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文檔簡介
重慶市榮昌區(qū)2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期末綜合測試試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列各項中,不屬于我國《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》基本監(jiān)控項目的是()A.二氧化硫濃度 B.氮氣濃度 C.二氧化氮濃度 D.PM2.5濃度2.3.0g某物質(zhì)完全燃燒后生成4.4gCO2和1.8g水.則對該物質(zhì)相關(guān)判斷正確的是()A.該物質(zhì)只含碳、氫元素B.該物質(zhì)一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素C.該物質(zhì)由碳、氫、氧元素組成D.該物質(zhì)分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比為1:13.高氯酸鉀(KClO4)曾用作固體火箭推進劑材料之一,下列有關(guān)高氯酸鉀的說法正確的是()A.含四種元素 B.屬于混合物C.氯元素的化合價為+6價 D.鉀、氧元素的質(zhì)量比為39∶644.一定質(zhì)量的某純凈物Z與16.0g氧氣恰好反應(yīng),生成X、Y、W的質(zhì)量分別為8.8g、5.6g和l0.8g。反應(yīng)中除氧氣外,相關(guān)物質(zhì)的部分信息如下表所示,其中表示碳原子,表示氧原子,表示氫原子。下列有關(guān)說法錯誤的是物質(zhì)XYZW分子微觀示意圖——相對分子質(zhì)量————46——A.Z的化學(xué)式為C2H6OB.參加反應(yīng)的Z的質(zhì)量為9.2gC.該反應(yīng)中Z和O2的化學(xué)計量數(shù)之比為1:3D.反應(yīng)中所涉及的物質(zhì)均含有氧元素,且共有三種物質(zhì)屬于氧化物5.下列用途主要利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是A.干冰用于人工降雨B.石墨用作電極C.一氧化碳用于冶煉金屬D.稀有氣體用作霓虹燈的光源材料6.下列變化中屬于化學(xué)變化的是A.積雪融化 B.琢玉成器 C.鐵釘生銹 D.霓虹閃爍7.色氨酸(C11H12N2O2)在人體內(nèi)含量太低會影響睡眠質(zhì)量,一般可通過食補牛奶、核桃、黑芝麻等加以改善。下列說法不正確的是A.每個色氨酸分子中含有27個原子B.色氨酸分子中含有氧分子C.色氨酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最高D.睡前喝牛奶有助于睡眠8.有X、Y、Z三種金屬片,分別放入稀硫酸中,X、Z表面有氣泡產(chǎn)生,Y沒有明顯現(xiàn)象,X放入ZCln溶液,沒有明顯現(xiàn)象。判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序是A.X>Y>Z B.Z>X>Y C.X>Z>Y D.Y>X>Z9.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,對其實驗現(xiàn)象的描述與事實不符的是A.紅磷:產(chǎn)生大量白霧 B.硫:發(fā)出明亮的藍紫色火焰C.鎂條:發(fā)出耀眼白光 D.細鐵絲:火星四射,生成黑色固體10.鉻在元素周期表中信息如圖所示,下列關(guān)于鉻元素說法錯誤的是A.屬于非金屬元素 B.原子序數(shù)是24C.原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是24 D.相對原子質(zhì)量為52.0011.用下列方法不能區(qū)分氧氣和二氧化碳兩瓶氣體的是()A.聞氣味,看顏色B.分別倒入適量澄清石灰水溶液C.分別加入適量石蕊溶液D.將燃著的木條分別伸入兩瓶氣體中12.化學(xué)實驗室對藥品存放有一定的要求,下圖所示白磷的存放符合要求的是()A. B. C. D.13.下列實驗操作中,正確的是()A.加熱液體 B.過濾 C.稀釋濃硫酸 D.稱量固體14.圖8所示的四個圖象,不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A.①加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀與二氧化錳混合物B.②將某溫度下熱的硝酸鉀飽和溶液逐漸冷卻至室溫C.③向一定量硫酸銅溶液中加入鋁粉D.④將同種稀鹽酸分別滴入等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉中15.生產(chǎn)、生活中處處有“化學(xué)”。下列過程中,一定有化學(xué)變化發(fā)生的是A.雕刻玉器 B.粉碎紙張C.工業(yè)煉鐵 D.干冰升華二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣時,常加入二氧化錳粉末。請你設(shè)計實驗探究二氧化錳在此制取過程中的作用。(1)提出猜想:猜想一:在制取過程中作反應(yīng)物。猜想二:在制取過程中作________。(2)設(shè)計實驗證明猜想二(可以只寫實驗方案):_____________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物28g制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為18.4g,請計算:(1)生成氧氣的質(zhì)量g。(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)。18.(8分)向50g石灰石樣品中(其中有效成分為CaCO3)中不斷地加入稀鹽酸,其變化圖象如圖所示。請回答以下問題:(1)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為_____g;(2)求樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)為?