三年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)人教版第1課 基本指法再加強(qiáng)（教案）

三年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)人教版第1課基本指法再加強(qiáng)（教案）主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱：三年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)人教版第1課基本指法再加強(qiáng)

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：三年級(jí)（1）班

3.授課時(shí)間：2022年3月24日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)包括：

1.信息意識(shí)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和好奇心，使學(xué)生能夠主動(dòng)關(guān)注信息技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。

2.計(jì)算思維：通過(guò)學(xué)習(xí)基本指法，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用計(jì)算機(jī)思維解決問(wèn)題的能力。

3.數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新：培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的能力。

4.信息社會(huì)責(zé)任：培養(yǎng)學(xué)生遵守信息道德規(guī)范，正確使用信息技術(shù)的責(zé)任感和使命感。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

（1）掌握正確的打字姿勢(shì)和基本指法。

（2）熟練使用鍵盤(pán)上的各個(gè)按鍵，包括字母鍵、數(shù)字鍵、符號(hào)鍵等。

（3）理解并實(shí)踐盲打技巧，提高打字速度和準(zhǔn)確性。

（4）學(xué)會(huì)通過(guò)搜狗輸入法進(jìn)行文字輸入，掌握輸入法的切換和常用功能。

（5）了解計(jì)算機(jī)的基本操作，如啟動(dòng)和關(guān)閉軟件、保存文件等。

2.教學(xué)難點(diǎn)

（1）盲打技巧的掌握。

盲打是指在不看鍵盤(pán)的情況下，能夠熟練地打字。這對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)樗麄冃枰涀℃I盤(pán)上各個(gè)字母和符號(hào)的位置，并能夠熟練地找到并按下它們。

（2）搜狗輸入法的使用。

搜狗輸入法是一種常用的中文輸入法，它有很多實(shí)用的功能，如詞語(yǔ)推薦、智能糾錯(cuò)等。但是，對(duì)于初次使用輸入法的三年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，理解并熟練使用這些功能可能會(huì)有難度。

（3）計(jì)算機(jī)的基本操作。

雖然現(xiàn)在的學(xué)生普遍接觸計(jì)算機(jī)較早，但他們可能并沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)計(jì)算機(jī)的基本操作。在本節(jié)課中，學(xué)生需要學(xué)習(xí)如何啟動(dòng)和關(guān)閉軟件，如何保存文件等基本操作，這可能是一個(gè)難點(diǎn)。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源1.軟硬件資源：

-計(jì)算機(jī)教室，每臺(tái)計(jì)算機(jī)配備有搜狗輸入法和其他必要的軟件。

-投影儀，用于展示教學(xué)內(nèi)容和示范操作。

-計(jì)算機(jī)鍵盤(pán)，供學(xué)生練習(xí)打字和操作。

2.課程平臺(tái)：

-人教版三年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教材。

-教學(xué)課件和教案，用于指導(dǎo)教學(xué)內(nèi)容和過(guò)程。

3.信息化資源：

-搜狗輸入法軟件，用于文字輸入練習(xí)。

-教學(xué)視頻或動(dòng)畫(huà)，用于演示基本指法和操作步驟。

4.教學(xué)手段：

-示范和講解，教師通過(guò)實(shí)際操作演示基本指法和操作步驟，并進(jìn)行講解和解釋。

-練習(xí)和輔導(dǎo)，學(xué)生通過(guò)實(shí)際操作練習(xí)打字和操作，教師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和指導(dǎo)。

-小組討論和合作，學(xué)生分組進(jìn)行討論和合作，共同解決問(wèn)題和完成任務(wù)。

-反饋和評(píng)價(jià)，教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反饋和評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)生的進(jìn)步和努力。教學(xué)流程（一）課前準(zhǔn)備（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

學(xué)生預(yù)習(xí)：

-發(fā)放預(yù)習(xí)材料，引導(dǎo)學(xué)生提前了解基本指法和打字技巧的學(xué)習(xí)內(nèi)容，標(biāo)記出有疑問(wèn)或不懂的地方。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生思考，為課堂學(xué)習(xí)基本指法和打字技巧做好準(zhǔn)備。

教師備課：

-深入研究教材，明確本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)。

-準(zhǔn)備教學(xué)用具和多媒體資源，確保教學(xué)過(guò)程的順利進(jìn)行。

-設(shè)計(jì)課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)基本指法和打字技巧的積極性。

