2023年陽(yáng)江市陽(yáng)春市紀(jì)委監(jiān)委審查調(diào)查保障中心招聘職員考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年陽(yáng)江市陽(yáng)春市紀(jì)委監(jiān)委審查調(diào)查保障中心招聘職員考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）第一部分常識(shí)判斷1.2022年2月20日，第二十四屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式在國(guó)家體育場(chǎng)隆重舉行。中國(guó)代表團(tuán)以9金4銀2銅刷新了單屆冬奧會(huì)獲金牌數(shù)和獎(jiǎng)牌數(shù)兩項(xiàng)紀(jì)錄，名列金牌榜（）A.第3位B.第5位C.第2位D.第1位【答案】：A2.2022年2月27日7時(shí)44分，我國(guó)在（）衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征四號(hào)丙運(yùn)載火箭，成功將L-SAR01組B星發(fā)射升空。該衛(wèi)星主要用于對(duì)地質(zhì)環(huán)境、山體滑坡、地震災(zāi)害等進(jìn)行有效監(jiān)測(cè)。A.太原B.酒泉C.文昌D.西昌【答案】：B3.目前，小型企業(yè)融資難是民間借貸存在和紅火的主要原因，下列政府措施有助于解決這一問題的是（）。A.遏制民間借貸行為B.實(shí)施寬松的貨幣政策，增強(qiáng)市場(chǎng)流動(dòng)性C.實(shí)施從緊的財(cái)政體系D.提高企業(yè)上市門檻，規(guī)范小企業(yè)【答案】：B4.我國(guó)要建立的宏觀調(diào)控模式應(yīng)該是（）。A.以間接調(diào)控為主的調(diào)控模式B.直接調(diào)控模式C.以直接調(diào)控為主的調(diào)控模式D.直接與間接調(diào)控平行結(jié)合的模式【答案】：A5.公文的成文日期“2019年9月3日”指的是（）。A.發(fā)文機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期B.公文的寫作日期C.公文打印的日期D.公文發(fā)出的日期【答案】：A6.如果要選一本寓言性質(zhì)的書，在下列書籍中應(yīng)優(yōu)先選擇哪一本？（）A.《論語(yǔ)》B.《史記》C.《莊子》【答案】：C7.《三國(guó)演義》中有關(guān)羽“單刀赴會(huì)”的故事，歷史上也確有“單刀赴會(huì)”一事，赴會(huì)的是:（）A.趙云B.魯肅C.張飛D.周瑜【答案】：B8.“水則載舟，水則覆舟”是我國(guó)古代思想家（）提出的著名觀點(diǎn)。A.孟子B.老子C.孔子D.荀子【答案】：D9.鑒于此類人員采取流動(dòng)“講課”的方式促銷，為了徹底根治，某地工商分局建議市局統(tǒng)一整治，行文應(yīng)用（）。A.請(qǐng)示B.意見C.議案D.報(bào)告【答案】：B10.下列民事行為無(wú)效的是（）。A.甲的母親生病急需用錢，乙趁機(jī)以低價(jià)購(gòu)買了甲的汽車B.甲為逃避債務(wù)，將自己名下所屬房產(chǎn)假裝賣給朋友乙，并簽訂了房屋轉(zhuǎn)讓合同C.某商貿(mào)公司將國(guó)產(chǎn)葡萄酒謊稱進(jìn)口葡萄酒銷售給甲D.甲公司誤以為乙公司有經(jīng)營(yíng)某項(xiàng)業(yè)務(wù)的能力，遂與其簽訂了合作協(xié)議【答案】：B11.列寧提出的：“從物到感覺和思想”與“從思想和感覺到物”是（）A.唯物主義認(rèn)識(shí)論和唯心主義認(rèn)識(shí)論的對(duì)立B.反映論和唯理論的對(duì)立C.經(jīng)驗(yàn)論和先驗(yàn)論的對(duì)立D.可知論和不可知論的對(duì)立【答案】：A12.內(nèi)容涉及一般的國(guó)家秘密，一旦泄露會(huì)使國(guó)家的安全和利益遭受一定損害的公文是（）。A.機(jī)密公文B.一般公文C.絕密公文D.秘密公文【答案】：D13.近年來(lái)共享單車融入現(xiàn)實(shí)生活，人們?cè)诠蚕韱诬嚳蛻舳松暇涂梢钥吹街苓厗诬嚨奈恢?，共享單車位置信息是通過（）技術(shù)獲取的。A.GPSB.RSC.