四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)(1)用符號表示或說出符號的意義:①2個氮原子_______②2個氫分子_______③3H+_______④2H2O_______(2)2019年是“國際化學(xué)元素周期表年”。①人們很早就意識到物質(zhì)都是由幾種亙古不變的基本成分一“元素”組成的。古人曾認為水是組成物質(zhì)的元素之一,在你學(xué)過的知識中能說明“水不是元素”的實驗事實是____________②根據(jù)化學(xué)元素周期表我們無法得知的是某元素(______)A一個原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)B一個原子的質(zhì)量C一個原子的核外電子數(shù)D是金屬還是非金屬元素③中國科學(xué)家姜雪峰當選為“全球青年化學(xué)家元素周期表硫元素大使”。右圖是硫原子結(jié)構(gòu)示意圖。硫原子的最外層電子數(shù)是______________硫離子的符號為_____________,硫離子與硫原子的化學(xué)性質(zhì)_____________(填“相同”或“不同”)。
(3)用微粒的觀點解釋下列問題,將對應(yīng)的字母序號填入空格內(nèi)。a分子結(jié)構(gòu)不同b微粒間隔變大c微粒在不斷運動d原子的排列方式不同①用水銀溫度計測量體溫,溫度升高,溫度計示數(shù)變大的原因是______。②金剛石和石墨都是碳單質(zhì),它們的物理性質(zhì)差別很大的原因是______。(4)根據(jù)原子相對原子質(zhì)量的相關(guān)知識進行回答:①原子個數(shù)相等的鐵、鎂、鋁三塊金屬,質(zhì)量最大的是____________。②等質(zhì)量的鐵、鎂、鋁中,所含原子個數(shù)最多的是____________。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】空氣污染監(jiān)測指標主要包括硫氮氧化物、一氧化碳、可吸入顆粒物等,氮氣是空氣的主要成份,不屬于大氣污染物。2、C【解析】4.4gCO2中含有碳元素的質(zhì)量為:4.4g×100%=1.2g,1.8g水中含有氫元素的質(zhì)量為:1.8g×100%=0.2g,生成物4.4g二氧化碳和1.8g水所含碳、氫元素的質(zhì)量和=1.2g+0.2g=1.4g,1.4g<3g,該物質(zhì)中含氧元素的質(zhì)量為:3g﹣1.4g=1.6g,則該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧三種元素.A、由上述分析可知,該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧三種元素,故選項說法錯誤.B、由上述分析可知,該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧三種元素,故選項說法錯誤.C、由上述分析可知,該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧三種元素,故選項說法正確.D、根據(jù)化合物原子的個數(shù)比=,則該物質(zhì)分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比為:=1:2,故選項說法錯誤.故選C.3、D【詳解】A、根據(jù)高氯酸鉀(KClO4)化學(xué)式可知,該物質(zhì)是由鉀、氯、氧三種元素組成,故A錯誤;B、根據(jù)高氯酸鉀(KClO4)化學(xué)式可知,該物質(zhì)具有固定的組成,屬于純凈物,故B錯誤;C、高氯酸鉀(KClO4)中,鉀元素+1價,氧元素顯-2價,設(shè)氯元素的化合價為x,根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零,則有:(+1)+x+(-2)×4=0,x=+7,故C錯誤;D、高氯酸鉀(KClO4)中,鉀、氧元素的質(zhì)量比=39:(16×4)=39∶64,故D正確。故選D?!军c睛】熟練掌握常見元素的化合價,能夠根據(jù)化合價原則來判斷指定元素的化合價,在判斷時要注意是“先定后變”,即根據(jù)具有唯一價態(tài)的元素的化合價并結(jié)合化合價原則來解答未知的化合價.4、C【分析】一定質(zhì)量的某純凈物Z與16.0g氧氣恰好反應(yīng),生成X、Y、W的質(zhì)量分別為8.8g、5.6g和l0.8g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,參加反應(yīng)的Z的質(zhì)量為:8.8g+5.6g+10.8g-16.0g=9.2g;根據(jù)質(zhì)量守恒定律的宏觀實質(zhì):化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變原則可得,由于反應(yīng)物氧氣中只含有氧元素,因此,反應(yīng)生成物中的碳元素和氫元素是反應(yīng)物Z提供的,由分子微觀示意圖可得,生成物為CO2、CO、H2O,其中水中的氫元素質(zhì)量為:10.8g××100%=1.2g,二氧化碳中碳元素質(zhì)量為:8.8g××100%=2.4g,一氧化碳中碳元素質(zhì)量為:5.6g××100%=2.4g,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變原則可知,反應(yīng)物Z中含有1.2g氫元素,2.4g+2.4g碳元素,由于參加反應(yīng)的Z的質(zhì)量9.2g大于氫元素和碳元素的質(zhì)量和,因此,反應(yīng)物Z中一定含有氧元素,其質(zhì)量為:9.2g-1.2g-2.4g-2.4g=3.2g,反應(yīng)物Z中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為:4.8g:1.2g:3.2g=12:3:8,假設(shè)Z的化學(xué)式為CmHnOp,則12m:n:16p=12:3:8,m:n:p=2:6:1,因此Z的化學(xué)式為C2H6O;該反應(yīng)中參加反應(yīng)的Z的質(zhì)量為9.2g,氧氣16.0g,其中氧氣的相對分子質(zhì)量為:16ⅹ2=32,從表中可得,Z的相對分子質(zhì)量為46,假設(shè)氧氣前的化學(xué)計量系數(shù)為x,Z前的化學(xué)計量系數(shù)為y,根據(jù)反應(yīng)物的相對分子質(zhì)量總量比=反應(yīng)物的實際質(zhì)量比可得,=,y:x=2:5,由此思路進行解析。