（二）課堂導(dǎo)入（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

激發(fā)興趣：

-通過(guò)展示與基本指法和打字技巧相關(guān)的圖片或動(dòng)畫(huà)，吸引學(xué)生的注意力。

-提出問(wèn)題或設(shè)置懸念，引發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

回顧舊知：

-簡(jiǎn)要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的基本指法和打字技巧內(nèi)容，幫助學(xué)生建立知識(shí)之間的聯(lián)系。

-提出問(wèn)題，檢查學(xué)生對(duì)舊知的掌握情況，為新的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

（三）新課呈現(xiàn)（預(yù)計(jì)用時(shí)：25分鐘）

知識(shí)講解：

-清晰、準(zhǔn)確地講解基本指法和打字技巧的知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

-突出重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)難點(diǎn)，通過(guò)對(duì)比、歸納等方法幫助學(xué)生加深記憶。

互動(dòng)探究：

-設(shè)計(jì)小組討論環(huán)節(jié)，讓學(xué)生圍繞基本指法和打字技巧的問(wèn)題展開(kāi)討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。

-鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)和疑問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，拓展思維。

技能訓(xùn)練：

-通過(guò)實(shí)際操作講解和練習(xí)，讓學(xué)生掌握基本指法和打字技巧的操作方法。

-設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)基本指法和打字技巧的應(yīng)用，提高實(shí)踐能力。

-在新課呈現(xiàn)結(jié)束后，對(duì)基本指法和打字技巧知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理和總結(jié)。

-強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)，幫助學(xué)生形成完整的知識(shí)體系。

（四）鞏固練習(xí)（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

隨堂練習(xí)：

-隨堂練習(xí)題，讓學(xué)生在課堂上完成，檢查學(xué)生對(duì)基本指法和打字技巧知識(shí)的掌握情況。

-鼓勵(lì)學(xué)生相互討論、互相幫助，共同解決練習(xí)題。

錯(cuò)題訂正：

-針對(duì)學(xué)生在隨堂練習(xí)中出現(xiàn)的基本指法和打字技巧錯(cuò)誤，進(jìn)行及時(shí)訂正和講解。

-引導(dǎo)學(xué)生分析錯(cuò)誤原因，避免類似錯(cuò)誤再次發(fā)生。

（五）拓展延伸（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

知識(shí)拓展：

-介紹與基本指法和打字技巧相關(guān)的拓展知識(shí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探索精神。

情感升華：

-結(jié)合基本指法和打字技巧內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生思考學(xué)科與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

-鼓勵(lì)學(xué)生分享學(xué)習(xí)基本指法和打字技巧的心得和體會(huì)，增進(jìn)師生之間的情感交流。

（六）課堂小結(jié)（預(yù)計(jì)用時(shí)：2分鐘）

-簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的基本指法和打字技巧內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

-肯定學(xué)生的表現(xiàn)，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。

布置作業(yè)：

-根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的基本指法和打字技巧內(nèi)容，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-提醒學(xué)生注意作業(yè)要求和時(shí)間安排，確保作業(yè)質(zhì)量。知識(shí)點(diǎn)梳理本節(jié)課主要涉及以下知識(shí)點(diǎn)：

1.正確的打字姿勢(shì)和基本指法：掌握正確的打字姿勢(shì)，包括坐姿、握鍵姿勢(shì)等；熟練運(yùn)用基本指法，包括手指的擺放和擊鍵規(guī)律。

2.鍵盤(pán)上的各個(gè)按鍵：熟悉鍵盤(pán)的布局，包括字母鍵、數(shù)字鍵、符號(hào)鍵等，并能熟練地使用它們進(jìn)行打字。

3.盲打技巧：通過(guò)練習(xí)，掌握盲打技巧，提高打字速度和準(zhǔn)確性，不看鍵盤(pán)能夠熟練地打字。

4.搜狗輸入法的使用：了解搜狗輸入法的功能和操作方法，包括詞語(yǔ)推薦、智能糾錯(cuò)等，并能熟練地使用搜狗輸入法進(jìn)行文字輸入。

5.計(jì)算機(jī)的基本操作：掌握計(jì)算機(jī)的基本操作，如啟動(dòng)和關(guān)閉軟件、保存文件等。

以上知識(shí)點(diǎn)是本節(jié)課的主要內(nèi)容，也是學(xué)生需要掌握的基本技能。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握正確的打字姿勢(shì)和基本指法，熟練地使用鍵盤(pán)進(jìn)行打字，掌握盲打技巧，并能夠熟練地使用搜狗輸入法進(jìn)行文字輸入。同時(shí)，學(xué)生也能夠掌握計(jì)算機(jī)的基本操作，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。板書(shū)設(shè)計(jì)1.正確的打字姿勢(shì)和基本指法：

