)明此處后，再談新聞寫(xiě)作問(wèn)題。消息的寫(xiě)作有一個(gè)鐵律就是按信息的重要性來(lái)安排結(jié)構(gòu)，越重要的信息放在越前面。黨報(bào)有很多條條框框，導(dǎo)語(yǔ)經(jīng)常無(wú)亮點(diǎn)，這也是一時(shí)難以改變的現(xiàn)實(shí)，但是我們可以盡量讓消息多些畫(huà)面感。通訊及特稿的寫(xiě)作則要注意新聞?wù)Z言，盡量以講故事性的方式講給受眾聽(tīng)，要多采訪權(quán)威專(zhuān)家，讓消息來(lái)源多樣化，而不是記者一家之言。寫(xiě)完稿子后，要迅速地瀏覽兩三遍，確保信息來(lái)源準(zhǔn)確、無(wú)錯(cuò)別字、無(wú)歧義。

現(xiàn)在，我來(lái)談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

8個(gè)星期的實(shí)習(xí)，真的很短暫，有很多遺憾，有很多收獲。遺憾自己沒(méi)有完全掌握新聞策劃報(bào)道，沒(méi)有采寫(xiě)出特別有影響力的新聞。作為一名記者，不能采寫(xiě)出一兩篇有全國(guó)影響力的報(bào)道，他的職業(yè)生涯肯定是失敗的。這也不是我選擇新聞專(zhuān)業(yè)所能接受的結(jié)果。收獲在于自己比進(jìn)報(bào)社前成熟了很多。在實(shí)習(xí)期間我

發(fā)表的幾十篇報(bào)道，讓自己也更有底氣和自信，相信自己能做好記者這份神圣的工作。

這次實(shí)習(xí)不是我唯一的一次。大一，我在房地產(chǎn)公司實(shí)習(xí)過(guò)，大二，我在《信息日?qǐng)?bào)》以及江西電視臺(tái)實(shí)習(xí)過(guò)，每次實(shí)習(xí)我都有很多體會(huì)。體會(huì)源自何處?我想是源自我內(nèi)心對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)專(zhuān)業(yè)的喜愛(ài)。實(shí)習(xí)不是兒戲，不是做作，不是完成任務(wù)。實(shí)習(xí)是自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐的一次檢驗(yàn)，當(dāng)然這是很高的標(biāo)準(zhǔn)，我至今沒(méi)有感悟到。實(shí)習(xí)不是要你畏首畏尾或者炫耀自夸，實(shí)習(xí)對(duì)個(gè)人的變化是潛移默化的，無(wú)論是看問(wèn)題的角度，還是思考問(wèn)題的方法，甚至是個(gè)人的性格。你為什么要實(shí)習(xí)?你要問(wèn)清楚自己，這不是對(duì)學(xué)校的交代，甚至不能理解為是對(duì)自己大學(xué)四年學(xué)習(xí)成果的交代。我認(rèn)為是實(shí)習(xí)就是一種社會(huì)化，不要忘記，我們馬上就要離開(kāi)校園，走向社會(huì)。實(shí)習(xí)可以讓你真切的掌握社會(huì)生存技能，了解社會(huì)，獲得學(xué)校與社會(huì)過(guò)渡的一個(gè)自我認(rèn)知。

最后，我想感謝我的老師以及報(bào)社的前輩們。

新聞的寫(xiě)作格式

一、標(biāo)題

標(biāo)題是新聞的眼睛，一則好的新聞，首先要有一個(gè)好的標(biāo)題。精心制作標(biāo)題猶如“畫(huà)龍點(diǎn)睛”，它既要概括新聞的主要內(nèi)容，又要醒目、新穎、有趣味。這樣才能引起讀者的注意，增強(qiáng)閱讀的興趣。

新聞的標(biāo)題有三種形式：

1.多行標(biāo)題。主要是三行標(biāo)題，由引題、正題和副題組成。引題也稱(chēng)眉題，它的作用是介紹背景，烘托氣氛，引出正題。正題也稱(chēng)主題，它的作用是概括新聞的主要內(nèi)容或點(diǎn)明新聞的中心思想。副題也稱(chēng)子題，它的作用是介紹與正題有關(guān)的情況，補(bǔ)充正題，如點(diǎn)明意義，指出結(jié)果等。例如：

44個(gè)國(guó)家的政府代表團(tuán)齊聚亞的斯亞貝巴

中非合作論壇第二屆部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議舉行

xxx和10余位非洲xxx出席開(kāi)幕式

2.雙行標(biāo)題。是由引題、正題或正題、副題組成。正題一般都有實(shí)質(zhì)的內(nèi)容，因此也稱(chēng)實(shí)題;副題和引題一般是對(duì)氣氛的烘托、意義的闡述，因此又稱(chēng)虛題。雙行標(biāo)題一般是虛實(shí)結(jié)合、彼此呼應(yīng)、互為補(bǔ)充的。例如：

槍聲罵聲傳媒聲聲聲應(yīng)和股價(jià)匯價(jià)石油價(jià)價(jià)價(jià)波動(dòng)

xxx被捕攪動(dòng)全球市場(chǎng)