網(wǎng)絡(luò)RTKD.GIS【答案】：D14.下列情形不能使用“通告”來(lái)行文的是（）。A.抗震救災(zāi)期間，××省公安廳發(fā)文，依法維護(hù)地震災(zāi)區(qū)的交通秩序，治安秩序和市場(chǎng)秩序B.因供水管道施工，特定時(shí)間特定路段停水，××市自來(lái)水公司發(fā)文提醒用戶做好蓄水準(zhǔn)備C.為保證清明節(jié)期間的道路交通安全與暢通，××市公安局交通管理局發(fā)文對(duì)特定路段進(jìn)行交通管制D.××省人民政府發(fā)文，公布全省最低工資標(biāo)準(zhǔn)【答案】：D15.扶持戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)屬于（）。A.財(cái)政政策B.收入政策C.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策D.產(chǎn)業(yè)組織政策【答案】：C16.在羅貫中的《三國(guó)演義》中，被張飛罵作“三姓家奴”的人是（）。A.曹操B.周瑜C.呂布D.董卓【答案】：C17.馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為，商品的（）是由具體勞動(dòng)創(chuàng)造的并且具有質(zhì)的不可比較性，它是商品的自然屬性。A.交換價(jià)值B.使用價(jià)值C.價(jià)格D.價(jià)值【答案】：B18.下列規(guī)范性文件中可以設(shè)定行政處罰的是（）。A.規(guī)章B.縣政府文件C.省公安廳文件D.鄉(xiāng)政府文件【答案】：A19.行政機(jī)關(guān)及其執(zhí)法人員在作出行政處罰決定之前不依照的規(guī)定向當(dāng)事人告知給予行政處罰的事實(shí)、理由和依據(jù)，或者拒絕聽取當(dāng)事人的陳述、申辯，行政處罰決定（）；當(dāng)事人放棄陳述或者申辯權(quán)利的除外。A.立即生效B.可以生效C.可以成立D.不能成立【答案】：D20.以下哪一個(gè)不是行政處罰適用簡(jiǎn)易程序的必備條件（）A.A違法事實(shí)確鑿B.C符合當(dāng)場(chǎng)處罰的范圍C.B有法定依據(jù)D.D當(dāng)事人對(duì)當(dāng)場(chǎng)行政處罰無(wú)異議【答案】：D第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)21.文學(xué)走進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)，獲得了―個(gè)嶄新的平民化開放視野。網(wǎng)絡(luò)上自由、兼容和共享的虛擬空間，打破了精英寫作對(duì)文學(xué)話語(yǔ)權(quán)的壟斷，為愿意上網(wǎng)創(chuàng)作的網(wǎng)民提供了“人人都能當(dāng)作家”的機(jī)會(huì)。這種“新民間文學(xué)”，標(biāo)志著文學(xué)話語(yǔ)權(quán)向民間回歸。盡管如此，網(wǎng)絡(luò)寫作仍然不能與“人民寫作”相提并論，因?yàn)槲膶W(xué)的“人民寫作”并不取決于傳媒的公共性和參與的廣泛性，而取決于這種文學(xué)的人民性價(jià)值取向和為廣大民眾喜聞樂見的審美品格。這段文字主要說的是（）A.平民化的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)不能等同于“人民寫作”B.大眾化是未來(lái)文學(xué)發(fā)展的趨勢(shì)C.網(wǎng)絡(luò)寫作為普通人提供了平等的話語(yǔ)權(quán)D.文學(xué)創(chuàng)作應(yīng)堅(jiān)持人民性的價(jià)值取向【答案】：A22.一個(gè)人能否有成就，固然有知識(shí)基礎(chǔ)、智力技能等智力素質(zhì)方面的原因，但更受興趣、情感、個(gè)性和信念等非智力素質(zhì)的影響。美國(guó)對(duì)前500強(qiáng)大企業(yè)員工的一項(xiàng)調(diào)查顯示：一個(gè)人的非智力素質(zhì)對(duì)工作成就的影響是智力素質(zhì)的兩倍。良好的非智力素質(zhì)往往是人們成長(zhǎng)創(chuàng)新最穩(wěn)定、最持久、最巨大和最經(jīng)受得住考驗(yàn)的驅(qū)動(dòng)力，而且在高強(qiáng)度、快節(jié)奏的信息化戰(zhàn)場(chǎng)上，愈來(lái)愈成為戰(zhàn)爭(zhēng)天平的制勝砝碼。