【詳解】A、由分析可知,Z的化學(xué)式為C2H6O,故不符合題意;B、由分析可知,參加反應(yīng)的Z的質(zhì)量為9.2g,故不符合題意;C、由分析可知,該反應(yīng)中Z和O2的化學(xué)計量數(shù)之比為2:5,故符合題意;D、由分析可知,Z的化學(xué)式為C2H6O,由三種元素組成,其中一種是氧元素,不屬于氧化物,而氧氣是由一種元素組成的單質(zhì),由表可知,生成物為:CO2、CO、H2O,都是有兩種元素組成,其中一種是氧元素,屬于氧化物,因此,反應(yīng)中所涉及的物質(zhì)均含有氧元素,且共有三種物質(zhì)屬于氧化物,故不符合題意?!军c睛】該題的解題關(guān)鍵是:牢記質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容和宏觀實質(zhì):化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類和質(zhì)量不變原則。5、C【詳解】A、干冰用作人工降雨,是利用了干冰升華時吸熱的性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項錯誤;B、石墨作為電池電極,是利用了石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項錯誤;C、一氧化碳用來冶煉金屬,是利用了一氧化碳的還原性,需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項正確;D、稀有氣體充入燈管制霓虹燈,是利用了通電時它們會發(fā)出不同顏色的有色光,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項錯誤。故選C?!军c睛】區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來。6、C【詳解】A、積雪融化,水由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、琢玉成器,只是對玉進行雕刻打磨,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、鐵釘生銹,有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;D、霓虹閃爍,是因為稀有氣體在通電時,能發(fā)出不同顏色的光,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選C。7、B【詳解】A、一個色氨酸分子中含有11個碳原子、12個氫原子、2個氮原子、2個氧原子,共計27個原子。A正確;B、色氨酸分子中含有碳原子、氫原子、氮原子、氧原子。B錯誤;C、色氨酸中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為:(12×11):(1×12):(14×2):(16×2)=132:12:28:32,則碳元素的質(zhì)量分數(shù)最高。C正確;D、牛奶中含有色氨酸,睡前喝牛奶可以提高人體中色氨酸的含量,從而促進睡眠。D正確。故選B。8、B【解析】在金屬活動順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前,金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。X、Y、Z三種金屬片,分別放入稀硫酸中,X、Z表面有氣泡產(chǎn)生,Y沒有明顯現(xiàn)象,說明X、Z在氫前,Y在氫后,X放入ZCln溶液,沒有明顯現(xiàn)象,說明X在Z后,三種金屬的活動性由強到弱的順序是Z>X>Y。故選B。9、A【解析】A.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,錯誤;B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,正確;C.鎂條在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,正確;D.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,正確。故選A。10、A【分析】元素周期表中,每種元素占據(jù)的空格,左上角是原子序數(shù),右上角是元素符號,中間是元素名稱,漢字下面是相對原子質(zhì)量;除汞外,金屬元素的名稱都帶金字旁,非金屬元素的名稱不帶金字旁,通常帶有氣字頭、三點水、石字旁等。【詳解】A、鉻的名稱有金字旁,屬于金屬元素,說法錯誤;B、左上角是原子序數(shù),原子序數(shù)是24,說法正確;C、原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=24,說法正確;D、漢字下面是相對原子質(zhì)量,相對原子質(zhì)量為52.00,說法正確。故選A。11、A【解析】A、氧氣和二氧化碳均為無色、無味氣體,用聞氣味,看顏色的方法不能鑒別,故選項符合題意;B、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,氧氣不能,可以鑒別,故選項不符合題意;C、將氣體分別通入石蕊試液,不能使石蕊試液變色的是氧氣,能使紫色的石蕊試液變紅的是二氧化碳,現(xiàn)象不同,使用紫色的石蕊試液能區(qū)分氧氣和二氧化碳,故選項不符合題意D、將燃著的木條分別伸入集氣瓶中,能使木條燃燒更旺的是氧氣,能使燃著的木條熄滅的是二氧化碳,現(xiàn)象不同,使用燃著的木條能區(qū)分氧氣和二氧化碳,故選項不符合題意12、B【解析】白磷的著火點比較低,在空氣中容易發(fā)生緩慢氧化而自燃,保存時應(yīng)當與氧氣隔絕?!