①打字姿勢(shì)：坐姿、握鍵姿勢(shì)

②基本指法：手指的擺放、擊鍵規(guī)律

2.鍵盤(pán)上的各個(gè)按鍵：

①字母鍵：A-Z

②數(shù)字鍵：0-9

③符號(hào)鍵：包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、特殊符號(hào)等

3.盲打技巧：

①練習(xí)盲打：不看鍵盤(pán)，熟練地打字

②提高速度和準(zhǔn)確性：通過(guò)練習(xí)，提高盲打的速度和準(zhǔn)確性

4.搜狗輸入法的使用：

①輸入法功能：詞語(yǔ)推薦、智能糾錯(cuò)等

②操作方法：如何切換輸入法、使用功能等

5.計(jì)算機(jī)的基本操作：

①啟動(dòng)和關(guān)閉軟件：如何啟動(dòng)和關(guān)閉軟件

②保存文件：如何保存文件和查找文件

板書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)條理清楚、重點(diǎn)突出、簡(jiǎn)潔明了，以便于學(xué)生理解和記憶。同時(shí)，板書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)具有藝術(shù)性和趣味性，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。可以通過(guò)使用顏色、圖片、圖表等方式，使板書(shū)設(shè)計(jì)更加生動(dòng)有趣。例如，可以使用不同顏色的粉筆標(biāo)出重點(diǎn)內(nèi)容，或者利用圖表展示鍵盤(pán)的布局，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。課后作業(yè)1.練習(xí)題：

（1）請(qǐng)用正確的打字姿勢(shì)和基本指法，輸入以下句子：

"春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。"

（2）請(qǐng)用搜狗輸入法，輸入以下詞語(yǔ)：

"花朵"、"小草"、"陽(yáng)光"、"河流"

（3）請(qǐng)描述一下計(jì)算機(jī)的基本操作，包括啟動(dòng)和關(guān)閉軟件、保存文件等。

2.拓展題：

（1）請(qǐng)查找一下鍵盤(pán)上的符號(hào)鍵，并嘗試使用它們輸入一些常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和特殊符號(hào)。

（2）請(qǐng)嘗試使用盲打技巧，不看鍵盤(pán)輸入以下句子：

"今天天氣真好，我們一起去公園玩吧！"

（3）請(qǐng)思考一下，如何利用計(jì)算機(jī)的基本操作，制作一份簡(jiǎn)單的個(gè)人簡(jiǎn)歷。教學(xué)反思與總結(jié)今天我上了一節(jié)關(guān)于基本指法和打字技巧的信息技術(shù)課，總體來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為這節(jié)課的教學(xué)效果還是不錯(cuò)的。學(xué)生們?cè)谡n堂上表現(xiàn)得非常積極，他們認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與互動(dòng)，并且在練習(xí)環(huán)節(jié)中能夠主動(dòng)嘗試和練習(xí)。這節(jié)課的重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握正確的打字姿勢(shì)和基本指法，熟練使用鍵盤(pán)上的各個(gè)按鍵，包括字母鍵、數(shù)字鍵、符號(hào)鍵等。同時(shí)，我還強(qiáng)調(diào)了盲打技巧的重要性，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐來(lái)提高打字速度和準(zhǔn)確性。此外，我還向?qū)W生介紹了搜狗輸入法的使用方法，包括詞語(yǔ)推薦、智能糾錯(cuò)等常用功能。在課堂管理方面，我通過(guò)設(shè)置小組討論和實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生相互合作和交流，提高了他們的參與度和學(xué)習(xí)興趣。

然而，在教學(xué)過(guò)程中也存在一些問(wèn)題和不足之處。首先，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在打字時(shí)仍然會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，如手指擺放不正確、擊鍵不規(guī)律等。這些問(wèn)