這段話主要說明了（）。A.智力與非智力素質(zhì)相互依存，兩者關(guān)系如同硬幣的兩面，缺此無(wú)彼B.制勝未來(lái)，僅靠智力是不夠的C.良好的非智力因素對(duì)智力的發(fā)展起著調(diào)節(jié)和推動(dòng)的積極作用D.性格、氣質(zhì)等非智力因素對(duì)一個(gè)人能否成才具有決定作用【答案】：B23.所謂類文本,指的是出版物中所有作者文字之外的部分。盡管類文本也是閱讀對(duì)象,但它們（）地成為閱讀的主體,甚至造成了對(duì)于文本的閱讀（）,實(shí)在有（）之嫌。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.反客為主B.太阿倒持C.主客顛倒D.喧賓奪主【答案】：D24.家庭條件好的年輕人，更容易按照個(gè)人興趣和愛好選擇人生發(fā)展道路.可以做一些想做的事情。而家境較差的話，青年難免首先面臨賺錢的壓力。但家庭條件和環(huán)境對(duì)青年奮斗的影響，不能一概而論。年輕人的成功不完全取決于個(gè)人的奮斗，也不完全取決于家庭條件和環(huán)境，而在于兩者的契合程度。從歷史統(tǒng)計(jì)規(guī)律來(lái)看，家境好的年輕人更容易獲得更高的社會(huì)地位，但獲得更高的社會(huì)地位并不意味著人生更精彩--人生的精彩，還與正確的價(jià)值觀和社會(huì)貢獻(xiàn)程度有關(guān)。這段文字旨在說明（）。A.家境對(duì)個(gè)人的影響很大，家境好的年輕人更容易獲得社會(huì)地位B.人生的精彩也許與家境無(wú)關(guān)，因?yàn)槟贻p人的成功可取決于個(gè)人的奮斗C.家庭條件和環(huán)境對(duì)青年奮斗的影響不能一概而論D.人生的精彩應(yīng)該是青年奮斗的目標(biāo)，而不是錢、權(quán)、聲譽(yù)等【答案】：C25.這首（）的山西民歌，將男女至愛、離情別緒與人生苦情一并抒發(fā)，以凄婉的歌聲，揭開了移民史上（）的一頁(yè)，飽含著時(shí)代的滄桑。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.喜聞樂見滄海桑田B.膾炙人口氣勢(shì)磅礴C.喜聞樂見浩浩蕩蕩D.膾炙人口波瀾壯闊【答案】：D26.馬克·吐溫有一次在教堂聽牧師演講,最初他覺得牧師講得讓人感動(dòng),準(zhǔn)備捐款。過了十分鐘,牧師還沒有講完,他就有些不耐煩了,于是他決定只捐一些零錢。又過了十分鐘,牧師還沒講完,于是他決定一分錢也不捐。在心理學(xué)上,這種刺激過多和作用時(shí)間過久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象,被稱為“超限效應(yīng)”。目前旨在幫助肌肉萎縮側(cè)索硬化癥患者的“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目,也應(yīng)警惕因過度娛樂化而產(chǎn)生這種效應(yīng)。以秀開始,但不以秀結(jié)尾,留下慈善真精神而不僅是明星錄影集,這場(chǎng)跨國(guó)接力才算圓滿。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是:（）A.“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)避作秀之嫌B.應(yīng)適時(shí)預(yù)防“超限效應(yīng)”C.要弱化明星在慈善中的作用D.要把握慈善娛樂化的分寸【答案】：D27.中國(guó)象棋，周朝時(shí)雙方就各設(shè)5個(gè)兵卒。西漢末年劉向的《說苑》中則有“斗象棋”的記載。至南北朝，因周武帝親撰《象經(jīng)》使象棋逐漸流行。唐時(shí)象棋很普及并傳人日本，明清以后，棋壇名將輩出，棋譜大量刊行流傳到世界上多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。圍棋是以雙方分別用黑色和白色的棋子圍攻對(duì)方、以吃子多少定勝負(fù)。這段文字中，對(duì)中國(guó)象棋和圍棋的解釋說法不正確的是：（）。A.圍棋以雙方圍攻、吃子多少定勝負(fù)B.中國(guó)象棋明清后傳到世界很多國(guó)家C.中國(guó)象棋到了南北朝就逐漸流行開來(lái)D.