驹斀狻緼、白磷保存在細沙中不能與氧氣隔絕,還能發(fā)生緩慢氧化而自燃,故不符合題意;B、白磷密度比水大,保存在水中能與氧氣隔絕,故符合題意;C、白磷保存在空氣中不能與氧氣隔絕,故不符合題意;D、白磷是固體藥品,不能存放在細口瓶內(nèi),故不符合題意。13、A【詳解】A、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,圖中所示操作正確;B、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯誤;C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯誤;D、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯誤。故選A。14、C【詳解】A、氯酸鉀在二氧化錳的催化下,分解成氯化鉀和氧氣,隨著反應(yīng)的進行,固體中氧元素的質(zhì)量逐漸減小,故固體中氧元素的質(zhì)量分數(shù)呈下降的趨勢,待氯酸鉀完全反應(yīng)后不再變化,圖像可以正確反映對應(yīng)變化關(guān)系,不符合題意;B、硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小,將某溫度下熱的硝酸鉀飽和溶液逐漸冷卻至室溫,析出的晶體質(zhì)量逐漸增多,圖像可以正確反映對應(yīng)變化關(guān)系,不符合題意;C、向一定量硫酸銅溶液中加入鋁粉,鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸鋁與銅,,由化學(xué)方程式可知,每54份的鋁生成192份的銅,金屬固體的質(zhì)量增加,則溶液的質(zhì)量減少,故溶液的質(zhì)量應(yīng)該先下降再不變,圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系,符合題意;D、將同種稀鹽酸分別滴入等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉中,設(shè)鎂和鋁的質(zhì)量為m,鎂生成氫氣的質(zhì)量為x,鋁生成氫氣的質(zhì)量為yx=m/12y=m/9故將同種稀鹽酸分別滴入等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉中,鋁粉生成的氫氣多,圖像可以正確反映對應(yīng)變化關(guān)系,不符合題意。故選C。15、C【解析】A、雕刻玉器,沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項錯誤;B、粉碎紙張,沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項錯誤;C、工業(yè)煉鐵,發(fā)生還原反應(yīng),有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化;故選項正確;D、干冰吸熱升華,沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項錯誤;故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、催化劑①稱取少量二氧化錳粉末;②單獨用過氧化氫溶液反應(yīng);③在過氧化氫溶液中加入稱量的二氧化錳粉末;④第③步反應(yīng)停止后重新加入過氧化氫溶液(可重復(fù)多次);⑤稱量反應(yīng)后二氧化錳的質(zhì)量(其他合理答案也記分)【詳解】(1)用過氧化氫溶液制取氧氣時,常加入二氧化錳粉末,其作用可能是反應(yīng)物或催化劑,故答案為催化劑;(2)因為催化劑的作用是改變反應(yīng)速率,特點是反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,所以我們可以設(shè)計如下實驗證明猜想二:稱取少量二氧化錳粉末,加入到過氧化氫溶液中,待反應(yīng)完全后,稱量反應(yīng)后二氧化錳的質(zhì)量,二氧化錳質(zhì)量不變,說明是催化劑.三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)9.6;
(2)解:設(shè)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)為x
x=87.5%
答:原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)為87.5%?!驹斀狻浚?)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)的總質(zhì)量不變,故生成氧氣的質(zhì)量為:28g-18.4g=9.6g;(2)見答案。18、(1)8.8;(2)40%【詳解】(1)由圖可知,產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為8.8g;(2)解:設(shè)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為xx=40%答:樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為40%。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、2N2H23個氫離子2個水分子水通電分解生成氫氣和氧氣B6S2-不同bd鐵鎂【詳解】(1)①由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個氮原子表示為:2N;故填:2N②由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,
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