




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
簡(jiǎn)約風(fēng)年終工作總結(jié)CLICKHERETOADDATITLE單擊此處添加文本具體內(nèi)容演講人姓名害怕考試,更害怕考差后挨批。01爸媽給的零花錢(qián)太少。02長(zhǎng)的不漂亮,同學(xué)不太喜歡我03作業(yè)多。04不喜歡家長(zhǎng)逼著上輔導(dǎo)班。05沒(méi)有學(xué)習(xí)興趣,不愛(ài)學(xué)習(xí)。06我們的煩惱1WORKREVIEW1
智力正常,CONTENTS人的心理健康包括以下七個(gè)方面22情緒健康,UNDERWORK33意志健全,WORKHARVEST44行為協(xié)調(diào),F(xiàn)UTUREOUTLOOK55人際關(guān)系適應(yīng),UNDERWORK66反應(yīng)適度,WORKHARVEST第一個(gè),你習(xí)慣怎樣走路?是抬著頭走路,還是低著頭走路?抬頭走路的人呢可以看到眼前的大片風(fēng)景,那是內(nèi)心自信、愉快、樂(lè)觀、開(kāi)朗的表現(xiàn);而低頭走路的人看到的只是腳下那一小塊土地,那是內(nèi)心憂郁、苦悶的寫(xiě)照。心理小測(cè)試第二個(gè),你的面前有一個(gè)杯子,杯子里有半杯水,你會(huì)說(shuō)杯子里只有半杯水,還是會(huì)說(shuō)杯子里還有半杯水呢?01顯而易見(jiàn),前者是消極態(tài)度,而后者則是一種積極態(tài)度。02心理小測(cè)試樂(lè)于學(xué)習(xí);01能與老師、同學(xué)和他人保持良好的人際關(guān)系;02與人為善,團(tuán)結(jié)互助,情緒基本穩(wěn)定,心情輕松愉快;03意志健全,樹(shù)立自信。04心理健康的標(biāo)準(zhǔn)意異常。如過(guò)分注意他人的一舉一動(dòng),做任何事總是擔(dān)心做不好,不斷地重復(fù)檢查再檢查;而另一種則表現(xiàn)為注意力不夠集中,比如,無(wú)法把注意力集中到每一節(jié)課當(dāng)中,容易被外面的事物所吸引,容易感到疲勞、力不從心、心煩意亂等,從而無(wú)法進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活,出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象。在這種情況下,我們可以從以下幾個(gè)方面入手:東西盡量減少。課堂上或?qū)W習(xí)過(guò)程中,除了必要的學(xué)習(xí)工具外,盡量少擺東西在課桌上,這樣可以減少分心,保持高度的集中。的體育鍛煉。必要的體育鍛煉,有助于克服注意力不集中的缺點(diǎn),并能使人對(duì)外界的各種刺激的適應(yīng)能力有所提高。解決苦惱的一些方法情緒反應(yīng)異常。當(dāng)我們出現(xiàn)情緒低落時(shí),即不開(kāi)心的時(shí)候,不防采用以下方法來(lái)調(diào)節(jié)我們的情緒:合理發(fā)泄。例如打球、跑步、找個(gè)沒(méi)人的地方大哭一場(chǎng)或向自己最好的朋友傾訴,將不開(kāi)心的事說(shuō)出來(lái)等。01習(xí)困難。學(xué)習(xí)困難對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),是經(jīng)常遇到的問(wèn)題,有時(shí)我們會(huì)感到力不從心,從而喪失信心,灰心喪氣。其實(shí),在學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都會(huì)遇到不同的困難,許多有成就的人,都是靠自己的努力而獲得的。01解決苦惱的一些方法0102人際關(guān)系緊張。與好朋友、同學(xué)之間、與老師之間、與家人之間等,人與人之間交往的前提條件是相互的尊重。對(duì)同學(xué)道句“謝謝”、“不客氣”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ),一定會(huì)為你贏得不少朋友;對(duì)老師說(shuō)句“您請(qǐng)”、“您辛苦了”、“謝謝您”等,會(huì)拉近你和老師的距離;在家里,給父母做點(diǎn)力所能及的事,你會(huì)覺(jué)得更加溫暖。學(xué)習(xí)方面:在日常學(xué)習(xí)和生活中,我們常常會(huì)因?yàn)槊鎸?duì)考試而感到緊張、焦慮,考試前無(wú)法進(jìn)行有效的復(fù)習(xí),考試中沒(méi)能正常的發(fā)揮,嚴(yán)重影響我們的學(xué)習(xí)和生活,從而使得我們考試后,感覺(jué)到失落、失望。從而懷疑自己的能力,喪失學(xué)習(xí)的信心,放棄追求的目標(biāo)。有的學(xué)生遇到一點(diǎn)小事,就說(shuō):“不可能”,“我不會(huì)”。有個(gè)學(xué)生,當(dāng)老師讓他回答問(wèn)題時(shí),他總是說(shuō):我可能答錯(cuò)了,答錯(cuò)了怎么辦?其實(shí)他并不差,可他缺乏自信心。我想對(duì)大家說(shuō)今后不要說(shuō)“不可能”,“我不會(huì)”此類(lèi)話。你可以暗示自己說(shuō):“我不是不可能,只是暫時(shí)沒(méi)有找到方法。解決苦惱的一些方法總結(jié)方法1、不要總是懷疑自己的能力,相信自己可以成功。
2、每天清晨醒來(lái),靜靜的看藍(lán)天堅(jiān)持看五分鐘左右。同時(shí),在心里對(duì)自己說(shuō)幾遍“我相信自己,我能夠做好我想要做的事情”。
3、發(fā)自內(nèi)心的表達(dá)自己的意見(jiàn)、情感和情緒。
4、培養(yǎng)自己有主見(jiàn),自己做決定及處理某件事情;
5、了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),找到自己的缺點(diǎn)加以改正。
6、要多行動(dòng),不要只是想象,做什么事一定要行動(dòng)勝于言語(yǔ)。
7、相信自己的力量、相信
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 單位購(gòu)買(mǎi)機(jī)器合同范本
- fidic合同范本匯編
- 合伙經(jīng)營(yíng)公司協(xié)議合同范本
- 科技助力下的現(xiàn)代人營(yíng)養(yǎng)與運(yùn)動(dòng)平衡研究
- 句容碧桂園合同范例
- 單位銷(xiāo)售家具合同范本
- 雙層股權(quán)合同范本
- 醫(yī)院法人轉(zhuǎn)讓合同范本
- 二手空調(diào)設(shè)備回收合同范本
- 專(zhuān)利獨(dú)家使用合同范本
- 2024年河南省中職對(duì)口升學(xué)高考語(yǔ)文試題真題(解析版)
- 2023年貴州貴州貴安發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試真題
- DB37T 4614.2-2023“愛(ài)山東”政務(wù)服務(wù)平臺(tái)移動(dòng)端 第2部分:運(yùn)營(yíng)管理規(guī)范
- 初中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)(2024年版)
- 《馬詩(shī)》教學(xué)課件新課學(xué)習(xí)
- 吊罐法掘天井安全技術(shù)操作規(guī)程(4篇)
- 2024年高考語(yǔ)文復(fù)習(xí):酬和類(lèi)古代詩(shī)歌閱讀 專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題匯編(含答案解析)
- GB/T 36547-2024電化學(xué)儲(chǔ)能電站接入電網(wǎng)技術(shù)規(guī)定
- 醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例
- 消防工程常用設(shè)施三維圖解
- 慢性乙型肝炎防治指南(2022年版)解讀
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論