三年級積極參與課堂保證

三年級積極參與課堂保證合同編號：__________合同各方當(dāng)事人：鑒于：甲方作為教育機(jī)構(gòu)，致力于提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，乙方作為甲方學(xué)生，愿意積極參與課堂活動，提高自身學(xué)習(xí)成績。雙方為明確雙方的權(quán)利義務(wù)，經(jīng)友好協(xié)商，特訂立本合同，以共同遵守。第一條課堂參與1.1乙方應(yīng)當(dāng)按時參加甲方組織的課堂活動，不遲到、不早退。1.2乙方應(yīng)當(dāng)認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，主動提問，互動交流，充分利用課堂時間學(xué)習(xí)。1.3乙方應(yīng)當(dāng)遵守課堂紀(jì)律，尊重師長和同學(xué)，不玩手機(jī)、不睡覺、不打鬧，保持課堂秩序。第二條學(xué)習(xí)態(tài)度2.1乙方應(yīng)當(dāng)樹立正確的價值觀，明確學(xué)習(xí)目的，保持積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。2.2乙方應(yīng)當(dāng)主動完成甲方布置的作業(yè)和任務(wù)，不抄襲、不作弊，提高自身學(xué)習(xí)能力。2.3乙方應(yīng)當(dāng)積極參加甲方組織的各類課外活動，拓寬知識面，豐富學(xué)習(xí)經(jīng)驗。第三條家長支持3.1乙方的家長（或監(jiān)護(hù)人）應(yīng)當(dāng)關(guān)心乙方的生活和學(xué)習(xí)，給予必要的支持和幫助。3.2乙方的家長（或監(jiān)護(hù)人）應(yīng)當(dāng)配合甲方的教學(xué)管理，共同促進(jìn)乙方健康成長。3.3乙方的家長（或監(jiān)護(hù)人）應(yīng)當(dāng)按時支付乙方在學(xué)習(xí)過程中的各項費用。第四條甲方義務(wù)4.1甲方應(yīng)當(dāng)提供優(yōu)質(zhì)的教育資源，保證教育教學(xué)質(zhì)量。4.2甲方應(yīng)當(dāng)關(guān)心乙方的生活和學(xué)習(xí)，提供必要的輔導(dǎo)和指導(dǎo)。4.3甲方應(yīng)當(dāng)建立健全的安全管理制度，保障乙方的人身安全。第五條乙方義務(wù)5.1乙方應(yīng)當(dāng)按照甲方規(guī)定的時間和地點參加學(xué)習(xí)活動，不得無故缺課。5.2乙方應(yīng)當(dāng)按照甲方要求，完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，不得拖延、懈怠。5.3乙方應(yīng)當(dāng)自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序。第六條違約責(zé)任6.1任何一方違反本合同的約定，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)違約責(zé)任，向守約方支付違約金。6.2違約金的計算方式為：違約方應(yīng)支付的違約金=違約行為所涉及的學(xué)習(xí)費用×10%。6.3本合同履行過程中發(fā)生的爭議，雙方應(yīng)當(dāng)友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可以向有管轄權(quán)的人民法院起訴。第七條其他約定7.1本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為____年。7.2本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。甲方（簽字/蓋章）：乙方（簽字/蓋章）：簽訂日期：____年____月____日一、附件列表：1.甲方教育服務(wù)合同2.乙方個人詳細(xì)信息表3.乙方學(xué)習(xí)成績記錄表4.甲方教育資源介紹5.甲方安全管理制度6.甲方教學(xué)計劃和課程表7.乙方作業(yè)和任務(wù)清單8.乙方家長（或監(jiān)護(hù)人）同意書二、違約行為及認(rèn)定：1.乙方遲到、早退，未按時參加課堂活動。2.乙方未認(rèn)真聽講、不積極發(fā)言、不主動提問。3.乙方違反課堂紀(jì)律，玩手機(jī)、睡覺、打鬧。4.乙方抄襲、作弊，未經(jīng)允許使用他人作業(yè)。6.乙方家長未按時支付乙方在學(xué)習(xí)過程中的各項費用。7.甲方未提供優(yōu)質(zhì)的教育資源，教學(xué)質(zhì)量不符合約定。8.甲方未關(guān)心乙方的生活和學(xué)習(xí)，未提供必要的輔導(dǎo)和指導(dǎo)。9.甲方未建立健全的安全管理制度，導(dǎo)致乙方人身安全受到威脅。三、法律名詞及解釋：1.甲方：指教育機(jī)構(gòu)，提供教育服務(wù)的一方。2.乙方：指甲方學(xué)生，接受教育服務(wù)的一方。3.課堂參與：指乙方按時參加課堂活動，積極聽講、發(fā)言、提問的行為。4.學(xué)習(xí)態(tài)度：指乙方積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，包括認(rèn)真完成作業(yè)、不作弊等。5.違約行為：指一方未履行合同約定的義務(wù)的行為。6.違約金：指違約方應(yīng)支付給守約方的賠償金。7.守約方：指履行合同約定的一方。8.爭議解決：指雙方在履行合同過程中產(chǎn)生的爭議，通過協(xié)商或法律途徑解決。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.乙方經(jīng)常遲到、早退，影響課堂學(xué)習(xí)。解決辦法：乙方應(yīng)當(dāng)調(diào)整作息時間，提前到達(dá)教室，確保按時參加課堂活動。2.乙方在課堂上不積極發(fā)言，互動效果不佳。解決辦法：乙方可以提前預(yù)習(xí)課程內(nèi)容，課堂上主動提問，與老師和同學(xué)互動交流。3.乙方家長未按時支付學(xué)習(xí)費用，導(dǎo)致合同無法正常履行。解決辦法：乙方家長應(yīng)當(dāng)按時支付學(xué)習(xí)費用，如有困難，可以與甲方協(xié)商延期支付。4.甲方提供的教育資源不足，影響乙方的學(xué)習(xí)效果。解決辦法：甲方應(yīng)當(dāng)積極改進(jìn)教學(xué)條件，提供更多優(yōu)質(zhì)的教育資源，以滿足乙方的學(xué)習(xí)需求。5.乙方在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)心理問題，影響學(xué)習(xí)和生活。解決辦法：甲方應(yīng)當(dāng)關(guān)注乙方的心理健康，提供必要的心理輔導(dǎo)和支持，幫助乙方克服困難。五、所有應(yīng)用場景：1.甲方為乙方提供教育服務(wù)。2.乙方接受甲方