中國(guó)象棋最初就有5個(gè)兵卒【答案】：D28.對(duì)下列復(fù)句第一層的劃分正確的是（）。①在社會(huì)斗爭(zhēng)中，代表先進(jìn)階級(jí)的勢(shì)力，有時(shí)候有些失敗，②并不是因?yàn)樗枷氩徽_，③而是因?yàn)樵诙窢?zhēng)力量的對(duì)比上，先進(jìn)勢(shì)力這一方，暫時(shí)還不如反動(dòng)勢(shì)力那一方，④所以暫時(shí)失效，⑤但是以后總有一天會(huì)成功的。A.①／②③④⑤(因果)B.①②③／④⑤(因果)C.①②③④／⑤(轉(zhuǎn)折)D.①②／③④⑤(轉(zhuǎn)折)【答案】：C29.音樂電視這種（）的藝術(shù)形式，已在中國(guó)民族化的過程中，（）出了一條成功的路子。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.外來(lái)發(fā)展B.引進(jìn)創(chuàng)造C.舶來(lái)探索D.傳統(tǒng)摸索【答案】：C30.由于冰河期消失,氣候轉(zhuǎn)暖,中石器時(shí)代的繪畫由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁。隨著人們狩獵工具的進(jìn)步,對(duì)大自然征服力的增強(qiáng),動(dòng)物形象在繪畫中逐漸減少并失去原始的野性,而人類活動(dòng)開始成為繪畫描繪的主要對(duì)象。巖畫主要分布在北歐和西班牙的拉文特地區(qū)。它們以人類狩獵為主要情節(jié),以表現(xiàn)人物、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和速度為特點(diǎn)。把運(yùn)動(dòng)中的形象表現(xiàn)成剪影效果或帶狀樣式。以拉長(zhǎng)的四肢和夸張的動(dòng)作強(qiáng)調(diào)動(dòng)勢(shì),表現(xiàn)狩獵場(chǎng)面中的緊張和活力。構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息,但忽略細(xì)節(jié)刻畫,用色單純。根據(jù)這段文字,關(guān)于中石器時(shí)代的巖畫,以下說法正確的是:（）A.色彩鮮艷、豐富B.再現(xiàn)了人類生活C.風(fēng)格細(xì)膩而精致D.多表現(xiàn)動(dòng)物野性【答案】：B第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.某學(xué)校有一批樹苗需要栽種在學(xué)院路兩旁，每隔5米栽一棵。已知每個(gè)學(xué)生栽4棵樹，則有202棵樹沒有人栽;每個(gè)學(xué)生栽5棵樹，則有348人可以少栽一棵。問學(xué)院路共有多少米?A.6000B.12006C.12000D.12012【答案】：A32.把17分拆成若干個(gè)自然數(shù)的和，這些自然數(shù)的積最大為（）A.486B.72C.927D.729【答案】：A33.某商店出售某種商品，可獲利潤(rùn)35％，今以原售價(jià)的8折出售，問仍可獲利百分之幾？（）A.8B.15C.28D.7【答案】：A34.2006盞亮著的電燈，各有一個(gè)開關(guān)控制，按順序編號(hào)為1，2，…，2006。將編號(hào)為2的倍數(shù)的燈的開關(guān)各按一下，再將編號(hào)為3的倍數(shù)的燈的開關(guān)各按一下，最后將編號(hào)為5的倍數(shù)的燈的開關(guān)各按一下。按完后亮著的燈有多少盞？（）。A.1006B.1002C.1000D.1004【答案】：D35.某單位組建興趣小組，每人選擇一項(xiàng)參加。羽毛球組人數(shù)是乒乓球組人數(shù)的2倍，足球組人數(shù)是籃球組人數(shù)的3倍，乒乓球組人數(shù)的4倍與其他三個(gè)組人數(shù)的和相等。則羽毛球組人數(shù)等于（）A.籃球組人數(shù)的3倍B.足球組人數(shù)與籃球組人數(shù)之和C.足球組人數(shù)的1.5倍D.乒乓球組人數(shù)與足球組人數(shù)之和【答案】：B36.15克鹽放入135克水中，放置一段時(shí)間后，鹽水重量變?yōu)?00克，這時(shí)鹽水的濃度是多少？濃度比原來(lái)提高了百分之幾？（）A.25%，12.5%B.15%，50%C.50%，62.5%D.75%，12.5%【答案】：B37.