再如：

讓造林與造紙牽起手來(lái)

――關(guān)于加快中國(guó)造紙工業(yè)發(fā)展的思考

3.單行標(biāo)題。單行標(biāo)題指只有正題的標(biāo)題。這種標(biāo)題要求突出主題，簡(jiǎn)明、醒目。例如：

讓信息技術(shù)惠及全人類(lèi)

新聞標(biāo)題寫(xiě)作的要求是：

1.準(zhǔn)確。即標(biāo)題要恰如其分、恰到好處地概括出新聞的內(nèi)容、精神和實(shí)質(zhì)。

2.生動(dòng)。即在準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，盡量突出內(nèi)容和表達(dá)方式上的生動(dòng)活潑，以吸引讀者。

3.新穎?！靶隆笔切侣劦囊粋€(gè)基本要求，不新不足以成為新聞。標(biāo)題要善于突出新事物、新方向，抓住最具新聞價(jià)值的問(wèn)題。

二、導(dǎo)語(yǔ)

導(dǎo)語(yǔ)，是新聞開(kāi)頭的第一句話或第一個(gè)自然段。通常用簡(jiǎn)明的文字概括介紹新聞的主要內(nèi)容，揭示新聞的主題，使讀者對(duì)新聞內(nèi)容先有一個(gè)總的概念。

導(dǎo)語(yǔ)的作用非常重要。新聞是否能引起讀者的閱讀興趣，在很大程度上取決于導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)作的成功與否，所以寫(xiě)新聞要把最重要、最新鮮的事實(shí)放在導(dǎo)語(yǔ)中?！暗菇鹱炙苯Y(jié)構(gòu)，是新聞的基本格式。所謂“倒金字塔”，就是以重要性

遞減的順序來(lái)安排新聞中的各項(xiàng)事實(shí)，即把最重要的事實(shí)放在最前邊，次重要的事實(shí)放在第二位，以此類(lèi)推。導(dǎo)語(yǔ)，就是這個(gè)“倒金字塔”的最上面一層事實(shí)。

新聞導(dǎo)語(yǔ)的寫(xiě)法，通常有以下幾種：

1.敘述式。這是最常見(jiàn)的方式。它是把新聞中最重要、最新鮮、最有吸引力的事實(shí)，高度概括地加以敘述。如：

12月22日，作為中國(guó)會(huì)展經(jīng)濟(jì)論壇主要的兩場(chǎng)主題研討活動(dòng)之一的專(zhuān)家論壇，在人民大會(huì)堂新聞發(fā)布廳舉行。300名來(lái)自全國(guó)主要會(huì)展城市、會(huì)展舉辦單位、會(huì)展服務(wù)企業(yè)以及研究機(jī)構(gòu)的代表，在這里傾聽(tīng)8位業(yè)內(nèi)資深專(zhuān)家的演講，并與他們進(jìn)行深入交流。

(摘自《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》12月24日《推動(dòng)會(huì)展企業(yè)和城市發(fā)展戰(zhàn)略準(zhǔn)確定位》)

2.描寫(xiě)式。對(duì)某一個(gè)富有特色的事實(shí)和一個(gè)有意義的側(cè)面，用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言進(jìn)行描寫(xiě)，給讀者以鮮明的印象。如：

棕黃色頗具古典意味的`橡木酒桶，灰白的歐式風(fēng)情的酒堡，淺綠的充滿夢(mèng)幻色彩的葡萄園--這是河北省昌黎縣耿莊村農(nóng)民耿學(xué)剛新建的耿氏酒堡產(chǎn)品標(biāo)簽上的圖案?！?/p>

(摘自《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》月23日《酒類(lèi)行規(guī)為一農(nóng)民改寫(xiě)》)

3.評(píng)論式。對(duì)報(bào)道的事實(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)潔、精辟的評(píng)論，以揭示事物的性質(zhì)和作用，引起讀者重視。如：

2003年即將過(guò)去，人們?cè)诒P(pán)點(diǎn)歐盟一年的收成時(shí)，有喜悅，但更多的卻是惆悵。喜的是歐盟東擴(kuò)取得了決定性進(jìn)展，愁的是歐元區(qū)的經(jīng)濟(jì)一直不見(jiàn)起色。

(摘自《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》2003年12月16日《歐盟一分喜悅難掩惆悵幾許》)

4.結(jié)論式。將新聞事實(shí)的結(jié)論，在開(kāi)頭部分寫(xiě)出來(lái)，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，反映事實(shí)的意義。如：

辭舊迎新之際，隨著勉(縣)寧(強(qiáng))高速公路提前通車(chē)，陜西省成為西北第一、西部第二個(gè)突破高速公路通車(chē)?yán)锍?000公里的省份。

(摘自《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》2003年12月23日《陜西千里高速鋪坦途》)

5.提問(wèn)式。用提問(wèn)的方式引出新聞報(bào)道的事實(shí)，設(shè)置懸念，引起讀者的注意和思考。如：

經(jīng)濟(jì)大省如何實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)事業(yè)的全面進(jìn)步?廣東認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，明確提出