一個(gè)容器內(nèi)有若干克鹽水。往容器內(nèi)加入一些水，溶液的濃度變?yōu)?％，再加入同樣多的水，溶液的濃度變?yōu)?％，問第三次再加入同樣多的水后，溶液的濃度是（）。A.0.005B.0.015C.1D.0.018【答案】：B38.2009年，某地農(nóng)村居民全年人均純收入為7285元，較上一年增長(zhǎng)10.6%。如果增長(zhǎng)速度不變，預(yù)計(jì)2010年該地農(nóng)村居民全年人均純收入將達(dá)到多少？（）A.8012B.7976C.8057D.7914【答案】：C39.兩輛電動(dòng)小汽車在周長(zhǎng)為360米的圓形道上不斷行駛，甲車每分鐘速度是20米。甲、乙兩車同時(shí)分別從相距90米的A、B兩點(diǎn)相背而行，相遇后乙車立即返回，當(dāng)它到達(dá)B點(diǎn)時(shí)，甲車過B點(diǎn)，又回到A點(diǎn)，此時(shí)甲車立即返回。問再過多少分鐘能與乙車相遇？（）。A.4B.3C.5D.2【答案】：B40.學(xué)校組織義務(wù)植樹，現(xiàn)有楊樹和柳樹兩種樹苗，首先種了15棵楊樹，剩下的楊樹占剩下的樹苗的1/3，又種了2棵楊樹，剩下的楊樹占所剩樹苗的1/4，問種下的楊樹與剩下的楊樹數(shù)量之比為多少？（）A.6:13B.21:5C.4:7D.17:4【答案】：D41.某電器工作功耗為370瓦，待機(jī)狀態(tài)下功耗為37瓦。該電器周一從9︰30到17︰00處于工作狀態(tài)，其余時(shí)間斷電。周二從9︰00到24︰00處于待機(jī)狀態(tài)，其余時(shí)間斷電。問其周一的耗電量是周二的多少倍（）A.6B.10C.8D.5【答案】：D42.媽媽給小青11.1元，讓他去買5斤香蕉、4斤蘋果，結(jié)果他把買的數(shù)量給弄顛倒了，從而剩下0.6元。那么蘋果每斤的售價(jià)是多少元？（）。A.0.7B.0.9C.1D.0.8【答案】：B43.某禮堂的觀眾座椅共96張，分東、南、西三個(gè)區(qū)域擺放。現(xiàn)從東區(qū)搬出與南區(qū)同樣多的座椅放倒南區(qū)，再?gòu)哪蠀^(qū)搬出與西區(qū)同樣多的座椅放到西區(qū)，最后從西區(qū)搬出與東區(qū)剩下的座椅數(shù)量相同的座椅放到東區(qū)，這時(shí)三個(gè)區(qū)域的座椅數(shù)量相同。則最初南區(qū)的座椅有（）張。A.28B.24C.32D.36【答案】：A44.兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員逆著自動(dòng)扶梯行駛的方向行走，A每秒可走5級(jí)階梯，B每秒可走4級(jí)階梯。從扶梯的一端走到另一端，A用時(shí)200秒，B用時(shí)比A多兩倍，那么該扶梯共多少級(jí)階梯？（）A.300B.600C.500D.400【答案】：A45.小偉參加英語(yǔ)考試，共50道題，滿分為100分，得60分算及格。試卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為做對(duì)一道加2分，做錯(cuò)一道倒扣2分，結(jié)果小偉做完了全部試題但沒及格。他發(fā)現(xiàn)，如果他少做錯(cuò)兩道題就剛好及格了。問小偉做對(duì)了幾道題？（）A.34B.38C.36D.32【答案】：B第四部分判斷推理46.2011年末我國(guó)大陸總?cè)丝跒?34735萬(wàn)人，比上年末增加644萬(wàn)人，其中城鎮(zhèn)人口為69079萬(wàn)人，占總?cè)丝诒戎厥状纬^50%，達(dá)到51.3%。全年出生人口1604萬(wàn)人，出生率為11.93%。，自然增長(zhǎng)率為4.79‰。2011年末我國(guó)大陸共有醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)953432個(gè)，其中醫(yī)院21638個(gè)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院37374個(gè)，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（站）32812個(gè)，診所（衛(wèi)生所、醫(yī)務(wù)室）177754個(gè)，村衛(wèi)生室659596個(gè)。衛(wèi)生技術(shù)人員620萬(wàn)人，其中執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師251萬(wàn)人，注冊(cè)護(hù)士224萬(wàn)人。醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)床位515萬(wàn)張，其中醫(yī)院368萬(wàn)張，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院103萬(wàn)張。2011年，我國(guó)大陸下列醫(yī)療機(jī)構(gòu)中，數(shù)量最多的是（）。A.鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院B.村衛(wèi)生室C.醫(yī)院D.診所（衛(wèi)生所、醫(yī)務(wù)室）【答案】：B47.楓林灣是三文魚產(chǎn)卵繁殖的理想河段。若下游有水電大壩，三文魚就無(wú)法到這里繁殖了。只有楓林灣岸邊的樹都落光了葉子，三文魚才會(huì)涸游到這里。如果看到許多海雕和棕熊在這片河灣聚集的景象，就會(huì)知道三文魚洞游了?，F(xiàn)在的楓林灣出現(xiàn)了很多涸游過來(lái)的三文魚。根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)（）。A.楓林灣的下游建造了水電大壩B.現(xiàn)在的楓林灣聚集了許多海雕和棕熊C.海雕和棕熊以三文魚為食D.楓林灣岸邊的樹葉掉光了【答案】：D48.乒乓球癟了用什么辦法能較好地使它鼓起來(lái)？（）A.泡在開水里B.放到冰柜里C.向里吹氣D.往地上使勁摔【答案】：A49.幼兒園馬老師和三個(gè)小朋友情情、可可和安安一起玩“猜一猜，我最棒”游戲，馬老師對(duì)小朋友們說：“我把手中的紅球、黃球和藍(lán)球分別放在這個(gè)柜子的三個(gè)抽屜里，請(qǐng)你們猜一猜每只抽屜里放的是什么顏色的球？猜對(duì)了獎(jiǎng)勵(lì)小紅花！”然后，她請(qǐng)小朋友們閉上眼睛，把三只球分別放在三個(gè)抽屜里，小朋友猜的情況如下：情情說：“紅球在最上層的抽屜，黃球在中間抽屜?！笨煽烧f：“紅球在中間抽屜，藍(lán)球在最上層的抽屜。安安說：“紅球在最底層的抽屜，黃球在最上層的抽屜?！崩蠋煾嬖V她們，每人都只猜對(duì)了一半。請(qǐng)問：紅球、黃球和藍(lán)球各在哪一層抽屜里（）。A.紅球在最上層的抽屜，黃球在最底層的抽屜，藍(lán)球在中間抽屜B.紅球在中間抽屜，黃球在最上層的抽屜，藍(lán)球在最底層的抽屜C.紅球在最底層的抽屜，黃球在中間抽屜，藍(lán)球在最上層的抽屜D.紅球在中間抽屜，黃球在最底層的抽屜，藍(lán)球在最上層的抽屜【答案】：C50.某班級(jí)所獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”的都是成績(jī)排在班級(jí)前30%的同學(xué)，所有的獲獎(jiǎng)?wù)叨际桥?，所有的獲獎(jiǎng)?wù)叨际前喔刹俊?jù)此，可以推出：A.所有成績(jī)排名前30%的女生班干部都獲得了“優(yōu)秀團(tuán)員”B.班上所有男生成績(jī)排名都在30%之后C.班上女生的成績(jī)比男生要好D.獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”的一定不是男生【答案】：D51.關(guān)于學(xué)分制與學(xué)年制的差異，下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（）A.學(xué)年制的教學(xué)計(jì)劃較為固定，學(xué)分制的教學(xué)計(jì)劃彈性較大B.學(xué)年制重過程管理，學(xué)分制重目標(biāo)管理C.學(xué)年制采用導(dǎo)師制，學(xué)分制則采用班主任的管理方法D.學(xué)年制強(qiáng)調(diào)共同性，學(xué)分制強(qiáng)調(diào)個(gè)體性【答案】：C52.教師教學(xué)反思的最主要研究視角是（）。A.以教師的視角對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思B.通過約請(qǐng)同事、專家觀察自己的教學(xué)進(jìn)行反思C.以回顧學(xué)生的視角進(jìn)行反思D.通過閱讀理論文獻(xiàn)來(lái)反思